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小學(xué)一年級美術(shù)教學(xué)設計

時(shí)間:2021-06-13 14:43:09 教學(xué)設計 我要投稿

小學(xué)一年級美術(shù)教學(xué)設計

  一、 教材分析

小學(xué)一年級美術(shù)教學(xué)設計

  本學(xué)期一年級使用了新課程標準下的九年義務(wù)教育湘版美術(shù)實(shí)驗教材。教材根據新課程標準的精神,安排了四個(gè)新的學(xué)習領(lǐng)域。

  “造型、表現”(即運用多中材料和手段,體驗造型樂(lè )趣,表達情感和思想的學(xué)習領(lǐng)域),

  “設計、應用”(指運用一定的物質(zhì)材料和手段,圍繞一定的目的和用途進(jìn)行設計與制作,傳遞,交流信息,梅花生活及環(huán)境,培養設計意識和實(shí)踐能力的學(xué)習領(lǐng)域。),

  “欣賞、評述”(指學(xué)生對自然美和美術(shù)作品等視覺(jué)世界進(jìn)行欣賞和評述,組部形成審美趣味和提高美術(shù)欣賞能力的學(xué)習領(lǐng)域。),

  “綜合、探索”(指通過(guò)綜合性的美術(shù)活動(dòng),引導學(xué)生主動(dòng)探索、研究、創(chuàng )造以及綜合解決問(wèn)題的美術(shù)學(xué)習領(lǐng)域。)

  這些課程內容新穎,版面美觀(guān),貼近學(xué)生的生活,受到了小朋友們的喜愛(ài)。

  二、學(xué)情分析

  對于美的事物有興趣,有初步感受美的能力 ,作畫(huà)時(shí)初步培養了觀(guān)察習慣,對于想象畫(huà)、命題畫(huà)有較大的興趣,能根據自己的感受大膽的描繪。

  完成作業(yè)的速度不一,部分同學(xué)習慣于帶回家去完成少數同學(xué)形象表達能力還停留在幼兒園的水平。

  三、 本學(xué)期教學(xué)的.總要求

  1、 知識教育要點(diǎn)

 。1) 感知各種隨意形狀。

 。2) 認識和運用各種平面形、常用色。

 。3) 運用形和色,進(jìn)行臨摹、添畫(huà)、記憶畫(huà)、想象畫(huà)練習。

 。4) 學(xué)習使用各種簡(jiǎn)易繪畫(huà)工具,學(xué)習撕、折、拼、貼和揉捏、搓、挖等手工制作法, 養成正確地繪畫(huà)、制作姿勢與習慣。

 。5) 欣賞祖國風(fēng)光和兒童畫(huà)、民間美術(shù)作品的美。

  2、 能力培養要點(diǎn)

 。1) 在美術(shù)活動(dòng)中發(fā)展學(xué)生的想象力和創(chuàng )造力,積極促進(jìn)從無(wú)意想象過(guò)渡到有意想象 ,從再現想象過(guò)渡到創(chuàng )造想象。

 。2) 在繪畫(huà)活動(dòng)中大膽用筆用色,鼓勵兒童通過(guò)繪畫(huà)表達自己的情緒情感。

 。3) 提高手部運動(dòng)的靈活性,促進(jìn)手和腦的協(xié)調發(fā)展。

 。4) 提高對色彩美、形狀美的能力。

  3、 審美教育要點(diǎn)

 。1) 培養兒童熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)家鄉、熱愛(ài)勞動(dòng)人民的感情。

 。2) 讓學(xué)生感受美術(shù)活動(dòng)的愉悅,激發(fā)兒童對藝術(shù)創(chuàng )造活動(dòng)的興趣。

  四、 教學(xué)內容及進(jìn)度安排

  周次 教學(xué)內容 課時(shí) 備注

  1 七彩飛虹 2

  2 飛旋的紙條 2

  3 民間玩具 2

  4 小小手 2

  5 月亮走我也走 2

  6 蝶兒飛飛 2

  7 劃劃印印 2

  8 踢踢腿彎彎腰 2

  9 紙拖鞋 2

  10 泡泡樂(lè ) 2

  11 彩球滾滾 2

  12 小樹(shù)快快長(cháng) 2

  13 折紙動(dòng)物 2

  14 瓜果飄香 2

  15 由小變大的畫(huà) 2

  16 螞蟻搬家 2

  17 鼓兒響咚咚 2

  18 辦家家 2

  19 小動(dòng)物 小人物 2

  20 總結測試 2

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