標點(diǎn)符號教學(xué)反思
標點(diǎn)符號是書(shū)面語(yǔ)中用來(lái)表示停頓、語(yǔ)調和語(yǔ)詞的性質(zhì)和作用的符號,常用的標點(diǎn)符號有句號、分號、逗號、頓號、冒號、問(wèn)號、嘆號、引號、括號、破折號、省略號、書(shū)名號等。下面是我對標點(diǎn)符號教學(xué)的一點(diǎn)思考:
一、使學(xué)生認識標點(diǎn)符號的重要
標點(diǎn)符號是一種重要的語(yǔ)文工具,在語(yǔ)文教學(xué)中有著(zhù)“意蘊標點(diǎn)里,情涵不言中”的功效。標點(diǎn)符號如果運用得當,就能夠幫助我們分清句子結構,分辨不同的語(yǔ)氣,確切理解詞語(yǔ)性質(zhì)和意義。郭沫若說(shuō)過(guò):“標點(diǎn)好像一個(gè)人的'五官,不能因為它不是字就看得無(wú)足輕重!懊恳粋(gè)標點(diǎn)符號都有著(zhù)獨特的作用,很多文學(xué)作品都是借助標點(diǎn)傳情達意的。葉圣陶曾說(shuō)過(guò):“標點(diǎn)很要緊。一個(gè)人標點(diǎn)不大會(huì )用,說(shuō)明他語(yǔ)言不夠清楚!毙W(xué)生應學(xué)會(huì )正確使用常用的標點(diǎn)符號,教師在實(shí)際教學(xué)中,要使學(xué)生明確標點(diǎn)的意義,并在較短時(shí)間內讓學(xué)生掌握標點(diǎn)符號的使用方法。
二、教給學(xué)生加標點(diǎn)的方法
1、正確使用標點(diǎn)符號,必須掌握各種標點(diǎn)符號的基本用法,平時(shí)在教學(xué)中教師要結合文中的語(yǔ)言環(huán)境具體講解標點(diǎn)符號的用法。
2、多布置標點(diǎn)符號方面的練習和作業(yè),要加強對標點(diǎn)符號運用的練習,要學(xué)會(huì )學(xué)以致用。
3、進(jìn)行作文訓練時(shí)我們要強調正確使用標點(diǎn)符號,發(fā)現錯誤我們要及時(shí)分析糾正,促使學(xué)生養成正確使用標點(diǎn)符號的良好習慣。
總之,標點(diǎn)符號是書(shū)面語(yǔ)的有機組成部分,人們常說(shuō):“標點(diǎn)雖小卻作用大!蔽覀冊诮虒W(xué)中,千萬(wàn)不要忽略對標點(diǎn)符號這部分內容的教學(xué)。
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