走進(jìn)大自然的教學(xué)反思
美麗神奇的大自然是人類(lèi)的朋友，是我們生存的環(huán)境，我們只有愛(ài)護大自然的一草一木，大自然才能更好地為我們服務(wù)，才能帶給我們更舒適的環(huán)境。
今天我在一年級上了《走進(jìn)大自然》一課，雖然學(xué)生對顏色并不陌生，但對色彩的具體名稱(chēng)卻不了解，于是我在教學(xué)中充分讓學(xué)生去自主實(shí)踐，探索發(fā)現。我首先引導學(xué)生尋尋找找，觀(guān)察校園里都有哪些顏色？說(shuō)說(shuō)你喜歡哪些顏色？同學(xué)們驚喜地發(fā)現，原來(lái)我們的校園里竟然有這么多美麗的顏色，學(xué)生通過(guò)觀(guān)察，發(fā)現了我們生活的世界真是五彩繽紛，也激發(fā)了學(xué)習色彩的興趣。我又適時(shí)提出問(wèn)題：你能不能把剛剛說(shuō)到的這些美麗的顏色從你的水彩筆中找出來(lái)呢？學(xué)生齊聲回答：能。我逐個(gè)說(shuō)出色彩的名稱(chēng)，讓學(xué)生自己動(dòng)手找找相應的顏色，學(xué)生的.積極性特別高，部分不認識的顏色很快便記住了。
我在教學(xué)中，以教材為依托，拓展教學(xué)空間，開(kāi)闊學(xué)生的眼界。讓學(xué)生走進(jìn)大自然，耳聞目睹領(lǐng)略了大自然的美麗，口頭表達自己的觀(guān)察所得，表達自己的真實(shí)情感，努力用新的理念來(lái)組織教學(xué)，收到了較好的效果。
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