- 相關(guān)推薦
紅蜻蜓教學(xué)反思 紅蜻蜓音樂(lè )教案教學(xué)反思
身為一名到崗不久的人民教師，我們要在課堂教學(xué)中快速成長(cháng)，借助教學(xué)反思我們可以拓展自己的教學(xué)方式，那么優(yōu)秀的教學(xué)反思是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的紅蜻蜓教學(xué)反思 紅蜻蜓音樂(lè )教案教學(xué)反思，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
這首歌曲是一首在日本廣泛流傳、婦孺皆知的兒童歌曲。是由日本作曲家山田耕笮采用詩(shī)人三木露風(fēng)的一首回憶童年情景的詩(shī)譜寫(xiě)而成的。歌曲的和聲色彩非常濃厚。雖然短小，但曲調非常優(yōu)美抒情，三段歌詞卻將美好的童年的……
這首歌曲是一首在日本廣泛流傳、婦孺皆知的兒童歌曲。是由日本作曲家山田耕笮采用詩(shī)人三木露風(fēng)的一首回憶童年情景的詩(shī)譜寫(xiě)而成的。歌曲的和聲色彩非常濃厚。雖然短小，但曲調非常優(yōu)美抒情，三段歌詞卻將美好的童年的生動(dòng)情景展現在人們的眼前，另人難以忘懷。
導入部分從學(xué)生喜歡的動(dòng)畫(huà)片人物著(zhù)手，奧特曼、叮當貓、一休哥、柯南，讓學(xué)生回到了小時(shí)候看動(dòng)畫(huà)片的美好情景中去，并問(wèn)問(wèn)他們知道這些動(dòng)畫(huà)人物都是哪個(gè)國家制作的。學(xué)生很快說(shuō)出是日本的。
通過(guò)上面的導入激起了學(xué)生想要去看看日本是什么樣的國家的心情，但我并沒(méi)有就讓他們之間去看日本的風(fēng)光，而是用柯南帶他們去闖關(guān)的游戲帶他們在解決了歌曲的難點(diǎn)（音準、節奏）后再去讓他們欣賞日本的風(fēng)光，背景音樂(lè )用《紅蜻蜓》，讓學(xué)生對歌曲有個(gè)初步的印象。這樣既讓學(xué)生情緒高漲有激起來(lái)學(xué)生的學(xué)習的興趣。在解決節奏難點(diǎn)時(shí)，直接用歌詞讀節奏，學(xué)生很容易就能掌握附點(diǎn)節奏。音準難點(diǎn)時(shí)，我采用了音階與柯?tīng)栁氖謩菹嘟Y合的教學(xué)方法，循序漸進(jìn)的帶學(xué)生唱準五度、六度音程。然后再帶歌詞唱，但要提醒學(xué)生注意一字多音的地方。這樣學(xué)生就能很輕松的解決難點(diǎn)了。
歌曲教唱部分，我采用了師生接龍、老師范唱學(xué)生跟唱、視唱聽(tīng)唱相結合的方法。在歌曲處理時(shí)讓學(xué)生加力度記號，根據歌曲旋律的走向，旋律上行做漸強、旋律下行做漸弱。
拓展部分讓學(xué)生聽(tīng)辨不同版本的《紅蜻蜓》。聽(tīng)辨出獨唱、合唱、齊唱。
整節課學(xué)生的情緒比較高，回答問(wèn)題也比較踴躍。我覺(jué)得這節課主要是一首回憶童年的歌曲，但最后好像學(xué)生只記得它是一首日本兒童歌曲了。做為音準的訓練，難度有點(diǎn)大了，可以用歌曲的第二行的譜做為音準訓練。歌曲的教唱環(huán)節有點(diǎn)形式單一了，可以多進(jìn)行男女生分角色唱、分組唱、領(lǐng)唱加齊唱等。歌曲處理時(shí)，不要單單從旋律線(xiàn)的走向來(lái)加力度記號，而要從歌曲的歌詞出發(fā)，帶學(xué)生理解歌詞的意思，并用一些圖片或音樂(lè )之類(lèi)的配合學(xué)生理解童年的意義和對童年的美好的回憶。
從而用情帶聲，用心歌唱，唱出歌曲的美的意境和對童年的美好回憶。拓展環(huán)節的合唱音樂(lè )剪點(diǎn)一些，時(shí)間太長(cháng)學(xué)生聽(tīng)的有些沒(méi)耐心了，也可在聽(tīng)的時(shí)候帶學(xué)生做一些律動(dòng)。
音樂(lè )課堂教學(xué)是藝術(shù)教學(xué)，而藝術(shù)教學(xué)就更需要講究教學(xué)的藝術(shù)性，以體現藝術(shù)的美、教學(xué)的美。民主、平等、和諧、快樂(lè )的學(xué)習氛圍也是相當重要的。在今后的日常教學(xué)中我將繼續改進(jìn)，還要多思考、多學(xué)習，力爭把自己的教學(xué)再上一個(gè)新臺階。
【紅蜻蜓教學(xué)反思 紅蜻蜓音樂(lè )教案教學(xué)反思】相關(guān)文章：
紅蜻蜓教學(xué)設計01-05
《紅蜻蜓》教學(xué)設計01-05
《紅蜻蜓》教學(xué)設計03-06
人音版四年級音樂(lè )下冊《紅蜻蜓》教案及教學(xué)反思12-25
《紅蜻蜓》教學(xué)設計4篇06-09
《紅蜻蜓》教學(xué)設計5篇06-04
紅蜻蜓的歌詞01-31
童年的紅蜻蜓作文10-11