大班語(yǔ)言活動(dòng)《不怕冷的大衣》教學(xué)設計
設計意圖：冬天到了，天氣寒冷，幼兒需要堅持戶(hù)外活動(dòng)，多運動(dòng)，來(lái)增強體質(zhì)，提高免疫力，因此我設計了本次語(yǔ)言教育活動(dòng)，讓幼兒在故事中，體會(huì )“不怕冷的大衣”。
活動(dòng)目標：
1．喜歡聽(tīng)故事。
2．學(xué)習做個(gè)早睡早起的.孩子。
3．知道不怕冷的秘密是多運動(dòng)。
活動(dòng)重點(diǎn)：學(xué)習故事。
活動(dòng)難點(diǎn)：理解故事中“大衣”是什么？
活動(dòng)準備:
1. 經(jīng)驗準備：
教師：冬天帶幼兒體驗戶(hù)外活動(dòng)的感受。
幼兒：冬天運動(dòng)后暖和的經(jīng)歷。
2. 環(huán)境準備：
語(yǔ)言活動(dòng)光盤(pán)：《不怕冷的大衣》及幼兒用書(shū)。
活動(dòng)過(guò)程：
1. 引入：教師提問(wèn)，“冬天怎樣使自己不冷呢？”，請幼兒回憶保暖用品。（可是，今天老師帶來(lái)一件“不怕冷的大衣”）
2. 講授：
�。�1）教師帶領(lǐng)幼兒觀(guān)看語(yǔ)言活動(dòng)光盤(pán)《不怕冷的大衣》。
�。�2）帶問(wèn)題再次觀(guān)看光盤(pán)
提問(wèn)：
A. 故事中提到了誰(shuí)？是誰(shuí)在睡懶覺(jué)？
B．小白兔為什么不起床？
C. 兔媽媽說(shuō)姥姥有什么東西要送給小白兔？
D. 小白兔是怎樣去姥姥家的？
E．小白兔拿到不怕冷的大衣了嗎？不怕冷的大衣是什么？
3. 教師與幼兒共同探討戶(hù)外運動(dòng)的方式都有哪些？
�。ㄅ懿�、跳繩、丟沙包…）
4. 總結：
冬天到了，天氣寒冷，小朋友們要早睡早起，經(jīng)常參加戶(hù)外活動(dòng)，多運動(dòng)，來(lái)增強體質(zhì)，讓我們的身體棒棒的！，
活動(dòng)延伸：
讓幼兒戶(hù)外活動(dòng)中體會(huì )“不怕冷的大衣”。
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