《認識噸》教學(xué)反思范文

　　噸在日常生活中，小學(xué)生很少接觸，可能有的同學(xué)聽(tīng)過(guò)噸這個(gè)質(zhì)量單位，但是具體1噸有多重，他們是不太清楚的。如何讓學(xué)生建立1噸的質(zhì)量觀(guān)念是本節課的重點(diǎn)，也是一個(gè)難點(diǎn)。在本節課的教學(xué)中，一開(kāi)始我一復習舊知“千克”和“克”的.知識，引出新的質(zhì)量單位“噸”。教學(xué)新授的時(shí)候，充分從學(xué)生的生活實(shí)際出發(fā)，從學(xué)生常見(jiàn)的能感受的事物中選取。我以“算算學(xué)生體重”這個(gè)小游戲，讓學(xué)生直觀(guān)的感受到：以一個(gè)體重是25千克的女生為例，要40個(gè)這個(gè)女生的體重加起來(lái)有1000千克重。而又適時(shí)的引出1000千克也就是1噸這個(gè)本節課的重點(diǎn)，這個(gè)時(shí)候學(xué)生們會(huì )感受到1噸是很重的，這個(gè)時(shí)候再提出自然界中還有那些動(dòng)物的體重是以噸為單位的，學(xué)生會(huì )適時(shí)發(fā)揮想象，說(shuō)出自己所知道的動(dòng)物。

　　當然，一節課上下來(lái)我也發(fā)現了本節課有許多不足之處：我覺(jué)得在課上的時(shí)候學(xué)生對于一噸的感受還不是很深刻，在做練習的時(shí)候，學(xué)生對于新舊知識的轉換也不是很熟練，在填物體單位的時(shí)候，我忘記提醒他們了不僅要看單位，還要看單位前面的數，以至于在做練習的時(shí)候應該填千克的好多人填了噸，在以后的教學(xué)中我應該多提醒他們注意。其次，學(xué)生的空間觀(guān)念還不是很強，教師應該多舉例說(shuō)明。在以后的教學(xué)中，要多以生活中的事例與數學(xué)知識緊密結合起來(lái)，將課本上的知識活學(xué)活用。

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