課本劇教學(xué)計劃

　　以語(yǔ)文教材，選擇創(chuàng )作合適的劇本，從構思—創(chuàng )作—排練—演出，體驗課本劇。接下來(lái)是小編為您整理的課本劇教學(xué)計劃，希望對您有所幫助。

　　課本劇教學(xué)計劃1

　　回首小紅鷹劇社上學(xué)年所搞的活動(dòng)，總體上說(shuō)來(lái)，算是非常成功的。無(wú)論是在話(huà)劇PK和每月小組匯報演出活動(dòng)上，我們都取得了好成績(jì)。首屆小組活動(dòng)匯報演出和六年級畢業(yè)典禮的成功舉辦更是讓我們社團得到了廣大同學(xué)的認可�；顒�(dòng)成員在舉辦活動(dòng)的同時(shí)懂得了如何分配時(shí)間、協(xié)調工作、和睦相處。同學(xué)們在參加活動(dòng)的同時(shí)即提高了自己表演各方面的技能，也豐富了課外生活。小紅鷹劇社為大家共同學(xué)習，提高自己撐起了一個(gè)良好的舞臺。

　　新的學(xué)期，新的氣象。本學(xué)期，我們將以新的姿態(tài)積極組織各種活動(dòng)來(lái)迎接新的挑戰，給廣大同學(xué)營(yíng)造更濃厚的學(xué)習氛圍。仍然本著(zhù)服務(wù)同學(xué)，共同學(xué)習，鍛煉能力的理念，推出了更好的、有創(chuàng )意的、新穎的活動(dòng)，以提高大家各方面的能力，本學(xué)期工作計劃如下：

　　一、新學(xué)期招新

　　新的學(xué)期也就迎來(lái)了新鮮的血液，我們話(huà)劇社將辭舊迎新. 我們希望廣納新生，開(kāi)展積極向上的活動(dòng)，讓這些新面孔盡快地適應學(xué)校的課外興趣，提高自己的表演能力。

　　活動(dòng)目的：為了讓新社員了解、認可、喜愛(ài)我們社，使其在以后的工作中積極地參加活動(dòng)、配合我們工作、鍛煉自己，讓大家合作愉快，我們特推出一個(gè)比較有吸引力的活動(dòng)。

　　活動(dòng)主題：我們是一個(gè)家

　　活動(dòng)特色：我們將以一種全新的形式開(kāi)展會(huì )員大會(huì )，使大家在入社之初就感覺(jué)我們社團是由來(lái)自各個(gè)年級同學(xué)組成的一個(gè)溫馨的大家庭，對于以后活動(dòng)的參加積極性飽滿(mǎn)。

　　活動(dòng)時(shí)間：九月上旬

　　二、新老社員聯(lián)誼大會(huì )

　　活動(dòng)目的和意義：在學(xué)期開(kāi)始時(shí)，教師節到來(lái)之際，讓社里所有成員盡情地交流，同時(shí)更進(jìn)一步讓大家相互了解，使本社更團結。此后，本學(xué)期活動(dòng)基本結束，大家應該投入到期末的緊張復習中了。

　　活動(dòng)特色：活動(dòng)內容豐富，劇社內有各種小比賽。

　　活動(dòng)時(shí)間：九月中旬

　　三、話(huà)劇表演

　　活動(dòng)目的：讓社員們充分發(fā)揮自己的.表演能力，為大家提供一個(gè)展示自己的機會(huì )，從表演中提高自己、培養對話(huà)劇濃厚的興趣。

　　活動(dòng)特色：挖掘、展示大家的表演能力。

　　活動(dòng)時(shí)間：每月活動(dòng)小組匯報演出

　　四、會(huì )員生日點(diǎn)歌送祝�；顒�(dòng)

　　活動(dòng)目的：讓社員在生日之際收到本社真誠、衷心的祝福，感受到社團的溫暖，使大家相親相愛(ài)。

　　活動(dòng)特色：充分利用學(xué)校廣播點(diǎn)歌送祝福資源。

　　活動(dòng)時(shí)間：每位社員生日當天

　　五、常規活動(dòng)：

　　1．每周原聲經(jīng)典電影播放或話(huà)劇展播

　　活動(dòng)目的：使大家在享受電影、話(huà)劇的同時(shí)，學(xué)習劇中語(yǔ)音語(yǔ)調、人物性格展現、動(dòng)作以及表演效果。

　　2. 不定期的會(huì )員大會(huì )

　　活動(dòng)目的：不定期地組織小型的活動(dòng)供大家?jiàn)蕵?lè )，為大家在學(xué)習之余做有效的調味劑，同時(shí)讓社員之間感情更緊密，相處更融洽。

　　3.每月一課本�。ㄓ蓜∩鐑炔康谋硌輬F隊隊員參演）

　　活動(dòng)目的：讓會(huì )員們積極的參加到劇社活動(dòng)中來(lái)，豐富大家的課余生活，同時(shí)利用在學(xué)校的表演機會(huì )擴大外文劇社的影響力

　　課本劇教學(xué)計劃

　　一、活動(dòng)目標：

　　1.培養孩子善于用感情、動(dòng)作來(lái)表現故事內容。

　　2.通過(guò)表演課本劇提高孩子的口頭表達能力及表演能力。

　　3.讓孩子在表演過(guò)程中感悟文本內涵。

　　二、活動(dòng)過(guò)程：

　　1.選擇或創(chuàng )作課本劇。

　　2.了解、熟悉劇情。

　　3.物色導演和演員。

　　4.準備道具、設計舞美。

　　5.排練。

　　三、活動(dòng)措施：

　　1.以語(yǔ)文教材，選擇創(chuàng )作合適的劇本，從構思—創(chuàng )作—排練—演出，體驗課本劇。

　　2.從中外童話(huà)、寓言、故事中選擇音樂(lè )性較強的原材料加工、改編。

　　3.動(dòng)手制作頭飾，激發(fā)大家的興趣。

　　四、【實(shí)施方案】：

　　1．一般課本劇主角最多兩三個(gè)，我們采用公平競爭的方式。每個(gè)學(xué)生都有機會(huì )當主角，當然也要當其他不同的配角或者群眾演員。

　　2．利用一切有效時(shí)間讓孩子研讀劇本，背熟臺詞，互相對戲，彩排進(jìn)行片段式有錄象，老師將錄象做成電腦視頻讓大家研究，最后正式表演。

　　3．充分利用多媒體設備進(jìn)行教學(xué)，如制作ppt，播放與劇本相配的音樂(lè )。、

　　4．選出學(xué)生表演得最好的課本劇進(jìn)行學(xué)期結束匯報演出。

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