祝福教學(xué)反思
《祝�！肥菄乙巹澖滩恼Z(yǔ)文（拓展模塊）第三單元的內容，講授本課后我有以下收獲和感想：
一、先學(xué)后教是高效課堂的有力保障
上課前我提前布置了學(xué)習任務(wù)并督促學(xué)生完成了預習任務(wù)，然后進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)，從上課教學(xué)效果看，課堂容量較大，而且效果較好。
二、充分發(fā)揮學(xué)生的主體性，激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣
我在本課教學(xué)中采用小組教學(xué)模式，學(xué)生在課堂上合作探究，在提高文本解讀能力的同時(shí)，也鍛煉了他們的口頭表達能力，增進(jìn)合作意識，確保教學(xué)目標完成。
三、選準一個(gè)好的切入點(diǎn)
從課堂環(huán)節來(lái)看，選準一個(gè)好的切入點(diǎn)，對很好地解讀一篇文章是非常重要的。本節課，我從分析小說(shuō)的細節入手，一步一步地揭示出祥林嫂生存的社會(huì )環(huán)境，讓學(xué)生理解了造成人物悲劇的社會(huì )根源，從價(jià)值觀(guān)認識舊社會(huì )的`罪惡本質(zhì)。在此基礎上其它的一些環(huán)節就迎刃而解了。教過(guò)本文后，我更加深切地認識到，一個(gè)好的切入點(diǎn)，確實(shí)能起到牽一發(fā)而動(dòng)全身的效果。
四、需要改進(jìn)的方面
從學(xué)生的課堂表現看，還有一些不盡如人意的地方，如學(xué)生對封建禮教的內容及祥林嫂受迫害的程度的認識還存在較大不足，對祥林嫂周?chē)娜说恼J識存在較大的局限。
從具體的教學(xué)流程上看，還有不些不盡如人意的地方，如課堂設計的個(gè)別問(wèn)題有些難度，學(xué)生自主探究深度不夠；再者，有時(shí)候為了教學(xué)進(jìn)度，在學(xué)生討論不夠充分的情況下，匆忙轉入下一環(huán)節。以上方面我需要進(jìn)一步反思并加以改進(jìn)。
【祝福教學(xué)反思】相關(guān)文章：
《祝�！方虒W(xué)反思06-17
《祝�！方虒W(xué)反思01-20
《祝�！返恼n后教學(xué)反思09-27
《祝�！方虒W(xué)反思（精選5篇）01-24
《祝�！方虒W(xué)反思4篇11-14
《教學(xué)反思》教學(xué)反思01-10
《反思反思》教學(xué)反思03-03