4月份教育教學(xué)計劃
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，是時(shí)候寫(xiě)一份詳細的計劃了。想學(xué)習擬定計劃卻不知道該請教誰(shuí)？下面是小編幫大家整理的4月份教育教學(xué)計劃，希望能夠幫助到大家。
健康領(lǐng)域：
1 、逐步學(xué)會(huì )根據氣溫的變化以及自己的冷暖感覺(jué)主動(dòng)增減衣服。
2、在日常生活中學(xué)會(huì )安全的使用易于操作的勞動(dòng)工具和用具
3 、學(xué)會(huì )安全地使用易于操作的勞動(dòng)工具和用具。
4 、在多種運動(dòng)游戲中，體驗走、跑、跳、投擲、擲遠等不同的運動(dòng)方式，能靈活的調控身體。
5 、了解有關(guān)傳染病的方法，有預防疾病的意識
語(yǔ)言領(lǐng)域：
1 、能自然、有禮貌的與人交流，能大膽運用各種語(yǔ)言表達方式清楚的表述自己的想法。
2 、愿意當眾表達，表達時(shí)自然、從容、自信。
3、當圍繞一個(gè)話(huà)題進(jìn)行討論時(shí)，能積極回答問(wèn)題，并做到輪流發(fā)言，理解并尊重別人的觀(guān)點(diǎn)。
4、能用語(yǔ)言講述畫(huà)面內容和故事情節，會(huì )用自己的`語(yǔ)言復述故事，會(huì )創(chuàng )編詩(shī)歌，會(huì )用多種形式表現并保留自己的作品
社會(huì )領(lǐng)域：
1 、主動(dòng)友好的與他人交往，體驗分享、互助、合作的快樂(lè )意義，掌握交往的技能，能獨立解決交往中的問(wèn)題。
2 、通過(guò)討論、體驗等方法，理解和遵守與他們關(guān)系密切的社會(huì )行為規則，能做到初步自律，有初步的公德意識。
3、主動(dòng)有好的與他人交往，體驗分享、互助、合作的快樂(lè )和意義，掌握交往技能，嘗試獨立解決交往中的問(wèn)題。
科學(xué)領(lǐng)域：
1 、通過(guò)觀(guān)察和欣賞等活動(dòng)，體驗大自然的美與神奇。熱愛(ài)大自然。
2、體驗探索、發(fā)現的快樂(lè )、并從中獲得自信。
3 、在觀(guān)察、比較、探究及解決問(wèn)題的過(guò)程中，養成細心、專(zhuān)心、耐心、堅持、不怕困難的品質(zhì)。
4、能連續的觀(guān)察生物的生長(cháng)變化特點(diǎn)和規律，發(fā)現引發(fā)生物變化的基本條件。
5 、利用生活中各種機會(huì )，了解風(fēng)對人的益處和危害，初步體會(huì )事物的兩面性。
藝術(shù)領(lǐng)域：
1、欣賞、辨別音樂(lè )中的重復、對比及變化明顯的樂(lè )句和樂(lè )段，從中獲得美的感受。
2 、主動(dòng)參與兒童集體舞及自?shī)市砸魳?lè )表演。
3、主動(dòng)參與各種美術(shù)活動(dòng)，如繪畫(huà)、紙工、泥廢舊物品制作等，不斷豐富活動(dòng)中的體驗。
4、提供各種美術(shù)材料和工具，引導幼兒感受他們的特性，嘗試自主選擇，并利用他們的形狀與質(zhì)地等特點(diǎn)大膽修改、添加設計、組合，制作自己感興趣的物體。
5 、正確使用各種工具材料，養成分類(lèi)、整理、存放的好習慣。
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