浪娃娃教學(xué)設計

　　課時(shí)目標：

　　1、學(xué)會(huì )11個(gè)生字，能讀準字音，會(huì )正確書(shū)寫(xiě)。

　　2、能讀通課文，初步了解課文內容。

　　3、讀懂第一段，理解詞語(yǔ)的意思，進(jìn)行句子訓練。

　　重點(diǎn)：

　　1、學(xué)會(huì )11個(gè)生字。

　　2、初步了解課文內容。

　　難點(diǎn)：

　　1、生字：整、奔、器

　　2、會(huì )根據課文內容提問(wèn)

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、創(chuàng )設情境，揭示課題

　　1、創(chuàng )設一個(gè)停電的情境，讓學(xué)生想象說(shuō)話(huà)

　　2、說(shuō)說(shuō)發(fā)電的方法

　　3、揭示課題

　　二、討論學(xué)習方法

　　1、小朋友，你們想怎樣學(xué)這篇課文？

　　2、討論學(xué)生字的方法，教師歸納板書(shū)。

　　三、學(xué)習生字

　　1、用自己喜歡的方法學(xué)習生字

　　2、反饋 你能選出你認為最難的.字來(lái)教教大家嗎？ 字音難點(diǎn)：整、應、奔 字形難點(diǎn)；整、奔、器、建 你能把這么多的生字都讀出來(lái)嗎？指名讀

　　四、初讀課文

　　1、自由讀課文

　　2、反饋，指名讀各段課文

　　3、你們想學(xué)會(huì )些什么？根據課文內容提問(wèn) 教師板書(shū)

　　4、讀課文，在課文中找這些問(wèn)題的答案 可以一個(gè)人自學(xué)，可以同桌合作，也可以找好朋友商量。 可以選擇一個(gè)問(wèn)題，也可以選擇兩個(gè)問(wèn)題

　　5、反饋

　　6、小結

　　五、學(xué)習第一段

　　1、指名讀，其他同學(xué)要專(zhuān)心聽(tīng)，比一比，誰(shuí)聽(tīng)懂得多？

　　2、匯報，聽(tīng)懂了什么？

　　3、比較句子 浪娃娃多。 浪娃娃多得數也數不清。 這兩句話(huà)有什么不同？指導朗讀第二句話(huà)。

　　4、質(zhì)疑。

　　5、指導朗讀第一段。

　　六、練習（機動(dòng)） 照樣子寫(xiě)話(huà)。（題略）

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