小學(xué)美術(shù)教學(xué)設計設計：繩子粘貼畫(huà)
教學(xué)目標
�。ㄒ唬├貌煌�、材料、粗細的線(xiàn)或繩子粘貼線(xiàn)畫(huà)作品，制成具有裝飾美的工藝品。（了解）
�。ǘ┩ㄟ^(guò)“繩子粘貼畫(huà)”的制作，培養學(xué)生創(chuàng )作新意識和動(dòng)手制作能力，培養審美情趣。（練習）
課時(shí)安排
一課時(shí)
課前準備
硬紙板、各種各樣線(xiàn)繩。
示范作品
教學(xué)步驟
�。ㄒ唬┱故臼痉蹲髌�，激發(fā)學(xué)生制作興趣、揭題。
�。ǘ┙榻B強子粘貼畫(huà)制作方法。
i. 在硬紙板上先畫(huà)出草圖；
ii. 按設計在底版上涂底色；
iii. 按設計要求選擇出相應色彩的線(xiàn)和繩；
iv. 按所描的線(xiàn)涂上膠水；
v. 粘貼線(xiàn)或繩；
vi. 調整，vii. 使粘上去的線(xiàn)與所描的線(xiàn)吻合；
viii. 壓上一本書(shū)或幾本書(shū)在畫(huà)面上，ix. 使粘上的線(xiàn)粘得牢固、平正。
x. 待膠水干后，xi. 將蓋上的書(shū)揭去，xii. 一幅“繩子粘貼畫(huà)”便完成了。
�。ㄈ┮环髌返某晒τ兄T多因素，但最主要的是兩條：
一、作品的題材；
二、工藝質(zhì)量。
如何指導學(xué)生選創(chuàng )作的主題，是輔導的重點(diǎn)；開(kāi)啟學(xué)生豐富的想象力，使學(xué)生實(shí)現從再造思想向創(chuàng )造思維的躍進(jìn)，大膽地表現童心、童趣，創(chuàng )造出反映現實(shí)，充滿(mǎn)精神美和形式美的好作品。
粘貼是工藝中的`難點(diǎn)。不走樣、粘得牢并保持繩與底版的潔凈，這是件不容易做到和事。要在制作的過(guò)程中既培養學(xué)生認真、仔細的學(xué)習作風(fēng)，又培養體味創(chuàng )造甘苦，鍛煉靈活敏捷的思維能力，出色的表現能力，提高鑒別和審美能力。
�。ㄋ模⿲χ瞥傻墓に嚻诽幚�，也是教學(xué)過(guò)程 中不可放松的一環(huán)。要珍惜來(lái)之不易的勞動(dòng)與智慧的結晶。
1、 組織一次展覽，
2、 互相學(xué)習；
3、 將自己制作的作敬贈親友，
4、 增進(jìn)友誼；
5、 用親自制作的確良作品布置居室美化環(huán)境。
�。ㄕn后錄：注意要培養學(xué)生的童趣）
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