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船舶建造與維修專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步,現在就讓我們制定一份計劃,好好地規劃一下吧。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的船舶建造與維修專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一、招生對象和學(xué)制
本專(zhuān)業(yè)招收初中畢業(yè)生或具有同等學(xué)力者,學(xué)制3年。
二、培養目標和業(yè)務(wù)范圍
<一>培養目標:
根據中等職業(yè)教育的特點(diǎn)和中國揚帆集團的需求,揚帆船舶焊接專(zhuān)業(yè)培養的學(xué)生應具有良好的職業(yè)道德和思想品德,熟練掌握焊接專(zhuān)業(yè)的基本理論和操作技能的德、智、體、美等綜合素質(zhì)全面發(fā)展的應用型、操作型、技能型中初級技術(shù)人才。
<二>業(yè)務(wù)范圍:
本專(zhuān)業(yè)面向揚帆集團船舶修造的船體焊接、冷作等工種。
三、知識結構、能力結構及要求
知識結構及要求
。1)熟練掌握焊工工藝基礎理論;
。2)掌握機械工程的基礎知識,能夠繪制一般焊接結構圖紙,熟記焊接結構示示意圖;
。3)掌握常用工程材料與熱處理的牌號、成份、性能,了解它們的性質(zhì);
。4)掌握焊接冶金、金屬焊接工藝的基礎知識,了解金屬熔化焊過(guò)程的基本規律,焊接冶金特點(diǎn),理解金屬熔化焊中常見(jiàn)缺陷產(chǎn)生原因及控制方法;
。5)掌握船舶放樣基本原理。
能力結構及要求
。1)具有選用和使用常用焊接設備,實(shí)施焊接工藝的基本能力;
。2)掌握兩種以上常用焊接方法的操作技能,達到中級工水平;
。3)掌握船舶放樣方法;
。4)了解計算機的基本知識,并具備初步的操作能力,能對文字進(jìn)行處理;
。5)具有焊接車(chē)間和技術(shù)管理的初步能力;
四、課程設置
。ㄒ唬┪幕A模塊
1、德育
法律、生活、職業(yè)
本課程是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生必修的一門(mén)德育課程,旨在對學(xué)生進(jìn)行法律基礎知識教育。其主要任務(wù)是:使學(xué)生了解憲法、行政法、民法、經(jīng)濟法、刑法、訴訟法中與學(xué)生關(guān)系密切的有關(guān)法律基本知識,初步做到知法、懂法,增強法律意識,樹(shù)立法制觀(guān)念,提高辨別是非的能力;指導學(xué)生提高對有關(guān)法律問(wèn)題的理解能力,對是與非的分析判斷能力,以及依法律己、依法做事、依法維護權益、依法同違法行為做斗爭的實(shí)踐能力,成為具有較高法律素質(zhì)的公民。
(2)經(jīng)濟、政治、社會(huì )
本課程是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生必修的一門(mén)德育課程。其任務(wù)是:根據馬克思主義經(jīng)濟和政治學(xué)說(shuō)的基本觀(guān)點(diǎn),以鄧小平理論為指導,對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)濟和政治基礎知識的教育。引導學(xué)生正確分析常見(jiàn)的社會(huì )經(jīng)濟、政治現象,提高參與社會(huì )經(jīng)濟、政治活動(dòng)的能力,為在今后的職業(yè)活動(dòng)中,積極投身社會(huì )主義經(jīng)濟建設、積極參與社會(huì )主義民主政治建設打下基礎。
(3)哲學(xué)
本課程是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生必修的一門(mén)德育課程,旨在對學(xué)生進(jìn)行馬克思主義哲學(xué)知識及基本觀(guān)點(diǎn)的教育。其任務(wù)是:通過(guò)課堂教學(xué)和社會(huì )實(shí)踐等多種方式,使學(xué)生了解和掌握與自己的社會(huì )實(shí)踐、人生實(shí)踐和職業(yè)實(shí)踐密切相關(guān)的哲學(xué)基本知識;引導學(xué)生用馬克思主義哲學(xué)的立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)、方法觀(guān)察和分析最常見(jiàn)的社會(huì )生活現象;初步樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),為將來(lái)從事社會(huì )實(shí)踐打下基礎。
(4)職業(yè)道德、職業(yè)指導、創(chuàng )業(yè)教育
哲學(xué)基礎知識本課程是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生必修的一門(mén)德育課程,旨在對學(xué)生進(jìn)行職業(yè)道德教育與職業(yè)指導。其任務(wù)是:使學(xué)生了解職業(yè)、職業(yè)素質(zhì)、職業(yè)道德、職業(yè)個(gè)性、職業(yè)選擇、職業(yè)理想的基本知識與要求,樹(shù)立正確的職業(yè)理想;掌握職業(yè)道德基本規范,以及職業(yè)道德行為養成的途徑,陶冶高尚的職業(yè)道德情操;形成依法就業(yè)、競爭上崗等符合時(shí)代要求的觀(guān)念;學(xué)會(huì )依據社會(huì )發(fā)展、職業(yè)需求和個(gè)人特點(diǎn)進(jìn)行職業(yè)生涯設計的方法;增強提高自身全面素質(zhì)、自主擇業(yè)、立業(yè)創(chuàng )業(yè)的自覺(jué)性。
2、語(yǔ)文
在初中語(yǔ)文的基礎上,進(jìn)一步加強現代文和文言文閱讀訓練,提高學(xué)生閱讀現代文和淺易文言文的能力;加強文學(xué)作品閱讀教學(xué),培養學(xué)生欣賞文學(xué)作品的能力;加強寫(xiě)作和口語(yǔ)交際訓練,提高學(xué)生應用文寫(xiě)作能力和日?谡Z(yǔ)交際水平。通過(guò)課內外的教學(xué)活動(dòng),使學(xué)生進(jìn)一步鞏固和擴展必需的語(yǔ)文基礎知識,養成自學(xué)和運用語(yǔ)文的良好習慣,接受優(yōu)秀文化熏陶,形成高尚的審美情趣。
3、數學(xué)
在初中數學(xué)的基礎上,進(jìn)一步學(xué)習數學(xué)的基礎知識。必學(xué)與限定選學(xué)內容:集合與邏輯用語(yǔ)、不等式、函數、指數函數與對數函數、任意角的三角函數、數列與數列極限、向量、復數、解析幾何、立體幾何、排列與組合、概率與統計初步。選學(xué)內容:極限與導數、導數的應用、積分及其應用、統計。通過(guò)教學(xué),提高學(xué)生的數學(xué)素養,培養學(xué)生的基本運算、基本計算工具使用、數形結合、邏輯思維和簡(jiǎn)單實(shí)際應用等能力,為學(xué)習專(zhuān)業(yè)課打下基礎。
4、英語(yǔ)
在初中英語(yǔ)的基礎上,鞏固、擴展學(xué)生的基礎詞匯和基礎語(yǔ)法;培養學(xué)生聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的基本技能和運用英語(yǔ)進(jìn)行交際的能力;使學(xué)生能聽(tīng)懂簡(jiǎn)單對話(huà)和短文,能?chē)@日常話(huà)題進(jìn)行初步交際,能讀懂簡(jiǎn)單應用文,能模擬套寫(xiě)語(yǔ)篇及簡(jiǎn)單應用文;提高學(xué)生自主學(xué)習和繼續學(xué)習的能力,并為學(xué)習專(zhuān)門(mén)用途英語(yǔ)打下基礎。
5、計算機應用基礎
在初中相關(guān)課程的基礎上,進(jìn)一步學(xué)習計算機的基礎知識、常用操作系統的使用、文字處理軟件的使用、計算機網(wǎng)絡(luò )的基本操作和使用,掌握計算機操作的基本技能,具有文字處理能力,數據處理能力,信息獲取、整理、加工能力,網(wǎng)上交互能力,為以后的學(xué)習和工作打下基礎。
6、體育與健康
在初中相關(guān)課程的基礎上,進(jìn)一步學(xué)習體育與衛生保健的基礎知識和運動(dòng)技能,掌握科學(xué)鍛煉和娛樂(lè )休閑的方法,養成自覺(jué)鍛煉習慣;培養自主鍛煉、自我保健、自我評價(jià)和自我調控的意識,全面提高身心素質(zhì)和社會(huì )適應能力,為終身鍛煉、繼續學(xué)習與創(chuàng )業(yè)立業(yè)奠定基礎。
7、心理健康教育
本課程主要是心理健康教育,幫助學(xué)生掌握青年期身心健康基本知識,增強社會(huì )適應能力、人際交往能力和自我調適能力;能夠積極開(kāi)展自我潛能,成功完成學(xué)業(yè);具備擇業(yè)能通過(guò)心心理健康教育,能夠幫助學(xué)校德育和學(xué)生管理工作更為有效地發(fā)揮其教育功能,能夠有助于全面提高學(xué)生意質(zhì),努力培養社會(huì )主義現代化事業(yè)的建設者和接班人。
。ǘ⿲(zhuān)業(yè)基礎模塊
8、金屬材料及熱處理
主要介紹金屬材料的成分、組織結構和性能之間的關(guān)系,其主要內容是純金屬的結構與結晶、合金的結構與結晶,塑性變形與再結晶、金屬熱處理的原理與工藝,常用金屬材料介紹,為專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習打好基礎。
9、機械制圖
講授機械制圖的基本知識,能讀懂常用的焊接圖紙。
10、機械知識
主要講授常用的加工方法的種類(lèi)、特點(diǎn)及適用范圍;量具的正確使用;尺寸公差;形位公差即表面粗糙度的初步知識;常用刀具的材料、結構、幾何要素和切削用量的基本概念;了解機床的種類(lèi)、基本組成、運用方式、使用操作方法、加工范圍、一般零件的裝夾方法等。
11、電焊工工藝與操作技能
以《電焊工工藝學(xué)》為教材,以《職業(yè)技能鑒定教材》為依據,要求掌握電焊機的構造、性能及使用,熟悉手工電弧焊的操作工藝,掌握有關(guān)焊接冶金基礎,焊條、焊接應力變形的理論基礎,掌握初級電焊工要求掌握的操作技能,達到中級電焊工水平。
12、鉗工工藝學(xué)與技能訓練
本科程主要介紹鉗工技術(shù)理論知識和操作技能,通過(guò)學(xué)習使學(xué)生掌握機器或部件的加工修整裝配、調整、安裝、調試維修及對鉗工工具的使用,掌握零件從加工到裝配,再后維修的整個(gè)過(guò)程,使零件制作工藝更加合理,更好的應用到生產(chǎn)實(shí)踐。
13、電工基礎
掌握電工的基本操作技能及安全用電常識。
14、安全常識
本課程主要介紹電焊工安全操作規范,船舶修造安全事項,常用急救方法。
15、焊接設備
本課程主要介紹常用焊接設備的結構、原理、應用,了解最新焊接設備的發(fā)展方向以及在船舶修造業(yè)中的應用。
16、船舶放樣
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