安全教育消防演練教案模板

　　作為一位不辭辛勞的人民教師，通常會(huì )被要求編寫(xiě)教案，借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量，收到預期的教學(xué)效果。那么大家知道正規的教案是怎么寫(xiě)的嗎？以下是小編為大家整理的安全教育消防演練教案模板，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

安全教育消防演練教案模板1

　　活動(dòng)目標

　　1.通過(guò)消防演習，讓幼兒掌握火災時(shí)的逃生方法，培養逃生技能。

　　2.初步了解消防知識，增強安全意識。

　　3.培養教師和幼兒相關(guān)的安全意識和保護能力。

　　4.知道在發(fā)生危險時(shí)如何自救。

　　5.教會(huì )幼兒做個(gè)膽大的孩子。

　　活動(dòng)準備

　　幼兒每人一塊濕毛巾；確定好逃生路線(xiàn)。

　　活動(dòng)過(guò)程

　　說(shuō)說(shuō)火災和逃生方法

　　1.引導幼兒說(shuō)說(shuō)火災。怎么樣會(huì )引起火災？知道不能玩火。

　　2.討論：火災了該怎么做？知道要找濕毛巾折好捂住口鼻，并聽(tīng)老師口令跟老師屈身靠墻走，不害怕，不亂跑。

　　消防演習實(shí)踐活動(dòng)

　　1.突然響起警報聲，師提醒聽(tīng)老師指揮行動(dòng)。

　　2.逃生過(guò)程：

　　拿毛巾折好，捂住口鼻；

　　一個(gè)跟一個(gè)，聽(tīng)老師口令屈身靠墻走。

　　走到指定位置排好隊。

　　3.請消防員叔叔講安全知識。

　　4.看滅火演習。

　　如何使用滅火器以及怎樣用滅火器滅火。

　　排隊回教室教師簡(jiǎn)單小結，鞏固安全知識。

　　活動(dòng)反思：

　　消防逃生演習活動(dòng)，讓幼兒初步了解了消防安全知識。幼兒在拿毛巾、折毛巾、捂住口鼻，聽(tīng)老師口令一個(gè)跟一個(gè)屈身靠墻逃離教室，到指定位置排好隊，這樣一個(gè)過(guò)程中，幼兒初步掌握了在火災時(shí)怎樣逃離的技能。因為在上次參加演習時(shí)，有的`孩子因為害怕在活動(dòng)時(shí)哭了，因此，在這次活動(dòng)的開(kāi)始部分，我引導幼兒說(shuō)說(shuō)火災，并介紹了逃生方法，告訴幼兒不用害怕，有老師在。孩子們聽(tīng)懂了，在實(shí)際演習活動(dòng)中，孩子們都能有序的跟老師一起逃離教室，到指定的位置排好隊，表現的很好。

安全教育消防演練教案模板2

　　活動(dòng)目標

　　知道消防車(chē)的外觀(guān)。

　　了解消防車(chē)的具體用途。

　　活動(dòng)準備

　　經(jīng)驗準備：

　　在日常生活中有見(jiàn)過(guò)消防車(chē)。

　　課件準備：

　　《大英雄消防車(chē)》動(dòng)畫(huà)視頻視頻；“消防車(chē)”圖片。

　　紙面教具：

　　《消防車(chē)》。

　　教師已經(jīng)剪好的消防車(chē)零件、固體膠。

　　活動(dòng)過(guò)程

　　播放動(dòng)畫(huà)視頻《大英雄消防車(chē)》，引導幼兒了解消防車(chē)的具體用途。

　　——房子著(zhù)火了，該怎么辦？

　　——消防車(chē)來(lái)到了火災現場(chǎng)，是用什么工具滅火的？

　　——水從哪里來(lái)？

　　——長(cháng)長(cháng)的`云梯有什么用呢？

　　小結：消防車(chē)車(chē)上白色的管子可以連出水口噴水把火澆滅。云梯車(chē)上長(cháng)長(cháng)的梯子可以升高，讓消防員可以到高處救人。

　　出示圖片“消防車(chē)”，引導幼兒了解消防車(chē)的外觀(guān)。

　　——你見(jiàn)過(guò)真正的消防車(chē)嗎？消防車(chē)是什么顏色的？

　　——你知道消防車(chē)是做什么用的嗎？

　　小結：消防車(chē)的顏色是紅色的，消防車(chē)是專(zhuān)門(mén)用來(lái)救火或用作其他緊急搶救用途的車(chē)輛，如地震救援、抗洪搶險等，消防車(chē)又叫做救火車(chē)。

　　發(fā)放紙面教具《消防車(chē)》，鼓勵幼兒根據參考圖自己動(dòng)手拼貼消防車(chē)。

　　1.幼兒自己動(dòng)手拼貼消防車(chē)。

　　—— 現在請小朋友將自己桌面上消防車(chē)的零件拼成一輛完整的消防車(chē)并貼在紙上。

　　2.交流展示自己的作品。

　　——請小朋友們向大家介紹一下自己的作品，你為什么是這樣拼的？

　　溫馨提示

　　紙面教具中零件比較小，教師應該提前將所有零件剪好，幼兒只需粘貼即可。

安全教育消防演練教案模板3

　　活動(dòng)目的：

　　1. 認識消防隊員，知道他們的工作任務(wù)是滅火和預防火災的發(fā)生；了解一些預防火災的簡(jiǎn)單知識。

　　2. 知道火災帶來(lái)的危害；做到在日常生活中不玩火。

　　活動(dòng)準備：

　　1. 邀請一名消防隊員隨帶一些常用的.消防器材來(lái)園。

　　2. 消防車(chē)的圖片一張。 活動(dòng)過(guò)程：

　　一、認識消防隊員。

　　1. 組織幼兒觀(guān)看"消防隊員頂呱呱"專(zhuān)欄，利用照片向幼兒介紹消防隊員的工作和訓練情況。

　　2. 請幼兒看看來(lái)園的消防隊員叔叔的裝束。

　　3. 請叔叔講述因小兒玩火釀成火災的故事以及滅火的經(jīng)過(guò)，教育幼兒不要玩火。

　　4. 請消防隊員叔叔演示消防器材的使用方法。

　　5. 讓幼兒向勇敢的消防隊員叔叔獻上一朵大紅花。

　　6. 輪流戴一戴叔叔的頭盔，學(xué)一學(xué)消防隊員的樣子。

　　二、借助圖片，認識消防車(chē)。

　　1. 消防車(chē)與別的車(chē)有什么不一樣？

　　2. 消防車(chē)為什么漆成紅色？

　　3. 警報器有什么用？請幼兒模仿一下警報器的鳴叫聲。

　　4. 車(chē)上帶了哪些滅火器具？都有什么用？

　　5. 讓幼兒登上用積木搭建的消防車(chē)，體驗一下當"消防隊員"的感受。

安全教育消防演練教案模板4

　　活動(dòng)目標：

　　1.通過(guò)游戲使幼兒懂得防火的粗淺知識和自救的能力。

　　2.在講講，議議中培養幼兒大膽清楚地講述自己的想法。

　　活動(dòng)重點(diǎn)：

　　讓幼兒了解一定的消防安全知識并大膽講述自己的想法

　　活動(dòng)難點(diǎn)：

　　通過(guò)游戲使幼兒掌握消防安全的自救能力

　　活動(dòng)準備：

　　1.收集火災的案例及錄像。

　　2.有消防車(chē)聲音的錄音帶。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、導入部分

　　1.播放錄音帶，小朋友聽(tīng)一下，這是什么聲音？發(fā)生什么事情了？

　　2.老師這里有一段關(guān)于火災的錄像，我們一起來(lái)看看當時(shí)的情景。

　　二、避免火災的發(fā)生及自救的'方法避免火災的發(fā)生

　　出示圖片

　　1.這個(gè)小朋友這樣做對嗎？

　　2.小朋友這樣做安全嗎？

　　3.教師小結：這兩個(gè)小朋友的做法都不對，這樣做容易引起火災。

　　三、幼兒自救的方法：

　　1.小朋友假如我們碰到火災了，我們怎么做呢？

　　2.剛才小朋友第一個(gè)想到的辦法是打火警電話(huà)“119”，那應該怎樣正確的撥打“119”呢？現在老師扮演消防員，你們誰(shuí)來(lái)試試來(lái)打電話(huà)呢？

　　3.教師小結：我們撥打火警電話(huà)時(shí)一定要講清楚自已家的地址，這樣可以讓消防員們迅速趕到你家來(lái)滅火。

　　四、活動(dòng)延伸

　　師：小朋友們，戶(hù)外游戲時(shí)我們一起進(jìn)行角色扮演游戲《消防員叔叔》好嗎？

安全教育消防演練教案模板5

　　活動(dòng)目標：

　　1、在活動(dòng)中進(jìn)行跑、跳、平衡等綜合練習，鍛煉腿部肌肉和提高運動(dòng)能力。

　　2、在進(jìn)行游戲中能遵守游戲規則。

　　3、有勇敢向上的精神和關(guān)愛(ài)動(dòng)物的情感。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1師："在訓練之前，請大家把消防帽和滅火器取下擺好，然后迅速集合

　　分散活動(dòng)：

　�、俳榻B活動(dòng)器械并示范：

　　師："這里是草叢，我們先從起點(diǎn)處快速跑到草叢邊，然后爬過(guò)草叢。"

　　師："這里有兩座獨木橋，過(guò)獨木橋時(shí)要小心，不能從橋上掉下去，要走得又快又穩。"

　　師："這兒是矮墻，爬矮墻的時(shí)候不要急，爬上矮墻后，要雙腳并攏往下跳，輕輕落地？"

　�、谟變悍稚⒕毩�，教師觀(guān)察指導，進(jìn)行個(gè)別輔導。發(fā)現幼兒存在的共性問(wèn)題，集中進(jìn)行指導。

　　游戲："消防隊員救火"。

　　播放"電話(huà)鈴聲"的錄音，教師"接電話(huà)"，然后集中幼兒，交代游戲內容和規則。

　　師："剛才，隊長(cháng)接到一個(gè)報警電話(huà)，有一處森林著(zhù)火了，需要我們趕到那兒，把火撲滅，救出森林中的動(dòng)物�，F在你們戴上"消防帽"，背上"滅火器"，然后趕快集合！"

　　師："我們要迅速走過(guò)獨木橋，爬上矮墻并雙腳跳下，爬過(guò)草叢，趕到森林里，一起滅火并救出森林中的動(dòng)物。"

　　3、結束部分：

　　師生帶著(zhù)動(dòng)物從森林處回到場(chǎng)地中間，邊走邊討論。

　　師："你們知道森林怎么會(huì )著(zhù)火的`嗎？"師："我們怎樣預防森林火災的發(fā)生呢？

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