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《請愛(ài)護我們的眼睛》教學(xué)反思范文
學(xué)生在這次綜合實(shí)踐活動(dòng),每個(gè)人都有一個(gè)明確的研究方向。從收集資料的熱情,展示中的興奮勁兒、交談中都能感受到對本次活動(dòng)非常喜歡。是綜合實(shí)踐活動(dòng)給了學(xué)生發(fā)展個(gè)性的廣闊天地。同時(shí),也點(diǎn)燃了學(xué)生求知的欲望和創(chuàng )新的火花,使學(xué)生的實(shí)踐能力、交際能力和創(chuàng )新精神得到了培養。
通過(guò)這次活動(dòng)研究,學(xué)生在了解了近視眼的形成和保護措施知識的同時(shí),解決問(wèn)題的思路也得到了發(fā)展,使他們認識到做事情不要太呆板,要善于去交流、溝通。更重要的是在這次活動(dòng)過(guò)程中,學(xué)生的綜合素質(zhì)得到較好的鍛煉、學(xué)生解決問(wèn)題的能力得到提高。這次綜合實(shí)踐活動(dòng)課也解決了學(xué)生感興趣的問(wèn)題,讓學(xué)生在活動(dòng)中得到了鍛煉,培養了學(xué)生的合作意識和創(chuàng )新意識。
綜合實(shí)踐活動(dòng)課也向指導老師提出了挑戰,要讓它成為同往成功殿堂的又一途徑,讓它真正成為服務(wù)于學(xué)生,讓學(xué)生喜歡的學(xué)科,指導老師的意識及實(shí)際操作方法是必須講究的。在“動(dòng)”中體驗,在“動(dòng)"中獲得真知?墒,我作為指導老師有時(shí)感到知識儲備不足,自我研究時(shí)間不夠。綜合實(shí)踐活動(dòng)課是面向生活的,如何把學(xué)生帶出學(xué)校,走向社區,走向社會(huì ),在生活中獲取知識?如何調動(dòng)學(xué)生全員參與面,特別是一些有困難的學(xué)生?這都是我們在實(shí)踐中產(chǎn)生的困惑,也是今后研究中要解決的問(wèn)題。
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