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四年級語(yǔ)文習作教學(xué)反思

時(shí)間:2021-06-30 13:14:41 教學(xué)反思 我要投稿

四年級語(yǔ)文習作教學(xué)反思范文

  蘇教四下習作4是要求針對某一話(huà)題發(fā)表看法——生活中經(jīng)常會(huì )發(fā)生一些值得我們關(guān)注的事情。請圍繞最近發(fā)生的這類(lèi)事情,相互間談?wù)効捶,再?xiě)下來(lái)。

四年級語(yǔ)文習作教學(xué)反思范文

  教學(xué)目標

  1、發(fā)現生活中值得關(guān)注的事;學(xué)會(huì )傾聽(tīng)他人的話(huà)語(yǔ),學(xué)會(huì )到生活中尋找寫(xiě)作材料。

  2、思考值得我們關(guān)注的事。用一顆愛(ài)的心,表達自己真實(shí)的心聲;

  3、把自己所聽(tīng)到的描述下來(lái)。

  4、知道有詳有略的記敘一次班級討論會(huì )的經(jīng)過(guò)。寫(xiě)好人物對話(huà)片段,正確使用標點(diǎn)符號。

  教學(xué)重點(diǎn)

  1.學(xué)會(huì )有詳有略地寫(xiě)作方法,注意寫(xiě)好人物對話(huà),正確使用標點(diǎn)符號。

  2.引導學(xué)生留心觀(guān)察身邊事,做個(gè)有心人。

  這次習作,話(huà)題的選擇很重要。發(fā)生在學(xué)生身邊的有爭議的熱點(diǎn)問(wèn)題、具有普遍性現實(shí)性的現象才會(huì )讓學(xué)生有話(huà)可講,有理可據。以前我引導學(xué)生就“霧霾”展開(kāi)討論,從四個(gè)方面入手:霧霾是什么?霧霾形成的原因。霧霾對身體的危害,我們該如何預防霧霾。但總覺(jué)得不痛不癢。這次上習作4課前的晨會(huì )在表?yè)P劉睿哲同學(xué)在春游時(shí)撿到20元交公的好事時(shí),有同學(xué)反映小S同學(xué)撿到60元卻偷偷花了的事實(shí),我靈機一動(dòng),就此事確立討論話(huà)題“撿到錢(qián)自己花,該不該?”課上在激烈的辯論中學(xué)生明辨是非的能力也增強了。再輔以寫(xiě)作方法,學(xué)生寫(xiě)得都得心應手,解決了一直困擾的寫(xiě)作難題。

  附:

  學(xué)生習作一

  撿到財物不能占為己有

  20××年4月13日,一場(chǎng)原本美好的春游,被攪亂了,因為兩位同學(xué)的不誠實(shí)——他們撿到了60元,自己花掉了。一時(shí)間“撿錢(qián)”成了我們班人人都關(guān)注的話(huà)題。為此,老師在班里舉行了一次討論會(huì ),要大家談?wù)剬戾X(qián)自己花了的看法。

  討論會(huì )開(kāi)始了,同學(xué)們各抒己見(jiàn):有的同學(xué)認為撿到錢(qián)不能占為己有,要交公;有的同學(xué)覺(jué)得撿到的錢(qián)不花白不花;有的同學(xué)提出錢(qián)要還但聯(lián)系不到失主怎么辦?有的對失主表示了同情,萬(wàn)一撿到的錢(qián)要付用醫藥費的呢……

  徐慧妮斬釘截鐵地說(shuō):“撿到了錢(qián)一定要交公,誠實(shí)善良是做人的根本!

  王欣儀推了推眼鏡說(shuō):“如果找不到失主,也可放到失物招領(lǐng)處呀!”郭子舒連比帶畫(huà):“失主該多著(zhù)急!萬(wàn)一那錢(qián)是別人用來(lái)交醫藥費的呢?你竟然把錢(qián)用了,你就是見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi)!”

  汝老師來(lái)了一句:“你倆上次撿到一元錢(qián)交給了我,為什么這次六十元錢(qián)就沒(méi)有呢?數額大了,就抵不住誘惑了嗎?”

  “別人的`東西不能據為己有。就算撿到了也不能貪財!這次春游中趙佳琦的手機丟了,但有拾金不昧的好心人放到了售票口。你們撿到的錢(qián)也可以交給老師!”陶淳像大人一樣說(shuō)得語(yǔ)重心長(cháng)。

  ............

  汝老師說(shuō):“古有‘路不拾遺’的好風(fēng)尚,我們要拾金不昧,做個(gè)品德高尚的人,這樣社會(huì )風(fēng)氣會(huì )越來(lái)越好!

  學(xué)生習作二

  60元?!

  今天春游時(shí),發(fā)生了一件大“新聞”------某同學(xué)在wc門(mén)口撿到60元,私自花掉了。為了養成同學(xué)們拾金不昧的好品質(zhì),班主任汝老師借此機會(huì )展開(kāi)了一場(chǎng)討論會(huì )。整個(gè)討論會(huì )上基本分為兩種:一種是甲方的觀(guān)點(diǎn),認為撿到的錢(qián)應該立馬交給老師或警察。第二種是乙方的觀(guān)點(diǎn),認為撿到的錢(qián)歸自己,自己想怎么花就怎么花。甲方的A同學(xué)對乙方的B同學(xué)的這種行為表示強烈反對,并說(shuō)道:“如果撿到了錢(qián)不歸還,是違背了中華民族傳統美德的!钡曳降腸同學(xué)卻撇撇嘴說(shuō):“不偷不搶不騙,‘天上落下,地上撿著(zhù)’不撿白不撿,撿到60元交給老師和警察太可惜了!睂Υ,甲方的D同學(xué)義正辭嚴回應道:“如果你丟了60元,你會(huì )怎樣?從小就貪小,長(cháng)大會(huì )怎樣?”瞬間,全場(chǎng)死一樣的寂靜,但緊接著(zhù)卻是雷鳴般的掌聲,這不僅僅是對D同學(xué)的敬佩,也不是對甲方的敬佩,而是對中華民族美德的一種敬佩。錢(qián),固然重要,但守住自己的底線(xiàn)更為重要!

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