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幼兒園小班下學(xué)期體育教案《小狗運動(dòng)會(huì )》含反思
作為一名人民教師，就不得不需要編寫(xiě)教案，教案是教學(xué)活動(dòng)的依據，有著(zhù)重要的地位。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢？下面是小編收集整理的幼兒園小班下學(xué)期體育教案《小狗運動(dòng)會(huì )》含反思，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
活動(dòng)目標：
能跨、跳過(guò)不同寬窄的障礙物。
培養幼兒的合作意識，學(xué)會(huì )團結、謙讓。學(xué)會(huì )與同伴協(xié)商合作游戲�；顒�(dòng)準備：
場(chǎng)地的設置（爬、鉆、跳）
活動(dòng)過(guò)程：
一、角色扮演導入活動(dòng)，并做放松動(dòng)作
師：今天小狗媽媽要帶小狗們一起去城堡探險了！讓我們先來(lái)放松放松，為待會(huì )的出發(fā)做準備吧！
二、介紹場(chǎng)地，引導幼兒想辦法來(lái)到達目的地
1、引導觀(guān)察場(chǎng)地，來(lái)說(shuō)說(shuō)：都有哪些地方？（草地、山洞、小溪）
2、討論：如果是你，你該怎么過(guò)草地、山坡、小溪？
3、教師小結：對了，要達到城堡，必須爬過(guò)草地、鉆過(guò)山洞，跳過(guò)小溪。
三、分解動(dòng)作，重點(diǎn)引導幼兒學(xué)習跳過(guò)不同寬窄的小溪
1、一一討論：爬、鉆、跳的動(dòng)作該如何做？
2、幼兒原地練習雙腳立定跳過(guò)不同寬窄的小溪
四、幼兒游戲，師巡回指導
五、小結幼兒游戲情況，提出再次游戲的要求
1、等前一個(gè)幼兒達到目的地方能出發(fā)
2、在跳過(guò)小溪的時(shí)候要根據不同的寬度用不同的力量，不能掉進(jìn)小溪
六、再次游戲，師從旁指導
七、師幼共同做放松動(dòng)作，活動(dòng)結束。
教學(xué)反思： 活動(dòng)結束后，我認真反思了這節課，教育活動(dòng)應以幼兒的需要、興趣，尤其是幼兒的經(jīng)驗來(lái)進(jìn)行教學(xué)決定，在活動(dòng)中我對自己角色的定位是一個(gè)參與者，我希望和孩子共同發(fā)現、探討、尋找，讓孩子在觀(guān)察時(shí)享受探索的快樂(lè )。一節課下來(lái)，我個(gè)人認為，我設計的這節課符合幼兒的年齡特點(diǎn)。
小百科：狗(拉丁文Canis lupus familiaris)屬于脊索動(dòng)物門(mén)、脊椎動(dòng)物亞門(mén)、哺乳綱、真獸亞綱、食肉目、裂腳亞目、犬科動(dòng)物。中文亦稱(chēng)犬，狗屬于食肉目，分布于世界各地。狗與馬、牛、羊、豬、雞并稱(chēng)六畜。有科學(xué)家認為狗是由早期人類(lèi)從灰狼馴化而來(lái)，馴養時(shí)間在4萬(wàn)年前~1.5萬(wàn)年前，發(fā)展至今日。被稱(chēng)為人類(lèi)最忠實(shí)的朋友，現如今是飼養率最高的寵物。其壽命約十多年。
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