幼兒園月份教學(xué)工作計劃
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(cháng),讓我們對今后的工作做個(gè)計劃吧。想學(xué)習擬定計劃卻不知道該請教誰(shuí)?下面是小編收集整理的幼兒園月份教學(xué)工作計劃,歡迎閱讀與收藏。
幼兒園月份教學(xué)工作計劃1
一、識字:
天天讀句:
(1)春天的小雨,下得那么細,那么輕。
(2)天上下雨地上滑,小弟弟跌倒我扶他。
兒歌:
1、《好媽媽》見(jiàn)課文P1,重點(diǎn)字詞:下班、勞動(dòng)、茶、親
2、《要給媽媽幫點(diǎn)忙》見(jiàn)課文P2,重點(diǎn)字詞:件、塊、幫忙
3、《我們都是好朋友》見(jiàn)課文P3,重點(diǎn)字詞:成群、拉、跟著(zhù)
4、《送香茶》見(jiàn)課文P4,重點(diǎn)字詞:肩、載、解放軍、叔叔
二、英語(yǔ):
單詞、句型、歌曲,LessonOne—TWOP1—P4。
三、健康:
1、《陸?湛倓(dòng)員》
指導:通過(guò)活動(dòng),知道各種交通工具的功用,培養身體平衡感及肢體的靈敏性。
2、《爭取勝利》
指導:通過(guò)猜拳游戲,培養幼兒靈敏性和判斷能力,教幼兒隨曲線(xiàn)慢跑,發(fā)展幼兒跑的能力。
3、《摘星星》
指導:通過(guò)游戲,培養幼兒活潑開(kāi)朗的性格,在一定范圍內四追散跑,發(fā)展幼兒跑的能力。
四、計算:
1、《給卡片選數字朋友》
指導:教幼兒學(xué)習一個(gè)數字表示相等的數量,使幼兒學(xué)會(huì )教師的要求進(jìn)行操作活動(dòng)。
2、《比較數的多少》
指導:教幼兒認識7以?xún)茸匀粩盗兄?相鄰兩數間的數差關(guān)系,培養幼兒參加多個(gè)小組活動(dòng)的能力。
3、《認識梯形》
指導:啟發(fā)幼兒學(xué)習按圖形特征歸類(lèi),鞏固對幾何圖形的認識。
4、《感知8、9數量 》
指導:引導幼兒正確感知8、9的數量。
五、美術(shù)
1、《交通工具大集合》
指導:想像詩(shī)歌的畫(huà)面意境并用語(yǔ)言表達出來(lái),知道交通工具的不同類(lèi)型及其功能。
2、《紙飛機》
指導:學(xué)習制作紙飛機
3、《大河里的船》
指導:引導幼兒學(xué)習表現大船的基本結構和主要特征。
4、《看飛機》
指導:發(fā)展幼兒形象記憶能力和表現能力。
六、常識
1、《沙漠中的交通工具——駱駝》
指導:讓幼兒認識沙漠中的
交通工具是駱駝,初步認識駱駝的特征。
2、《交通標志?绰(tīng)》
指導:初步認識常見(jiàn)的交通標志。
3、《中華文化——馬》
指導:讓幼兒培養藝術(shù)賞析能力。
4、《船兒向前行》
指導:初步認識不同船的種類(lèi)。
七、語(yǔ)言
1、兒歌《出!:出海坐大船,海藍天也藍。浪花一卷卷,白云一片片,海鷗一只只,帆船一點(diǎn)點(diǎn)。
2、兒歌《車(chē)子嘟嘟》:車(chē)子嘟嘟,在馬路上開(kāi)著(zhù);火車(chē)嗚嗚,在鐵軌上跑著(zhù);飛機隆隆,藍天里飛著(zhù);我的小紙船,從小溪漂走。
3、看圖說(shuō)話(huà)《安全小乘客》
指導:讓
幼兒知道乘坐交通工具的安全事項。
4、聽(tīng)說(shuō)游戲《紅燈停,綠燈行》
指導:培養幼兒聽(tīng)指令,并能迅速接說(shuō)適當話(huà)語(yǔ)的能力,增長(cháng)幼兒對語(yǔ)言的敏捷性。
八、電腦
指導:通過(guò)富有挑戰性的色彩訓練、提高幼兒對相近顏色的辨別力和感知力。
九、音樂(lè )
歌曲:《造飛機》
5 3 4 ∣5 3 4∣5 5 6 6∣5。 0∣3 2 1∣3 2 1∣6 6 1 1∣5 0∣6 1 1∣5
造 飛機 造 飛機 飛到 青草 地。 蹲 下來(lái) 蹲 下來(lái) 我做 推進(jìn) 器 蹲 下去 蹲
5 1∣2 2 1 2∣3。 0∣5 3 4∣5 3 4∣5 5 6 6∣5。 0∣6 6 5∣3 2 1∣2 2 5
下 去 你做 飛機翼 彎 著(zhù)腰 彎 著(zhù)腰 飛機 做得 奇 飛 上去 飛 上去 飛到白
5∣1。 0∣
云里。
歌曲:《我們是中班小朋友》
3. 4 5∣5 6 5∣5 1 1 6∣5—∣6 4 6 ∣5 5 3∣5 4 3 1∣2 —∣3。 4 5 6∣5 —
小 鳥(niǎo) 喳喳 叫,太陽(yáng) 咪咪 笑, 小朋友 多高興, 我們 開(kāi)學(xué)了, 我 們愛(ài)學(xué)習,
5.1 2 1∣6—∣5 5 6∣5 5 3∣2。2 6∣5—∣3 。4 5 6∣5—∣5 。6 2 1∣6—∣5 5
我 們 有禮貌, 我們是 中班 的小 朋友 了 我 們 愛(ài)學(xué)習 我 們 有禮貌 我 們
6 ∣5 5 1∣2 6 5∣1—∣
是 中班的小 朋友 了。
歌曲:《白楊樹(shù)》
5 5 5∣3 4 5 ∣6 7 1 ∣5— — —∣4 3 2 ∣6 5 5∣2 3 2 ∣1— — ∣5 5 5∣3 4 5 ∣
高高的白楊樹(shù) 搖搖擺 擺 向我們 點(diǎn)頭說(shuō) 小朋友 早。 白楊樹(shù) 白楊樹(shù)
6 7 1 ∣5 — —∣6 7 1∣5 4 3 ∣2 3 2∣1— — —∣
我們愛(ài) 您, 讓我們 圍著(zhù)您 唱歌舞 蹈
幼兒園月份教學(xué)工作計劃2
本月 工作重點(diǎn)
1、幫助幼兒養成獨立進(jìn)餐的習慣,引導幼兒愿意吃各種食物
2、對桌椅要輕抬、輕放,不拖桌椅。
3、引導幼兒外出時(shí)不離開(kāi)成人,不接受陌生人的物品,不跟陌生人走。
4、引導幼兒在活動(dòng)后知道合作收拾整理小型體育器械。
5、知道友好的對待鄰里的小朋友。
6、引導幼兒大膽回答問(wèn)題,學(xué)習用語(yǔ)言講出操作活動(dòng)的感受和發(fā)現。
7、鼓勵幼兒大膽表達自己的請求和愿望。能朗誦簡(jiǎn)短2—3首兒歌。
8、用自然音唱歌,吐字清楚,學(xué)會(huì )唱3、4首歌曲。 鼓勵幼兒大膽地在集體面前演唱熟悉的歌曲。
9、學(xué)習用撕、貼等方法塑造簡(jiǎn)單的平面形象。 教 育 目 標 健康 社會(huì ) 輕輕、小臟手、我不跟你走、我需要、爸爸回來(lái)了、尖刀手。 語(yǔ)言 拔蘿卜、擊鼓傳話(huà)、有趣的小臉、小兔找太陽(yáng)。 數學(xué) 去歡歡家、投球比賽、快樂(lè )的小動(dòng)物、找不同、游樂(lè )場(chǎng)、數一數,工作計劃《幼兒園小班十一月份教學(xué)工作計劃》。 藝術(shù) 下雨了、寶寶涂色、碰一碰、蔬菜水果蓋大印、OK發(fā)型師、樂(lè )樂(lè )的新房。 科學(xué) 大蘿卜、放到水里會(huì )怎樣、喂小魚(yú)、冬天真有趣。
常規培養
1、加強幼兒的安全教育,使幼兒認識火警、匪警的電話(huà)及有傷害性的物品、行為和危險的地方,形成初步的安全意識。
2、通過(guò)晨間談話(huà)、榜樣教育等加強對幼兒常規教育及良好生活、行為習慣的培養。
3、加強對幼兒聽(tīng)與說(shuō)的能力培養,知道用普通話(huà)和老師、同伴交流,并利用晨間和區域活動(dòng)的時(shí)間,提供給幼兒鍛煉的機會(huì ),使幼兒能在集體面前大膽表現、建立他們的自信心。
4、優(yōu)化班級教育環(huán)境,定期及時(shí)地為各個(gè)活動(dòng)區提供充足的、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料,以激發(fā)幼兒的探索欲望,提高幼兒的動(dòng)手能力。
5、教幼兒學(xué)習穿脫衣物,會(huì )將脫下的衣物放整齊。
家長(cháng)工作 1、天氣轉冷,鼓勵孩子早睡早起,堅持天天上幼兒園。
2、請家長(cháng)繼續指導幼兒在家結合兒歌練習穿脫衣褲。
3、在家中,和孩子進(jìn)行“我喜歡什么”的談話(huà),收集、整理孩子自己喜物的物品。
4、 家長(cháng)在家里可以多與孩子討論幼兒喜歡吃的水果,并告訴幼兒吃水果的好處。
5、 利用雙休日和幼兒去室外收集樹(shù)葉,并與幼兒討論收藏葉子的方法,和幼兒一起精心收藏樹(shù)葉。
幼兒園月份教學(xué)工作計劃3
〈一〉保教工作
1、創(chuàng )設新班級環(huán)境,合理布局,適宜幼兒進(jìn)行分區、集中、游戲等活動(dòng),設置適合小班幼兒年齡特點(diǎn)的娃娃家、建構區、操作區等區角,吸引幼兒參與活動(dòng),喜歡上幼兒園。
2、教師制定班級、主題活動(dòng)實(shí)施計劃及周逐日活動(dòng)計劃;
3、教師、保育員共同探討有關(guān)配合、分工事宜,逐步培養幼兒良好的進(jìn)餐、午睡、盥洗等生活常規。
4、學(xué)習新早操,充分利用場(chǎng)地及運動(dòng)器械開(kāi)展體育活動(dòng)及游戲。
5、開(kāi)展“高高興興上幼兒園”等豐富的主題活動(dòng),鼓勵幼兒愿意上幼兒園,并在活動(dòng)中熟悉同伴,遵守活動(dòng)常規。
6、帶領(lǐng)幼兒觀(guān)看中大班幼兒做早操,激發(fā)幼兒參與體育活動(dòng)的興趣。
〈二〉家長(cháng)工作
1、召開(kāi)學(xué)期家長(cháng)會(huì ),向家長(cháng)介紹本學(xué)期工作重點(diǎn)及幼兒發(fā)展目標。
2、擬訂新入園幼兒情況調查表,向家長(cháng)進(jìn)行問(wèn)卷調查。
3、學(xué)期初幫助幼兒準備好學(xué)習用具以便讓孩子能更好得投入學(xué)習。
4、接送時(shí)的交談等形式,了解每位孩子的興趣和愛(ài)好,以及家長(cháng)的需求和是否愿意參加班上的活動(dòng)。
5、創(chuàng )設“共育幼苗”家園欄,讓家長(cháng)了解幼兒在園活動(dòng)內容及一些育兒方法。
〈三〉教研工作
1、制訂學(xué)期班級工作計劃。
2、研究制定課題方案。
3、制定班級主題活動(dòng)內容,及周逐日計劃。
4、參加年段集體備課活動(dòng)。
班級絕大部分幼兒情緒穩定,高高興興地上幼兒園,也很快得融入幼兒園的各項活動(dòng),認識同伴與老師,特別有幾個(gè)能力突出的幼兒兩周時(shí)間就能認識班上的幼兒。由于班上大部分幼兒在托兒所時(shí)寄過(guò)午餐所以96%幼兒會(huì )使用調羹,但未養成良好的進(jìn)餐習慣,還需要一段家園配合教育的養成過(guò)程。在開(kāi)展活動(dòng)過(guò)程中發(fā)現本班家長(cháng)配合教師工作的意識不高,收集東西速度慢,這需要在今后工作中與家長(cháng)在認真溝通,爭取家長(cháng)的支持與幫助,還有本班幼兒的自制力較弱,常規養成需要逐步培養。
幼兒園月份教學(xué)工作計劃4
一、本月重點(diǎn):
1、春季幼兒預防感冒,室內做好消毒工作,及時(shí)通風(fēng)換氣。
2、努力做好教學(xué)工作,讓幼兒喜歡集體活動(dòng),主動(dòng)上課。
3、加強引導幼兒合理的衣服穿脫順序,防止幼兒感冒。
4、加強班級制度建設,培養班級常規,在教室內輕聲說(shuō)話(huà),及安靜走路,不在教室里跑動(dòng)。
5、開(kāi)展關(guān)于懂禮貌的的主題活動(dòng),培養幼兒良好的禮儀。
二、主題活動(dòng)和環(huán)境創(chuàng )設:
主題活動(dòng):我是懂禮貌的好寶寶
環(huán)境創(chuàng )設:懂禮貌的好寶寶
三、教具及區角材料投放:
教具:生活區:基本社交禮儀、餐桌禮儀及延伸。
感官區:彩色圓柱體藍色盒、有柄插座圓柱體B、重量板、觸覺(jué)板排序。
數學(xué)區:9的危機、11—99數量的認識、數字卡片的認識、11—99數量和數字的對應。
語(yǔ)言區:關(guān)于花朵與禮儀方面書(shū)籍。
科學(xué)區:我的一天、神奇的影子、花的嵌板、花的三部卡。
區角:農場(chǎng)活動(dòng)角、豐富的幼兒園生活、《火車(chē)轟隆隆》《牛奶三明治》《小小歌唱家》《龜兔賽跑》的打擊樂(lè )譜、韻語(yǔ)識字。
四:保育工作:
1、養成飯前、飯后用肥皂洗手的好習慣。
2、做好春季衛生工作,按《幼兒園防蚊蟲(chóng)工作常規要求》操作。
3、養成良好的個(gè)人就餐習慣,排隊打飯,不挑食,學(xué)會(huì )整理自己的就餐環(huán)境。
4、及時(shí)觀(guān)察幼兒的穿著(zhù)情況,隨時(shí)注意增減衣物,墊毛巾。
5、在戶(hù)外體育鍛煉活動(dòng)中合理調配幼兒的活動(dòng)種類(lèi),控制幼兒活動(dòng)量,增加飲水量,加強對幼兒的日常生活護理。
五:家園溝通工作:
1、根據本月主題請家長(cháng)配合教師做好有關(guān)春天主題教育活動(dòng)。
2、建議家長(cháng)運用生活,在生活中鍛煉幼兒的動(dòng)手能力,盡量讓幼兒自己做自己能所能及的事情。
3、建議家長(cháng)良好的與本班班級老師配合,共同讓孩子健康成長(cháng)。
4、為了幼兒一日活動(dòng)按時(shí)進(jìn)行,請家長(cháng)配合按時(shí)送幼兒入園。
5、根據孩子情況,安排新生家訪(fǎng)。
六:各領(lǐng)域發(fā)展要求:
。ㄒ唬┲参飳W(xué):《種植韭菜》《觀(guān)察自己種的小樹(shù)》
1、了解韭菜的生長(cháng)過(guò)程,培養幼兒熱愛(ài)自然,熱愛(ài)勞動(dòng)。
2、了解樹(shù)的生長(cháng)過(guò)程。
。ǘ┡腼儯骸蹲鋈髦巍、《蒸米飯》
1、了解三明治的制作方法及蒸米飯的基本步驟。
2、鍛煉幼兒的動(dòng)手能力,培養幼兒熱愛(ài)勞動(dòng)。
。ㄈ┧囆g(shù):奧爾夫音樂(lè ):《火車(chē)轟隆隆》《牛奶三明治》《小小歌唱家》《龜兔賽跑》
1、學(xué)唱問(wèn)好歌,培養社交禮儀。增進(jìn)幼兒與師生的友好關(guān)系。
2、通過(guò)語(yǔ)詞說(shuō)白感知節奏,體驗相互分享的樂(lè )趣。
3、模仿各種動(dòng)物的動(dòng)作,感知sol—mi—do的音高。
4、認識大鼓和小鼓,體驗樂(lè )器輪奏的樂(lè )趣。
。ㄋ模┟拦ぃ骸端燮呱ā贰妒止ぶ苹ㄆ俊
1、培養幼兒對色彩的美感的欣賞。
2、通過(guò)手工制作,鍛煉手部小肌肉,增強手部靈活性。
。ㄎ澹╉嵳Z(yǔ)識字:第19課、20課《幾只鳥(niǎo)》《兩牛頂頭》
1、背誦韻文。
2、能倒讀,斜讀,任意點(diǎn)讀韻文。
。┯⒄Z(yǔ)
1、學(xué)習單詞。
2、了解句型。
。ㄆ撸┓窒碚n:《喜歡的花朵》《喜歡的圖案》《喜歡喝的水或牛奶》《我最喜歡去的地方》
七:蒙氏各區域教學(xué)重點(diǎn):
生活區:《基本的社交禮儀》《餐桌禮儀》及延伸。
感官區:《彩色圓柱體藍色盒》《有柄插座圓柱體B》《重量板》《觸覺(jué)板排序》。
數學(xué)區:大齡組:《9的危機》《11—99數量的認識》《數字卡片的認識》《11—99數量和數字的對應》。
小齡組:《砂數字板》《彩色串珠盒》《彩色串珠與數字卡片配對》《數字與籌碼》。
語(yǔ)言區:《關(guān)于尊重的故事》《關(guān)于懂禮貌的故事》《我的快樂(lè )的一天》《七色花的故事》。
科學(xué)區:《神奇的影子》《我的一天》《花的嵌板》《花的三部卡》。
幼兒園月份教學(xué)工作計劃5
主題名稱(chēng):大自然的語(yǔ)言從頭到腳
一、環(huán)境創(chuàng )設:
1、墻角張貼一張天氣記錄表,供幼兒每天觀(guān)察后記錄。
2、種植角中,至少每組有一盆植物供幼兒日常觀(guān)察,并作記錄。
3、布置“小水滴旅行圖”,使幼兒通過(guò)小水滴的旅行圖清晰地了解水的三態(tài)變化及一些自然現象的形成原因。
4、活動(dòng)室中可垂吊一些氣象標志,如紙板做出的太陽(yáng)、月亮、雨滴和閃電等圖形,烘托主題氣氛。
5、將人體的器官圖張貼在室內墻面上,供幼兒觀(guān)看。
6、創(chuàng )設“小醫院”,放置聽(tīng)診器、壓舌板、醫生的服裝,供幼兒游戲。
二、家園共育:
1、將主題的意圖告訴家長(cháng),要求家長(cháng)有意識地引導孩子觀(guān)察一些現象。如水蒸氣、清晨的霧、夕陽(yáng)等。
2、雙休日帶孩子一起去看云、放風(fēng)箏。
3、連續收看電視中的氣象預報,模仿表現氣象預報中幼兒易掌握的部分,如天氣狀況、氣溫高低。
4、請家長(cháng)提供有關(guān)氣象方面的書(shū)籍,并與孩子一起閱讀。
5、家中貼一張“成長(cháng)圖表”,記錄孩子的身高、體重、手印等,讓孩子感受自己的成長(cháng)。
6、家長(cháng)與孩子一起閱讀有關(guān)身體的書(shū)籍,并與孩子一同談?wù)撋眢w話(huà)題。
三、教學(xué)目標:
1、理解故事中小水滴旅行的原因及過(guò)程,對小水滴的變化過(guò)程感興趣。
2、熟悉歌曲的旋律與內容,用動(dòng)作表現歌曲內容,表達對小雨的喜愛(ài)。用各種肢體動(dòng)作表現水滴變化的過(guò)程,發(fā)展身體的靈活性、協(xié)調性,有合作意識,體驗集體活動(dòng)的快樂(lè )。
3、學(xué)習用數字、符號記錄種子排列的結果,感知物體的大小與排列長(cháng)短的關(guān)系。
4、練習聽(tīng)信號變換方向運動(dòng),提高動(dòng)作反應能力,表現某種物體在風(fēng)中的運動(dòng)狀態(tài)。通過(guò)不同的玩繩運動(dòng),進(jìn)一步熟悉身體各部位的名稱(chēng),嘗試控制身體部位,發(fā)展平衡能力和控制能力。
5、初步了解風(fēng),體驗與風(fēng)游戲的樂(lè )趣,關(guān)注天氣預報、感受、了解風(fēng)級,初步了解風(fēng)與我們的關(guān)系,能根據自己的感受分辨風(fēng)力大小。
6、通過(guò)制作人體模型,了解人體內主要器官的位置、特點(diǎn)。
7、發(fā)現物體的對稱(chēng)性,根據提供的已有圖形,畫(huà)出與物體相對稱(chēng)的另一半。
8、能分辨安全與不安全的事,學(xué)會(huì )自我保護,了解合理的飲食營(yíng)養結構為自己設計營(yíng)養食譜,了解運動(dòng)與休息的合理節奏,能為自己設想、安排健康的休息日,學(xué)習一些保健常識。
9、通過(guò)圈畫(huà)、數數活動(dòng)學(xué)習區分單、雙數。能正確判斷身體器官的單、雙數。
四、教學(xué)內容:
第一周:
1、小水滴旅行
2、小水滴和太陽(yáng)
3、種子排隊經(jīng)典哦
4、太陽(yáng),您真勤勞
5、太陽(yáng)下的故事
6、大風(fēng)車(chē)
第二周:
1、風(fēng)來(lái)過(guò)了
2、聞風(fēng)而動(dòng)
3、有趣的圖形
4、歡快的小雨滴
5、雨點(diǎn)沙沙
6、撒花片
第三周:
1、從頭到腳
2、熱身運動(dòng)
3、身體上的單、雙數
4、牙齒切碎機
5、我的身體朋友
6、我的牙掉了
第四周:
1、我的關(guān)節會(huì )表演
2、學(xué)會(huì )小心
3、生病不好玩
4、健康加油站
5、難不倒
6、健康大道
幼兒園月份教學(xué)工作計劃6
一、九月份工作安排:
。ㄒ唬┠繕擞媱潱
1、能高高興興上幼兒園,了解、熟悉幼兒園的生活。
2、引導幼兒學(xué)會(huì )上體直立、一個(gè)跟著(zhù)一個(gè)走,能聽(tīng)信號走成圓圈。
3、認識幼兒園里的人和自己的同伴,認識幼兒園的環(huán)境。
4、了解自己,能感受周?chē)扇说年P(guān)心和愛(ài)護,愛(ài)父母、愛(ài)老師、喜愛(ài)自己的家和幼兒園。
5、引導幼兒注意傾聽(tīng)別人說(shuō)話(huà),理解談話(huà)的基本內容,初步養成良好的傾聽(tīng)習慣。
6、引導幼兒說(shuō)普通話(huà),能用普通話(huà)進(jìn)行語(yǔ)言交流。
7、引導幼兒喜歡觀(guān)察常見(jiàn)的事物和現象,并對它們感興趣。
8、引導幼兒在唱歌時(shí)學(xué)習聽(tīng)前奏,并逐步對歌曲的開(kāi)始和結束作出正確的反應。
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1、教師制定班級、主題活動(dòng)實(shí)施計劃及周逐日活動(dòng)計劃;
2、教師、保育員共同探討有關(guān)配合、分工事宜,逐步培養幼兒良好的進(jìn)餐、午睡、盥洗等生活常規。
3、學(xué)習新早操,充分利用場(chǎng)地及運動(dòng)器械開(kāi)展體育活動(dòng)及游戲。
4、開(kāi)展“高高興興上幼兒園”等豐富的主題活動(dòng),鼓勵幼兒愿意上幼兒園,并在活動(dòng)中熟悉同伴,遵守活動(dòng)常規。
。ㄈ┘议L(cháng)工作
1、召開(kāi)學(xué)期家長(cháng)會(huì ),向家長(cháng)介紹本學(xué)期工作重點(diǎn)及幼兒發(fā)展目標。
2、擬訂新入園幼兒情況調查表,向家長(cháng)進(jìn)行問(wèn)卷調查。
3、學(xué)期初幫助幼兒準備好學(xué)習用具以便讓孩子能更好得投入學(xué)習。
4、接送時(shí)的交談等形式,了解每位孩子的興趣和愛(ài)好,以及家長(cháng)的需求和是否愿意參加班上的活動(dòng)。
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1、制訂學(xué)期班級工作計劃。
2、研究制定課題方案。
3、制定班級主題活動(dòng)內容,及周逐日計劃。
4、參加年級集體備課活動(dòng)。
二、十月份工作安排:
。ㄒ唬┠繕擞媱潱
1、不怕生,愿意與教師、同伴接觸。
2、學(xué)會(huì )自己進(jìn)餐,餐后會(huì )漱口、擦嘴,并放好餐具和椅子。
3、在游戲活動(dòng)中,學(xué)習、遵守簡(jiǎn)單的游戲規則。
4、愿意接觸周?chē)娜。學(xué)習問(wèn)早、問(wèn)好、說(shuō)再見(jiàn)等禮貌用語(yǔ)。
5、理解故事的主要內容,學(xué)習簡(jiǎn)單的兒歌。
6、用普通話(huà)說(shuō)出班上的用具、玩具、和同伴的姓名。
7、喜歡和老師一起看圖書(shū)。
。ǘ┍=坦ぷ
1、鼓勵幼兒結合自己國慶期間的見(jiàn)聞,大膽講述。
2、兩位教師共同配合,使幼兒盡快形成遵守規則及使用禮貌用語(yǔ)。
。ㄈ┘议L(cháng)工作
1、請家長(cháng)幫忙收集有關(guān)秋天花卉及圖片,利用周末及長(cháng)假時(shí)間帶孩子到戶(hù)外感受大自然的變化。
2、完善“接送卡”的使用制度。
三、十一月份工作安排:
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1、幫助幼兒養成獨立進(jìn)餐的習慣,引導幼兒愿意吃各種食物......
2、對桌椅要輕抬、輕放,不拖桌椅。
3、引導幼兒外出時(shí)不離開(kāi)成人,不接受陌生人的物品,不跟陌生人走。
4、鼓勵幼兒大膽表達自己的請求和愿望。
5、能朗誦簡(jiǎn)短2—3首兒歌。
6、用自然音唱歌,吐字清楚,學(xué)會(huì )唱3、4首歌曲。
7、鼓勵幼兒大膽地在集體面前演唱熟悉的歌曲。
。ǘ┘议L(cháng)工作:
1、更換“共育幼苗”欄目的各項內容。
2、做好家長(cháng)訪(fǎng)園日的各項工作準備。
四、十二月份工作安排:
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1、能注意聽(tīng)老師講話(huà)不插嘴。
2、在老師的指導下,有目的地觀(guān)察冬天的樹(shù)木花草的變化,感知冬天的風(fēng)及人們服裝用具的變化。
3、繼續學(xué)用自然聲整齊地唱歌;在老師引導下,逐步欣賞活潑、安靜、的歌曲,并按節奏拍手。
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1、個(gè)人活動(dòng)、小組活動(dòng)、集體活動(dòng)相結合,個(gè)別輔導和隨機教育相結合,本學(xué)期重點(diǎn)對幼兒動(dòng)手能力的培養和指導。
2、隨著(zhù)天氣的轉冷,教育幼兒注意冬季保暖,每天堅持來(lái)園。
。ㄈ┘议L(cháng)工作:
1、根據冬季,幼兒身體特點(diǎn)有針對性地向家長(cháng)宣傳有關(guān)保健知識。
2、利用早晚接送幼兒的環(huán)節,及時(shí)與家長(cháng)溝通,并做好家訪(fǎng)登記。
五、一月份工作安排:
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1、具有初步的安全意識,戶(hù)外活動(dòng)時(shí)能注意安全,不將異物塞入耳、鼻、口里。
2、知道冬季防寒保暖知識。
3、學(xué)習并嘗試使用日常生活中常用的禮貌用語(yǔ)。
4、愿意和少量的小朋友一起游戲,游戲中少有爭吵現象。
5、學(xué)習在家中接待鄰里和親戚。
能朗誦簡(jiǎn)短5-6首兒歌,復述一個(gè)簡(jiǎn)短的故事,知道看書(shū)的基本方法,知道一頁(yè)一頁(yè)地看書(shū)。
6、在日常生活中,引導幼兒比較兩三個(gè)物體間量(大小、長(cháng)短、等)的顯著(zhù)差異。
7、引導幼兒體驗泥土的可塑性,學(xué)習用搓、團圓、壓扁、粘合等方法塑造簡(jiǎn)單的平面物及立體物。
8、能隨簡(jiǎn)單的音樂(lè )節拍做拍手動(dòng)作。
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1、保教結合,嚴格執行衛生保健制度,一日作息制度,注意加強病弱兒的照顧,減少疾病的傳播,提高服務(wù)質(zhì)量,讓家長(cháng)放心滿(mǎn)意,最大程度地促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
2、對幼兒的作品進(jìn)行展示。
。ㄈ┘议L(cháng)工作:
1、寒假做好幼兒安全工作,提高幼兒的安全意識。
2、做好幼兒全面家訪(fǎng)工作,聽(tīng)取家長(cháng)的意見(jiàn)和建議。
幼兒園月份教學(xué)工作計劃7
一、管理方面
幼兒園的管理是很困難的,有了前幾個(gè)月的分析,在六月份中我覺(jué)得在這方面還是要加大力度,第一個(gè)就是孩子們的上課積極性,總的來(lái)說(shuō)大班跟中班的情況是好的,畢竟經(jīng)過(guò)了那么久的適應,對于上課孩子們還是有一定的積極性,老師的威嚴還是有用的,主要就是小班,管理起來(lái)很困難,每一屆的小班都是一個(gè)難題,各種困擾我們的問(wèn)題,幾乎都發(fā)生在下班,在六月份的工作中,就是要做好這一塊堅決落實(shí)到每一個(gè)孩子,讓每一個(gè)孩子能夠適應下來(lái),跟每一個(gè)孩子的家長(cháng)要保持聯(lián)系,有什么問(wèn)題要保證能夠第一時(shí)間聯(lián)系到家長(cháng),這樣對于我們的工作還是有一定的作用的。
培養孩子的自覺(jué)性,在這個(gè)年紀每個(gè)孩子都是自制力不高的,自覺(jué)性很重要,這也是一直以來(lái)的工作任務(wù)之一,每個(gè)培養好孩子的`自覺(jué)性,對于孩子的成長(cháng)也是至關(guān)重要,但是也不容易做到這一點(diǎn),只有在慢慢的積累才有效果,再一個(gè)就是孩子們的獨立能力,家長(cháng)也是非常重視這一點(diǎn),在培養孩子的獨立性這方面要大力的投入進(jìn)去,要保證每次隔一段時(shí)間孩子就會(huì )有顯著(zhù)的變化,這個(gè)很重要,保證每個(gè)孩子都能夠有變化。
二、安全方面
安全是個(gè)前提,孩子們的安全問(wèn)題是首要,雖然我園沒(méi)有什么危險的設施,但是每個(gè)月都要進(jìn)行一個(gè)危險物品的排查,孩子是脆弱的,園內一切有安全的隱患的東西都要及時(shí)的排除,按去哪的工作做到絕對的細致,特備是上下學(xué)一定落實(shí)到每一個(gè)學(xué)生,在放學(xué)的時(shí)候確定是家長(cháng)來(lái)接,才放人,堅決不放松警惕,對于每一個(gè)孩子都要負責到底,每個(gè)月還會(huì )開(kāi)展一個(gè)安全知識的活動(dòng),讓孩子們了解一些基本的安全常識,做到及時(shí)的預防,確定每一個(gè)孩子都能聽(tīng)懂。
六月份的工作依然是任重道遠的,在接下來(lái)的工作中,關(guān)于我園的一些有待加強的問(wèn)題,還是要及時(shí)的糾正,改進(jìn),給孩子一個(gè)絕對健康,安全,有保障的環(huán)境。
幼兒園月份教學(xué)工作計劃8
一. 教育教學(xué)方面。
教育教學(xué)方面主要涉及閱讀、音樂(lè )、社會(huì )和科學(xué)領(lǐng)域。在閱讀方面,這個(gè)月我加強了對孩子識字的復習,利用盂洗喝水等一些等待時(shí)間對孩子進(jìn)行復習,通過(guò)檢查效果比上個(gè)月要好很多。在制度方面還是要加強練習。而且發(fā)現有些孩子在認識漢字的過(guò)程中有消極的情緒出現。我想在教學(xué)的方式方法上我還應該進(jìn)一步推敲。
音樂(lè )方面,由于十一月份有慶館活動(dòng),主要時(shí)間放在了大合唱的學(xué)習和練習上。孩子們基本上能夠歌唱兩首歌,并能根據歌曲做好動(dòng)作。
社會(huì )科學(xué)方面孩子們比較感興趣,基本上能掌握目標所涉及的內容。孩子們學(xué)到了一些有用的標志,還探索了磁鐵的奧秘。增加了探索的興趣。
二.生活方面
安全是最重要的。這個(gè)月在我工作過(guò)程中出了一次差錯,在上輪滑課的時(shí)候一個(gè)孩子手被門(mén)框上的木條扎了,雖然只是扎了一根小刺,但是我心里也非常的愧疚,因為這個(gè)孩子平時(shí)行動(dòng)就比較慢,而且對輪滑還不是很熟練,我應該給予更多的照顧,可是我卻沒(méi)做到。而且在上課以前我也應該對后東場(chǎng)地進(jìn)行必要的安全檢查的。我想在孩子的安全問(wèn)題上,老師應該有更多的預見(jiàn)性,不能等事情發(fā)生了再后悔,是沒(méi)有用的。
二. 家長(cháng)工作方面
由于第四周我請假,所以定于月底召開(kāi)的家長(cháng)開(kāi)放日沒(méi)有按時(shí)舉行。但是在平時(shí)我們也比較注重與家長(cháng)的聯(lián)系。
四、衛生保健方面
十月份是流行病比較嚴重的月份,在這個(gè)月我們加強了半內以及孩子餐具的衛生消毒工作。嚴格杜絕流行病的發(fā)生。并及時(shí)對家長(cháng)做了流感疫苗的宣傳。并組織一部分孩子注射了疫苗。
五、重要活動(dòng)
1、 為孩子編排了一套廣播體操,并教給孩子,使孩子在戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)候更好的鍛煉了身體。
2、 為藝術(shù)節做準備,排練兩首大合唱。
3、 帶孩子去人民公園秋游,在那里孩子們即學(xué)到了很多自然科學(xué)知識,也獲得了愉悅的的心情。
幼兒園月份教學(xué)工作計劃9
一、本月工作重點(diǎn)
1、鞏固一日生活常規,培養幼兒良好的學(xué)習習慣、行為習慣。
2、提高幼兒自我服務(wù)能力,培養幼兒幫助他人。
3、認識春天,培養幼兒熱愛(ài)大自然的情感。
4、利用廢舊物品制作玩具,培養幼兒的動(dòng)手能力。
5、補充游戲區域材料,加強活動(dòng)區指導。
6、加強豐富戶(hù)外活動(dòng)內容,師生共同參與環(huán)境布置。
二、主要目標
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1、鞏固一個(gè)跟著(zhù)一個(gè)走,學(xué)會(huì )保持適當的距離。練習雙腳行進(jìn)跳,單腳跳。
2、學(xué)習有節奏的拍球。
3、會(huì )用廢舊材料及半成品材料制作玩具。
。ǘ┱Z(yǔ)言:
1、能聽(tīng)懂老師的要求,學(xué)會(huì )舉手發(fā)言,并能大膽主動(dòng)地提出自己的要求。
2、能安靜聽(tīng)故事,并能簡(jiǎn)單的復述故事,能大膽獨立的表演及朗誦。
。ㄈ┛茖W(xué):
1、能手口一致的數數,并能說(shuō)出總數。
2、能區分多少、一樣多、前后等。
3、能有順序地觀(guān)察動(dòng)植物。
。ㄋ模┥鐣(huì ):
1、認識春天,能感受春天的美麗及天氣的變化。
2、聽(tīng)老師父母的話(huà)。
3、能有條理的做自己的事,并能有意識的幫助他人。
。ㄎ澹┧囆g(shù):
1、培養幼兒對音樂(lè )、美術(shù)的興趣,熱愛(ài)大自然。
2、培養幼兒有節奏的,正確使用鈴鼓、手鈴等樂(lè )器,學(xué)會(huì )欣賞他人的作品。
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