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幼兒園小班體育游戲教案《大皮球》含反思
作為一名默默奉獻的教育工作者，時(shí)常需要用到教案，教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。來(lái)參考自己需要的教案吧！以下是小編幫大家整理的幼兒園小班體育游戲教案《大皮球》含反思，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)目標
1、培養幼兒注意傾聽(tīng)的態(tài)度和習慣。
2、發(fā)展幼兒動(dòng)作的靈活性和協(xié)調性。
3、在游戲中體驗按指令活動(dòng)的愉快。
4、體驗模仿游戲的快樂(lè )。
5、加強幼兒的安全意識。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
1、培養幼兒注意傾聽(tīng)的態(tài)度和習慣。
2、要求幼兒按指令活動(dòng)（做動(dòng)作）
活動(dòng)準備
1、在操場(chǎng)上將幼兒的小椅子擺成一個(gè)大圓圈。（椅子間隔5厘米左右）
2、聽(tīng)口令和老師一起踏步來(lái)到操場(chǎng)，按順序一個(gè)幼兒坐一把小椅子。
活動(dòng)過(guò)程
一、開(kāi)始環(huán)節
1、向幼兒介紹本節課游戲內容。
2、引發(fā)幼兒傾聽(tīng)的興趣。
二、基本環(huán)節
1、談話(huà)引入
師：剛才我們在來(lái)的路上，大皮球給我打了個(gè)電話(huà)，它說(shuō)老師，今天誰(shuí)最聽(tīng)話(huà)，我就和他交朋友。，那你們想和他交朋友嗎？
2、 請你照我這樣做(培養幼兒注意傾聽(tīng)的態(tài)度)
�。ㄓ變汉屠蠋熞黄鹱觯禾咛咄�、彎彎腰、跺跺腳、跳一跳。
3、坐在小椅子上用腳踢球：
要求幼兒不能用手抱、摸皮球、不能下座位，只有當皮球滾到自己腳邊時(shí)才能用腳將球踢向同伴。老師和幼兒一起玩，同時(shí)提醒那些犯規的小朋友，幼兒犯規，老師將收一個(gè)球。此時(shí)，場(chǎng)地內球的個(gè)數逐漸減少，同時(shí)也讓幼兒慢慢學(xué)會(huì )等待，調整自己的動(dòng)作。
三、結束環(huán)節
當剩下最后一個(gè)時(shí)，老師把它抱起來(lái)，告訴幼兒大皮球也玩累了，我們讓它去休息吧！。表?yè)P今天玩得好的小朋友，鼓勵能力較差的幼，今天，你們玩得開(kāi)心嗎？請幼兒全體起立兒，按順序依次離開(kāi)自己的座位，聽(tīng)口令開(kāi)火車(chē)離開(kāi)操場(chǎng)，活動(dòng)結束。
延伸活動(dòng)：
鼓勵幼兒和同伴或者爸爸、媽媽一起比一比，看誰(shuí)踢得好、踢得準，鍛煉幼兒的靈活性和協(xié)調性。
教學(xué)反思
在活動(dòng)過(guò)程中，皮球個(gè)數準備得不夠充分，以致讓有的幼兒等得太久，給幼兒的時(shí)間很短，沒(méi)能讓她們玩得盡興。我將在今后的教學(xué)活動(dòng)設計中注意這方面的問(wèn)題，繼續學(xué)習，努力提高自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力。
小百科：皮球是游戲用具，是一種有彈性的空心球，多用橡膠制成。一般為小孩玩的玩具。
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