婦女節社會(huì )領(lǐng)域的教案（精選10篇）
作為一名老師，時(shí)常需要編寫(xiě)教案，教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據，有著(zhù)至關(guān)重要的作用。那么大家知道正規的教案是怎么寫(xiě)的嗎？下面是小編為大家整理的婦女節社會(huì )領(lǐng)域的教案（精選10篇），希望能夠幫助到大家。
婦女節社會(huì )領(lǐng)域的教案1
活動(dòng)目的：
1、母親給予孩子生命，更是孩子溫暖的依靠，母親是偉大無(wú)私的，為了讓孩子感謝母親，參與到感恩活動(dòng)中，從單向接受愛(ài)，到學(xué)著(zhù)體會(huì )愛(ài)，進(jìn)而初步表達愛(ài)，萌發(fā)從關(guān)心親人到關(guān)心他人的意識。在“三八”婦女節來(lái)臨之際，我園開(kāi)展了慶“三八”系列感恩活動(dòng)。
2、各年級通過(guò)多種形式表達對媽媽、奶奶、外婆的愛(ài)。
場(chǎng)地：小班（多媒體室）、中班（操場(chǎng)）、大班（一樓大廳）
注意事項：
1、家長(cháng)的車(chē)輛停放在校園外，請家長(cháng)鎖好安全鎖，并派司機和門(mén)衛看好車(chē)輛。
2、因三個(gè)年級都要用到音響和話(huà)筒，如擔心設備不夠用，可以向員工和家長(cháng)借用。但須提前一天借到，同時(shí)要試機，以免發(fā)生音響問(wèn)題影響活動(dòng)質(zhì)量。
3、如三個(gè)年級都需要《媽媽歌曲專(zhuān)輯》，請到王彩虹教師處復制，并在活動(dòng)前試聽(tīng)音樂(lè )效果。
活動(dòng)準備：
1、錄制音樂(lè )專(zhuān)輯（有關(guān)媽媽的歌曲）：世上只有媽媽好、不再麻煩好媽媽、只要媽媽露笑臉、媽媽的吻、畫(huà)媽媽、我的好媽媽、媽媽我要親親你、夸媽媽、爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)、媽媽格桑拉、媽媽的眼睛最美麗、漂亮的媽媽、我是媽媽小助手、媽媽親老師親、媽媽的手、媽媽我愛(ài)你、我叫媽媽mother、我有一個(gè)家、讓愛(ài)住我家、感恩的心——手語(yǔ)舞蹈、
2、各班提前學(xué)習有關(guān)媽媽的歌曲和有關(guān)媽媽的兒歌。
小班組：“四個(gè)一”展開(kāi)慶三八活動(dòng)，以游戲的'形式來(lái)開(kāi)展。提前讓寶寶想好怎么跟媽媽說(shuō)祝福話(huà)，可以在節日前一天讓寶寶有一個(gè)談話(huà)活動(dòng)，如何跟媽媽說(shuō)祝福話(huà)。
準備物品：5米彩虹傘、二棵親情樹(shù)（用3張大白紙粘貼在一起，畫(huà)好一棵大樹(shù)）和紅、黃、藍顏料，調色盤(pán)若干（把調好顏料的調色盤(pán)放在畫(huà)卷的一邊）
提前一天把多媒體室的衛生搞好，并把奧爾夫樂(lè )器收起來(lái)。準備好每個(gè)幼兒的籃子（到各班借用籃子）音響一套、
活動(dòng)過(guò)程：
1、送給媽媽一首歌，播放音樂(lè )，讓寶寶唱給媽媽聽(tīng)，第二遍時(shí)要求家長(cháng)與寶寶一起唱。
2、送給媽媽一句祝福，請家長(cháng)與孩子圍成一個(gè)大圓圈坐好，播放《媽媽音樂(lè )專(zhuān)輯》，教師講述：今天是三八婦女節，是媽媽、奶奶、外婆的節日，在這特殊的日子里，寶寶有好多好多想跟你們說(shuō)，媽媽、奶奶、外婆要不要聽(tīng)呀？徐老師指到那個(gè)寶寶，寶寶站起來(lái)大聲說(shuō)一句祝福話(huà)給媽媽聽(tīng)，讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)你有多愛(ài)媽媽?zhuān)◤狞c(diǎn)到那個(gè)寶寶開(kāi)始，按順序讓寶寶說(shuō)祝福，每一個(gè)寶寶說(shuō)完祝福話(huà)，副班教師給予寶寶一個(gè)貼紙紅花，鼓勵寶寶。）
3、送給媽媽一個(gè)擁抱，送給媽媽一個(gè)吻，在播放《愛(ài)我你就親親我》的歌聲中，孩子與媽媽一起圍成圈跟著(zhù)教師走、蹲、跳、跑，在聽(tīng)到愛(ài)我你就親親我（親媽媽?zhuān)⿶?ài)我你就抱抱我（抱媽媽?zhuān)⿶?ài)我你就夸夸我（豎起手指頭夸夸媽媽?zhuān)⿶?ài)我你就陪陪我（手牽手轉圈）
4、彩虹傘游戲二個(gè)，由教師自己組織。每個(gè)游戲玩法玩二遍，讓每對家庭都能參與。
5、制作親情樹(shù)，畫(huà)卷（用3張大白紙粘貼在一起，畫(huà)好一棵大樹(shù)）讓家長(cháng)與孩子分成兩組，用手掌、手指裝飾親情樹(shù)（可以用各種線(xiàn)條、幾何圖形、手掌印、手指點(diǎn)裝飾，要求用手指或手掌作畫(huà)）。請家長(cháng)用手指寫(xiě)好自己的名字和寶寶的名字。注：在制作過(guò)程中可以播放有關(guān)媽媽歌曲的音樂(lè )。
6、教師請媽媽?zhuān)ㄒ髬寢尣灰词郑﹪诮淌业呐赃�，教師組織寶寶洗手，然后請寶寶到教師處拿盆子，并到保育員處裝水、拿毛巾，給媽媽洗手、擦手（播放音樂(lè )：世上只有媽媽好）。
婦女節社會(huì )領(lǐng)域的教案2
一、活動(dòng)目標
1、知道三月八日是婦女節，是女人節日。
2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。
3、通過(guò)自己動(dòng)手制作郁金香，表達對媽媽的祝賀。
二、活動(dòng)準備
1、一些歌曲音帶，如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》等。
2、紅紙、白紙、漿糊、油畫(huà)棒。
3、送給媽媽的一句話(huà)。
三、活動(dòng)過(guò)程
�。ㄒ唬┲鞒秩艘龌顒�(dòng)
說(shuō)說(shuō)三·八婦女節的由來(lái)，讓孩子們知道三·八節是婦女的節日。
�。ǘ⿷c�；顒�(dòng)
1、全體幼兒在歌頌媽媽的樂(lè )曲《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》中表達對媽媽的愛(ài)。
2、幼兒說(shuō)說(shuō)媽媽在家的辛苦及對自己的關(guān)愛(ài)。
3、老師小結：我們的媽媽真能干、真辛苦呀，我們一起來(lái)給媽媽說(shuō)一句悄悄話(huà)。如：我送媽媽連衣裙，祝媽媽永遠漂亮。老師記錄。
�。ㄈ┲谱鞫Y物——郁金香
說(shuō)明"幼兒在強烈的愛(ài)媽媽的情感驅使下，主動(dòng)性，積極性都會(huì )增強，所以，這時(shí)制作禮物，送禮物都是情緒的延續。
在老師的指導下完成制作郁金香
說(shuō)明：幼兒在制作禮物的過(guò)程中，都是那么的細心、持之以恒。每一個(gè)細小的動(dòng)作都表達著(zhù)對媽媽濃濃的愛(ài)。
�。ㄋ模┧投Y物
本次活動(dòng)的亮點(diǎn)：幼兒在活動(dòng)中講述了媽媽平時(shí)是如何照顧自己的，媽媽在家里要做許多許多的事情，在講述中，幼兒體驗到了媽媽的辛苦，表達了對媽媽的.感激之情。在制作禮物的環(huán)節中平時(shí)不愿意動(dòng)手的孩子在老師的鼓勵下，都能一步一步堅持完成，每個(gè)孩子都希望媽媽能夠收到禮物。
在送禮物的環(huán)節中，孩子們都為媽媽送上了自己制作的一份小禮物，并說(shuō)了一句祝福的話(huà)，每個(gè)媽媽的臉上都露出了甜甜的微笑。
以后，可制作一些幼兒的"我幫媽媽"紀事本，主要記錄幼兒在家幫助媽媽做力所能及的事情，進(jìn)一步關(guān)心媽媽。
婦女節社會(huì )領(lǐng)域的教案3
教學(xué)目標：
1、知道“三·八”節是婦女節，是媽媽、老師等所有女人的節日，體會(huì )她們的辛苦，激發(fā)幼兒愛(ài)老師的情感。
2、要求幼兒安靜傾聽(tīng)同伴談話(huà)，不隨便插嘴，能從同伴與教師的談話(huà)中學(xué)習新的談話(huà)經(jīng)驗。
3、使幼兒了解教師對小朋友的愛(ài)，培養幼兒愛(ài)老師的情感。
教學(xué)準備：
1、觀(guān)察過(guò)保育老師的工作
2、學(xué)會(huì )兒歌“老師，我愛(ài)你”
教學(xué)過(guò)程：
1、創(chuàng )設談話(huà)情境，引出談話(huà)話(huà)題。
�。�1）今天是什么節日？（三八婦女節）三八婦女節是誰(shuí)的節日？（媽媽、老師等等）你會(huì )對她們說(shuō)什么？
�。�2）幼兒自由談?wù)�，老師的節日，你�?huì )怎么做？會(huì )為老師做些什么？說(shuō)些什么？
�。�3）教師采用語(yǔ)言創(chuàng )設情境的方式，向幼兒提出話(huà)題：“小朋友，在幼兒園里，是誰(shuí)照顧你的，教你們學(xué)本領(lǐng)的？老師是怎樣照顧你們的？教你們學(xué)了哪些本領(lǐng)？”
2、引導幼兒圍繞話(huà)題自由交談。幼兒根據教師提出的話(huà)題，與旁邊同伴自由交談，亦可讓幼兒自由結伴進(jìn)行交談。教師輪流參與幼兒的談話(huà)，提醒他們輕聲講話(huà)，不影響別人，要求幼兒認真聽(tīng)別人說(shuō)話(huà)，不隨便插嘴，能從別人的`談話(huà)中，學(xué)到好的談話(huà)經(jīng)驗。提示幼兒圍繞“教師的工作”這一話(huà)題交談，不扯別的話(huà)題。了解幼兒的談話(huà)內容，為組織幼兒集體談話(huà)做準備。
3、引導幼兒拓展談話(huà)范圍。
�。�1）在幼兒自由交談的基礎上，組織幼兒集體談話(huà)，重點(diǎn)圍繞“你喜歡老師嘛？你最喜歡老師什么？”這兩個(gè)話(huà)題討論。請幾名幼兒在集體面前表達自己的見(jiàn)解，鼓勵幼兒用普通話(huà)談話(huà)，講話(huà)聲音響亮。
�。�2）接著(zhù)，教師可用提問(wèn)的方式，進(jìn)一步拓展談話(huà)話(huà)題，建議提這樣的問(wèn)題：老師和媽媽什么地方是一樣的？什么地方不一樣？小朋友可以怎樣幫助老師？可先讓幼兒與同伴自由交談，充分發(fā)表自己的見(jiàn)解，教師注意傾聽(tīng)，發(fā)現某些講的好的語(yǔ)句�？稍谟變好媲爸貜鸵槐�。幫助幼兒加深印象，以利于他們學(xué)習。
�。�3）教師小結談話(huà)內容，引導幼兒體會(huì )老師對小朋友的愛(ài)，教育幼兒要聽(tīng)老師的話(huà)，要尊敬老師，最后，集體念兒歌“老師，我愛(ài)你”。結束活動(dòng)。
效果分析：
三八節是阿姨、老師、媽媽、奶奶的節日，孩子們知道有這么一個(gè)節日的存在，但是由于這個(gè)節日不是自己的，所以印象不深。個(gè)別幾個(gè)能力強的幼兒領(lǐng)悟性快，個(gè)別幼兒要說(shuō)上好幾遍他才知道，總的來(lái)說(shuō)，三八婦女節在孩子的生活中還是缺少感性經(jīng)驗的。什么是婦女，孩子根本理解不透徹。
婦女節社會(huì )領(lǐng)域的教案4
活動(dòng)目標：
1、了解“三八”婦女節是婦女們的節日，并用言語(yǔ)慶祝身邊的媽媽和長(cháng)輩們。
2、感受自己動(dòng)手與媽媽或奶奶共同制作作品的樂(lè )趣。
3、簡(jiǎn)單了解節日的來(lái)歷，知道其全稱(chēng)、日期和意義。
4、體驗節日的快樂(lè )氛圍。
活動(dòng)準備：
1、幼兒有撕紙的經(jīng)驗，大的心形圖三張。
2、小簍子、畫(huà)有心形圖案的色紙（用縫紉機給圖案打上細密的洞眼）、膠水、抹布等人手一份。
活動(dòng)過(guò)程：
一、初步了解“三八”婦女節的含義。
1、師：你們知道三月八日是什么節日嗎？（婦女節�。�
2、向幼兒介紹國際婦女節，并了解是全世界婦女們的節日。
師：是誰(shuí)的節日呢？幼：媽媽、奶奶！
師：不是僅是你的媽媽、奶奶的節日，還是姑姑、小姨、老師們的節日，是全世界媽媽、奶奶的節日，是全世界女性的節日！
3、在今天我們可以對她們說(shuō)什么祝福的話(huà)嗎？
師：你們今天對自己身邊的.媽媽、奶奶準備了節日祝福的話(huà)嗎？
幼：我準備了�。ê⒆訝幭嗾f(shuō)出自己的祝福）
二、與媽媽共同動(dòng)手制作手工作品
�。ㄒ唬┯^(guān)察制作材料，討論制作方法。
1、出示大的心形底圖。
師：這是什么？像什么？這是一個(gè)什么樣的愛(ài)心？（大大的、紅紅的。）
2、尋找小愛(ài)心圖。
師：這個(gè)大大的愛(ài)心就像媽媽一樣，寶寶的愛(ài)心在哪里？藏在桌上的小簍子里，大家找一找，找到了嗎？藏在哪里？（一張方方的紙里面。）是什么樣子的？（小小的、紅紅的。）
�。ǘ┯懻撍杭埖姆椒ú⑦M(jìn)行嘗試。
1、出示幼兒操作用紙。師：怎么把這個(gè)愛(ài)心從方方的紙上取下來(lái)呢？仔細看看愛(ài)心的旁邊有什么？（輪廓線(xiàn)。）要沿著(zhù)這個(gè)線(xiàn)撕，你們會(huì )嗎？怎么撕？（小手捏著(zhù)線(xiàn)的兩邊，一前一后慢慢撕。）
2、幼兒嘗試自己撕。（多提供一些操作用紙，給幼兒多次練習的機會(huì )。）
�。ㄈ⿶�(ài)心送給誰(shuí)？
討論：愛(ài)心送給誰(shuí)？師：這是愛(ài)心媽媽?zhuān)趺窗研?ài)心貼到媽媽的愛(ài)心上？還要對媽媽說(shuō)些什么？
三、結束活動(dòng)
全體幼兒演唱歌曲“世上只有媽媽好”，在歌曲中結束本次活動(dòng)。
婦女節社會(huì )領(lǐng)域的教案5
知識與技能：
1、了解什么是“三八”婦女節的意義
2、幫助媽媽干自己利索能及的事
過(guò)程與方法：
教師下載資料制作ppt與學(xué)生一起學(xué)習“三八”婦女節的歷史故事，學(xué)生說(shuō)學(xué)習的感受。
情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)：
通過(guò)學(xué)習“三八”婦女節的知識，培養學(xué)生尊敬自己的母親，愛(ài)自己的母親，感受偉大的母親。
教學(xué)重點(diǎn)：
了解什么是“三八”婦女節
教學(xué)難點(diǎn)：
了解節日后怎么幫助和愛(ài)自己的母親
教學(xué)方法：
情景教學(xué)法，引導教學(xué)法
教學(xué)過(guò)程：
一、談話(huà)導入并創(chuàng )設情景
同學(xué)們你們知道今天是什么節日嗎？（“三八”婦女節）
同學(xué)們在今天這個(gè)特殊的節日里，你想要說(shuō)些什么嗎？或者你想象老師問(wèn)一些問(wèn)題嗎？心中有疑問(wèn)嗎？（學(xué)生舉手提問(wèn)，教師解答）
可能存在的問(wèn)題：
1、什么“三八”婦女節是今天？
2、“三八”婦女節三怎么來(lái)的？
3、“三八”婦女節我們要做些什么？
4、我們應該向誰(shuí)給出祝福？
二、了解“三八”父女節來(lái)歷
同學(xué)們的問(wèn)題提的.真好，老師也想知道你們想知道的內容，那今天我們就一起來(lái)學(xué)習“三八”婦女節。（板書(shū)“三八”婦女節）
1、孩子們我們來(lái)了解什么是婦女？（生大膽猜測）
婦女：就是成年的女性或在傳統意義上結婚的女性。
2、中國的“三八”婦女節日是怎么來(lái)的呢？
1908年3月8日，1500名婦女在紐約市游 行，要求縮短工作時(shí)間，提高勞動(dòng)報酬，享有選舉權，禁止使用童工，她們提出的口號是“面包和玫瑰”；面包象征經(jīng)濟保障，玫瑰象征較好的生活質(zhì)量。五月，美國社會(huì )黨決定以二月的最后一個(gè)星期日做為國內的婦女節。
1910年，德國社會(huì )學(xué)家蔡特金（Clara Zetkin）建議為了紀念美國服裝工人的罷工應設定一天當“國際婦女節”。該建議被在哥本哈根召開(kāi)的國際婦女社會(huì )學(xué)家會(huì )議接受，但并未定出具體日期。
1917年，俄 國婦女號召在2月23日罷工以要求“面包和和平”，抗 議惡劣的工作環(huán)境和食物短缺。這天依據俄 國使用的儒略歷是當月的最后一個(gè)星期日，折合成歐洲廣范使用的格里高歷是3月8日。
1924年，中國共產(chǎn)黨在廣州召開(kāi)了第一次“三·八”節紀念大會(huì )。
3、中國的“三八”婦女節
1949年，我國中央人民政府作出決定，將三月八日定為婦女節，該日全國婦女放假半天，舉行各種儀式的紀念，祝慶活動(dòng)。
1977年12月，聯(lián)合國采納了一項決議聲明，聯(lián)合國婦女權益和和平日，在一年的某一天，服從各成員國的歷史和傳統，對聯(lián)合國而言，國際婦女節訂為3月8日，且從1975年開(kāi)始。
4、我們的母親們?yōu)槭裁匆T工呢？（生自由回答）
那時(shí)候社會(huì )比較落后，和你們一樣大的孩子很多都不能夠去上學(xué)，一個(gè)家庭好生存就必須要掙錢(qián)，孩子也就成為了處理掙錢(qián)的對象，還有婦女們娜時(shí)候體味很低，不能像男人一樣與工作，就算有了工作也會(huì )比男人的工資低很多。收到壓迫的女性就站了起來(lái)，要求平等，不愿意收到奴役。
5、“三八”婦女節的意義是什么呢？
就是為了紀念女性同胞為自己取得了勝利，取得了平等。
到現在逐步的轉別成了一種對女性尊重關(guān)愛(ài)女性的日子了。
三、怎么在節日里送自己的祝福
師：同學(xué)們你認為“三八”婦女節誰(shuí)那些女性的節日呢？
�。▽W(xué)生自由回答或師點(diǎn)名回答）
師：親愛(ài)的同學(xué)們是媽媽?zhuān)峭馄�，是老師，是阿姨等等只要是成年的女性都要慶祝這個(gè)令人心情愉快的節日。
1、怎么祝福媽媽呢？
學(xué)生自由回答自己在這一天里怎么祝福媽媽?zhuān)?/p>
師：可以寫(xiě)信，可以幫助做家務(wù)，可以為媽媽唱一首歌等等學(xué)生自由討論
2、講述媽媽的艱辛
親愛(ài)的寶寶們，媽媽在痛苦中誕生了我們，我們來(lái)到這個(gè)世界的時(shí)候媽媽受到了多大的痛苦，可他一直都沒(méi)有說(shuō)，但作為兒女我們要深深的記得媽媽的偉大，從小將我們撫養長(cháng)大，小心翼翼，怕自己沒(méi)有吃飽，沒(méi)有學(xué)上。寶寶我們是否該做些什么呢？
學(xué)生思考，沉思。
四、小結
同學(xué)們我們?yōu)樽约旱膵寢屗蜕献约旱淖８０�！深深的對媽媽說(shuō)一聲“媽媽?zhuān)覑?ài)你！”
婦女節社會(huì )領(lǐng)域的教案6
活動(dòng)目的：
在三八婦女節來(lái)臨之際，在班級內組織活動(dòng)，經(jīng)過(guò)“想、寫(xiě)、說(shuō)、演、做”等系列活動(dòng)，回憶媽媽、奶奶、女老師對自己的關(guān)愛(ài)，體會(huì )她們的辛勤付出與殷切期望，并為她們獻上誠摯的感謝與節日祝福!通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達對媽媽、奶奶及外婆、女老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。
活動(dòng)時(shí)間：
3月8日下午第一節課。
活動(dòng)地點(diǎn)：
六年級教室
活動(dòng)準備：
1、學(xué)生利用材料制作小花朵。調查媽媽、奶奶的愛(ài)好、生日、屬相等。
2、準備一張紙，給親人寫(xiě)幾句心里話(huà)。
3、學(xué)生準備詩(shī)詞、歌曲等節目。復習唱《天下的媽媽都是一樣的》《感恩的心》
4、教室布置、音樂(lè )、表演道具等。
活動(dòng)過(guò)程：
師：同學(xué)們，今天是一個(gè)特殊的日子，一個(gè)值得紀念的日子——三八婦女節。我們相約在這里，歡聚一堂，共同為奶奶、外婆、媽媽還有學(xué)校的女老師們慶祝這個(gè)偉大的節日。
一、主持人致辭：
女：是誰(shuí)給了我們生命?是誰(shuí)陪伴我們成長(cháng)?是誰(shuí)教我們做人?
男：是你們，親愛(ài)的媽媽、慈祥的長(cháng)輩，還有尊敬的老師們。
女：我們的成長(cháng)過(guò)程離不開(kāi)你們，沒(méi)有你們的教導與培育，就沒(méi)有我們的今天。
男：你們的愛(ài)，似涓涓細流那樣綿長(cháng)，像浩浩海洋那般無(wú)垠。今天，在這個(gè)屬于你們的節日里，讓我們道一聲：
男、女(合)：“謝謝你們，你們辛苦了!”
男：現在我宣布，建農小學(xué)六年級慶�！叭藡D女節”主題班會(huì )課“綠葉不忘根的情意”現在開(kāi)始。
二、游戲：我和你們心心相印
女：首先讓我們來(lái)做一個(gè)小游戲“我和你們心心相印”，請大家積極參與。
男：請仔細聽(tīng)問(wèn)題，1、媽媽最?lèi)?ài)吃的水果是什么?她的屬相是什么?點(diǎn)名回答。
女：請聽(tīng)第二題：2、奶奶的生日是哪一天?點(diǎn)名回答。
男：第三題：今天來(lái)到我們班的女老師你還記得誰(shuí)教過(guò)你嗎?指名回答。
男：游戲到此結束，謝謝大家的參與，假如你對游戲中提到的問(wèn)題還不能很準確地回答，請你今天回家后一定要記得問(wèn)一問(wèn)并記住，只有了解她們，我們才能更好地愛(ài)她們。
三、詩(shī)歌朗誦：《母愛(ài)》
女：是啊，為了讓我們健康幸福地成長(cháng)，長(cháng)輩們花費了很多心血。尤其是母親，為我們的成長(cháng)付出了許多。下面，請欣賞獻給所有母親的詩(shī)——《母愛(ài)》，表演者：XXXXX。大家掌聲有請。男：“別忘記帶給母親你的愛(ài)，只要這樣，母親就滿(mǎn)足了�！闭f(shuō)得真好，母愛(ài)是天底下最偉大的愛(ài)，無(wú)私奉獻卻不計回報。但作為子女，我們不能不懂得感恩。下面，請欣賞歌曲《感恩的心》。演唱者：XXXXX等。
四、說(shuō)出我們的愛(ài)
女：感謝有你，因為有了你們，才有我們的今天。同學(xué)們，讓我們向她們說(shuō)出自己的心聲吧，愛(ài)，需要表達。請大家拿起手中的筆，將我們的感激之情寫(xiě)下來(lái)，將你的打算寫(xiě)出來(lái)，你準備怎樣表達你的愛(ài)。不管你的語(yǔ)言是否優(yōu)美，也不管你感謝的是誰(shuí)，只要語(yǔ)言是發(fā)自真心的，都會(huì )是她們聽(tīng)到的最美的'語(yǔ)言。
(學(xué)生寫(xiě)感受。播放音樂(lè )。)
男：寫(xiě)完的同學(xué)請把筆放下。請沒(méi)有寫(xiě)完的同學(xué)暫時(shí)停下筆，讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)他人的心聲好嗎?
由女主持人點(diǎn)名請八位同學(xué)上前，排好隊，然后依次發(fā)言。
女：剛才大家說(shuō)得真好，如果長(cháng)輩們聽(tīng)了一定會(huì )被你的語(yǔ)言所感動(dòng)。謝謝你們，請上位置。
男：剛才大家都說(shuō)出了自己的心聲。是的，愛(ài)需要表達。下面請欣賞歌曲《XXXX》
女：同學(xué)們，今晚回家后，就讓我們將自己的心聲說(shuō)給媽媽、奶奶聽(tīng)，媽媽不在家的人可以打電話(huà)說(shuō)。
男：愛(ài)，不僅僅通過(guò)語(yǔ)言表達，
女：還可以為長(cháng)輩們做些自己力所能及的事，
男：比如送上一個(gè)擁抱，獻上一份親手制作的賀卡，唱一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，
女：也可以是為她們梳理頭發(fā)，捶一捶背。
男：無(wú)論怎樣的表達，都是我們最真摯的感謝。
女：同學(xué)們，今天在座的許多老師，她們曾經(jīng)為我們的成長(cháng)付出辛勤的勞動(dòng)，還有幾位家長(cháng)代表，我想提議，讓我們現在就行動(dòng)起來(lái)，將我們的祝福獻給她們，好嗎?
五、班主任代表致辭
男：最后，有請班主任江老師為我們今天的班會(huì )做一個(gè)總結。
同學(xué)們，今天我與大家一起參與了班會(huì )的全過(guò)程，看了你們的表演，聆聽(tīng)了你們的心聲，我真的很感動(dòng)。相信在座的老師們一定也與我一樣被大家的真情所打動(dòng)。請允許我代表在座的全體老師，向大家真心地道聲“謝謝大家”，感謝你們今天出色的表演，感謝你們真摯的祝福。我想說(shuō)，通過(guò)今天的活動(dòng)，大家一定懂得了如何愛(ài)自己的媽媽、奶奶們;一定懂得了，愛(ài)要說(shuō)出，還要付諸于行動(dòng)。其實(shí)，愛(ài)媽媽、奶奶、老師們，不一定是送一張賀卡就可以了，不一定是唱一首歌就結束了，還有很多很多可以做的事，不是嗎?今天的活動(dòng)雖然即將結束，但是我相信我們的回報才剛剛開(kāi)始。
男：全體起立【主持人領(lǐng)唱“天下的媽媽都是一樣的……”】
女：最后我宣布，建農小學(xué)六年級慶�！叭藡D女節”主題班會(huì )到此結束，謝謝大家!
婦女節社會(huì )領(lǐng)域的教案7
活動(dòng)目的：
通過(guò)召開(kāi)這一次主題班會(huì )，使每一名學(xué)生能從本次生活中升華對媽媽的愛(ài)，教育孩子在家里做一個(gè)愛(ài)媽媽的好孩子，并進(jìn)一步轉化為自身的行動(dòng)。
活動(dòng)形式：
通過(guò)唱歌、朗誦、背誦等形式激發(fā)學(xué)生愛(ài)媽媽的情感，豐富內容，突出主題。
活動(dòng)過(guò)程：
一、開(kāi)場(chǎng)白：
1、師：今天是一個(gè)特殊的日子，大家知道嗎?在這個(gè)特殊的節日里，我們通過(guò)這一次主題班會(huì )，來(lái)贊頌媽媽?zhuān)磉_對媽媽的愛(ài)。
2、請欣賞歌曲《世上只有媽媽好》(欣賞、齊唱、男生唱、女生唱)
3、齊讀詩(shī)歌：《我愛(ài)媽媽》《媽媽》，讓學(xué)生感受母愛(ài)的偉大。
4、學(xué)生交流：
生一：背誦古詩(shī)《游子吟》
生二：學(xué)生齊唱《小烏鴉愛(ài)媽媽》
生三：講述自己媽媽的`故事
5、討論：自己在平時(shí)的生活中應該怎樣做才能表達出對媽媽的愛(ài)?
生小組討論，然后交流：
(1)我要回家幫媽媽拖地
(2)我以后要好好學(xué)習，不讓媽媽生氣
(3)我要回家先寫(xiě)完作業(yè)再給媽媽做一份禮物……
二、總結：
師：希望大家在以后的生活中能時(shí)時(shí)關(guān)心媽媽、時(shí)時(shí)愛(ài)護媽媽。
三、布置作業(yè)：
一看：媽媽從早到晚都在做哪些家務(wù)，或到媽媽單位看一看。
二想：這么多年來(lái)，媽媽都為你做了些什么?哪些事令你最感動(dòng)?
三找：自己平時(shí)是怎樣對待媽媽的?是否尊敬她?是否替她分擔了家務(wù)
四查：查閱有關(guān)資料，了解歷典型的母愛(ài)子、子敬母的事例。
五做：主動(dòng)幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)，如：洗碗、疊被子。
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一、活動(dòng)目的
1、讓學(xué)生了解“三八婦女節”的來(lái)歷，啟發(fā)與激活學(xué)生內在的、與主題有關(guān)的情感。
2、通過(guò)交流討論來(lái)體會(huì )日常生活中所隱含的道德原則或情感標準，引導和示范學(xué)生的思想，激發(fā)他們向著(zhù)積極正面的方向發(fā)展。
3、利用活動(dòng)，增強學(xué)生的情感體驗，讓感恩常駐人心。
二、活動(dòng)內容
1、利用多媒體課件，出示“三八婦女節”的來(lái)歷的相關(guān)圖片和文字。
2、讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己父母的生日是哪一年，哪一月，哪日。并談?wù)劯改高^(guò)生日時(shí)自己都做了些什么?
3、講幾個(gè)孝敬父母的故事，全班一起交流、討論其感人之處。
4、在這個(gè)即將到來(lái)的“三八婦女節”你將怎么做?
三、活動(dòng)內容
開(kāi)場(chǎng)白：“同學(xué)們，你們知道每年的3月8日是什么日子嗎?”
“對，是婦女節。也是我們母親的休息日。我們的母親用愛(ài)呵護你我幼小的心靈，支撐你我無(wú)畏奮進(jìn)。今天也讓你我用感恩的心齊祝母親們“三八婦女節”快樂(lè )!現在我宣布”感恩的.心“主題班會(huì )開(kāi)始!
第一部分：了解“三八婦女節”的來(lái)歷，齊唱《燭光里的媽媽》
第二部分：說(shuō)說(shuō)母親都記得自己的生日嗎?都是怎么給自己過(guò)生的。你記得父母的生日嗎?你是怎么給他們過(guò)生的。
第三部分：聽(tīng)故事，談感想。
主持人總結：是呀，父母對我們無(wú)私的奉獻，我們認為是正常�？晌覀冇械娜�，連父母的生日都不知道，更別說(shuō)利用過(guò)生日以表孝心了。這怎不令我們汗顏?不過(guò)從現在做起還為時(shí)不晚，讓我們利用即將到來(lái)的三八婦女節，向為我們日夜操勞的母親表表孝心吧。
第四部分：交流討論：如何讓自己的母親過(guò)一個(gè)難忘的三八婦女節。
第五部分：除了節氣，我們還可以怎樣回報父母。
主持人：對，同學(xué)們說(shuō)的很好，我們應該時(shí)刻牢記父母養育之恩，除此外，師恩、同學(xué)情誼等也不能忘，要懷揣一棵顆感恩的心，去感悟生活，感受人間真情。更要用感恩之心，回饋社會(huì )。
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活動(dòng)目標
1、了解三八婦女節的來(lái)歷。
2、了解世界女性的事跡。
3、為媽媽?xiě)c祝一次節日。
4、懂得去贊美女性，為婦女驕傲。
活動(dòng)過(guò)程
一、主持人宣布:《感恩母親》主題班會(huì )現在開(kāi)始!
二、序
老師:同學(xué)們，你們知道今天是什么日子嗎?(學(xué)生答)
對!今天是“三、八”國際勞動(dòng)婦女節。在這個(gè)特殊的日子里，我們舉行《感恩母親》的主題班會(huì )有著(zhù)特殊的意義。
女主持:在我們的成長(cháng)過(guò)程中離不開(kāi)媽媽?zhuān)瑳](méi)有媽媽?zhuān)蜎](méi)有我們。
男主持:沒(méi)有媽媽的教導，就沒(méi)有我們的成績(jì)。
三、第一部分:歌頌歷的.`媽媽-----培養感情
女主持:古往今來(lái)，有多少英雄的媽媽?zhuān)瑐ゴ蟮膵寢專(zhuān)齻兊墓适铝鞣及偈�。同學(xué)們，你們都知道哪些?
花木蘭、奈太君、孟母三遷
古:xxx————岳飛的媽媽
xxx————孔子的媽媽
xxx————孟子的媽媽
四、第二部分:講述媽媽們(查找)的故事-----產(chǎn)生感情
男主持:聽(tīng)了這些媽媽的故事，不禁使我們聯(lián)想到自己的媽媽。在我們的生活中、學(xué)習中、成長(cháng)中，離不開(kāi)我們的媽媽。我們要對媽媽說(shuō):
(全體)媽媽?zhuān)覀儾煌?
五、第三部分:講述自己媽媽的故事-----抒發(fā)感情
女主持:聽(tīng)了我們媽媽的真實(shí)故事，使我們的心與媽媽的心貼得更緊。我們的成長(cháng)，我們的成績(jì)，都離不開(kāi)媽媽?zhuān)覀円獙寢屨f(shuō):
(全體)媽媽?zhuān)覀冎x謝您!
六、第四部分:升華————升華感情
女主持:給了我們生命的媽媽?zhuān)菋寢專(zhuān)?/p>
男主持:教育我們的學(xué)校、老師，是媽媽?zhuān)?/p>
女主持:培育我們成長(cháng)的祖國，是媽媽?zhuān)?/p>
齊:我們要大聲對媽媽說(shuō):
(全體)媽媽?zhuān)覀儛?ài)您!
(齊唱)《世上只有媽媽好》
七、班主任總結:
大家好!再今天這個(gè)特殊的日子我們開(kāi)了一次成功的班會(huì )。全班同學(xué)全員參與了班會(huì )的全過(guò)程，我想大家都有體驗、有收獲，都受到一次愛(ài)媽媽、孝敬家長(cháng)的教育。我們要以此次班會(huì )為契機，發(fā)奮學(xué)習，努力向上，不辜負家長(cháng)的期望。
八、結束
主持人宣布:《感恩母親》主題班會(huì )到此結束!
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一、活動(dòng)目標：
孝敬父母，為父母主動(dòng)分擔家務(wù)，體會(huì )父母的辛苦，培養學(xué)生愛(ài)勞動(dòng)，敬長(cháng)輩的好思想。
二、活動(dòng)準備：
1、故事《媽媽?zhuān)量嗔恕?
2、課前布置學(xué)生考慮“三八”節該為媽媽做點(diǎn)什么。
三、活動(dòng)過(guò)程：
1、談話(huà)導入。
同學(xué)們，關(guān)心父母長(cháng)輩，為父母分擔家務(wù)是我們小輩應該做的事，這也是繼承與發(fā)揚了中華民族的好傳統。父母盼望著(zhù)自己的子女成龍成鳳，盼望著(zhù)自己的孩子學(xué)業(yè)有成。他們拖著(zhù)勞累身軀以實(shí)際行動(dòng)來(lái)為自己的孩子鋪路、搭橋。那么，請大家想一想，你又為你的父母做了些什么呢?
2、聽(tīng)故事，說(shuō)看法。
(1)聽(tīng)一位同學(xué)講《媽媽?zhuān)量嗔恕返墓适隆?/p>
(2)說(shuō)說(shuō)聽(tīng)了故事后的`想法。
3、辨析深化。
(1)結合你和你身邊的例子，談?wù)剫寢寣δ愕膼?ài)!
(2)說(shuō)說(shuō)你為你的父母和家庭又做了些什么呢?
(3)大家一起來(lái)談?wù)劤霈F這種不平衡的愛(ài)的原因?
(4)討論理由，指導行為。
4、活動(dòng)小結。
四、活動(dòng)延伸：
(1)同學(xué)們回到家以后能夠做一些家務(wù)事，進(jìn)而培養孩子們生活自理的習慣，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達對父母的愛(ài)。
(2)每位同學(xué)親手給父母做一張卡片，融入你對父母的愛(ài)。
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