幼兒園中班美術(shù)《美麗的花》教案
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案，通過(guò)教案準備可以更好地根據具體情況對教學(xué)進(jìn)程做適當的必要的調整。那么什么樣的教案才是好的呢？下面是小編為大家收集的幼兒園中班美術(shù)《美麗的花》教案，歡迎閱讀與收藏。
幼兒園中班美術(shù)《美麗的花》教案1
活動(dòng)目標：
1.學(xué)習在一定的范圍內用紙團印畫(huà)來(lái)填充花朵。
2.初步認識冷暖色調，能使用冷暖色調進(jìn)行裝飾。
3.喜歡印畫(huà)活動(dòng)，感受操作活動(dòng)的樂(lè )趣。
4.培養幼兒動(dòng)手操作的能力，并能根據所觀(guān)察到得現象大膽地在同伴之間交流。
5.感受作品的美感。
活動(dòng)準備：
16張花朵圖片、冷暖色調的顏料、多媒體課件、報紙若干，印畫(huà)成品一幅
活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)：
活動(dòng)重點(diǎn)：
學(xué)習在一定的范圍內用紙團印畫(huà)來(lái)填充花朵。
活動(dòng)難點(diǎn)：
初步認識冷暖色調，能使用冷暖色調進(jìn)行裝飾。
活動(dòng)過(guò)程：
一、創(chuàng )設情景，吸引幼兒的興趣。
師：小朋友，我們最近有一個(gè)節日，你們知道是什么節日嗎？
師：是母親節！你在母親節的時(shí)候送給媽媽什么禮物？
師：我們今天就送一朵鮮花給媽媽好嗎？
二、出示冷暖色調2朵鮮花引導幼兒觀(guān)察花朵的顏色，初步感知冷暖色。
師：老師這里有兩朵鮮花，它們美麗嗎？哪里很美麗？（幼兒自由發(fā)言）
1、感知暖色調。
師：這朵花的花瓣是什么顏色的？你看到了這些顏色你有什么感覺(jué)？這種暖暖的顏色我們叫它暖色調。你還知道哪些顏色是暖色調？
教師小結：像這些紅色、黃色、橙色能我們感覺(jué)溫暖的顏色我們叫它們暖色調。這些花都是什么色調的？
2、感知冷色調。
師：旁邊這朵花是什么顏色的？你看到了這些顏色你有什么感覺(jué)？這種冷冷的'顏色我們叫它冷色調。你還知道哪些顏色是冷色調？
教師小結：像這些藍色、綠色、紫色讓我們感覺(jué)冷冷的顏色我們叫它們冷色調。這些花都是什么色調的？
三、引導幼兒探索紙團印畫(huà)。（2朵花）
1、出示紙片，認識紙團印畫(huà)。
師：制作美麗的花朵，我們需要用到一種工具，看，這是什么？它能變成什么？
師：讓我們一起來(lái)變一下，看，老師把他變成了紙球!（教師搓球）
師：請你們猜猜看，老師是如何用紙球制作出美麗的花朵的？
教師小結：我們用這個(gè)紙團蘸了顏料印在花瓣上的。這種方法我們叫它紙團印畫(huà)。
2、示范講解用紙團印畫(huà)的方法。
師：（教師先從籮筐里取一個(gè)小紙片）我們從籃子里拿出一張小紙片，團一團，然后選擇一個(gè)你喜歡的顏色，老師選擇了藍色，紙團用力蘸上顏料，然后再花瓣上重重一壓，多壓幾次，形成好看的造型。印好一種顏色后把紙團放回籃子里，再揉一個(gè)紙團印另外一種顏色。
師：現在我要請一個(gè)小朋友來(lái)幫助老師完成這朵花。請你選擇另外一種同色調的顏色印花。
師：（邀請一名幼兒）你想選擇什么顏色？她選的顏色對嗎？什么色調？是和藍色一樣的冷色調嗎？
教師小結：她印的好看嗎？
四、幼兒集體操作，教師巡回指導。
師：我們小朋友在印畫(huà)的時(shí)候選擇2種同一色調的顏色給花瓣進(jìn)行裝飾，注意印畫(huà)的時(shí)候不能印在花瓣外面。給花朵印上好看的造型�，F在請你們找位子開(kāi)始創(chuàng )作吧！
五、欣賞、評價(jià)幼兒作品
師：你們覺(jué)得哪朵花看？為什么？
師：請小朋友來(lái)介紹一下你的作品。（教師適時(shí)引導：你用的是什么色調？你怎么給花瓣進(jìn)行裝飾的？等等）
活動(dòng)延伸：
我們回去后請把自己紙團印畫(huà)送給媽媽好嗎？
幼兒園中班美術(shù)《美麗的花》教案2
活動(dòng)目標：
1、感受花朵的形狀、色彩，學(xué)習用重疊的方法剪出各種不同形狀的花。
2、大膽剪貼，為構圖進(jìn)行添畫(huà)。
3、體驗剪貼的樂(lè )趣。
4、培養幼兒的觀(guān)察、操作、表達能力，提高幼兒的審美情趣及創(chuàng )新意識。
5、感受作品的美感。
活動(dòng)重點(diǎn)：
大膽用剪刀剪出花的輪廓形狀。
活動(dòng)難點(diǎn)：
運用重疊的方法剪出簡(jiǎn)單的花，并進(jìn)行添畫(huà)。
活動(dòng)準備：
幼兒有使用剪刀和簡(jiǎn)單剪線(xiàn)條的經(jīng)驗，幼兒園里的各種花，范例圖，各種顏色的正方形蠟光紙若干，剪刀，白紙，固體棒和油畫(huà)棒每人一個(gè)。
活動(dòng)過(guò)程：
一、帶幼兒去幼兒園的戶(hù)外觀(guān)察各種花
小朋友，幼兒園里的花朵真漂亮，我們一起去看看吧。
引導幼兒觀(guān)察不同花朵的形狀、顏色。
二、出示花朵的剪貼畫(huà)范例，產(chǎn)生創(chuàng )作的'愿望
1、出示范例，請幼兒欣賞
今天老師帶來(lái)了一幅好看的畫(huà)，你們看漂亮嗎?這幅花和平時(shí)我們看到的畫(huà)有什么不一樣?(讓幼兒發(fā)現花朵是剪貼上去的)我們一起來(lái)學(xué)學(xué)吧。
小結：告訴幼兒花朵是用正方形紙折好后，運用重疊的方法剪出來(lái)的。
2、老師示范：將正方形的紙折疊兩次，在紙的中間畫(huà)上圖形，用剪刀沿輪廓剪開(kāi)，打開(kāi)后將花貼在白紙上，最后進(jìn)行添畫(huà)豐富背景。
3、老師介紹基本折剪方法后提出安全常規要求
三、幼兒學(xué)做，老師巡回指導
1、幼兒剪紙。結合生活經(jīng)驗，發(fā)揮想象，在折好的紙上畫(huà)上自己想象的花朵圖形，并剪出來(lái)。注意在折好的紙上畫(huà)的花圖形要大點(diǎn)簡(jiǎn)單點(diǎn)才好剪。
2、讓幼兒將剪好的花朵在白紙上進(jìn)行粘貼，合理布局并大膽進(jìn)行添畫(huà)。
3、展示幼兒作品，互相欣賞。
幼兒園中班美術(shù)《美麗的花》教案3
活動(dòng)目標：
1、學(xué)習用線(xiàn)條與色彩表現花朵，進(jìn)一步練習表現前后的構圖關(guān)系。
2、體驗用繪畫(huà)的方法表現多彩春天的快樂(lè )。
3、感受繪畫(huà)的趣味性，體會(huì )創(chuàng )作的快樂(lè )。
4、鼓勵幼兒樂(lè )于參與繪畫(huà)活動(dòng)，體驗繪畫(huà)活動(dòng)的樂(lè )趣。
活動(dòng)重點(diǎn)：
說(shuō)出花瓣的顏色、形狀，用線(xiàn)條表現。
活動(dòng)難點(diǎn)：
表現花朵前后的構圖關(guān)系。
活動(dòng)準備：
生活中各種花的圖片、白紙和水彩筆
活動(dòng)過(guò)程：
一、觀(guān)察圖片，激發(fā)興趣。
1、出示各種花的圖片，提示：今天我請小朋友看看老師都帶來(lái)了那些花？你最喜歡什么花？它是什么樣子的？
2、幼兒觀(guān)察圖片，教師引導幼兒從花的形狀、顏色和花瓣等方面欣賞不同的花。
3、引導幼兒說(shuō)說(shuō)自己喜歡的花。（提示幼兒說(shuō)出花瓣的顏色形狀）
二、繪畫(huà)——美麗的花。
1、教師示范表現花的前后關(guān)系。（用兩個(gè)花的形狀前后相疊的放在一起，提示難點(diǎn)：畫(huà)的花被擋住的部分就不用畫(huà)出來(lái)了）
2、幼兒繪畫(huà)，教師適時(shí)指導。
3、幼兒繼續畫(huà)，教師展示第一個(gè)幼兒完成的`作品，激發(fā)幼兒興趣。
4、展示個(gè)別幼兒作品，引導幼兒互相學(xué)習，請個(gè)別幼兒說(shuō)說(shuō)自己是怎樣畫(huà)的。
5、關(guān)注個(gè)別幼兒，如畫(huà)得尤其認真的或注意力不集中的幼兒。
三、活動(dòng)結束
1、展示幼兒作品，互相說(shuō)說(shuō)喜歡哪幅？為什么？
2、小結：小朋友們都畫(huà)出了自己喜愛(ài)的花，花是我們的好朋友，我們應該關(guān)心和愛(ài)護花。
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