《值日生》的教學(xué)反思

　　轉眼間開(kāi)學(xué)已經(jīng)四天了，經(jīng)過(guò)這四天來(lái)的調整，孩子們都已經(jīng)投入到正常的教學(xué)活動(dòng)中來(lái)了。為了讓孩子們有個(gè)“我長(cháng)大了，要自己做力所能及的事情”的觀(guān)念，于是今天（9月5日）上午我在我們班開(kāi)展了兒歌《值日生》的教學(xué)，以下是我通過(guò)這次活動(dòng)的幾點(diǎn)反思：

　　首先在活動(dòng)目標上，我制定了三點(diǎn)：1、學(xué)習兒歌，理解兒歌內容。2、感受做值日的光榮感和自豪感，從中體驗為大家服務(wù)的樂(lè )趣。3、培養幼兒初步的責任意識和任務(wù)意識，養成良好的勞動(dòng)習慣。其中這三點(diǎn)目標均有達到，幼兒在通過(guò)活動(dòng)后，不僅能夠對兒歌朗朗上口，更能邊念兒歌邊做動(dòng)作，活動(dòng)氣氛非常高漲。

　　其次在活動(dòng)準備上，我利用視頻課件來(lái)幫助幼兒理解，在活動(dòng)開(kāi)始時(shí)，雖然老師通過(guò)一個(gè)情感教育的方式引入活動(dòng)讓孩子感到非常興奮，但是教師在念完第一遍兒歌的時(shí)候，便利用視頻課件開(kāi)始引導幼兒逐句的理解兒歌中的意思，在這個(gè)過(guò)程中我發(fā)現了幾點(diǎn)不足：1、由于是剛剛進(jìn)入到教學(xué)活動(dòng)的氛圍中，孩子們過(guò)于興奮，活動(dòng)聲音比較大，因此在日后的常規教育方面應該加強；2、教師提供的`視頻課件是有配樂(lè )的，因此分散了孩子對于兒歌本身內容的記憶，導致孩子對兒歌不夠熟悉，今后在選擇課件輔助材料的時(shí)候，應該更加的謹慎細致。3、教師在進(jìn)行小結的時(shí)候比較倉促，可以有一個(gè)活動(dòng)延伸，讓孩子自己收拾玩具或是擦擦桌子等，這樣不僅可以加強孩子對兒歌內容的記憶，還可以讓孩子有切身的體驗。

　　雖然在活動(dòng)中還存在著(zhù)許多的不足，但是通過(guò)認真的反思，才能使自己取得進(jìn)步。

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