數學(xué)教學(xué)課件
教學(xué)目的
1.使學(xué)生進(jìn)一步掌握簡(jiǎn)單應用題的結構，能夠根據四則運算的意義和題目中的數量關(guān)系正確選擇解答方法.
2.通過(guò)教學(xué)，進(jìn)一步提高學(xué)生分析和解答應用題的能力.
3.探索知識間的內在聯(lián)系，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣.
教學(xué)重點(diǎn)
掌握簡(jiǎn)單應用題的結構，正確解答簡(jiǎn)單應用題.
教學(xué)難點(diǎn)
掌握簡(jiǎn)單應用題的數量關(guān)系.
教學(xué)過(guò)程
一、基本訓練.
1.口算.
2.2+3.57 × ×1.2
1.4- +0.5 11.3-8.6
( + )×12 (0.18+ )÷9 7.75- -
2.下面各題只列式不計算.
(1)六年級學(xué)生為災區捐款，六年級1班捐款105元，六年級2班捐款98元.兩個(gè)班一共捐款多少元?
(2)學(xué)校圖書(shū)館買(mǎi)來(lái)150本故事書(shū)，借給五年級1班48本，還剩多少本?
(3)農具廠(chǎng)每天能夠生產(chǎn)56件農具，7天能夠生產(chǎn)多少件農具?
(4)水果店有24筐蘋(píng)果，要6天賣(mài)完，平均每天要賣(mài)多少筐蘋(píng)果?
(5)成績(jì)展覽會(huì )上要展出48本大字本，每張桌子上放8本，需要幾張桌子?
(6)五年級有學(xué)生136人，其中 是女生，女生有多少人?
二、歸納整理.
揭示課題：今天我們就來(lái)復習這樣的簡(jiǎn)單應用題.(板書(shū)：簡(jiǎn)單應用題的整理和復習)
(一)教學(xué)例1：某工廠(chǎng)有男工人364人，女工91人.這個(gè)廠(chǎng)的男工和女工一共有多少人?
教師提問(wèn)：這道題有哪幾個(gè)已知條件?
問(wèn)題是什么?
問(wèn)題與已知條件有什么關(guān)系?
你為什么要這樣回答?
教師總結：
這道題中，需要求的結果與兩個(gè)已知條件直接相關(guān).只要把兩個(gè)已知數合并起來(lái)，就可以直接計算出結果.這是一道簡(jiǎn)單應用題.
(二)變式練習.
1.改變問(wèn)題：根據例1中的兩個(gè)已知條件，你還能夠提出其他問(wèn)題，編成簡(jiǎn)單應用題嗎?
�、倌泄け扰ざ喽嗌偃�?
�、谀泄と藬凳桥と藬档膸妆�?
�、叟と藬凳悄泄と藬档腵幾分之幾?
2.改變條件：根據上面編出的應用題和列出的算式，你能夠分別調換每一道題中的已知條件和問(wèn)題，各編成兩道不同的簡(jiǎn)單應用題嗎?
�、倌彻S(chǎng)男工和女工一共有455人，男工有364人，女工有多少人?
�、谀彻S(chǎng)男工和女工一共有455人，女工有91人，男工有多少人?
�、勰彻S(chǎng)有女工91人，男工比女工多273人，男工有多少人?
�、苣彻S(chǎng)女工比男工少273人，女工有91人，男工有多少人?
�、菽彻S(chǎng)有女工91人，男工人數是女工人數的4倍，男工有多少人?
�、弈彻S(chǎng)有男工364人，女工人數是男工人數的 ，女工有多少人?
�、吣彻S(chǎng)男工人數是女工人數的4倍，男工有364人，女工有多少人?
�、嗄彻S(chǎng)有女工91人，女工人數是男工人數的 ，男工有多少人?
教師提問(wèn)：通過(guò)我們的編題，你發(fā)現了簡(jiǎn)單應用題的什么特點(diǎn)?你的收獲是什么?
教師總結：從以上的編題可以看出，簡(jiǎn)單應用題都是由兩個(gè)已知條件和一個(gè)問(wèn)題組成的，而且問(wèn)題與兩個(gè)已知條件都是直接相關(guān)的.也就是說(shuō)，都是可以由已知條件經(jīng)過(guò)一步計算直接求出答案.
(三)復習已經(jīng)學(xué)過(guò)的一些常見(jiàn)的數量關(guān)系.
通過(guò)例1我們已經(jīng)研究了一些簡(jiǎn)單應用題的數量關(guān)系，下面我們再來(lái)復習一些常見(jiàn)的數量關(guān)系.(出示下表)
1.請你們以小組為單位，先舉例說(shuō)明數量關(guān)系的意義，在填出每組數量中最基本的數量關(guān)系式.
2.根據這些數量關(guān)系式你能夠各編出三道不同的應用題嗎?
三、鞏固反饋.
1.解答下面的應用題.解答后，再利用原題中的數量關(guān)系，編出兩道與原題相連的應用題.
(1)某電視機制造廠(chǎng)平均每天制造電視機800臺，20天能夠制造電視機多少臺?
(2)學(xué)校用102元買(mǎi)來(lái)120個(gè)練習本，平均每個(gè)練習本多少元?
2.給下面各題補充上一個(gè)條件或者問(wèn)題成為一步計算應用題，再解答.
(1)一批貨物，運走10.5噸，_____________. 這批貨物原來(lái)有多少?lài)?
(2)修一條長(cháng)3800米的水渠，_____________.平均每天修多少米?
(3)白羊只數的 相當于黑羊的只數，_____________.黑羊有多少只?
(4)一列火車(chē)7小時(shí)行駛420千米，_____________?
3.解答下列應用題.
(1)一種毛線(xiàn)，每千克的價(jià)格是66.5元，買(mǎi)0.5千克應付多少元?
(2)肖師傅一天共生產(chǎn)250個(gè)零件，經(jīng)檢驗有225個(gè)是一級品，求一級品率.
四、課堂總結.
通過(guò)今天的學(xué)習，你有什么收獲嗎?
五、家庭作業(yè).
1.豐華農場(chǎng)種玉米120公頃，種小麥的面積是玉米的 倍.種小麥的面積是多少公頃?
2.豐華農場(chǎng)種小麥165公頃，種玉米的面積是小麥 .種玉米多少公頃?
3.豐華農場(chǎng)種小麥165公頃，種小麥的面積是玉米的 倍.種玉米多少公頃?
4.豐華農場(chǎng)種玉米120公頃，種玉米的面積是小麥的 .種小麥多少公頃?
六、板書(shū)設計
簡(jiǎn)單應用題
根據數量關(guān)系解決問(wèn)題
例1 某工廠(chǎng)有男工364人，女工91人.這個(gè)工廠(chǎng)的男工和女工一共有多少人?
364+91 = 455(人)
答：這個(gè)工廠(chǎng)的男工和女工一共有455人.
改編：
�、倌泄け扰ざ喽嗌偃�?
�、谀泄と藬凳桥と藬档膸妆�?
�、叟と藬凳悄泄と藬档膸追种畮�?
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