加強班主任的體育興趣與意識教學(xué)反思

　　在大課間活動(dòng)中，體育教師和班主任都扮演著(zhù)重要角色，如果沒(méi)有班主任的參與，大課間活動(dòng)全部由體育教師來(lái)組織是很難有效開(kāi)展的，為了使大課間活動(dòng)富有成效，班主任和體育教師要相互配合，各付其責，體育教師應當認識到班主任才是本班學(xué)生大課間活動(dòng)的直接組織者、第一負責人，但體育教師要充分發(fā)揮自身的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢，積極主動(dòng)地加強與班主任的交流與溝通，盡最大努力協(xié)助班主任做好大課間的組織工作，另外，體育教師要對大課間活動(dòng)的性質(zhì)、要求、目的有一個(gè)準確的把握，在大課間活動(dòng)開(kāi)展前，制定詳細、合理的計劃，要充分考慮開(kāi)展項目的安排、場(chǎng)地的`劃分、器材的準備等，協(xié)調各部分工作，了解學(xué)生思想情況。

　　體育活動(dòng)中，教師對體育興趣的濃厚程度往往對學(xué)生起著(zhù)潛移默化的作用，更何況是班級日常管理的最高決策者的班主任。往往班主任比較喜歡運動(dòng)或愛(ài)好體育的，其班級在平時(shí)學(xué)校組織的各項活動(dòng)中都是十分活躍的。因此，轉變班主任的思想觀(guān)念，提高班主任的體育素養，充分發(fā)揮班主任的作用，在實(shí)現全面素質(zhì)教育的過(guò)程中是非常重要的。我是一名體育教師，也是一位班主任，所以地平時(shí)的活動(dòng)實(shí)踐中，對此感觸頗深。處理好人事關(guān)系，突發(fā)事件，掌握師生出勤情況等。

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