特別的我中班教案

　　作為一位優(yōu)秀的人民教師，有必要進(jìn)行細致的教案準備工作，教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。教案應該怎么寫(xiě)才好呢？以下是小編收集整理的特別的我中班教案，希望能夠幫助到大家。

　　主題名稱(chēng)：

　　特別的我

　　主題由來(lái)：

　　孩子們從小班升入中班了，升班對于孩子來(lái)講，概念比較模糊，應該讓孩子們知道"我們是中班的小朋友了""我們長(cháng)大了"，激發(fā)孩子們做中班小朋友的自豪感，幫助其萌發(fā)初步的責任意識，并嘗試體驗自我服務(wù)和為集體服務(wù)的快樂(lè )。在這次主題活動(dòng)中，我們通過(guò)有趣的游戲活動(dòng)，引導幼兒學(xué)做徒手操和器械操，帶領(lǐng)孩子們練習"鉆"及繞過(guò)障礙物向指定方向的動(dòng)作"走"，培養他們意志堅定，不怕困難等，引導幼兒集中注意力，傾聽(tīng)他人說(shuō)話(huà)，激發(fā)其用普通話(huà)圍繞主題說(shuō)話(huà)的愿望。

　　主題目標：

　　1、觀(guān)察和發(fā)現班級的變化，認識各種玩具和材料，適應并遵守新班級的規則。

　　2、知道9月10日是教師節，能夠尊敬老師、熱愛(ài)老師，并用自己的方法表達對老師的祝福。

　　3、嘗試運用語(yǔ)言、繪畫(huà)、制作等方式進(jìn)行自我介紹，認識自我并嘗試與同伴交往。

　　4、了解自己的事情自己做，養成良好的個(gè)人習慣。

　　5、了解值日生的工作要求，感受做值日生的光榮。

　　6、能夠準確的描述自己的外貌特征，了解自己和別人的不同。

　　7、認識自己身體上發(fā)生的變化。

　　8、感受自己成長(cháng)的變化和快樂(lè )。

　　9、感受朋友為自己帶來(lái)的快樂(lè )。

　　預設問(wèn)題：

　　1、在我們的新班級里發(fā)生了什么變化?

　　2、哪些事情是自己能做的?

　　3、在自己的身邊，你發(fā)現了什么變化?

　　4、請小朋友說(shuō)說(shuō)自己的樣子。

　　5、你知道有哪些方法可以比較身高?

　　6、你知道這些球怎么玩嗎?

　　7、誰(shuí)是你的好朋友，他給你帶來(lái)了什么快樂(lè )。

　　資料收集：

　　1、幼兒假期的照片。

　　2、小時(shí)候的照片和長(cháng)大后的照片。

　　3、運動(dòng)比賽的光盤(pán)。

　　4、幼兒五官、手腳腿、胳膊、腰脖子、屁股圖片。

　　5、各種球的圖片。

　　與區域相關(guān)內容：

　　語(yǔ)言區：

　　投放幼兒假期的照片，供幼兒翻閱和相互了解。

　　各種運動(dòng)用品、身體部位、五官的圖片和書(shū)籍。

　　益智區：

　　各種棋類(lèi)用品：連連看、進(jìn)退棋。

　　月亮的不同變化。

　　各種筷子。

　　科學(xué)區：沙子、筷子、各種球類(lèi)材料。

　　美工區：硬紙框、彩帶、顏料、圖畫(huà)紙、各種卡紙。

　　拓印作品的范例。

　　可利用資源：

　　1、幼兒小時(shí)候和長(cháng)大后的照片。

　　2、幼兒五官、胳膊、腿、腰、屁股的圖片。

　　3、廢舊物品裝飾墻飾。

　　4、幼兒假期的照片。

　　5、各種節日卡。

　　教學(xué)反思：

　　從執教的情況來(lái)看，我覺(jué)得自己在課堂上的組織語(yǔ)言還有待加強，如何讓孩子對你的提問(wèn)或是小結能更好的明白、理解，是自己在以后的教學(xué)中需要關(guān)注的一個(gè)重要方面。

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