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消防安全教育教案

時(shí)間:2024-04-29 16:54:18 教案 我要投稿

消防安全教育教案

  作為一位杰出的老師,總歸要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。那么你有了解過(guò)教案嗎?以下是小編為大家收集的消防安全教育教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

消防安全教育教案

消防安全教育教案1

  一、教育目標:

  (一)了解簡(jiǎn)單的消防安全知識。

  (二)學(xué)習自救逃生的本領(lǐng)。

  (三)提高自我保護的意識及應對突發(fā)事故的能力。

  二、教學(xué)準備

  (一)火災發(fā)生后人們的行為及其后果的圖片等。

  (二)錄像。

  三、教學(xué)過(guò)程

  (一)談話(huà),回憶消防的相關(guān)知識。

  1、消防員叔叔救火時(shí)會(huì )用上哪些東西?(根據回答在投影儀上展示相應的照片),請幾位幼兒用玩具時(shí)手機模擬撥打119電話(huà),其余幼兒評判是否正確。

  2、消防車(chē)與平時(shí)的.汽車(chē)有什么不同?

  3、遇到火災應該怎樣撥打119電話(huà)?

  (二)學(xué)習自救逃生的本領(lǐng)

  1、突發(fā)事故(配班老師運用煙霧發(fā)生器模擬火災):活動(dòng)室某角落著(zhù)火了,幼兒在老師的指揮下迅速撤離現場(chǎng)。

  2、剛才小朋友是用什么辦法逃離的?

  3、一起看看消防員叔叔的介紹,逃生時(shí)怎樣做才是又快又安全的。(播放逃生錄像:重點(diǎn)了解要盡量蹲下,甚至匍匐前進(jìn);用濕毛巾捂住鼻子;尋找安全出口快速逃離。)

  (三)設計安全出口標志。

  1、從活動(dòng)室出發(fā)到安全的地方——操場(chǎng),一共有幾條安全通道?

  2、這幾條安全通道上有安全出口標記嗎?

  3、你想怎么來(lái)設計安全出口標志?

  4、幼兒設計安全出口標志。

  5、幼兒粘貼安全出口標志(提醒幼兒粘貼時(shí)注意箭頭的方向。)

  (四)逃生演習活動(dòng)。

  1、我們要來(lái)進(jìn)行一次消防演習,你聽(tīng)到警笛聲后怎么做?

  2、通過(guò)錄像、音響、煙霧等模擬場(chǎng)景,幼兒進(jìn)行逃生自救演習。

  3、室外集中:你在逃生過(guò)程中遇到了什么困難?是想什么辦法解決的?

  5、年齡小的同學(xué)為什么不能自己燃放鞭炮?

  6、發(fā)生火災時(shí),要撥打什么報警電話(huà)?并且要說(shuō)清楚什么?

  7、小學(xué)生能不能參加滅火行動(dòng)?

  8、從失火的樓房?jì)仍鯓犹与x危險?

 。ㄈ┛茨M表演,議一議:

  1、表演內容:一名小學(xué)生放學(xué)回家路上同小伙伴一起到山上玩火?

  2、議一議:

 。1)表演中的小朋友違反了什么規定?

 。2)我們應該怎樣預防火災?

  3、把小朋友的錯誤糾正過(guò)來(lái)。

  4、談心得體會(huì )。

 。ㄋ模┠M練習:

  集體演示意外發(fā)生時(shí)應該怎樣做……

 。ㄎ澹┬〗Y:

  1、同學(xué)們小結:通過(guò)這次活動(dòng),你懂得了什么?

  2、班主任小結:

  消防知識我們一定要牢記,平時(shí)預防為主,因為生命只有一次,幸?鞓(lè )掌握在你自己的手里,希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì )活動(dòng),學(xué)會(huì )珍惜生命,保護自己的人身安全。

 。┱n外延伸

  請你做個(gè)督導員,時(shí)刻提醒自己注意消防安全,給一年級的小同學(xué)做出榜樣。

消防安全教育教案2

  教學(xué)目的:

  1、宣傳學(xué)習并貫徹我國“預防為主,防消結合”的消防工作的基本方針。

  2、了解消防安全常識,火災撲救常識,重視安全,珍惜身命。

  3、掌握滅火方法,自救與逃生的方法,化險為夷,轉危為安。

  教學(xué)活動(dòng)重點(diǎn):消防安全常識,撲救常識,滅火方法

  準備:收集一些:消防安全事故、實(shí)例。

  教學(xué)過(guò)程:

 。ㄒ唬⿲胝n程

  1、講述1個(gè)“火災案例:以引起學(xué)生注意力

  4月5日上午,山西省某煤礦第二小學(xué)四年級共195名學(xué)生,在10名教師帶領(lǐng)下,到七八里外的山上春游,發(fā)生因學(xué)生野炊引發(fā)大火,當場(chǎng)燒死學(xué)生29名,重傷1名,輕傷3名的惡性事故。

  2、學(xué)生分組討論(56人一小組)“火災案例”,以增強,火災預防意識,安全意識

 。ǘ┓纸M討論消所安全應注意的事項,火災撲救的方法及逃生方法,提出問(wèn)題引起學(xué)生思考:

 。1)校園防火應注意什么?

 。2)外出野炊應注意什么?

 。3)發(fā)生火災時(shí)應如何報警?

 。4)火災撲救有哪些方法?

 。5)人身著(zhù)火時(shí)如何自救?

 。ㄈ⿲W(xué)生發(fā)言(一兩個(gè)小組代表)

 。ㄋ模⿲W(xué)習教材內容

 。1)火災的'概念:

  火災,就是在時(shí)間和窨上失去控制的燃燒。一般說(shuō)來(lái),引起火災的原因主要有兩個(gè)方面:一是自然因素菜引起的火災:二是人為因素引起的火災

 。2)火災的預防

  1、家庭防火

  A、安全使用液化石油氣

  B、安全用電及家電器

  C、安全使用爐火

  2、學(xué)校防火

  A、禁止學(xué)生攜帶煙花、爆等易然、易燃、易爆物品進(jìn)入學(xué)校

  B、實(shí)驗用的易燃,易爆物品要有嚴格的使用,保管制度,并在專(zhuān)門(mén)庫存放,隨用隨領(lǐng),用完產(chǎn)即清理。

  C、要建立切實(shí)可行的消防制度,關(guān)鍵部位要設置滅火器材

  3、山林防火

  A、要杜絕人為火種(吸煙、野炊、舉行火晚會(huì ))

  B、要采取一定的保障措施,如防止汽車(chē)漏氣,扔煙頭引起火災

 。3)火災初發(fā)時(shí)應急措施

  1、報警

  A、記住火警電話(huà):“119”,同時(shí)說(shuō)明失為地點(diǎn),由什么引起火災。

  B、說(shuō)明報警人的姓名,電話(huà)號碼等。

  2、初起火災的撲救措施

  A、若是因用電不錄引起火災,應迅速切斷電器電源。

  B、火場(chǎng)的具體情況,可余用隔離法,冷卻法,室息法,抑制法舊種方法滅火救火時(shí)不要貿然開(kāi)門(mén)窗,以免空氣對流,加速火勢蔓延

  C、消防隊到達后,起火單位和在場(chǎng)的人員應及時(shí)向指揮員介紹已查明的場(chǎng)情況

 。4)火場(chǎng)自救與逃生:

  1、加強安全自救的觀(guān)念

  2、冷靜選擇逃生路線(xiàn):脫離險境時(shí),應冷靜觀(guān)察周?chē)幕鹎,選擇最安全路線(xiàn)

  3、不盲目跳樓一從各個(gè)安全通道,安全門(mén)及,防火梯敬

消防安全教育教案3

  教學(xué)目標:

  1、通過(guò)親身體驗,懂得火不能玩,有基本的安全知識。

  2、初步形成自我保護能力。

  3、培養幼兒敏銳的觀(guān)察能力。

  4、探索、發(fā)現生活中的多樣性及特征。

  5、加強幼兒的安全意識。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、認識火警電話(huà)119

  飯后散步活動(dòng)時(shí),波波透過(guò)院墻看見(jiàn)焚燒樹(shù)葉的煙,他大叫起來(lái):“老師,著(zhù)火了!”我沒(méi)有直接理會(huì ),而是彎下腰來(lái)問(wèn)他:“你怎么知道著(zhù)火了?”我們的交談吸引了其他幼兒,有的幼兒呈現緊張表情,有的幼兒緊張大叫(這說(shuō)明幼兒已有初步的自護的意識)。為保護幼兒這意識,并在隨機中對幼兒進(jìn)行安全教育,我立刻蹲下來(lái)和幼兒聊了起來(lái):“著(zhù)火了我們該怎么辦呢?”幼兒的回答是找消防叔叔,打110,甚至有的幼兒還真的表演起來(lái)!跋离娫(huà)到底是多少呢?”幼兒的回答各種各樣:有120,有110,就是沒(méi)有119。

  這說(shuō)明:

 。1)平常的安全的教育還是有效的.。

 。2)實(shí)際聯(lián)系不夠,需要在隨機教育中加以強化,做到不但有意識,還能助幫幼兒形成自護能力,盡能力離開(kāi)火源,找大人尋求幫忙。我立刻在地上用石頭寫(xiě)了大大的119,并告訴幼兒:這是火警電話(huà)119。你們還小,當有火災時(shí),你們要趕快離開(kāi),告訴大人請他們幫忙。

  二、初步感知火的危害和益處

  我便帶幼兒去觀(guān)察火源,讓幼兒略知火有好處,也有壞處?吹娇萑~還在燃燒并發(fā)出很多煙,幼兒的反應還是以為真的著(zhù)火了,需要請消防叔叔,打119電話(huà)。我進(jìn)一步引導幼兒觀(guān)察:“燒的是什么?為什么燒它?燒了有什么用處?這種火有沒(méi)有危害嗎?”幼兒七嘴八舌,我相信他們已經(jīng)明白這種火的意義。

  三、進(jìn)一步感知玩火所帶來(lái)的危害

  正好前面有一片枯草被調皮男孩燒掉,我趁勢帶他們來(lái)到此處觀(guān)察,“這一大塊黑黑的地方怎么了?周?chē)牟萜黄?柔軟不柔軟?”引導幼兒明白隨意玩火的危害。

  回來(lái)的路上,還講了一發(fā)生在大哥哥身上的事,由于玩火,點(diǎn)著(zhù)了稻草堆,引燃了房屋,最后是在消防叔叔和大人的幫助下這場(chǎng)火才被撲滅,孩子們聽(tīng)得津津有味,我相信在他們幼小的心靈中已經(jīng)種下了安全意識的種子,使他們明辨是非,知道什么能玩,什么不能玩,知道如何自護。

消防安全教育教案4

  一、課前準備:

  地點(diǎn):安全教育教室,設計60人,每組12人,分5組。

  材料:滅火器15個(gè),消防及交通標志20個(gè),安全教育噴漆標志若干個(gè),1、7米高的專(zhuān)用平臺。

  二、安全指導:

  1、遵守課堂秩序,服從老師的指揮。

  2、演練中,嚴格按照程序,互相保護。

  3、高樓逃生演練時(shí),一定要系好安全帶。

  三、活動(dòng)組織:

 。ㄒ唬┤斓碾娫(huà)號碼:

  中小學(xué)生遇到災害時(shí),不主張逞英雄,應以安全自救為主。自救方式包括:逃生、呼喊、煙火求救、報警、野外SOS等。

  三個(gè)報警電話(huà):110,119,120

  警方電話(huà)接通后,應說(shuō)明地點(diǎn)、案情或災情等。如果歹徒正在作案,他們應該注意自己的安全。消防車(chē)和救護車(chē)在十字路口應被引導進(jìn)行滅火或急救。

  教學(xué)方法和學(xué)習方法:

  通過(guò)對三個(gè)報警電話(huà)的學(xué)習,讓學(xué)生明白110、119、120報警電話(huà)是專(zhuān)用電話(huà),并能認識到以撥打三個(gè)報警電話(huà)為樂(lè )的嚴重后果。

 。ǘ┫腊踩R和應急培訓:

  1、現場(chǎng)火災事故預防:

 。1)不要在樹(shù)木繁茂的山林里用火。

 。2)上山掃墓應注意防火。

 。3)不亂扔煙頭。

 。4)不要亂扔礦泉水瓶。

 。5)燃放鞭炮要注意防火。

  2、家庭防火:

 。1)家中不要放置易燃易爆危險品。

 。2)家庭裝修應采用不燃材料或阻燃材料。

 。3)保持室內過(guò)道和樓梯的`暢通。

 。4)家庭用電、用氣、驅蚊劑注意防火。

 。5)家庭要自備滅火器,并掌握使用方法。

  3、公共場(chǎng)所和高層建筑的防火:

 。ㄒ唬┕矆(chǎng)所和高層建筑應當制定火災逃生預案,并進(jìn)行演練。

 。2)防止縱火。

 。3)安全通道應保持暢通。

 。4)高層建筑每層應有消防設備和逃生設備。

  教學(xué)方法和學(xué)習方法:用小組討論的方法讓學(xué)生知道如何預防野外、家庭、高樓和公共場(chǎng)所的火災。

  4、消防應急知識:

 。1)‘滅火方法:

  當火焰開(kāi)始時(shí),應使用滅火器、沙子、濕毛毯等物品滅火。電器、石油等。不應用水直接撲滅。

 。2)滅火器的使用(小型干粉ABC滅火器):

  A、適用范圍:石油、電子儀器、文物、書(shū)籍等物品的初期火災。

  b、如何使用:

  將滅火器放置在距離燃燒物體5米處,拔出保險銷(xiāo),一手放在上面,一手放在下面,將噴頭對準火源,握住開(kāi)啟手柄,噴射干粉滅火。

  C、滅火器使用培訓:根據實(shí)際操作方法,每個(gè)學(xué)員將接受一次培訓。

  5、火災逃生培訓:

 。1)火災逃生方法:

  一、在火災初期,可以穿上濕衣服、濕毯子等低姿勢沖出火場(chǎng)。

  b、有煙時(shí),用濕毛巾捂住口鼻逃生。

  c、衣服著(zhù)火可以撕掉,用手或物體毆打。也可以在地上打滾滅火。

  D、高層建筑發(fā)生火災時(shí),走安全通道,不要坐電梯。

  e、火風(fēng)箏。封閉安全通道時(shí),可將繩子、窗簾、床單等物系成長(cháng)繩,從樓下逃生。

  f、如果被困在二樓,可以先把被子、床墊等一些軟物扔到地上,然后頭靠著(zhù)腳,腳踩著(zhù)腳跳到地上。不要從高樓跳下。

  g、當煙從門(mén)縫進(jìn)入時(shí),濕毛巾、濕衣服、濕毛毯等物品可以擋住。

  h、也可以在樓下發(fā)生火災時(shí),到樓頂躲避火災,尋求幫助。

 。2)火災逃生訓練:

  A、模擬火災逃生訓練:舞臺上的煙霧發(fā)生器放出煙霧,學(xué)生用濕毛巾捂住口鼻,進(jìn)入安全通道逃生。

  B、樓上繩索逃生訓練:在消防訓練塔下面鋪上防護墊,學(xué)員登上消防訓練塔。學(xué)生在消防訓練塔上系好安全帶后,可以手腳并用從樓上逃生到樓下。

 。3)學(xué)生分組比賽。

  教學(xué)方法和學(xué)習方法:

  本部分采用演示法和實(shí)際操作法。通過(guò)學(xué)習,我們可以掌握火災應急常識,在火災中自救和逃生。在鍛煉中提高學(xué)生的心理素質(zhì),培養合作精神。

  6、火災應急“十要”

 。1)及早滅火。

 。2)早點(diǎn)報警。

 。3)先滅火,再搬財物。

 。4)要冷靜。

 。5)謹慎判斷,大膽決策。

 。6)注意鄰室的火災。

 。7)掌握正確的逃生要領(lǐng)。

 。8)屏住呼吸。

 。9)捂住口鼻。

 。10)隔離煙火。

 。3)交通安全常識:

  1、交通安全標志的識別:學(xué)習20種交通安全標志,然后分組比賽。

  2、交通安全十記:

 。1)遵守交通規則。

 。2)行人應走斑馬線(xiàn)、天橋、地道等。

 。3)車(chē)停穩時(shí)應系好安全帶,關(guān)好車(chē)門(mén),從右側車(chē)門(mén)下車(chē)。

 。4)乘車(chē)時(shí)不要將手、頭伸出車(chē)體,不要向車(chē)外拋擲物體或吐痰。

 。5)不乘坐無(wú)牌、無(wú)證或破舊的車(chē)、船等。

 。6)不進(jìn)入交通管制區域。

 。7)騎行要尊老愛(ài)幼。

 。8)乘坐飛機、火車(chē)、汽車(chē)、輪船、鐵路機車(chē)等。服從管理人員的指揮

消防安全教育教案5

  一、教學(xué)目標:

  1、通過(guò)對火災事件的了解提高學(xué)生的防火意識。

  2、認識各種滅火設備,牢記滅火方法。

  3、學(xué)會(huì )背誦《兒童防火歌》。

  4、以小組為單位制作防火宣傳墻報共同提高防火意識。

  5、了解火與人類(lèi)的密切關(guān)系,知道火災給人類(lèi)帶來(lái)的危害。

  6、學(xué)生通過(guò)教師的講解,知道發(fā)生火災的主要原因,提高學(xué)生的防火意識,明確防火自救的重要性。

  7、學(xué)生利用各種方法查閱、搜集消防安全資料,培養學(xué)生搜集和處理信息能力、獲取新知識能力、交流與合作能力。培養學(xué)生積極主動(dòng)的參與意識及認真負責的科學(xué)態(tài)度。

  二、教學(xué)重點(diǎn):

  1、火災的`預防和危害。

  2、滅火的方法。

  三、教學(xué)難點(diǎn):

  防火安全知識。

  四、教學(xué)過(guò)程:

 。ㄒ唬┏鍪局i語(yǔ),激趣導入

  紅彤彤,一大蓬,見(jiàn)風(fēng)它就逞兇狂,無(wú)嘴能吃天下物,單怕雨水不怕風(fēng)。(打一自然現象)

  師生開(kāi)展猜謎活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。(謎底:火)

  師導言:火與人類(lèi)生活密切相關(guān),給我們的日常生活帶來(lái)極大的便利?墒侨绻貌缓,它會(huì )將我們所擁有的一切毀于一旦。這節課我們就共同來(lái)了解“消防安全知識”。

 。ǘ┬抡n內容

  1、火的好處

 。1)、人類(lèi)是怎樣學(xué)會(huì )用火的。

 。▋晌粚W(xué)生分別匯報什么是自然火,原始人取火的方法。)

 。2)、火給人類(lèi)帶來(lái)什么好處。

 。ㄈ粚W(xué)生分別匯報火在食物、人身安全、工農業(yè)生產(chǎn)等方面給人類(lèi)帶來(lái)的好處。)其他組同學(xué)補充。

 。3)、師小結:是的,在我們的生活中到處都要利用火,沒(méi)有火,就沒(méi)有人類(lèi)社會(huì )文明的進(jìn)步。但火也給人類(lèi)帶來(lái)了許多危害。

  2、火災的危害

 。1)、師出示一組數據:

  據統計,我國今年1至8月份全國共發(fā)生火災89664起(指統計月,不含森林、草原、軍隊、礦井地下部分火災,下同),死亡730人,受傷398人,直接財產(chǎn)損失8.7億元(不含正在核定的央視新址園區火災損失),與去年同期相比,四項數字分別下降6.2%、23.6%、11.6%和26.7%。另外,1至8月發(fā)生放火火災2371起,死亡98人,受傷37人,直接財產(chǎn)損失5226.2萬(wàn)元。

 。2)、火災給人類(lèi)帶來(lái)哪些危害。

 。ㄋ奈粚W(xué)生分別匯報火燃燒的條件,什么是火災,分類(lèi),危害)其他組同學(xué)補充。

 。3)、新疆克拉瑪依大火的經(jīng)過(guò)。

 。4)、火災事件介紹

  方法:運用幻燈片展示各種火災現場(chǎng)圖片,學(xué)生談?dòng)^后感受。 教師總結:“生命如此美麗,又是如此脆弱愛(ài)惜生命提高防火意識”

  3、認識滅火設備,牢記滅火方法。

 。1)、方法:運用幻燈片介紹各種滅火設備,牢記各種滅火方法。 教師組織學(xué)生表演模擬滅火(制作道具、學(xué)生扮演火魔和滅火英雄)

 。2)、學(xué)會(huì )背誦《兒童防火歌》——(1-3年級) 兒童防火歌

  小朋友笑呵呵,大家來(lái)唱拍手歌。

  你拍一我拍一,拍完南北拍東西。

  你拍二我拍二,咱倆宣傳做伙伴。

  你拍三我拍三,禁火場(chǎng)所別吸煙。

  你拍四我拍四,用火不當會(huì )出事。

  你拍五我拍五,煙囪壞了快修補。

  你拍六我拍六,風(fēng)大失火不好救。

  你拍七我拍七,不要玩火做游戲。

  你拍八我拍八,電線(xiàn)不能隨便拉。

  你拍九我拍九,火警電話(huà)一一九。

  你拍十我拍十,人人防火要落實(shí)。

  我拍你你拍我,大家都要來(lái)防火。

 。3)、學(xué)生火災逃生快板表演:

  逃生本領(lǐng)要牢記,發(fā)生火災我不怕。

  頭腦鎮定來(lái)應對,用心去把辦法想。

  趕快撥打119,安全通道忙疏散。

  打濕毛巾捂口鼻,避免煙熏和火燒。

  躺在地上猛打滾,匍匐前進(jìn)往外爬。

  自救自護贏(yíng)生機,生命無(wú)價(jià)保平安。

  師:火災給我們帶來(lái)巨大的財產(chǎn)損失,對我們的生命產(chǎn)生極大的威脅,我們一定要學(xué)習用火與防火的知識,不玩火。出示一組小學(xué)生玩火的圖片,加以辨析。

  4、采訪(fǎng)活動(dòng),游戲激趣。

 。1)一旦發(fā)生火災,你知道怎樣報警嗎?模擬打電話(huà)。

 。2)采訪(fǎng):發(fā)生火災時(shí),是盲目開(kāi)窗開(kāi)門(mén),還是用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦;撲救時(shí)是先救人還是救物?先斷電還是先救火?

 。3)你能說(shuō)出幾種逃生方法嗎?表演。(關(guān)門(mén)求生、從窗戶(hù)逃生、安全出口逃生)

 。4)對于輕微的火災,我們應該怎樣應付?

  小組討論,匯報。

 。ㄈ、總結

  1、請學(xué)生談?wù)勥@節課的收獲。

  2、師總結:這節課老師和同學(xué)們一樣都收獲了很多防火常識,讓我們在日常生活中提高防火意識,珍愛(ài)生命,永遠平安。

  3、播放歌曲《祝你平安》結束本課。

 。ㄋ模、作業(yè)

  1、準備開(kāi)展消防宣傳周的材料。

  2、設計家庭火災逃生方案

消防安全教育教案6

  活動(dòng)的準備

  視頻:火災現場(chǎng)和火災后自救的場(chǎng)景。

  “安全出口”、“安全通道”等安全標志。

  一部電話(huà),一個(gè)無(wú)毒噴霧器和一些濕毛巾。

  活動(dòng)目標

  1、初步引導孩子學(xué)習一些簡(jiǎn)單的火災自救方法。

  2、通過(guò)認識安全標志,引導孩子有序逃生。

  3、初步培養孩子遇事不慌的'心理素質(zhì)。

  活動(dòng)過(guò)程

  1、聽(tīng)火警鈴聲,激發(fā)孩子的興趣。問(wèn):那是什么聲音?

  2、讓我們看看火在哪里?播放火災現場(chǎng)的視頻。

  老師:這是小明家的火災。這個(gè)時(shí)候消防員叔叔還沒(méi)來(lái)。讓我們幫小明想想辦法。我們做什么呢

 。1)撥打火警電話(huà)“119”。

 。2)火大,煙多怎么辦?你為什么這么做?

 。3)火到門(mén)口,我們出不來(lái)怎么辦?

 。4)火燒到衣服上怎么辦?

  3、老師:我們說(shuō)了這么多種方式。我們來(lái)看看視頻上是怎么做的?匆曨l。

  概要:萬(wàn)一發(fā)生火災,我們不要驚慌。第一,要想到如何逃生,及時(shí)報警。如果煙霧很重,我們應該用濕毛巾捂住嘴和鼻子,彎腰走路會(huì )更安全。

  4、如果我們在公共場(chǎng)所遇到火災,我們會(huì )逃到哪里?

 。1)認識“安全出口”標志。

 。2)觀(guān)看幻燈片,了解其他“安全出口”標志。

 。3)教室里有什么安全標志。

  5、逃生演習:火警響起,煙霧彌漫。

  老師組織孩子沿著(zhù)安全通道有序逃生。

  9月13日,我班的Kiki帶來(lái)了一份關(guān)于幼兒園暴力事件發(fā)生時(shí)間的剪報,生動(dòng)地為孩子們講述。孩子們聽(tīng)了之后非常害怕。這讓我想起:今年10月,日本新潟縣發(fā)生的6.8級地震,死亡人數只有21人。其實(shí)日本人很重視幼兒園的避難訓練。使孩子在遇險時(shí)能夠安全、快速、迅速地避難。然而,在最近的這些恐怖事件中,我們的孩子卻反映出膽怯、恐慌、不知所措的現象,導致悲劇接連發(fā)生。

消防安全教育教案7

  活動(dòng)目的:

  通過(guò)本次班會(huì ),使學(xué)生掌握防火安全知識,增強學(xué)生的防火安全防范意識;教給學(xué)生一些自護自救的方法,學(xué)會(huì )冷靜地處理各種火災緊急情況;學(xué)會(huì )搜集相關(guān)資料,培養隊員關(guān)心社會(huì )的積極性;促使兒童青少年的健康成長(cháng)。

  活動(dòng)準備:

  1、讓同學(xué)們收集有關(guān)火災事故的新聞、資料等。

  2、組織學(xué)生排演節目。

  3、選好及訓練班會(huì )主持。

  4、了解一些防火安全知識。

  活動(dòng)過(guò)程:

  師:親愛(ài)的同學(xué)們,火是人類(lèi)的朋友,它帶給我們光明,推動(dòng)著(zhù)人類(lèi)社會(huì )走向文明。但是,火一旦失去控制就會(huì )造成災難,古往今來(lái),多少無(wú)情的火災不勝枚舉。為了增強同學(xué)們的安全防范意識,提高學(xué)生的自護自救能力,為此我們準備了這次“消防安全”主題班會(huì )。在這次班會(huì )上,我們將通過(guò)各種形式來(lái)掌握消防安全知識,從而減少火災事故的發(fā)生,預祝班會(huì )圓滿(mǎn)成功!

  一、老師讀有關(guān)火災事故的新聞以引入主題。

  1、讀新聞。

  2、師:大家聽(tīng)了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽兀?/p>

  3、同學(xué)們議論,各抒己見(jiàn)。

  4、師小結。

  二、欣賞圖片“美麗的大自然”。

  三、學(xué)生學(xué)習防火知識。

  師:大家聽(tīng),剛才的事件多么的觸目驚心。是的,火,既是我們人類(lèi)的朋友,但有時(shí)也會(huì )成為我們的敵人。但只要我們時(shí)常做個(gè)有心人,把用火安全記在心間,就能防患于未然,火就不會(huì )那么可怕了。那么作為小學(xué)生,我們應該怎樣防火呢?(學(xué)生討論)下面我來(lái)讀一下《小學(xué)生消防安全》的部分內容:

  1、不要隨身攜帶火柴、打火機等火種等入校。

  2、認識安全標志,不到有危險標志的地方玩,如高壓電等。

  3、不玩火,不在有易燃物的地方放焰火。

  4、不破壞消防器材。

  5、提醒家人不要亂丟煙頭。

  6、學(xué)生不要吸煙,躲藏起來(lái)吸煙更危險。

  7、點(diǎn)燃的蠟燭、蚊香應放在專(zhuān)用的架臺上,不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。

  8、到床底、閣樓處找東西時(shí),不要用油燈、蠟燭、打火機等明火照明。

  9、離家或睡覺(jué)前要檢查電器具是否斷電,燃氣閥門(mén)是否關(guān)閉。

  10、使用電燈時(shí),燈泡不要接觸或靠近可燃物。

  11、發(fā)現燃氣泄漏時(shí),要關(guān)緊閥門(mén),打開(kāi)門(mén)窗,不可觸動(dòng)電器開(kāi)關(guān)和使用明火。

  12、使用電熱毯的連續時(shí)間一般不超過(guò)4個(gè)小時(shí);使用完畢之后要注意切斷電源。

  師:那么,發(fā)生火災時(shí),我們該怎么辦呢?(學(xué)生討論)發(fā)生火災時(shí),我們應沉著(zhù)冷靜,采用科學(xué)的自救措施逃生。

  1、井然有序撤離火場(chǎng),不要大聲喊叫,以防吸入煙霧窒息。

  2、弄清樓層通道出口,不要盲目亂跑、不要盲目開(kāi)門(mén)。

  3、沖出樓房時(shí),要用濕毛巾捂住口鼻,低勢跑行。

  4、樓梯火小,就沖出去,火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺上滑下。

  5、身上著(zhù)火,要脫掉衣服,或在地上打滾壓滅火

  四、知識大比拼

  師:比賽為搶答題,全班分為四小隊,每小隊基本分為100分,以先舉手者回答,答對了給該小組加10分,答錯了扣10分。

  1、生活中()會(huì )引起火災

  2、一旦發(fā)生火災,要迅速撥打()

  3、著(zhù)火后,應()向前行進(jìn)

  4、進(jìn)入公共場(chǎng)所,一定要注意觀(guān)察()

  5、消防車(chē)和消火栓的顏色是()

  6、公安消防隊救火時(shí),我們應該()

  7、樓內失火應()

  8、身上著(zhù)火怎么辦?()

  9、到床底、閣樓找東西時(shí),應用()照明。 10、學(xué)生外出郊游應注意:()

  11、下列物品在家庭中儲存時(shí),()火災危險性最小。 12、在校園內不準隨意焚燒樹(shù)葉、垃圾。對不對?() 五、快板《報警歌謠》

  報警早,損失小,“119”電話(huà)要記牢。 社會(huì )主義制度好,救火分文都不要。 報清門(mén)牌和號碼,說(shuō)明火勢大和小。 跑到路口等車(chē)來(lái),救火時(shí)間能提早。 六、班會(huì )總結

  師:同學(xué)們,今天這次班會(huì ),我們學(xué)會(huì )了許多消防知識。希望每位同學(xué)珍惜自己,珍惜身邊的人,珍惜美好的生活和環(huán)境。時(shí)刻提醒自己注意消防安全,做個(gè)大家敬佩的“安全小衛士”。我們更要把學(xué)到的這些知識傳給身邊每個(gè)人,傳到千家萬(wàn)戶(hù),讓更多的人加入我們的行列中來(lái),讓安全記心間,讓災難站一邊,讓幸福永在身邊! 消防安全教育教案 篇6

  活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒了解幾種常見(jiàn)的滅火方法,初步了解簡(jiǎn)單的消防知識。

  2、教育幼兒不玩火,避免發(fā)生火災。

  3、復習火災發(fā)生后如何逃生的方法。

  4、加強幼兒的安全意識。

  5、初步培養幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問(wèn)題的能力。

  活動(dòng)準備:

  1、蠟燭,打火機一個(gè),水、沙子、濕布、扇子等。

  2、有關(guān)滅火的圖像。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、游戲:滅蠟燭

  教師出示蠟燭,點(diǎn)燃蠟燭。并提問(wèn)幼兒:“請小朋友動(dòng)腦筋想一想,用什么辦法可以把蠟燭熄滅呢?”

 。ㄒ龑в變悍e極動(dòng)腦想辦法解決問(wèn)題)幼兒想出辦法后,教師提供備有的材料,請幼兒到前面試一下。

  教師:現在打灰機點(diǎn)起來(lái)了,小朋友們有什么方法可以滅了打火機的.火?

  幼兒:可以把打火機關(guān)掉。

  教師:如果打火機的開(kāi)關(guān)壞了呢?

  幼兒:可以用水來(lái)滅。

  教師小結:小朋友們都很聰明,都為老師想出了可行的辦法,我們可以把打火機關(guān)了,也可以用水來(lái)滅。

  2、討論

  教師:“出現了火情,該怎么辦?”“現在是秋季,天氣干燥,如果出現火情,我們小朋友該怎么辦呢?”

  引導幼兒說(shuō)出各種滅火的辦法。

  幼兒:如果出現火情,我們先報警。

  幼兒:可以用沙子。

  幼兒:可以用水。

  幼兒:可以用濕布。

  幼兒:可以用滅火器。

  小結;剛才小朋友想出的辦法都不錯,如果出現了火情,我們可以用水潑滅火、用濕布撲滅火;用沙子滅火、用滅火器滅火……但小朋友要記住,如果出現火情的時(shí)候,我們一定要先撥打119電話(huà)。

  3、請幼兒觀(guān)看圖片。

  “前幾天,有個(gè)地方著(zhù)火了,我們來(lái)看看他們想出的辦法和我們想出的辦法一樣不一樣?”

  看完圖片,提問(wèn):“他們想到了哪些辦法?”“哪些辦法是我們沒(méi)想到的?”(開(kāi)窗,捂著(zhù)嘴、鼻跑出煙火區)。

  小結:火小的情況下,我們可以采取開(kāi)窗,用水、沙子、濕棉被、滅火器等滅火,火很大的時(shí)候,我們撥打119電話(huà),消防叔叔還沒(méi)到,我們小朋友一定要把嘴巴、鼻子捂上,以最快的速度跑出煙火區,學(xué)會(huì )保護自己。

  4、請幼兒嘗試捂住口鼻逃生的方法。

  5、怎樣避免火災?

  “一旦發(fā)生了火災,對我們的危害特別大,房子沒(méi)有了,人也受傷了。那我們平時(shí)怎樣做才能避免火災呢?”幼兒討論回答。

消防安全教育教案8

  一、教學(xué)活動(dòng)目的:

  1、了解消防安全常識,火災撲救常識,重視安全,珍惜生命。

  2、學(xué)會(huì )正確使用液化氣,煤氣,電器,掌握滅火方法,自救與逃生的方法,化險為夷,轉危為安。

  3、加強日常生活安全意識

  二、教學(xué)過(guò)程

 。ㄒ唬⿲胄抡n。

  1、師導言:火與人類(lèi)生活密切相關(guān),給我們的日常生活帶來(lái)極大的便利?墒侨绻貌缓,它會(huì )將我們所擁有的`一切毀于一旦。這節課我們就共同來(lái)了解“火與火災”。

  2、教師講述“火災案例”以引起學(xué)生注意。

  5日凌晨3時(shí)30分許,福利院護理員在巡房時(shí)發(fā)現兒童部一樓2103房門(mén)有煙冒出,隨即開(kāi)門(mén),見(jiàn)室內一床上棉被在陰燃,室內有4張床,每張床各睡2名兒童,門(mén)窗緊閉,充滿(mǎn)煙霧,隨即呼喚值班員、保安員將兒童抱出搶救,并自行用水把陰燃的被褥撲滅。市、區兩級民政、公安、消防部門(mén)接報后,第一時(shí)間趕赴現場(chǎng),組織搶救工作。由于受煙熏時(shí)間過(guò)長(cháng),8名兒童經(jīng)搶救無(wú)效死亡。

  教師出示一組數據:1993年以來(lái),火災造成的直接財產(chǎn)損失年均10億元之多,年均死亡20xx多人;20xx年1至7月份,全國共發(fā)生火災144217起,死亡963人,受傷883人,直接財產(chǎn)損失46359.4萬(wàn)元。

 。ǘ┨釂(wèn)

 。1)一旦發(fā)生火災,你知道怎樣報警嗎?模擬打電話(huà)。

 。2)搶答:發(fā)生火災時(shí),是盲目開(kāi)窗開(kāi)門(mén),還是用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦;撲救時(shí)是先救人還是救物?先斷電還是先救火?

 。3)你能說(shuō)出幾種逃生方法嗎?表演。(關(guān)門(mén)求生、從窗戶(hù)逃生、安全出口逃生)

 。4)校園防火應注意什么?

 。5)如何使用液化氣、煤氣?

 。6)如何使用電器?

 。7)火災撲救有哪些方法?

 。8)人身著(zhù)火時(shí)如何自救?

 。9)樓房著(zhù)火如何逃生?

 。ㄈ┧奚嵯腊踩⒁馐马

 。1)不準攜帶易燃易爆有毒及其他危險品進(jìn)入宿舍;

 。2)不準亂搭接、拆改電線(xiàn)電路;

 。3)不準在宿舍使用電爐、電飯煲、電褥子、熱得快等大功率電器;

 。4)不準在宿舍樓道、寢室內焚燒廢紙垃圾等;

 。5)不準在宿舍內點(diǎn)蚊香、蠟燭、生火;

 。6)不準開(kāi)長(cháng)明燈;

 。7)不準在宿舍里抽煙。

 。ㄋ模┛偨Y

  1、請學(xué)生談?wù)勥@節課的收獲。

  2、教師總結:這節課老師和同學(xué)們一樣都收獲了很多防火常識,讓我們在日常生活中提高防火意識,珍愛(ài)生命,永葆健康、平安。

消防安全教育教案9

  一、本次主題班會(huì )的目的:

  讓學(xué)生樹(shù)立消防安全意識,知道如何預防火災,如何報警,如何在火災中自救互救,提高學(xué)生的自護自救能力。

  二、活動(dòng)準備:

  1.讓學(xué)生收集關(guān)于火災事故的新聞。

  2.了解一些消防安全知識。

  三、本次班會(huì )的主要內容

  班長(cháng):親愛(ài)的同學(xué)們,火是人類(lèi)的朋友。它帶給我們光明,推動(dòng)人類(lèi)社會(huì )走向文明。但是,一旦火勢失控,就會(huì )造成災難。古往今來(lái),無(wú)情火無(wú)數。為了增強學(xué)生的安全防范意識,提高學(xué)生的自護自救能力,我們準備了這次以消防安全為主題的班會(huì )。

  (1)通過(guò)多媒體展示學(xué)生收集的有關(guān)火災事故的新聞和圖片。

  (2)學(xué)生討論并發(fā)表意見(jiàn)。

  (3)了解一些消防安全知識。

  1.如果發(fā)生火災,我該怎么辦?

  萬(wàn)一發(fā)生火災,學(xué)生們必須保持鎮靜;馂某跗,通常是一個(gè)很小的點(diǎn),燃燒面積很小,產(chǎn)生的`熱量很少。這時(shí)候只要用沙子、干土、浸濕的毛巾、被子、麻袋等蓋住就可以了。,可以撲滅初期火災。如果火勢很猛,正在蔓延或可能蔓延,不要試圖滅火。你應該立即逃離火場(chǎng),撥打119并通知消防隊滅火。

  2.怎么報火警?

  (1)記住火警號碼119。在沒(méi)有電話(huà)和消防隊的地方,如農村和偏遠山區,可以敲鑼打鈴,吹哨子,打電話(huà)報警,動(dòng)員四鄰滅火。

  (2)報警時(shí),要說(shuō)明起火單位、所在區(縣)、街、巷、門(mén)牌號或農村住址。

  (3)說(shuō)明什么著(zhù)火了,火是怎樣的。

  (4)說(shuō)明報警人的姓名、電話(huà)和地址。

  (5)報警后,應安排人員在路口等候消防車(chē),將消防車(chē)引至起火路段。

  (6)如遇火災,不要觀(guān)看。一些學(xué)生出于好奇喜歡觀(guān)看消防車(chē),這不僅妨礙了消防員的工作,也不利于學(xué)生的安全。

  注意:不能隨意撥打火警電話(huà)。誤報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如果發(fā)現有人謊報火警,要制止。

  3.使用灶具需要注意什么?

  (1)在安裝灶具時(shí),同學(xué)們要提醒爸爸媽媽?zhuān)罹叩陌惭b要與床、紙質(zhì)天花板、木質(zhì)窗框等可燃物保持距離。農村使用的磚爐、土爐要遠離柴火。

  (2)不要在爐邊放廢紙、刨花等易燃物。

  (3)烘烤衣物應有專(zhuān)人看管。

  (4)待熔渣完全熄滅后,取出熔渣倒在安全的地方。特別注意不要用紅火澆渣。

  4.點(diǎn)蚊香需要注意什么?

  夏天晚上蚊子經(jīng)常讓人難以入眠,人們經(jīng)常用蚊香驅蚊。蚊香雖然小,但是使用不當很容易引起火災,所以睡覺(jué)前一定要檢查一下。

  (1)蚊香要放在支架上。不要將支架放在紙箱桌面或木地板上。如果放在金屬盤(pán)、瓷盤(pán)、水泥地面或磚地面上,就安全多了。

  (2)不要在窗臺等容易被風(fēng)吹起的地方點(diǎn)蚊香。

  (3)使用電蚊香時(shí),應放在遠離紙、木桌等易燃物品的地面上。不使用時(shí),應拔掉插頭,不要用汽油、煤油、柴油燃燒,以防劇烈燃燒而引起火災。

  (5)學(xué)生不得玩火和攜帶火種;

  1.不要帶火柴、打火機等火種;

  2.不要隨意點(diǎn)火,禁止在易燃易爆物品內用火;

  3.不在公共場(chǎng)所燃放鞭炮,不亂扔點(diǎn)燃的鞭炮。

  4.不要在野外玩火,不要燒山脊,不要燒荒坡。

  5.不要吸煙。

  四、煤氣中毒的預防

  天氣冷了,又到了采暖期。供暖期間,一定要注意防止煤氣中毒。天氣好的時(shí)候,經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng),保證室內空空氣流通;沒(méi)人在家的時(shí)候一定要關(guān)掉煤氣!

  五、這次班會(huì )的效果

  通過(guò)本次班會(huì )的學(xué)習,學(xué)生可以更多地了解消防知識,增強消防意識,提高自我保護能力,將消防安全牢記于心,為建設平安校園奠定基礎。

消防安全教育教案10

  一、教學(xué)目的:

  1、宣傳學(xué)習并貫徹我國“預防為主,防消結合”的消防工作的基本方針。

  2、了解消防安全常識,火災撲救常識,重視安全,珍惜身命。

  3、掌握滅火方法,自救與逃生的方法,化險為夷,轉危為安。

  二、教學(xué)活動(dòng)重點(diǎn):

  消防安全常識,撲救常識,滅火方法

  三、活動(dòng)準備:

  收集一些:消防安全事故、實(shí)例。

  教學(xué)過(guò)程:

 。ㄒ唬⿲胝n程

  1、講述1個(gè)“火災案例:以引起學(xué)生注意力

  20xx年4月5日上午,山西省某煤礦第二小學(xué)四年級共195名學(xué)生,在10名教師帶領(lǐng)下,到七八里外的`山上春游,發(fā)生因學(xué)生野炊引發(fā)大火,當場(chǎng)燒死學(xué)生29名,重傷1名,輕傷3名的惡性事故。

  2、學(xué)生分組討論(56人一小組)“火災案例”,以增強,火災預防意識,安全意識

 。ǘ┓纸M討論消所安全應注意的事項,火災撲救的方法及逃生方法,提出問(wèn)題引起學(xué)生思考:

 。1)校園防火應注意什么?

 。2)外出野炊應注意什么?

 。3)發(fā)生火災時(shí)應如何報警?

 。4)火災撲救有哪些方法?

 。5)人身著(zhù)火時(shí)如何自救?

 。ㄈ⿲W(xué)生發(fā)言(一兩個(gè)小組代表)

  救火時(shí)不要貿然開(kāi)門(mén)窗,以免空氣對流,加速火勢蔓延

  消防隊到達后,起火單位和在場(chǎng)的人員應及時(shí)向指揮員介紹已查明的場(chǎng)情況

 。ㄋ模┗饒(chǎng)自救與逃生:

  1、加強安全自救的觀(guān)念

  2、冷靜選擇逃生路線(xiàn):脫離險境時(shí),應冷靜觀(guān)察周?chē)幕鹎,選擇最安全路線(xiàn)

  3、不盲目跳樓一從各個(gè)安全通道,安全門(mén)及,防火梯敬

  七、實(shí)踐活動(dòng):分組演示滅器的使用

  八、小結:

  自然是如此美好,生活是如此安寧。然而,躲在和平文明背后的火魔,正窺視著(zhù)我們。在所有的自然災害中,發(fā)生頻率最高的莫過(guò)于火災。一個(gè)小小的火星可以使人類(lèi)創(chuàng )造的物質(zhì),精神財富化為灰燼,可以?shī)Z走人最寶貴的生命。因此,增強防火意識,提高防火自救能力,加強防火安全教育至關(guān)重要。

消防安全教育教案11

  一、教學(xué)目標:

  1 、學(xué)員通過(guò)對火災事件的了解提高學(xué)生的防火意識。

  2 、認識各種滅火設備,牢記滅火方法。

  3 、學(xué)會(huì )背誦《兒童防火歌》。

  4 、以小組為單位精心制作防火宣傳墻報共同提高合頭防火意識。

  5、觀(guān)察火與人類(lèi)的密切關(guān)系,知道火災給人類(lèi)帶來(lái)的人腦危害。

  6、學(xué)生通過(guò)教師的講解,知道發(fā)生火災的主要包括原因,提高學(xué)生的防火責任意識,明確防火自救的重要性。

  7、學(xué)生利用各種方法查閱、搜集消防安全參考資料,培養學(xué)生搜集和處理信息內容能力、獲取新知識能力、交流與合作能力。培養學(xué)生積極主動(dòng)的參與意識及的科學(xué)態(tài)度。

  二、教學(xué)重點(diǎn):

  1、火災的預防和危害。

  2、滅火的方法。

  三、教學(xué)難點(diǎn):

  防火安全知識。

  四、教學(xué)過(guò)程:

 。ㄒ唬┏鍪局i語(yǔ),激趣導入

  紅彤彤,一大蓬,見(jiàn)風(fēng)它就逞兇狂,無(wú)嘴能吃天下物,單怕雨水不怕風(fēng)。(打一自然現象)

  師生開(kāi)展猜謎活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。(謎底:火)

 。ǘ┬抡n內容

 。2)火災給人腦帶來(lái)哪些危害。

 。ㄋ奈粚W(xué)生中前匯報火燃燒的條件,什么是火災,分類(lèi),危害)其他組同學(xué)補充。

 。3)新疆克拉瑪依大火的經(jīng)過(guò)。

 。4)火災事件介紹

  方法:應用幻燈片展示各種火災現場(chǎng)圖片,學(xué)生談?dòng)^后感受。

  教師總結:“生命如此美麗,又是如此脆弱愛(ài)惜生命提高防風(fēng)意識”

  3、認識滅火設備,牢記滅火方法。

 。1)、方法:運用幻燈片介紹各種幻燈片滅火設備,牢記各種滅火方法。

  教師民間組織學(xué)生表演模擬滅火(制作道具、學(xué)生扮演火魔和滅火英雄)

 。2)、學(xué)會(huì )背誦《兒童防火歌》————(1—3年級)

  兒童防火歌

  小朋友笑呵呵,大家來(lái)唱拍手歌。

  你拍一我拍一,拍完南北拍東西。

  你拍二我拍二,咱倆宣傳做伙伴。

  你拍三我拍三,禁火場(chǎng)所別吸煙。

  你拍四我拍四,用火不當會(huì )出事。

  你拍五我拍五,煙囪壞了快修補。

  你拍六我拍六,風(fēng)大失火不好救。

  你拍七我拍七,不要玩火做游戲。

  你拍八我拍八,電線(xiàn)不能隨便拉。

  你拍九我拍九,火警電話(huà)一一九。

  你拍十我拍十,人人防火要落實(shí)。

  我拍你你拍我,大家都要來(lái)防火。

 。3)學(xué)生火災逃生快板表演:

  逃生本領(lǐng)要牢記,發(fā)生火災我不怕。

  頭腦鎮定來(lái)應對,用心去把辦法想。

  趕快撥打119,安全通道忙疏散。

  打濕毛巾捂口鼻,避免煙熏和火燒。

  躺在地上猛打滾,匍匐前進(jìn)往外爬。

  自救自護贏(yíng)生機,生命無(wú)價(jià)保平安。

  師:火災給我們帶來(lái)巨大的財產(chǎn)損失,對我們的生命觸發(fā)極大的威脅,我們一定要學(xué)習用火與防火的'知識,不玩火。出示一組小學(xué)生玩火的圖片,加以辨析。

  4、采訪(fǎng)活動(dòng),游戲激趣。

 。1)一旦發(fā)生火災,你知道怎樣報警嗎?模擬打電話(huà)。

 。2)采訪(fǎng):發(fā)生火災時(shí),是盲目開(kāi)窗開(kāi)門(mén),還是用濕毛巾、衣服等衣物包住直覺(jué);攻門(mén)時(shí)是先救人還是救物?先斷電還是先滅火?

 。3)你能說(shuō)出幾種逃生方法嗎?表演。(關(guān)門(mén)求生、從窗戶(hù)逃生、安全出口逃生)

 。4)對于輕微的火災,我們應該怎樣應付?

  小組討論,匯報。

 。ㄈ、總結

  1、請學(xué)生談?wù)勥@節課的收獲。

  2、師總結:這節課老師和同學(xué)們一樣都收獲了很多防火,讓我們在日常生活中提高防火意識,珍愛(ài)生命,永遠平安。

  3、播放歌曲《祝你平安》結束本課。

 。ㄋ模、作業(yè)

  1、準備打算啟動(dòng)消防宣傳周的材料。

  2、設計家庭火災逃生方案

消防安全教育教案12

  活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)演習,訓練教師和幼兒在緊急狀況下有序地通過(guò)安全疏散通道。

  2、教育幼兒遇到危險時(shí)能聽(tīng)從老師的指揮,作出基本的自救行為。

  3、培養教師和幼兒相關(guān)的安全意識和保護能力。

  4、培養幼兒動(dòng)腦思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的`能力。

  5、初步培養幼兒的安全意識,提高自我保護能力。

  活動(dòng)準備:

  1、知道火災中自救的基本常識。

  2、熟悉本班的逃生路線(xiàn)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、警報響起,教師迅速做好準備工作。

  2、教師即刻停止一切活動(dòng),組織幼兒迅速按規定的疏散線(xiàn)路帶領(lǐng)幼兒有序下樓,集中到操場(chǎng)安全地帶,再清點(diǎn)人數。

  3、在規定的時(shí)間內,確保幼兒快速、安全、有序地脫離受災地點(diǎn),做到無(wú)遺漏、無(wú)丟失、無(wú)傷害。

  活動(dòng)反思:

  在這次消防演習活動(dòng),給幼兒留下了深刻的印象,而且讓幼兒在活動(dòng)中增強了自救能力,也加強了對消防安全知識和應急能力。通過(guò)這次活動(dòng)的開(kāi)展,我覺(jué)得在演練時(shí),幼兒沒(méi)有演習的經(jīng)驗,導致幼兒沒(méi)有認真地投入扮演角色。而且內容比較單一,聲音比較小,只有報警聲,沒(méi)有其它的內容(如人造化的火災實(shí)景),缺乏火災的真實(shí)性,如果在走廊上放一只冒煙的爐子或用一個(gè)大的鐵罐里放柴點(diǎn)燃,那效果就更好了。

消防安全教育教案13

  大火無(wú)情,當學(xué)生面對突然失火時(shí),可能會(huì )驚慌失措。為了培養學(xué)生遇到火災時(shí)安全自救、學(xué)會(huì )滅火,我們舉行了冬季防火演練。

  一、演練目的

  為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)上級安全工作精神,切實(shí)加強冬季防火安全工作,增強學(xué)生的安全防護意識,提高自救能力。

  二、演練內容

  這次防火演練主要進(jìn)行實(shí)際操作,整個(gè)過(guò)程包括應急準備、現場(chǎng)組織疏散、火災自救以及滅火器的使用。

  三、災害預設

  當教學(xué)樓某處突然失火,學(xué)生會(huì )出現驚慌失措現象,或慌不擇路,或縮成一團,可能發(fā)生嗆傷、燒傷、摔傷、踩傷,,甚至出現意外死亡等事件。

  四、具體活動(dòng)安排

  (一)成立自救演練、應急疏散指揮部

  總指揮:班長(cháng)

  副總指揮:班長(cháng)

  成員:3個(gè)宣傳委員

  (二)疏散引導組

  組長(cháng):體育委員

  成員:勞動(dòng)委員、衛生委員

  五、實(shí)戰演練

  學(xué)生到操場(chǎng)集合。班主任做動(dòng)員講話(huà)和安全知識講座。然后讓學(xué)生進(jìn)入宿舍休息,然后制造火情(煙霧要大,注意安全):

  (一)班級管理員發(fā)現火情

  班級管理員發(fā)現火情后,立即向班主任報告,并說(shuō)清楚火災的具體情況和位置,并大聲呼叫滅火、疏散學(xué)生,打開(kāi)安全通道。

  (二)指揮滅火

  班長(cháng)接到通知,了解火情,在第一現場(chǎng)指揮和疏散學(xué)生。

  (三)疏散學(xué)生

  兩個(gè)班長(cháng)立即趕往火情地點(diǎn),并和學(xué)生一起投入滅火、疏散人員;每一個(gè)樓梯口有一名疏散引導成員值班,護送學(xué)生安全下樓;體育委員負責清點(diǎn)人數,維持秩序。

  (四)讓學(xué)生學(xué)會(huì )滅火

  班長(cháng)做好示范,教會(huì )學(xué)生正確使用滅火器

  (五)活動(dòng)總結

  班主任對這次活動(dòng)進(jìn)行總結。要求學(xué)生寫(xiě)出心得體會(huì )。

  通過(guò)防火知識介紹、火場(chǎng)自救和現場(chǎng)滅火演練,增強了學(xué)生的安全防火意識,提高了自救能力。

  第二課時(shí)消防安全常識

  一、教學(xué)目標:

  1、知道11月9日是全國消防日。

  2、通過(guò)對火災事件的'了解,知道發(fā)生火災的主要原因,提高學(xué)生的防火意識,明確防火自救的重要性。

  3、掌握一些消防安全常識及識別消防安全的竟是標示。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、學(xué)生交流怎樣打火警電話(huà)?報警時(shí)一般應注意以下幾點(diǎn):

  1、火警電話(huà)號碼“119”要記清

  2、聽(tīng)到對方報“消防隊”時(shí),即可講清著(zhù)火的地點(diǎn)和單位。

  3、要注意消防隊的提問(wèn),并主動(dòng)告訴自己所用電話(huà)的號碼,自己的姓名,以便聯(lián)系。

  4、當消防隊講“消防車(chē)去了”時(shí),就可將電話(huà)掛斷。

  二、認識常用的中國消防安全標志。

  課件出示消防標志

  三、小學(xué)生怎樣防止火災發(fā)生

  1、學(xué)生根據已有的知識交流防止火災的注意事項。

  2、觀(guān)看課件加深印象,指導小學(xué)生應該如何防止火災的發(fā)生。

  四、競賽活動(dòng),游戲激趣。

  1、搶答題。

 。1)生活中的哪些因素會(huì )引起火災?

 。2)一旦發(fā)生火災,要迅速撥打什么電話(huà)號碼?

 。3)撲救時(shí)是先救人還是救物?先斷電還是先救火?

 。4)電話(huà)報警時(shí)要注意報清、報全哪些信息?

 。5)列舉幾種逃生方法。如:關(guān)門(mén)求生、從窗戶(hù)逃生、安全出口逃生等。

  2、判斷題。

 。1)禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

 。2)有一天,某小學(xué)四年級學(xué)生到某山林去野炊。

 。3)報警時(shí)報警人的姓名和電話(huà)號碼可以不說(shuō)明。

 。4)發(fā)生火災時(shí),不要盲目開(kāi)窗開(kāi)門(mén),用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦,尤其是口鼻部。

 。5)家用電器起火,應馬上關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),千萬(wàn)不要往電器上潑水。

  五、小結:

  同學(xué)們,今天這節安全教育課別開(kāi)生面,很有教育意義。通過(guò)這節課的學(xué)習,你有哪些收獲呢?(學(xué)生自由發(fā)言)

  六、課外延伸:

  請同學(xué)們制作防火手冊或編一份防火宣傳手抄報。如:“火”的可怕,“火”的預防,滅“火”的方法,逃生常識及發(fā)生火災時(shí)如何撥打求助電話(huà)。

消防安全教育教案14

  教學(xué)內容:

  1、學(xué)習一些家居防火自護。自救知識

  2、學(xué)會(huì )背誦《兒童防火歌》

  3、認識一些滅火設備,掌握滅火方法

  教學(xué)目標:

 、偻ㄟ^(guò)學(xué)習防火安全知識。讓學(xué)生充分了解火災中各種逃生自救的辦法。

 、谂囵B學(xué)生自我生存能力使學(xué)生安全.健康地成長(cháng)。

  教學(xué)重難點(diǎn):

  樹(shù)立火災自護.自救的觀(guān)念.增強安全意識。

  教學(xué)準備

  投影儀、制作課件。

  教學(xué)過(guò)程:

  (一)談話(huà)導入:

  同學(xué)們生活在幸福溫暖的家庭里,受到父母和佳人的關(guān)心、愛(ài)護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加注意和小心對待,否則,很容易發(fā)生危險,釀成事故。下面就談?wù)劶彝セ馂囊⒁馐裁矗?師生共同)

  1、用電安全

  隨著(zhù)生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的'用電常識。

  (1)認識了解電源總開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì )在緊急情況下關(guān)斷電源。

  (2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦找電器。

  (3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

  我們的做法:

  A特別是平常我們看完電視之后,只用遙控器關(guān)電視其實(shí)此時(shí)的.電視仍處于待機狀態(tài),這種做法是錯誤的,一定要親手把電視機關(guān)上,并拔掉插頭。

  B提醒老人,因年老易忘事,一定要他們仔細檢查,并把我們今天學(xué)的告訴他們。

  (4)使用中發(fā)現電器有冒煙,冒火花,發(fā)出焦糊的異味等情況,應立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),停止使用。

  (5)雷電時(shí),應關(guān)閉正在使用的各種電器,特別是電視機。

  (6)發(fā)現有人觸電時(shí)要設法及時(shí)關(guān)閉電源,或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi),不要用手直接救人。

  (7)發(fā)現有老化爆皮的電線(xiàn)應及時(shí)向家長(cháng)反映.并要求他們換掉。

  2、煤氣的泄漏以及用吹風(fēng)時(shí)造成的火災。

  3、小心使用打火機不讓小孩玩弄打火機。

消防安全教育教案15

  消防安全常識

  1、燃燒必需具備三個(gè)條件:有可燃物、有助燃物、有著(zhù)火源。常見(jiàn)的火源有:明火、高溫物體、火星、電火花、強光等。

  2、生活中的因素引起的火災主要包括:用火不慎、用電不慎、用油不慎、用氣不慎、吸煙不慎、玩火、燃放煙花爆竹等。

  3、學(xué)校和公共場(chǎng)所防火

  (1)禁止同學(xué)攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品進(jìn)校。

  (2)實(shí)驗用的易燃易爆物品,要有專(zhuān)門(mén)庫房存放,隨用隨領(lǐng),不要在現場(chǎng)存放。

  (3)注意經(jīng)常檢查電器設備的裝置使用情況,用完后要切斷電源。

  (4)不帶火種不攜帶易燃易爆物品(如汽油、灑精等)去公共場(chǎng)所,或乘坐公共交通工具。

  4、山林防火

  (1)教師和家長(cháng)帶小朋友外出野游、打獵、放牧、采藥時(shí)不要帶火種進(jìn)山,更不準在山林地區吸煙。

  (2)學(xué)校組織同學(xué)到山林地區旅游時(shí),嚴禁組織野炊、篝火等活動(dòng)。

  5、家庭防火

  (1)安全使用爐火

  一是煙囪要遠離電線(xiàn)、頂棚、木墻壁和木門(mén)窗等,至少相隔0.2米以上。

  二是爐體周?chē)鷳蟹雷o或離開(kāi)可燃物0.5米以上。

  三是清除爐灰、爐渣時(shí)不要亂倒,不可接觸可燃物,最好要有固定的安全地方,刮風(fēng)天倒爐灰更應注意。

  四是生火時(shí)千萬(wàn)不要用汽油、柴油和灑精等引火。

  (2)安全使用液化石油氣

  一是液化石油氣灶具不能放在臥室、辦公室、陽(yáng)臺或倉庫、禮堂等公共場(chǎng)所內,以防漏氣失火。

  二是正確掌握開(kāi)關(guān)的使用方法,要火等氣,不要氣等火,用畢切記關(guān)閥門(mén)、開(kāi)關(guān),閥門(mén)壞了要和時(shí)更換。不要讓兒童使用灶具或隨意玩弄開(kāi)關(guān)。

  三是使用液化氣時(shí),要有人看管,不可遠離,隨時(shí)注意調節火頭的大小,防止湯水外溢澆滅焰或被風(fēng)吹滅火焰,引起跑氣。

  四是液化氣罐應直立,不能倒放,更不能用開(kāi)水泡或火烤。

  五是如發(fā)現有氣漏出,應立即采取措施:打開(kāi)門(mén)窗,用扇子煽,以便通風(fēng)換氣(但不能用電扇吹),然后查找漏氣部位。

  6、滅火基本知識

  (1)隔離法:這是一種消除可燃物的方法。

  (2)窒息法:阻止空氣流入燃燒區,減少空氣中氧氣的含量,使火源得不到足夠的氧氣而熄滅。

  (3)冷卻法:用水或其他滅火劑噴射到燃燒物上,將燃燒物的溫度降低到燃點(diǎn)以下,迫使物質(zhì)燃燒停止;或將水和滅火劑噴灑到火源和近的可燃物上,降低可燃物溫度,防止火情擴大。

  (4)抑制法。

  7、報警

  一旦發(fā)生火災,要迅速打電話(huà)“119”向消防隊報警,并立即組織人員撲救。撲救時(shí)要先救人后救物,先重點(diǎn)后一般,先斷電后救火,并注意順風(fēng)救災,特別是野外火場(chǎng)。滅火時(shí)一般就地取材,如用水、砂、土等滅火器材,特別要設法控制火勢蔓延。嚴禁動(dòng)員組織中小同學(xué)參與山林火災的撲救工作。同時(shí)要加強不準中小同學(xué)參與撲救森林火災的.教育管理,遇有自發(fā)撲救森林火災的情況,學(xué)校和有關(guān)部門(mén)應和時(shí)加以勸阻,以防止發(fā)生不必要的人身傷亡事故。

  報警要注意以下幾點(diǎn):

  (1)要說(shuō)明失火單位或住戶(hù)所在的區(縣)、街道或鄉、村。有重名時(shí),要區別開(kāi)來(lái),以免找錯。地名或單位名稱(chēng)有相似或易混的字,要加以強調,說(shuō)得清楚明白。

  (2)要報清、報全單位和街、巷名稱(chēng),不要用簡(jiǎn)稱(chēng)。

  (3)要說(shuō)明是什么物質(zhì)著(zhù)火和火勢大小.這樣便于消防隊根據燃燒對象和火勢大小來(lái)決定其出動(dòng)的車(chē)輛和警力。

  (4)要說(shuō)明報警人的姓名和所用電話(huà)的號碼,因報警人所用電話(huà)往往離火場(chǎng)較近,消防隊在出動(dòng)力量到達之前,可以用此電話(huà)向報警詢(xún)問(wèn)火勢發(fā)展情況,便于指揮調動(dòng)。

  (5)報警后,應由熟悉情況的人到離火場(chǎng)最近的路口迎候消防車(chē)或指引通道,提供水源位置等情況,以便迅速滅火。

  8、自救與逃生

  (1)樓房火場(chǎng)逃生

  一是要鎮靜分析,不要盲目行動(dòng)。要明確自身所在的樓層,要回憶樓梯和樓門(mén)的位置、走向;分析周?chē)幕鹎,不要盲目開(kāi)窗開(kāi)門(mén),不然會(huì )助長(cháng)火勢,也不要盲目亂跑,跳樓,造成不應有的傷亡。二是要選好逃生方法,不要驚慌失措。如必需從煙火中沖出樓房,要用濕毛巾、衣服等衣物包住頭臉,尤其是口鼻部,低姿行進(jìn),以免受嗆窒息。如下樓雖已有火,但火勢不大,就從樓梯沖出去。如樓梯壞了沖不出去,可利用房屋的老虎窗、陽(yáng)臺、水漏管、或用繩子(可用衣服或床上用品撕成系成繩索)系在牢固的門(mén)窗、重物上從窗口滑下。假如在二三層又無(wú)上述方法被迫跳樓的,也要向地位拋些棉被等物以增加緩沖,然后手扶窗臺朝下滑,以縮小下落高度并保證雙腳落地。假如各種逃生路均被大火切斷,應退室內、關(guān)閉門(mén)窗,有條件的可向門(mén)窗上澆水,以造緩火勢蔓延,也可向窗外扔小東西、打手電以求救。在失火的樓房?jì)炔豢捎秒娞。如家用電器或燃氣灶起火,應迅速關(guān)掉電源或爐灶開(kāi)關(guān),千萬(wàn)不能往電器、電線(xiàn)或燃氣灶上潑水。

  (2)人身著(zhù)火自救。假如身上著(zhù)火,千萬(wàn)不能奔跑,否則會(huì )越燒越旺?稍O法脫去衣帽,來(lái)不和可撕開(kāi)扔掉。如再來(lái)不和可臥倒在地上打滾,或跳到池塘、水池、小河中。倘其他人在場(chǎng),可用濕麻袋、毯子等把人身上的火包起來(lái),切不可用滅火器直接向著(zhù)火人身上噴射,因為藥劑會(huì )引起傷口感染。

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