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優(yōu)秀學(xué)生表彰大會(huì )教師代表發(fā)言稿(精選10篇)
在現在的社會(huì )生活中,用到發(fā)言稿的地方越來(lái)越多,發(fā)言稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明,內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。相信很多朋友都對寫(xiě)發(fā)言稿感到非?鄲腊,下面是小編整理的優(yōu)秀學(xué)生表彰大會(huì )教師代表發(fā)言稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
優(yōu)秀學(xué)生表彰大會(huì )教師代表發(fā)言稿 1
各位老師,各位同學(xué):
大家好!今天,我校召開(kāi)期中考試總結表彰大會(huì ),首先向學(xué)習勤奮、遵紀守法、學(xué)習進(jìn)步的同學(xué)表示親切的問(wèn)候!向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績(jì)同學(xué)表示熱烈地祝賀。
同學(xué)們,緊張的期中考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績(jì)見(jiàn)證了同學(xué)們的不懈努力,也見(jiàn)證了老師們辛勤的工作。
一份耕耘,一分收獲。
(一)正確對待成績(jì)
成績(jì)的取得是可喜可賀的,成績(jì)是我們用辛勤的汗水換來(lái)的。我們應該有滴水穿石的精神,有百盡竿頭更進(jìn)一步的決心,有會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小的氣魄!只有這樣,我們才會(huì )不斷進(jìn)步,創(chuàng )造佳績(jì)!
(二)清醒認識自身的不足
1、部分同學(xué)的偏科現象依然存在;
2、部分同學(xué)的學(xué)習盡頭不是很足,過(guò)著(zhù)得過(guò)且過(guò)的生活,對待自己的學(xué)習漠不關(guān)心,作業(yè)做得潦潦草草。
3、部分同學(xué)在上課的時(shí)間不是始終在圍繞老師,目光游離不定,上課三心二意。
4、部分同學(xué)在放假的時(shí)間和晚自習之后不顧學(xué)校的規定依然我行我素,到網(wǎng)吧上網(wǎng),到外游蕩造成了嚴重的影響,學(xué)校將針對此問(wèn)題嚴格查處。
我們必須看到,我們學(xué)習發(fā)展是不平衡的.。班與班,學(xué)科與學(xué)科,同學(xué)與同學(xué)之間存在一定差距。在我們同學(xué)中厭學(xué)者有之,他們精神萎靡,對什么事都不感興趣,學(xué)習味同嚼蠟;他們把網(wǎng)吧、游戲廳當作精神的寄托,癡癡迷迷,廢寢忘食,早忘卻自己的責任與義務(wù);學(xué)習缺乏恒心者有之,學(xué)習只憑一時(shí)興致,興致一來(lái),人前立下千重誓要學(xué)習,要刻苦學(xué)習!三分鐘熱情一過(guò)就將所有的誓言?huà)佒X后,依舊渾渾噩噩。醫治這類(lèi)學(xué)生的最好辦法,一是立志,三軍可奪帥,匹夫不可奪志,失志就會(huì )失神;二是有恒,恒克惰,恒致勤。
(三)踏實(shí)迎戰未來(lái)
要有更好的成績(jì),我們必須踏實(shí)學(xué)習。學(xué)習首先是要態(tài)度,態(tài)度決定一切,什么態(tài)度最重要?一是謙虛,知之為知之,不知為不知,對于不懂的東西,要老老實(shí)實(shí)地向老師請教,向優(yōu)于自己的同學(xué)請教。二是勤奮,勤能補拙,熟能精其妙,精能通其竅,達到這樣的境界要有勤。其次是要有科學(xué)的方法。一名優(yōu)秀的學(xué)生,總是以課堂為中心,努力做好預習和復習,這是科學(xué)學(xué)習方法的核心,課堂聽(tīng)課是最重要的,聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍著(zhù)在教師,他們在課堂上就把問(wèn)題解決了,課后就思考一些有助提高層次的問(wèn)題,為了提高課堂的學(xué)習效率,你們做好上課的各種準備,如知識準備、身體準備、心理準備、物質(zhì)準備等。上課應積極主動(dòng)、大膽發(fā)言、積極思考、認真做筆記。磨刀不誤砍柴工,預習可以節省時(shí)間,提高聽(tīng)課水平和學(xué)習效率,可以培養自學(xué)能力,形成學(xué)習的良性循環(huán)。復習可以鞏固所學(xué)知識,加深理解,溫故而知新,使掌握的知識完整化、條理化,更能舉一反三,還要在此基礎上有新的發(fā)現。
同學(xué)們,細節決定成敗、知識改變命運。在此,我對全體同學(xué)提出幾點(diǎn)建議和要求。
最后,我想在這次大會(huì )上向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求:
第一、發(fā)揚勤奮學(xué)習、刻苦鉆研的拼搏精神。俗話(huà)說(shuō):天才來(lái)自勤奮、勤能補拙、一分耕耘必有一分收獲。每一個(gè)成功者留下的都是拼搏的光芒,每一個(gè)成功者閃耀的是勤奮的足跡。x巴巴董事會(huì )主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò):世界本來(lái)是不公平的,我們出生在農村,而比爾·蓋茨的孩子出生在比爾·蓋茨家里,我們根本無(wú)法相比。但有一點(diǎn)我們和比爾·蓋茨是相同的,比爾·蓋茨一天有24個(gè)小時(shí),我們一天也有24個(gè)小時(shí)。要想超越別人,就要比別人多世界勤奮一點(diǎn),多努力一點(diǎn)。的確是這樣,勤奮是優(yōu)秀學(xué)生的名片,勤奮是優(yōu)秀學(xué)生的秘籍,勤奮更是優(yōu)秀學(xué)生最鋒利的武器。勤奮不需要驚天動(dòng)地,只要從點(diǎn)滴做起,從小事做起。多學(xué)幾分鐘,早起幾分鐘,晚走幾分鐘,少說(shuō)幾分鐘,無(wú)一不是勤奮的痕跡。勤奮不分時(shí)間早晚,七年級是勤奮的起點(diǎn),能讓你產(chǎn)生上進(jìn)的動(dòng)力。八年級是勤奮的關(guān)鍵,需要的是持之以恒的努力。九年級是勤奮的沖刺,更需要我們勤學(xué)好問(wèn),樂(lè )此不疲。
第二、講究學(xué)習方法,提高學(xué)習效率。好的學(xué)習方法是成功的基石。在學(xué)習上要做到三先三后,這三先三后的學(xué)習方法是:先預習后聽(tīng)課;先復習后做作業(yè);先獨立思考后請教別人。這說(shuō)法,同學(xué)們并不陌生,可不少同學(xué)就是不愿意老老實(shí)實(shí)去實(shí)踐,嘴巴喊難,行動(dòng)懶惰,不去嘗試,當然沒(méi)有收獲。
第三、要時(shí)刻用目標激勵自己,要相信自己能行。目標是學(xué)習的內在動(dòng)力。我們每一個(gè)同學(xué)都要將目標細化到平時(shí)的日常行動(dòng)上,具體地說(shuō)就是制訂好學(xué)習計劃,合理地分配好學(xué)習時(shí)間,將遠大的目標落實(shí)為平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累,清華北大離我們也并不遙遠。對于短期目標我們也要正確對待,受到挫折時(shí)要看得開(kāi),要能作到勝不驕、敗不餒,應該總結經(jīng)驗,迎接以后的考試,我們只有做好了一點(diǎn)一滴、才能繩鋸木斷,水滴石穿。只要我們時(shí)刻用目標激勵自己,相信我們將來(lái)都能成為時(shí)代的棟梁。
第四、提高安全意識,時(shí)時(shí)講安全,處處講安全,人人講安全,要時(shí)刻牢記飲食安全。
交通安全、用電安全、課間活動(dòng)時(shí)的安全、體育課上的安全等,真正做到不安全的事不做,不安全的地方不去,把安全當做頭等來(lái)大事來(lái)對待。每個(gè)同學(xué)都要學(xué)會(huì )自我保護,遇到他人威脅或發(fā)生不安全的事情后,要及時(shí)告訴家長(cháng)或老師,生命對于每一個(gè)人都只有一次,生命是寶貴的,也是美好的,要珍重、關(guān)愛(ài)自己的生命和健康,同時(shí)也珍重和關(guān)愛(ài)他人的生命和健康。
同學(xué)們,期中考試已經(jīng)結束,我們又重新來(lái)到一個(gè)新的起點(diǎn)。就讓我們從現在做起,腳踏實(shí)地,為我們自己更加光明的人生,為學(xué)校更加美好的明天,努力拼搏、奮勇前進(jìn)吧!
優(yōu)秀學(xué)生表彰大會(huì )教師代表發(fā)言稿 2
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、可愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
今天,我們全體師生齊聚在這里,參加優(yōu)秀學(xué)生表彰大會(huì ),作為教師代表,能和同學(xué)們一起鑒證這人生旅途中讓我們激動(dòng)的時(shí)刻,我感到十分榮幸,首先,請允許我代表全體教師向每位勤奮學(xué)習、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問(wèn)候!更向每位取得優(yōu)異成績(jì)的優(yōu)秀學(xué)生表示熱烈的祝賀。
回首剛剛過(guò)去的一學(xué)年,我校學(xué)生都能?chē)栏褡袷匦R幮<o,努力學(xué)習文化知識,取得了良好的成績(jì),受表彰的同學(xué)就是其中的突出代表,他們用自己的實(shí)際行動(dòng),向父母表達了他們的孝心,向老師表示了他們的尊敬,向同學(xué)表明了他們的努力,這就是同學(xué)們學(xué)習的榜樣。
今天,在這里表彰優(yōu)秀學(xué)生,即是對他們成績(jì)的肯定和鼓勵,同時(shí),也是為了激勵其他學(xué)生向他們學(xué)習,希望獲獎學(xué)生珍惜榮譽(yù),再接再厲,取得更大的進(jìn)步和成績(jì),也希望其他同學(xué)以他們?yōu)榘駱,?jiàn)賢思齊,積極上進(jìn)。
希臘有句名言:“最困難的事情就是認識自己”,對于大多數同學(xué)來(lái)說(shuō),在大度的向受到表彰的同學(xué)表示祝賀的同時(shí),我們更多的是要從別人的.成功中對照和反思自己的差距?匆豢次覀兊膶W(xué)習態(tài)度是否端正,學(xué)習的目標是否明確,學(xué)習的方法是否得當,學(xué)習的效率是否高效,學(xué)習時(shí)間是否充足。當別人為我們樹(shù)立了榜樣,我們就要向榜樣看齊。當我們已經(jīng)意識到了差距,我們就要奮力追趕。
有一些同學(xué),成績(jì)暫時(shí)不理想,但我們決不要氣餒。我們要及時(shí)調整,發(fā)奮努力,一樣會(huì )有好收獲。俗語(yǔ)說(shuō)得好“天道酬勤”,同學(xué)們,一時(shí)的落后,不代表永遠落后;但落后了不努力追趕,就會(huì )永遠落后。我們期待成績(jì)暫不理想的同學(xué)能“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!。在學(xué)習的這個(gè)百花園里,怎能少了你的身影,你的參與?老師希望,下一次的表彰會(huì )上能夠看到你們每個(gè)人燦爛的笑臉。 同學(xué)們,拼搏的人生才有進(jìn)步,才有意義,將來(lái)才值得回味。 我堅信:你們的青春會(huì )因你們的不懈努力而更加絢麗,老師和家長(cháng)會(huì )因你們的身心健康成長(cháng)而感到欣慰;學(xué)校會(huì )因你們所取得的成績(jì)而感到自豪。
同學(xué)們, 站在這樣的春天,我代表所有高二教師表態(tài),我們將做到,精心備好每一節課,精心上好每一節課,按時(shí)足時(shí)上好每一個(gè)自習,積極投身教學(xué)改革,潛心研究高考動(dòng)向,做大家學(xué)習上的朋友與生活上的父母。讓我們全體師生攜起手來(lái),共同努力,共同拼搏,共同進(jìn)步,共同創(chuàng )造本年級輝煌燦爛的明天!
最后祝所有的老師身體健康,工作順利!祝所有的同學(xué)在下次的考試中旗開(kāi)得勝,金榜題名!謝謝大家。
優(yōu)秀學(xué)生表彰大會(huì )教師代表發(fā)言稿 3
同學(xué)們:
今天我們在這里集會(huì ),是為了表彰和獎勵在年級第二學(xué)月考試中取得優(yōu)異成績(jì)和進(jìn)步顯著(zhù)的同學(xué)。他們是:(名單)下面讓我們用熱烈的掌聲請出這些同學(xué)上主席臺領(lǐng)獎。讓祝賀的掌聲再一次響起,謝謝!
月考,是對學(xué)習的一次檢閱;檢閱,是為了再一次出征。第一學(xué)月,我們對年級理科前130名和文科前60名同學(xué)用張紅榜的形式進(jìn)行了公開(kāi)表彰,這一學(xué)月,年級老師精誠團結,樂(lè )于奉獻,全體同學(xué)志存高遠,頑強拼搏,我們克服了密集放假(高溫假、中秋假、國慶假)等不利因素影響,順利進(jìn)行了第二次考試。這一學(xué)月,我們在第一學(xué)月張紅榜重精神表?yè)P基礎上,對年級第二學(xué)月考試中,文、理科總分排名前5名和進(jìn)步顯著(zhù)的同學(xué)進(jìn)行物質(zhì)獎勵。我們明白,成績(jì)只屬于過(guò)去。不管是前進(jìn)還是后退,是成功還是失敗,是自豪還是遺憾,我們都應該做到勝不驕,敗不餒。學(xué)習貴在堅持,學(xué)習重在過(guò)程。所有的付出,都要有結果,所有的汗水,都不應白流。本學(xué)月,有部分同學(xué)學(xué)習成績(jì)并沒(méi)有上升,這并不證明你沒(méi)有實(shí)力上升,而是上升沒(méi)有達到一定的量,仍然還處在原來(lái)的階段中,如果持續努力,累積到一定程度,成績(jì)就會(huì )飛躍,但是一定要牢記,凡事努力不一定成功,但放棄一定失敗。有句話(huà)說(shuō)得好:三分天注定,七分靠打拼,愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng);人生難得幾回搏,此時(shí)不拼待何時(shí)?我認為,成功的人分為三種,一種是一路領(lǐng)先,志在必得的人,這樣的人身上有一股霸氣;一種是快馬加鞭,更上一層樓的人,這樣的人身上有一種志氣;一種是力挽狂瀾,異軍突起的人(我們常叫他們黑馬),這樣的人身上有一種骨氣。我們就是要成為這種有霸氣、有志氣和有骨氣的人。同樣,面對失敗,也有三種人,第一種是逃避失敗,不敢面對,一直生活在失敗的陰影里,這種人成為被失敗一次打垮的人;第二種是不屑于失敗,無(wú)所謂,仍然我行我素,這樣的人麻木不仁,必將重復失;第三種人是勇于直面失敗,在失敗的陣痛后所做的第一件事就是爬起來(lái),并采取積極的行動(dòng),去迎接下一次的挑戰,因為他明白,生命遭受痛苦的`時(shí)刻也正是面臨最大轉機的時(shí)刻。我希望我們在站的同學(xué)中有第三種人出現,我也希望有大量有霸氣、有志氣和有骨氣的人涌現,我更希望看見(jiàn)黑馬,不是一匹,而是一群!
在此,我向同學(xué)們提幾點(diǎn)建議和要求:
1、明確目的,端正態(tài)度。常言道,只要你知道去哪里,全世界都會(huì )為你讓路,態(tài)度決定高度,態(tài)度決定一切。我真誠地希望同學(xué)們志存高遠,肯鉆肯干,用火熱的激情投入到高三最后的學(xué)習中去。
2、嚴于律己,紀律保障。加強紀律性,革命無(wú)不勝。要努力戰勝自己的惰性及其它各種不良習性,排除影響學(xué)習、分散精力的各種雜念和干擾,全身心投入緊張學(xué)習中去,同時(shí),要以高標準、嚴要求對待自己,切忌自由散漫,安于現狀。
3、注重方法,把握規律。學(xué)習,心要誠,心要靜,忌心浮氣躁;要有科學(xué)方法,課上認真聽(tīng)講,課后要學(xué)會(huì )及時(shí)歸納梳理;復習,重基礎,重靈活運用,重查漏補缺,重均衡發(fā)展。
4、珍惜時(shí)間,把握現在。不放過(guò)任何一個(gè)疑問(wèn),不忽略任何一個(gè)細節,不放棄任何一次訓練,不管你名列前茅,還是暫居人后,你都要利用好每一天,走穩每一步。
5、學(xué)會(huì )問(wèn)問(wèn)題。思索不得而后問(wèn),及時(shí)問(wèn),膽大心細厚臉皮地問(wèn)。
同學(xué)們,向高考進(jìn)軍的號角已經(jīng)吹響。家長(cháng)在關(guān)注,社會(huì )在關(guān)注;高校在呼喚,未來(lái)在呼喚。充滿(mǎn)熱情和活力的你們一定要用智慧叩敲心靈之門(mén),讓青春在六月飛揚!知識改變命運,現在決定未來(lái)。吾輩豈是池中物,命由我定不由天。
優(yōu)秀學(xué)生表彰大會(huì )教師代表發(fā)言稿 4
各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:
大家下午好!今天,我應學(xué)校領(lǐng)導的安排和要求,很榮幸站在這里發(fā)言,實(shí)在有點(diǎn)班門(mén)弄斧的感覺(jué),希望得到大家的認可和信任。
首先,我要祝賀今天獲得表彰的班級和同學(xué)!你們無(wú)疑是今天校園里最亮麗的一道風(fēng)景線(xiàn)!在你們身上集中體現了我們永和一中特有的優(yōu)良品質(zhì)和拼搏精神!衷心的祝賀你們今天所取得的成績(jì)!
其次,我要鼓勵那些今天沒(méi)能走上領(lǐng)獎臺的同學(xué)!也許今天,你的心中滿(mǎn)是陰霾,也許你的心中尚有遺憾,也許你的眼中只有羨慕,也許你正在默默的承受失敗的痛苦和煎熬。
那么,請平靜你的心,請睜開(kāi)你的眼,如今我們看到的只是臺前的榮耀,你可曾想起過(guò)這些獲獎同學(xué)一年甚至是兩年來(lái)勤奮學(xué)習的日日夜夜?
也許你也一樣努力,埋頭苦學(xué),那么請不要放棄,有時(shí)候命運也會(huì )和我們開(kāi)個(gè)小小的玩笑,但是收獲的日子總會(huì )來(lái)臨!也許你不夠努力,尚且貪玩,那就請行動(dòng)起來(lái),給自己一個(gè)證明能力和創(chuàng )造奇跡的機會(huì )!
再來(lái),我想告訴所有的同學(xué):陽(yáng)光只會(huì )讓今天更加明媚,但時(shí)光不會(huì )因著(zhù)今天而永遠的定格于此。在永和一中,競爭是激烈的!但是,請用平和的心態(tài)來(lái)迎接挑戰,用積極的態(tài)度來(lái)應對競爭!你可能暫時(shí)不能超越他人,但你可以不斷的超越自己!同學(xué)們漸漸的長(cháng)大、成熟,會(huì )在心情的起伏流轉中乘風(fēng)破浪的不斷進(jìn)步!
請相信:沒(méi)有人可以隨隨便便的成功,每個(gè)人都是在經(jīng)歷了大大小小的坎坷磨難之后,才能化繭成蝶,脫穎而出!
有這樣一句話(huà):一心朝著(zhù)目標邁進(jìn)的`人,世界都會(huì )為他讓路!因著(zhù)這句話(huà),我作為一名農村中學(xué)的語(yǔ)文教師,為了提升自己、促進(jìn)自己的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)、促使教育均衡發(fā)展,我努力克服農村教育中遇到的種種困難,常在別人的閑談闊談中獨上高樓,望盡天涯路,也常在同事輕松自在時(shí)衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴,常在大家優(yōu)哉游哉時(shí)和學(xué)生眾里尋他千百度,而如今,驀然回首,那成績(jì)卻在燈火闌珊處,辛勤的付出,獲得了豐厚的回報!相信這句話(huà)也會(huì )令我們的同學(xué)終身受益!今天我能站在這里得益與過(guò)去的一點(diǎn)點(diǎn)成績(jì),而成績(jì)只能作為對我的工作的一種肯定,但更多的將帶給我更嚴峻的考驗和更高層次的挑戰,它將更加鞭策著(zhù)我的前進(jìn),是我孜孜不倦的不竭源泉。
謝謝大家!
最后,用汪國真的一首小詩(shī)與大家共勉:
我不去想能否贏(yíng)得成功,
既然選擇了前方,
便只顧風(fēng)雨兼程。
優(yōu)秀學(xué)生表彰大會(huì )教師代表發(fā)言稿 5
大家好!
今天,我們小學(xué)召開(kāi)表彰大會(huì ),隆重表?yè)P一批在這次期中考試中取得優(yōu)異成績(jì)的和具有明顯進(jìn)步的同學(xué)。
今天,可能大家都已經(jīng)看到了,我們還特意請來(lái)了一批小學(xué)的客人。他們是這次期中考試中榮獲一等獎和進(jìn)步獎同學(xué)的家長(cháng)代表。他們在農村忙時(shí)際,放下農活,一大早就來(lái)到我們學(xué)校。這充分說(shuō)明了他們對我們學(xué)校工作的高度配合。下面,我們以熱烈的掌聲向家長(cháng)代表的到會(huì )表示誠摯的歡迎!
同學(xué)們,本學(xué)期期中考試的成績(jì)已經(jīng)揭曉。盡管我們這次試卷題量大,難度高,各班依舊取得了優(yōu)異成績(jì)。這首先是緣于家長(cháng)們平時(shí)對學(xué)校工作的大力支持,再是同學(xué)們的刻苦努力和各位老師的辛勤輔導。
我們的學(xué)生,每一個(gè)孩子都是那么聰明、可愛(ài)、勤奮、好學(xué)。自從進(jìn)入這個(gè)學(xué)校以來(lái),可以說(shuō),在每一個(gè)同學(xué)身上都發(fā)生了可喜的變化:原來(lái)調皮的孩子遵守紀律了;原來(lái)不太懂禮貌的同學(xué)講文明了;原來(lái)只知道在爸媽跟前撒嬌的孩子,現在也知道幫爸媽干家務(wù)了;原來(lái)不太講衛生的同學(xué)手臉也變得干凈了;原來(lái)體不太好的同學(xué)寫(xiě)姿勢端正了,體也工整大方了;學(xué)習成績(jì)不太好的同學(xué)也一步步趕上來(lái)了。特別是在這次期中考試中,涌現出一大批突飛猛進(jìn)的同學(xué)。他們是(宣讀獲一等獎同學(xué)名單略)這些同學(xué)平時(shí)學(xué)習刻苦認真,勤學(xué)好問(wèn)。課堂上能做到專(zhuān)心致志聽(tīng)老師講課,勤于思考;課后能一絲不茍地完成老師布置的作業(yè),把學(xué)到的知識牢固掌握住。他們不但能出色地完成老師布置的學(xué)習任務(wù),而且還能在課外閱讀上下功夫。從而擴大了自己的知識面,所以在歷次考試中,他們都能穩操勝券。這次期中考試,他們又取得了驕人的成績(jì)。
變化最大的還有另外一批同學(xué)。從某種意義上說(shuō),他們比獲得一等獎的同學(xué)更應該提出表?yè)P。這么多來(lái)到的孩子,他們的進(jìn)步是最大的。今天,我在這里也高興地把這一批同學(xué)的名公布出來(lái)。他們是(宣讀進(jìn)步獎同學(xué)名單略)。
說(shuō)句實(shí)在話(huà),這些孩子入校時(shí)的成績(jì)都差得可憐。有的是幾分,十幾分,甚至還有的是0分。我們沒(méi)有像其它學(xué)校一樣,把這些孩子拒之門(mén)外,而是像對待所有孩子一樣,熱情地接納了他們。因為我們堅信:沒(méi)有教不會(huì )的學(xué)生。把好學(xué)生教好,不能說(shuō)不是本事,然而能把差學(xué)生教好,才是真本事~!我們的口號是:不放棄任何學(xué)生,不讓一個(gè)孩子掉隊。我們的宗旨是:讓每一個(gè)孩子都幸福,讓每一個(gè)孩子都有尊嚴。為此,我們學(xué)校領(lǐng)導橫下一條心,鉚足一股勁,一定要讓這群孩子在知識上脫貧致富。把他們從家長(cháng)埋怨、同學(xué)歧視、自暴自棄的困境中解脫出來(lái)。讓他們走出自卑的陰影,為他們撥云見(jiàn)日,重拾信心。讓他們從此都昂起頭來(lái)做人!
自卑是進(jìn)步的大敵。而自卑的元兇是來(lái)自別人的冷漠和歧視。此時(shí),他們最需要的是關(guān)心愛(ài)護和鼓勵。來(lái)到,孩子們接受的都是慈愛(ài)的眼神和鼓勵的語(yǔ)言。哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,他們也會(huì )得到你真聰明!你真棒!的夸獎。開(kāi)始由于缺乏自信心,這些孩子上課從不發(fā)言。我們老師都就試著(zhù)找一些較容易的問(wèn)題讓他們來(lái)回答。哪怕是一次小小的進(jìn)步對這些孩子來(lái)說(shuō)意義就是非凡的。有的學(xué)生在原學(xué)校根本就沒(méi)學(xué)過(guò)作文。所以在作文課上,只會(huì )咬筆頭,一節課下來(lái),作文本上什么什么也沒(méi)有。經(jīng)過(guò)老師的耐心啟發(fā),詳細啟發(fā),精心輔導,這些孩子終于上路了?吹胶⒆觽冇辛诉M(jìn)步,老師又不失時(shí)機地予以鼓勵。記得我在查作業(yè)時(shí),看到有一上位老師在學(xué)生作文后面的批語(yǔ)是這樣的:來(lái)到小學(xué),你進(jìn)步真快,開(kāi)始寫(xiě)作文時(shí),你只寫(xiě)個(gè)題目,就不知所措了。這篇文章,你竟然寫(xiě)了兩、三段。這樣下去,你的作文能力肯定會(huì )迅速提高的。我想,有了老師的欣賞,這個(gè)學(xué)生一定會(huì )慢慢喜歡上作文的。不但在課堂上老師時(shí)時(shí)關(guān)愛(ài)和鼓勵著(zhù)他們,在課外,隨處都可以看到老師在和孩子們談心,做游戲。師生感情很快建立起來(lái)了。親其師,才能信其道。凡是上過(guò)學(xué)的都知道,學(xué)生喜歡哪個(gè)老師,就特別喜歡上這個(gè)老師的課,那么這門(mén)功課就學(xué)得好。當孩子們體會(huì )到家庭般的溫暖和慈母一樣的愛(ài)時(shí),這些孩子的臉上不但每天都洋溢著(zhù)笑容,而且上課也開(kāi)始認真聽(tīng)講了。這些孩子成績(jì)原來(lái)跟不上趟,主要是底子太差。四、六年級的學(xué)生,有的連乘法口訣都還不會(huì )背,漢語(yǔ)拼音不會(huì )讀,有一個(gè)四年級的孩子,自己的名還寫(xiě)不對。沒(méi)關(guān)系,一切從頭開(kāi)始。差什么補什么。我們的老師先手把手地教會(huì )他寫(xiě)正確自己的姓名,然后再一點(diǎn)一點(diǎn)地給他們補最基礎的.知識。
我們學(xué)校的老師是最辛苦的。別的學(xué)校的老師上課只備好一個(gè)教案就行了。而他們班上的學(xué)生程度是參差不齊,講得少了,好學(xué)生吃不飽,講得多了,差學(xué)生消化不了。只好根據需要,來(lái)設計不同的教案,課后布置的作業(yè)也是因人而異。――給程度不同的學(xué)生,布置不同的作業(yè)。為此,我們老師付出的心血和精力都要比別校老師多幾倍。他們全身心地撲在了學(xué)生身上,一刻也舍不得松懈。有位老師,頭天結婚,第二天就又出現在了講臺上;有位老師有病作手術(shù),刀口還沒(méi)痊愈,就硬撐著(zhù)來(lái)到了學(xué)校;還有一些老師,病了也舍不得請假,都是給學(xué)生講完課,趁其他老師上課的空隙去打點(diǎn)滴,拔掉針頭又接著(zhù)去上課。她們關(guān)心的不是自己的身體,心里裝的全是班里的學(xué)生。夜深了,辦公室的燈光還亮著(zhù),她們在精心準備第二天的教案。思考怎樣才能把課講得既生動(dòng)有趣,又通俗易懂。在飯后,在課間,在輔導課上,你隨時(shí)都會(huì )看到這樣的情景:老師在輔導學(xué)習遇到困難的學(xué)生。只見(jiàn)老師俯下身子,在輕聲細語(yǔ)地給學(xué)生講解著(zhù),有的是手把手地在糾正孩子們的握筆姿勢。還有二年級的老師干脆把學(xué)生攬在懷里、坐在腿上,一一句在地教學(xué)生點(diǎn)讀課文。那情景,誰(shuí)見(jiàn)了都不會(huì )把他們當成師生而會(huì )誤認為是母子。其實(shí),我們學(xué)校的每一個(gè)老師都把學(xué)生當成了自己的孩子看待。
播種愛(ài)心,收獲尊重;灑下汗水,孕育成功。天道酬勤。孩子們沒(méi)有讓我們失望。一次測試,一次進(jìn)步,一個(gè)驚喜。孩子們的自信心與日俱增,我們也感到越來(lái)越欣慰。
縱觀(guān)過(guò)去,我們是取得了一定的成績(jì),但瞻望未來(lái),我們還必須頭腦清醒。前面的路還很長(cháng),和創(chuàng )省市一流名牌學(xué)校的目標,還存在著(zhù)一定的距離。具體到這次考試,每班還都有那么幾個(gè)同學(xué),分數還不夠理想。在今后的教學(xué)工作中,一方面是學(xué)校和老師還要下大功夫。這次考試過(guò)后,學(xué)校讓每個(gè)老師都對本班學(xué)生試卷進(jìn)行了分析總結。主要是查找卷子失分的原因,也就是查找教學(xué)中的薄弱環(huán)節?偨Y經(jīng)驗教訓,列出補救措施,以免在今后出現類(lèi)似的問(wèn)題。另一方面,通過(guò)這次考試,同學(xué)們也要對自己的試卷冷靜分析,總結成績(jì),查找不足。今天我也想借此機會(huì ),給全體同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求:
一,要珍惜有限的學(xué)習時(shí)間。雖然你們還是小學(xué)生,學(xué)習的道路還很漫長(cháng)。但每一分鐘對人生來(lái)說(shuō)都是寶貴和短暫的。時(shí)間如流水,只有流去無(wú)流回。在這一日千里,瞬息萬(wàn)變的時(shí)代,誰(shuí)浪費時(shí)間,誰(shuí)就會(huì )被無(wú)情地拋在后面。知識最?lèi)?ài)和勤奮學(xué)習的同學(xué)交朋友。同學(xué)們,要想取得好的成績(jì),就得牢牢地抓住時(shí)間。
二,講究學(xué)習方法。古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):得其法者事半功倍,不得其法者事倍功半。大量事實(shí)說(shuō)明,提高學(xué)習成績(jì)離不開(kāi)好的學(xué)習方法。因此,我們從小就應該成為愿學(xué)、會(huì )學(xué)、善學(xué)的人。讓好的學(xué)習方法幫助你得到雙倍的收獲。
三,要養成良好的學(xué)習習慣。良好的習慣是一個(gè)人在學(xué)習和工作上取得成功的重要條件。在學(xué)習上我希望同學(xué)們能養成:課前做好預習,堂上認真聽(tīng)講,課后及時(shí)練習,復習鞏固的習慣。在這里,我要特別強調的是認真聽(tīng)講。人們常說(shuō)要心無(wú)二用。注意力高度集中,全神貫注是聽(tīng)好每一節課的關(guān)鍵。課堂上要心、眼、耳、手、口、腦并用。具體講,心,就是要專(zhuān)心,思想不能開(kāi)小差,三心二意不行;眼要跟著(zhù)老師的手勢和板書(shū)以及多媒體課件內容轉動(dòng);耳朵聽(tīng)準老師的每一句話(huà),每一個(gè)知識點(diǎn);手隨時(shí)準備記錄、抄寫(xiě)主要內容和做好堂上練習;口隨時(shí)準備回答老師的課堂提問(wèn);腦要思考和理解、記憶老師所講的問(wèn)題和知識。
四,要發(fā)揚刻苦學(xué)習的精神。常言說(shuō)勤能補拙。只要我們發(fā)揚持之以恒、堅持不懈的精神,不怕吃苦,不怕流汗,勇往直前,就沒(méi)有攻不破的堡壘,渡不過(guò)的難關(guān)。
孩子們,努力吧,我愛(ài)你們,老師愛(ài)你們,家長(cháng)更愛(ài)你們。你們是學(xué)校、老師、家長(cháng)心目中共同的寶。我們期待著(zhù)你們通過(guò)自己的努力,去體現自身的價(jià)值。今天,小學(xué)為能成為你們的首選學(xué)校而榮幸,將來(lái),你們用自己的成功讓為有你們這樣優(yōu)秀的學(xué)子而驕傲!
優(yōu)秀學(xué)生表彰大會(huì )教師代表發(fā)言稿 6
親愛(ài)的老師同學(xué)們:
大家下午好!
今天,學(xué)校在這里召開(kāi)期中考試總結表彰大會(huì ),總結過(guò)去倍感欣慰,展望未來(lái)我們充滿(mǎn)信心。
期中考試已經(jīng)結束,在這次考試中我校又涌現出一大批優(yōu)秀的學(xué)生和優(yōu)秀的教師。優(yōu)異的成績(jì)見(jiàn)證了同學(xué)們不懈的努力,也見(jiàn)證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內〉脻M(mǎn)意的成績(jì)而感到高興,也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而深感自豪。
一份耕耘,一分收獲。清晨,你們迎著(zhù)寒風(fēng)而來(lái),朗朗的讀書(shū)聲喚醒了寂靜的校園。中午,大家放棄休息時(shí)間,爭分奪秒坐在教室攻練習題。晚上,你們戴月而去,昏黃的路燈映著(zhù)你們認真投入后的滿(mǎn)足笑容。然而,奮斗的路上你們并不孤單。有些老師早上六點(diǎn)半就到校做課前準備,有些老師中午為了多輔導一會(huì ),飯都未能及時(shí)吃上,有些老師為了同學(xué)們的進(jìn)步和發(fā)展,常常夜深人靜還在絞盡腦汁。我相信,所有的'老師都會(huì )說(shuō),我們雖然累,但是我們很快樂(lè )!還有什么比得上你們優(yōu)異的成績(jì)更讓我們開(kāi)心呢?
當然,面對考試成績(jì),幾家歡喜幾家憂(yōu)。然而,勝敗總是兵家常事。對于一次考試的成功,我們不能盲目樂(lè )觀(guān)。無(wú)論是誰(shuí),都不可能是永遠的冠軍。也許,你還有很多的弱點(diǎn)沒(méi)有暴露,每份試卷都會(huì )有不同的結果。應該說(shuō),抓住成功的開(kāi)端,也就抓住下一次成功的機會(huì )。善于總結,不斷努力付出,成功關(guān)顧你的機會(huì )就更多。
對于失利的同學(xué),我覺(jué)得未必是件壞事。因為失敗是一劑清新劑,是不斷總結經(jīng)驗整理教訓然后成功的動(dòng)力。要知道,愛(ài)迪生失敗了1200多次才發(fā)明了電燈。永遠不要放棄自己,永遠不要后悔自己曾經(jīng)的努力!
期中考試已經(jīng)結束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。關(guān)鍵是我們要從中得到經(jīng)驗和教訓。在此,我想對同學(xué)們提幾點(diǎn)要求:
第一,大家要自信。自信是我們進(jìn)步的基礎,是我們前進(jìn)道路上的啟明燈。
第二,要立志。路有多遠,腳不知道,但心知道。沒(méi)有理想志向,我們的學(xué)習就像小船失去了方向。
第三,要吃苦。西天取經(jīng)不容易,容易干不成大業(yè)績(jì)!不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪得見(jiàn)彩虹,誰(shuí)能隨隨便便成功。三分天注定,七分靠打拼!
第四,要講究學(xué)習方法,善于總結經(jīng)驗教訓。
第五,要養成良好的學(xué)習習慣。昂首做人,低頭做事,埋頭讀書(shū),抬頭看路,主動(dòng)求學(xué),這些習慣將會(huì )沉淀為我們健全而富有魅力的人格,并將影響我們終生。
親愛(ài)的同學(xué)們,大家都知道:我們不能左右天氣,但我們可以改變心情。我們不能改變容貌,但我們可以展現笑容。我們不能改變世界,我們可以改變自己。一句話(huà)。態(tài)度決定一切。我們要從暫時(shí)的喜悅沮喪中走出來(lái),勝不傲,敗不餒,及時(shí)調整我們自己,為下一次考試早做準備,因為,成功只光顧有準備的人!讓我們攜起手來(lái),共同努力投入吧,我堅信,你們的未來(lái)不是夢(mèng)!
同學(xué)們,我們希望通過(guò)本次期中考試總結表彰大會(huì ),激發(fā)同學(xué)們更大的學(xué)習熱情,掀起更高的學(xué)習熱潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強拼搏,奮勇直追,刻苦努力,爭創(chuàng )一流。
優(yōu)秀學(xué)生表彰大會(huì )教師代表發(fā)言稿 7
老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天雖然氣溫較低,天氣寒冷,但我們的`熱情未減,豪情未褪。為了發(fā)揚成績(jì)、克服缺點(diǎn)、再創(chuàng )輝煌,我們特舉行xx年秋季期中考試總結表彰會(huì ),首先我代表全體教師向勤奮學(xué)習、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問(wèn)候,向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績(jì)的班級和同學(xué)表示熱烈祝賀。
同學(xué)們,經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期以來(lái)的學(xué)習,我們每一名學(xué)生都有不同程度的進(jìn)步。我們高興地看到:你們能熱愛(ài)集體,珍愛(ài)榮譽(yù);你們品德端正,積極上進(jìn);你們學(xué)習努力,勇攀高峰;你們能獨立處事,謙讓有禮;你們尊愛(ài)師長(cháng),禮貌有加。但是,在這半個(gè)學(xué)期以來(lái)的學(xué)習時(shí)間里,有的同學(xué)的學(xué)習成績(jì)還不夠理想,進(jìn)步的幅度較;有些同學(xué)學(xué)習目的不夠明確,每天待在學(xué)校里不知道自己做什么,無(wú)所事事,不知道珍惜時(shí)間,毫無(wú)進(jìn)取之心;有些同學(xué)的學(xué)習態(tài)度還不夠端正,不能認真聽(tīng)講,不能認真完成老師布置的作業(yè),不能正確對待每一次考試,還有的同學(xué)打架罵人,違返校紀班規,給學(xué)校、給班級、給老師、給同學(xué)帶來(lái)負面影響,讓自己成為同學(xué)們學(xué)習的絆腳石。轉眼間已度過(guò)半個(gè)學(xué)期,為了在后半學(xué)期里同學(xué)們能夠全面發(fā)展、健康成長(cháng),取得更大的進(jìn)步,獲得更加優(yōu)秀的成績(jì),平安快樂(lè )地度過(guò)每一天,下面我將從尊師,愛(ài)校,勤學(xué),守紀,健身,安全六個(gè)方面對同學(xué)們后半學(xué)期的學(xué)習生活提出以下要求:
一、尊師:
老師是陽(yáng)光和甘泉,哺育著(zhù)未來(lái)的巨人。我們文明的言行,優(yōu)秀的成績(jì),良好的素質(zhì)都跟學(xué)校老師的辛勤教導有關(guān)。老師是我們的長(cháng)輩,我們應該尊重她,我們要尊重老師辛勤的勞動(dòng)成果,應該理解老師的心情。要知道老師給我們上的每一節課,都要花費幾倍的時(shí)間來(lái)準備,也就是說(shuō),尊重老師,就要認真聽(tīng)講;尊重老師就要努力完成老師布置的各項任務(wù);尊重老師就要認真對待教師批改后的作業(yè);尊重老師就是見(jiàn)到老師能主動(dòng)問(wèn)好;尊重老師就是文明的和老師交流,不頂撞老師等等,都是尊重老師的具體體現。尊重老師,同學(xué)們你們能做到嗎?能在后半學(xué)期做得更好嗎?
二、愛(ài)校:
我們的學(xué)校是一所團結拼搏。爭創(chuàng )一流的學(xué)校,我們有一支過(guò)硬的值得尊敬的教師隊伍,,我們應該為能在這樣的學(xué)校里學(xué)習感到驕傲和自豪,當然榮譽(yù)的取得和保持依靠全體師生的努力。我們在這里學(xué)習,在這里生活,成長(cháng),學(xué)校的一草一木都是我們成長(cháng)的見(jiàn)證者。熱愛(ài)學(xué)校,要從愛(ài)護學(xué)校的公物開(kāi)始,要從愛(ài)護學(xué)校的一草一木,節約學(xué)校的水電開(kāi)始;熱愛(ài)學(xué)校要從熱愛(ài)班集體開(kāi)始;熱愛(ài)學(xué)校要做到珍惜學(xué)校的榮譽(yù);熱愛(ài)學(xué)校要提高自己言行的文明程度開(kāi)始,因為你是一個(gè)文明學(xué)校的學(xué)生。熱愛(ài)學(xué)校,要從努力學(xué)好本領(lǐng),為校爭光做起。要讓大家見(jiàn)到你就說(shuō):不愧是昝寨小學(xué)的學(xué)生!
三、勤學(xué):
學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習,學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)習做人,學(xué)會(huì )勞動(dòng),學(xué)會(huì )生活,都是學(xué)習的內容。我們要做一個(gè)全面發(fā)展而又具有個(gè)性特長(cháng)的人。作為學(xué)生勤奮學(xué)習是我們的責任。我們要認真預習,認真上課,積極活動(dòng),主動(dòng)參與,認真作業(yè),主動(dòng)訂正,自覺(jué)復習……
曾經(jīng)有一個(gè)考上清華的大學(xué)生在談自己的學(xué)習體會(huì )時(shí)說(shuō):優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習上大多注意做到“三先三后”。這“三先三后”的學(xué)習方法是:先預習后聽(tīng)課;先復習后做作業(yè);先獨立思考后請教別人。這說(shuō)法,同學(xué)們并不陌生,可不少同學(xué)就是不愿意老老實(shí)實(shí)去實(shí)踐,嘴巴喊難,行動(dòng)懶惰,不去嘗試,當然沒(méi)有收獲。其實(shí),實(shí)行“三先三后”的學(xué)習方法,突出表現為我們學(xué)生對自學(xué)能力、獨立思考能力和解決問(wèn)題能力的自我培養。
此外同學(xué)們要抓好午飯后在家的自學(xué)時(shí)間,尤其要進(jìn)行有效地閱讀課外書(shū)籍,開(kāi)拓眼界,增長(cháng)知識,在課外時(shí)間做到一日三讀,摘錄積累優(yōu)美句段,做讀書(shū)筆記,將閱讀引向深入,為提高自己的語(yǔ)文素質(zhì)和終身發(fā)展奠定基礎。還要練好“三筆字”,提高自己的書(shū)寫(xiě)能力,進(jìn)一步掌握書(shū)法藝術(shù)。
四、守紀:
我們每一位同學(xué)都生活在一個(gè)集體當中,我們的學(xué)校是一個(gè)大集體,我們的班級是一個(gè)小集體。在集體中,我們誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。班里有人干了壞事,整個(gè)班級都會(huì )受到影響。班級里有同學(xué)得了榮譽(yù),我們全班同學(xué)都會(huì )感到光榮。因此,在一個(gè)集體中,不管是大集體也好,還是小集體也好,不管是學(xué)校里也好,還是班級里也好,同學(xué)之間都要互相團結,互相學(xué)習,互相幫助,互相關(guān)心。只有這樣,我們才會(huì )不斷受益,才會(huì )不斷提高。
下面我給大家講一個(gè)《天堂和地獄的故事》。
有人和上帝討論天堂和地獄的問(wèn)題。上帝對他說(shuō):“來(lái)吧!我讓你看看什么是地獄!彼麄冏哌M(jìn)一個(gè)房間。一群人圍著(zhù)一大鍋肉湯,但每個(gè)人看上去一臉餓相,瘦骨伶仃。他們每個(gè)人都有一只可以夠到鍋里的'湯勺,但湯勺的柄比他們的手臂還長(cháng),自己沒(méi)法把湯送進(jìn)嘴里。有肉湯喝不到肚子。只能望“湯”興嘆,無(wú)可奈何。
“來(lái)吧!我再讓你看看天堂!鄙系郯堰@個(gè)人領(lǐng)到另一個(gè)房間。這里的一切和剛才那個(gè)房間沒(méi)什么不同,一鍋湯、一群人、一樣的長(cháng)柄湯勺,但大家都身寬體胖,正在快樂(lè )地歌唱著(zhù)幸福。 “為什么?”這個(gè)人不解地問(wèn),“為什么地獄的人喝不到肉湯,而天堂的人卻能喝到?”上帝微笑著(zhù)說(shuō):“很簡(jiǎn)單,在這兒,他們都會(huì )喂別人!
這個(gè)故事告訴我們什么呢?對了,人,生活在世界上,要時(shí)時(shí)刻刻想到他人,想到集體,只有在幫助他人,與他人團結協(xié)作的過(guò)程中,攜手建造人間的天堂,才能成就自己,成就事業(yè),我們的人生才會(huì )更有意義!因此希望同學(xué)們在學(xué)校要做團結友愛(ài),互相幫助,尊重他人,善于合作的“小伙伴”。在獨立面對生活時(shí)要做胸懷寬闊,心理健康,勤奮自主,善于創(chuàng )新的“小主人”。在家里要做孝順父母,關(guān)心親人,勤儉節約,熱愛(ài)勞動(dòng)的“小幫手”。在社會(huì )要做熱愛(ài)祖國,文明禮貌,誠實(shí)守信,遵紀守法的“小標兵”。在社會(huì )和公共場(chǎng)所要愛(ài)護公物,講究衛生,保護環(huán)境,遵守秩序的“小衛士”。比如上學(xué)時(shí)不過(guò)早從家走,進(jìn)校門(mén)時(shí)自動(dòng)站成縱隊上樓,靠右行不擁擠,;放學(xué)整整齊齊地站路隊回家,
一、二年級離家較遠的同學(xué)能在學(xué)校指定的位置讓家長(cháng)接,中途不離隊,不買(mǎi)零食玩具。不論在校在家,時(shí)時(shí)注意言行文明,不欺負同學(xué),不出口臟話(huà),尊敬老師,團結同學(xué)。要珍惜集體榮譽(yù),有損學(xué)校和班集體榮譽(yù)的事不做,有損學(xué)校和班集體榮譽(yù)的話(huà)不說(shuō);要愛(ài)護公共財物,課桌、墻壁不亂涂亂畫(huà),不浪費水電,不踐踏校園的花草樹(shù)木;要養成良好的衛生習慣,不亂扔垃圾,而且能見(jiàn)到廢棄物主動(dòng)去撿;良好的衛生習慣還包括個(gè)人的衛生,做到無(wú)病早防,有病早治,有一定的傳染病預防知識,特別是近期甲型H1N1流感高發(fā)階段,每天要積極配合班主任做好晨檢、午檢,有發(fā)燒等不適癥狀主動(dòng)向老師和家人說(shuō)明,并采取有效的隔離措施,這也是一個(gè)文明的學(xué)生所應該做到的。
五、健身
同學(xué)們,你知道什么是“陽(yáng)光體育”嗎?那就是——為切實(shí)推動(dòng)全國億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運動(dòng)的廣泛開(kāi)展,吸引廣大青少年學(xué)生走向操場(chǎng)、走進(jìn)大自然、走到陽(yáng)光下,積極參加體育鍛煉,掀起群眾性體育鍛煉熱潮,簡(jiǎn)稱(chēng)陽(yáng)光體育運動(dòng)。為了深入貫徹新的《義務(wù)教育法》,保證小學(xué)生每天鍛煉時(shí)間不少于1小時(shí)陽(yáng)光體育活動(dòng),豐富學(xué)生課間活動(dòng),培養和熏陶學(xué)生積極、健康、和諧、合作、團結、友善和文明、高雅的藝術(shù)素質(zhì),提高課間活動(dòng)的鍛煉效果,有效控制和減少課間追逐打鬧不安全事故的發(fā)生。學(xué)校從九月中旬起,所有學(xué)生上午兩節課后30分鐘時(shí)間和下午第三節的一個(gè)小時(shí)集中參加陽(yáng)光體育活動(dòng)。因此同學(xué)們要堅持鍛煉身體,除了認真上好體育課、做好課間操外,還要利用好專(zhuān)門(mén)活動(dòng)時(shí)間在班主任、體育教師和科任老師的組織和參與下,以班為單位分成小組,充分發(fā)揮班體委和學(xué)生骨干的作用,進(jìn)行游戲、體育趣味比賽、身體素質(zhì)練習等活動(dòng)?梢愿鶕约禾攸c(diǎn)與愛(ài)好,自主進(jìn)行活動(dòng),如:打乒乓球、跳繩、跳皮筋、踢毽子、丟沙包、跳框框、玩呼拉圈、拔河、做游戲、做健身操、參加智力游藝活動(dòng)比賽等,在活動(dòng)中強壯身體,在活動(dòng)中陶冶情操。
六、安全。
安全第一,健康第一是當今社會(huì )的兩大教育主題。為確保我校的教育教學(xué)秩序穩定,確保全校師生的人身安全,確保每位師生家庭的幸福,確保學(xué)校不安全事故的零目標,今天我要和同學(xué)們談?wù)勅绾巫龊冒踩婪豆ぷ鳌?/p>
1、注意消防安全:冬季氣候干燥,是火災的易發(fā)季節,因此全體師生要注重防火安全工作,不要隨意將易燃物放在明火附近,更不要違規超負荷使用用電設備,用明火后要及時(shí)熄滅,防止復燃或引燃其它物品。禁止將煙花、爆竹、火柴、氣體打火機等易燃、易爆品帶入學(xué)校。做好平時(shí)的安全自查工作,消除安全隱患,人走要將電器關(guān)掉,電源開(kāi)關(guān)關(guān)掉,保證校園安全。
2、注意交通安全:冬季來(lái)臨,夜長(cháng)晝短,早上上學(xué)和下午放學(xué)時(shí)天比較黑,所以請大家注意上學(xué)和放學(xué)時(shí)的交通安全,放學(xué)時(shí)不要逗留,在路上要遵守交通規則靠右行,過(guò)馬路時(shí)要注意安全,不在馬路上追逐打鬧,主動(dòng)避讓機動(dòng)車(chē)輛。要按時(shí)回家,不要在教室或校園內逗留,在路上玩耍。
3、注意飲食安全:要防止病從口入,不要隨意吃沒(méi)有衛生保障的食品,三無(wú)食品,到小攤上購買(mǎi)食品。
4、注意活動(dòng)安全:冬季天氣較冷,在進(jìn)行體育運動(dòng)時(shí)易發(fā)生扭傷、肌肉、韌帶拉傷等身體損傷,請同學(xué)們在體育課與課外活動(dòng)時(shí),遵守體育鍛煉規則,作好運動(dòng)前準備,掌握正確的動(dòng)作技巧,注意自我保護,運動(dòng)時(shí)注意不要劇烈碰撞,嚴禁冒險行為。另外上下樓梯要靠右慢行,不許將手搭在他人肩上或背上,不許坐在樓梯扶手上往下滑,不準在樓梯、走道上瘋趕打鬧。當然,安全方面還包括很多內容:如家庭安全、交友安全(上學(xué)期曾發(fā)生過(guò))、防拐騙等?傊。希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全,以免使自己造成不必要的傷害。
同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會(huì )回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會(huì )回饋你幾分收獲。我們希望通過(guò)本次期中考試總結表彰大會(huì ),激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng )優(yōu)意識,掀起學(xué)習高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng )一流。那時(shí)我希望有更多同學(xué),以自己的汗水贏(yíng)得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏(yíng)得更多的喝彩!
同學(xué)們,你們的學(xué)習環(huán)境是優(yōu)美的,學(xué)習條件是優(yōu)越的,你們的教師是全縣最優(yōu)秀的,相信我們城區二小的學(xué)生也是全縣最棒的。期中總結之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),老師們、+同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),發(fā)揚成績(jì)克服缺點(diǎn),共同努力,再創(chuàng )輝煌吧!
謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生表彰大會(huì )教師代表發(fā)言稿 8
各位領(lǐng)導、老師。同學(xué)們:
各位下午好!今日,我應學(xué)校領(lǐng)導的安排和要求,很榮幸站在這里發(fā)言,實(shí)在有點(diǎn)班門(mén)弄斧的感覺(jué),希望得到各位的認可和信任。
首先,我要祝賀今日獲得表彰的班級和同學(xué)!你們無(wú)疑是今日校園里最亮麗的一道風(fēng)景線(xiàn)!在你們身上集中體現了我們永和一中特有的優(yōu)良品質(zhì)和拼搏精神!衷心的祝賀你們今日所取得的成績(jì)!
其次,我要鼓勵那些今日沒(méi)能走上領(lǐng)獎臺的同學(xué)!或許今日,你的心中滿(mǎn)是陰霾,或許你的心中尚有遺憾,或許你的眼中只有羨慕,或許你正在默默的承受失敗的痛苦和煎熬……
那么,請平靜你的心,請睜開(kāi)你的眼,如今我們看到的只是臺前的榮耀,你可曾想起過(guò)這些獲獎同學(xué)一年甚至是兩年來(lái)勤奮學(xué)習的日日夜夜?
或許你也一樣努力,埋頭苦學(xué),那么請不要放棄,有時(shí)候命運也會(huì )和我們開(kāi)個(gè)小小的玩笑,但是收獲的日子總會(huì )來(lái)臨!或許你不夠努力,尚且貪玩,那就請行動(dòng)起來(lái),給自己一個(gè)證明能力和創(chuàng )造奇跡的機會(huì )!
再來(lái),我想告訴所有的同學(xué):陽(yáng)光只會(huì )讓今日更加明媚,但時(shí)光不會(huì )因著(zhù)今日而永遠的定格于此。在永和一中,競爭是激烈的!但是,請用平和的心態(tài)來(lái)迎接挑戰,用積極的態(tài)度來(lái)應對競爭!你可能暫時(shí)不能超越他人,但你可以不斷的超越自己!同學(xué)們漸漸的長(cháng)大、成熟,會(huì )在心情的起伏流轉中乘風(fēng)破浪的不斷進(jìn)步!
請相信:沒(méi)有人可以隨隨便便的成功,每個(gè)人都是在經(jīng)歷了大大小小的坎坷磨難之后,才能化繭成蝶,脫穎而出!
有這樣一句話(huà):一心朝著(zhù)目標邁進(jìn)的人,世界都會(huì )為他讓路!因著(zhù)這句話(huà),我作為一名農村中學(xué)的語(yǔ)文教師,為了提升自己、促進(jìn)自己的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)、促使教育均衡發(fā)展,我努力克服農村教育中遇到的種種困難,常在別人的“閑”談闊談中“獨上高樓,望盡天涯路”,也常在同事輕松自在時(shí)“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,常在各位優(yōu)哉游哉時(shí)和學(xué)生“眾里尋他千百度,”而如今,“驀然回首,那成績(jì)卻在燈火闌珊處”,辛勤的`付出,獲得了豐厚的回報!相信這句話(huà)也會(huì )令我們的同學(xué)終身受益!今日我能站在這里得益與過(guò)去的一點(diǎn)點(diǎn)成績(jì),而成績(jì)只能作為對我的工作的一種肯定,但更多的將帶給我更嚴峻的考驗和更高層次的挑戰,它將更加鞭策著(zhù)我的前進(jìn),是我孜孜不倦的不竭源泉。
謝謝各位!
最后,用汪國真的一首小詩(shī)與各位共勉:
“我不去想能否贏(yíng)得成功,既然選擇了前方,便只顧風(fēng)雨兼程!
優(yōu)秀學(xué)生表彰大會(huì )教師代表發(fā)言稿 9
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、各位家長(cháng),親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
今天,我們學(xué)校召開(kāi)期中表彰大會(huì ),我能在這里發(fā)言,感到非常榮幸。首先請允許我代表全體教師向在本次期中考試中獲得表彰的同學(xué)表示熱烈的祝賀!我們還應當把掌聲送給那些沒(méi)有獲得表彰,但在開(kāi)學(xué)以來(lái)盡心盡力、刻苦學(xué)習,成績(jì)一直有所進(jìn)步的學(xué)生。
同學(xué)們,經(jīng)過(guò)這半學(xué)期的學(xué)習,你們都取得了一定的進(jìn)步,在自己的人生道路上邁出了堅實(shí)的步伐。使人感到興奮的是,在你們中間出現出了一大批學(xué)習刻苦、成績(jì)突出的優(yōu)秀學(xué)生。他們在課堂上、班級中、校園里播撒下了辛勞的汗水和聰明才干,取得了驕人的成績(jì),也贏(yíng)得了廣大師生的普遍認可和贊譽(yù)。更為重要的是,他們通過(guò)本身的勤奮和努力向我們證明了一個(gè)真理:一個(gè)人要想取得非凡的成績(jì)必須依托堅貞不屈的品格和百折不撓的頑強意志。冠軍究竟只有一個(gè),受表彰的總是少數人,對大多數同學(xué)來(lái)講,我們在向受表彰的同學(xué)表示祝賀時(shí),更多的是要從他們的成功中對照和反思自己的差距,看一看我們的學(xué)習態(tài)度是否是端正、學(xué)習目標是否是明確、學(xué)習方法是否是得當、學(xué)習的效力是否是高效、學(xué)習的時(shí)間是否充足。他人為我們建立了榜樣,我們就要向榜樣看齊;我們已意想到了差距,就要奮力追逐,老師們希望下一次表彰會(huì )上能夠看到你們燦爛的笑臉。
在王校長(cháng)的正確領(lǐng)導下,全體教師積極努力為給在坐的`同學(xué)們創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境做出了不懈的努力,我們學(xué)校最近的建設大家都看在眼里,嶄新的教室,溫馨的宿舍為學(xué)生們創(chuàng )造了良好的學(xué)習環(huán)境。我校有先進(jìn)的多媒體教學(xué)設施,老師可以用現代化的教學(xué)手段、更優(yōu)秀的教學(xué)資源進(jìn)行教學(xué)。我校還新建了功能齊全的錄播室,學(xué)生可以體驗更先進(jìn)的教學(xué)模式。這樣學(xué)生學(xué)習起來(lái)就不那么枯燥抽象了,也樂(lè )于學(xué)習了。今天我想跟大家說(shuō)幾句心里話(huà)。我想對各位學(xué)校領(lǐng)導說(shuō):是你們用放大鏡放大教師優(yōu)點(diǎn),肯定教師付出,當我們取得那么一點(diǎn)成績(jì)的時(shí)候,慷慨地送上你們的表?yè)P和鼓勵。我想對我的同事們、搭檔們說(shuō):是你們的敬業(yè)愛(ài)業(yè),你們對學(xué)生的悉心教導、你們對工作的無(wú)私付出,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在鼓勵著(zhù)我,鼓舞著(zhù)我,鞭策著(zhù)我,幫助著(zhù)我。作為西丁中心小學(xué)的一位教師,我是榮幸的。期中考試已結束,一次考試實(shí)在不代表將來(lái)。我希望通過(guò)本次期中表彰大會(huì ),激起同學(xué)們爭先創(chuàng )優(yōu)意識,掀起學(xué)習高潮。也希望本次受表彰的同學(xué)再接再厲,更進(jìn)一步,在期末考試中再創(chuàng )新高。我們也希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng )一流。
謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生表彰大會(huì )教師代表發(fā)言稿 10
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、同學(xué)們:
大家好!
在這融融的春日里,我很榮幸能夠站在這里,作為西丁中心學(xué)校的學(xué)生代表發(fā)言。
此時(shí)我們的心情無(wú)比激動(dòng),因為今天是一個(gè)令人難忘的日子,愛(ài)心人士張慶榮叔叔對我們學(xué)校捐贈。您的顆顆愛(ài)心,將成為西丁中心學(xué)校同學(xué)積極進(jìn)取,勇攀高峰的源動(dòng)力,F在,請允許我代表西丁中心學(xué)校全體學(xué)生,向張慶榮叔叔致以最祟高的.敬禮!“贈人玫瑰,手有余香”。你們這種高尚的義舉、這份慷慨的資助,讓我們感受到愛(ài)無(wú)處不在,讓我們可以沐浴著(zhù)陽(yáng)光的溫暖,無(wú)憂(yōu)地享著(zhù)學(xué)習的快樂(lè );也將會(huì )在我們的心中生根發(fā)芽,開(kāi)花結果,直至長(cháng)成參天大樹(shù)。你們因你們的捐贈而高尚,我們因你們的高尚而成長(cháng)。小草,因為有陽(yáng)光的照射,才呈現出勃勃生機;鮮花,因為有水分的滋養,才愈顯嬌艷美麗;大樹(shù),因為有土壤的供給,才傲然挺立;我們,因為沐浴著(zhù)社會(huì )的陽(yáng)光甘露,才健康成長(cháng);青山有了綠水的相伴,才會(huì )顯得更加靈秀;天空有了白云的映襯,才會(huì )顯得更加蔚藍;而西丁中心學(xué)校的明天,也會(huì )因為有您們的支持而更加輝煌!
“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”。同學(xué)們,此時(shí)此刻,我們縱有千言萬(wàn)語(yǔ)也不知從何說(shuō)起。但是我們想,只有用行動(dòng)讓我們刻苦學(xué)習、開(kāi)拓創(chuàng )造、廣泛交流,健康成長(cháng)、立志成才,才是對張慶榮叔叔最好的報答和感謝,才能不辜負各級領(lǐng)導對我們的無(wú)私關(guān)愛(ài)和殷切希望!“天高任鳥(niǎo)飛,海闊憑魚(yú)躍!蓖瑢W(xué)們,讓我們好風(fēng)憑借力,直上九天攬月吧!
最后,祝張慶榮叔叔身體健康事業(yè)順利!祝各位領(lǐng)導、各位家長(cháng)工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意!
謝謝大家!
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