幼兒小班當我們生氣的時(shí)候教學(xué)設計
活動(dòng)目標：
1、 讓幼兒知道每個(gè)人都有不高興的時(shí)候。
2、 學(xué)習用適當 的方式表達自己的情緒。
3、 初步學(xué)會(huì )與朋友交往的簡(jiǎn)單方法。
活動(dòng)準備：教師平時(shí)注意本班幼兒較突出的不高興的實(shí)例。
活動(dòng)過(guò)程：
1、 教師講故事《生氣的時(shí)候》 ① 與幼兒討論：麗麗和豆豆為什么要撅嘴和哭鬧？如果是你，會(huì )怎樣做？ ② 你平時(shí)有不高興的事嗎？為什么不高興？生氣的`時(shí)候可以做些什么？
2、 介紹幾種表達自己情緒的方式。 告訴幼兒：生氣并不是一件壞事情，人人都會(huì )有生氣的時(shí)候，如果生氣后，問(wèn)題解決了，大家互相更了解。這就是適度的生氣，是件好事情。如果生氣時(shí)，傷害自己，妨礙了別人，就是件壞事情。生氣時(shí)，可以獨自呆一會(huì )兒消消氣，也可以對別人說(shuō)出生氣的原因，或者哭一哭，叫一叫，睡一覺(jué)，看看書(shū)，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )等等，或者為別人想一想，這樣很快就沒(méi)事了。
3、 組織幼兒討論后，制定本班“公約“，如生氣的時(shí)候不能打人、大聲吵鬧、損壞東西等，并把這些內容畫(huà)出來(lái)（事先畫(huà)好）貼在教室的墻壁上。
4、 幼兒唱歌曲《拉拉勾》。
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