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世界地球日幼兒園教案

時(shí)間:2022-04-07 19:20:18 教案 我要投稿

世界地球日幼兒園教案(精選8篇)

  作為一無(wú)名無(wú)私奉獻的教育工作者,時(shí)常需要編寫(xiě)教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。那要怎么寫(xiě)好教案呢?下面是小編為大家收集的世界地球日幼兒園教案(精選8篇),希望能夠幫助到大家。

世界地球日幼兒園教案(精選8篇)

  世界地球日幼兒園教案1

  活動(dòng)對象:

  新城區幼兒園中班

  活動(dòng)時(shí)間

  20分鐘

  地點(diǎn)

  美術(shù)室

  活動(dòng)目標

  1、了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現象,理解的起源和目的。

  2、利用畫(huà)面表達希望和建議的方法。

  3、感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現象,以增強學(xué)生對大自然和人類(lèi) 社會(huì )的熱愛(ài)及責任感,激發(fā)對地球的熱愛(ài)之情和環(huán)境保護的意識。

  教學(xué)準備

  1、課前收集有關(guān)生態(tài)環(huán)境的資料(圖片或影像)。

  2、準備準備色彩工具(水粉色、調色盤(pán)、水桶)。

  3、教室布置:在教室四周的墻壁上張貼網(wǎng)絡(luò )下載的環(huán)保宣傳畫(huà)和相關(guān)資料。

  4、多煤體課件

  教學(xué)過(guò)程

  一、游戲并導入新課

  1. 游戲

  一年之中節日有很多,這些節日你都知道嗎?現在我們來(lái)做一個(gè)有關(guān)節日的小游戲。請大家注意搶答。

 。ǚ謩e出示:3月8日、9月10日、3月12日、3月15日、12月25日、4月22日)

  2. 導入新課:哪我們今天來(lái)認識4月22日——

  二、新授

  1. 簡(jiǎn)介的由來(lái)

  那么究竟是怎么來(lái)的?是從哪一年開(kāi)始的?看了下面課件你們就明白了。(出示簡(jiǎn)報)

  2. 引導幼兒感受地球的美好

 。ǔ鍪咎罩械牡厍驁D片)我們所居住的是一顆十分美麗的星球,有著(zhù)非常迷人的自然風(fēng)光以及豐富的動(dòng)植物資源。

 。ǚ謩e出示自然風(fēng)光和動(dòng)植物圖片)

  3. 引導幼兒感受地球現狀

 。ǔ鍪荆旱牵┑怯捎谌祟(lèi)對地球資源開(kāi)發(fā)利用不當,導致生態(tài)環(huán)境受到非常嚴重的破壞,下面我們就來(lái)看看這些觸目驚心的照片吧。

 。ǚ謩e出示照片)

  4. 引導幼兒交流資料

  其實(shí)這些只是人類(lèi)破壞生態(tài)環(huán)境的一部分。老師為小朋友了不少有關(guān)環(huán)境污染的資料,現在請小朋友看一下資料,再說(shuō)說(shuō)感受。

  5. 引導幼兒發(fā)表自己的感受

  誰(shuí)愿意把自己的資料用最簡(jiǎn)短的一兩句話(huà)介紹給全班小朋友聽(tīng),并說(shuō)說(shuō)自己的想法。

  師:從剛才的發(fā)言中我能深切的感受到小朋友們對我們的家園充滿(mǎn)了憂(yōu)慮,因為我們都明白:地球只有一個(gè),它是我們唯一的家園。

  6. 欣賞作品

  師:其實(shí)絕大多數人類(lèi)是非常喜歡大自然的,在日常生活中我們會(huì )看到人們用繪畫(huà)、雕塑、電視劇等等各種藝術(shù)的方法批評那些破壞環(huán)境、捕殺動(dòng)物的惡劣行為。接下來(lái),我們就來(lái)欣賞幾幅這方面的繪畫(huà)作品。

  三、學(xué)生創(chuàng )作

  作品欣賞完了,下面請大家動(dòng)手試試。

  要求:以為主題,用你手中的畫(huà)筆表達你對地球環(huán)境被破壞的現狀的擔憂(yōu),還可以寫(xiě)上一段文字說(shuō)明。

  幼兒創(chuàng )作,教師巡視輔導。

  四、展示作品

  1、說(shuō)說(shuō)自己的作業(yè)

  2、評評別人的作業(yè)

  五、總結

  總的來(lái)說(shuō),小朋友畫(huà)得都很精彩,很令我感動(dòng),我有一個(gè)想法,就是:希望在4月22日那一天拿上我們的作品走上街頭,呼吁我們身邊的每一個(gè)人:珍惜地球,熱愛(ài)大自然。

  世界地球日幼兒園教案2

 。ㄒ唬┗顒(dòng)由來(lái):

  幼兒對各種袋子都有了一些了解,為了讓幼兒產(chǎn)生環(huán)保的意識,特開(kāi)設此次活動(dòng)。

 。ǘ┗顒(dòng)目標

  1、初步知道“可回收標記”的含義,了解一些常見(jiàn)的環(huán)保材料。

  2、萌發(fā)幼兒的環(huán)保意識。

  活動(dòng)重點(diǎn):制作愛(ài)心。

  活動(dòng)難點(diǎn):布局粘貼

 。ㄈ┗顒(dòng)準備:

  1、物質(zhì)準備:紙條、膠棒、剪刀、彩筆。

  2、經(jīng)驗準備:欣賞教師作品。

 。ㄋ模┗顒(dòng)實(shí)錄:

  提問(wèn):“你們剛才用什么買(mǎi)菜的?布袋袋桌上也有許多環(huán)保袋,請你們看一看,摸一摸,講一講,這些環(huán)保袋是用什么做的?”“這個(gè)塑料袋上面怎么有這么多標記呀?你們仔細看看這些標記是什么樣的?”幼兒說(shuō)說(shuō)看到了什么樣的標記!币龑в變赫J識“可回收標記”:“這個(gè)標記有一些箭頭,這些箭頭還可以連起來(lái)。有誰(shuí)知道這個(gè)叫什么標記?猜猜看它有什么作用?原來(lái),可回收標記,表示這種環(huán)保材料可以回收再利用,就是可以收到工廠(chǎng)里再重新加工出產(chǎn)品來(lái),而且就算把它埋在土里,它也會(huì )自己慢慢化解到泥土里面,不會(huì )造成環(huán)境污染。那么沒(méi)有這個(gè)標記的塑料袋會(huì )怎么樣?幼兒討論回答,F在我們知道了,有環(huán)保標記的塑料袋和布袋袋,紙袋袋一樣,都有環(huán)保袋!

 。ㄎ澹┗顒(dòng)反思:

  孩子們明白了地球正在受到我們的破壞,我們要一起保護地球,孩子們知道塑料袋子是白色的垃圾,也發(fā)現了袋子上各種不一樣的小標記,孩子們對這些小標記產(chǎn)生了興趣,此次活動(dòng),如果幼兒認識的標記能在班級中用到,效果會(huì )更奧好,以可以在生成活動(dòng)制作環(huán);厥障。

  世界地球日幼兒園教案3

  一、活動(dòng)目標

  1、了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現象,了解世界地球日的起源和目的。

  2、感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現象,增強孩子對大自然和人類(lèi)社會(huì )的熱愛(ài),激發(fā)孩子熱愛(ài)地球、保護環(huán)境的意識。

  3、培養幼兒對事物的好奇心。

  4、培養探索自然的興趣。

  二、活動(dòng)準備

  1、課前收集有關(guān)生態(tài)環(huán)境的資料圖片或影像,多媒體課件。

  2、請家長(cháng)利用假日帶孩子出去走走,感受大自然的美好。

  三、活動(dòng)過(guò)程

  1、認識“世界地球日”

  你們知道每年的4月22日是什么節日嗎?那么世界地球日究竟是怎么來(lái)的?是從哪一年開(kāi)始的?觀(guān)看課件,了解:世界地球日的由來(lái)。

  2、引導幼兒感受地球的美好

  3、引導幼兒感受地球現狀

  觀(guān)看環(huán)境惡化的圖片,了解環(huán)境污染,及人為破壞給生態(tài)環(huán)境帶來(lái)的危害。但是由于人類(lèi)對地球資源開(kāi)發(fā)利用不當,導致生態(tài)環(huán)境受到非常嚴重的破壞。

  4、引導幼兒說(shuō)說(shuō),你想怎樣來(lái)保護環(huán)境?

  5、帶孩子來(lái)到校園,看看校園的小樹(shù)及園內環(huán)境,從我做起,美化環(huán)境。欣賞并學(xué)習兒歌:

  愛(ài)護地球《拍手歌》

  你拍一,我拍一。美化家園不遲疑;

  你拍二,我拍二。撿紙和撿塑料袋;

  你拍三,我拍三。避免垃圾堆成山;

  你拍四,我拍四。教育別人在其次;

  你拍五,我拍五。做好榜樣別怕苦;

  你拍六,我拍六。大家勁往一塊湊;

  你拍七,我拍七。把握現在好時(shí)機;

  你拍八,我拍八。保護環(huán)境靠大家;

  你拍九,我拍九。造福社會(huì )才持久;

  你拍十,我拍十;厥諒U紙和電池。

  世界地球日幼兒園教案4

  活動(dòng)主題:

  大自然尋寶

  活動(dòng)對象:

  新城區幼兒園大班

  活動(dòng)時(shí)間:

  30分鐘(戶(hù)外活動(dòng)20分鐘)

  活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園草地

  活動(dòng)目的:

  讓幼兒了解世界地球日的`有關(guān)知識,并懂得保護地球的重要性,讓保護環(huán)境成為幼兒的一種自覺(jué)行動(dòng)。

  材料:大自然尋寶卡;舊信封、紙袋

  規則:小組成員一起活動(dòng);不得采摘或傷害動(dòng)植物;遵守時(shí)間。

  材料:自然尋寶卡、草地尋寶地圖若干份

  活動(dòng)過(guò)程:

 、僦v述生物與非生物,討論非生物的重要性。

 、谟變悍譃2人或3人一組。

 、鄯纸o每組幼兒9張尋寶卡、一張活動(dòng)頁(yè)、一個(gè)舊信封及尋寶地圖。

 、馨延變簬У讲莸,給他們15~20分鐘時(shí)間去尋找、收集卡上的東西,放入袋中。每位幼兒記下找到這些東西的地點(diǎn)。

 、15~20分鐘后,集合幼兒,回到教室。

 、薷鹘M向大家展示他們找到的東西,并講出它對自然環(huán)境的重要性。大家一起討論自然界中各種事物之間的聯(lián)系及各自獨特的作用。

 、呖偨Y:地球只有一個(gè),若我們不珍惜它的話(huà),它會(huì )報復我們的。

 、嗝拷M展示完畢,讓他們將這些東西再次放回原地。

  世界地球日幼兒園教案5

  活動(dòng)目標:

  1、知道地球對人類(lèi)和動(dòng)物生存的重要性

  2、了解常見(jiàn)的地球災難及其產(chǎn)生的簡(jiǎn)單原因

  3、愿意為保護地球做力所能及的事

  4、培養探索自然的興趣

  5、培養幼兒對事物的好奇心

  活動(dòng)準備:

  1、幼兒在活動(dòng)前了解過(guò)關(guān)于地球災難額故事、圖片等資料,并了解簡(jiǎn)單的原因

  2、組畫(huà)的材料

  3、圖片

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、引導幼兒了解地球是動(dòng)植物的家

  教師:我們居住在什么星球上?(地球)地球是我們全世界人們的家,其實(shí)地球也是動(dòng)物和植物的家,因為地球上有氧氣、雨水、陽(yáng)光,特別適合動(dòng)植物生長(cháng)。

  2、觀(guān)看圖片

 。1)、教師提出問(wèn)題,引發(fā)幼兒討論

  教師:你們知道地球上有那些災難?是什么原因造成的?

 。2)、幼兒交流自己了解的相關(guān)經(jīng)驗

  師幼小結:地球上有許多災難都是由于人們的不當活動(dòng)造成的,如亂砍濫伐等致水土流失,過(guò)度排放二氧化碳導致全球溫度升高,等等。

 。3)、師幼觀(guān)看圖片,了解水土流失、地震、海嘯、氣溫升高、空氣污染等原因。

  師幼小結:

  由于人們不注意保護環(huán)境,亂伐樹(shù)木、亂認垃圾、排放廢氣,造成森林變小,水土流失,水體和空氣被污染,使人和動(dòng)物的生存受到威脅。

  3、師幼共同討論如何保護地球

 。1)、教師:你們了解地球的災難故事,心里是怎么想的?我們可以做些什么?

 。2)、師幼小結:讓大家了解地球災難造成的危害,都主動(dòng)保護地球。

  4、宣傳畫(huà):地球的災難

  幼兒把了解到的地球的災難故事畫(huà)下來(lái),布置“地球的災難”畫(huà)展和圖片展,在幼兒園展覽。

  世界地球日幼兒園教案6

 。ㄒ唬┗顒(dòng)由來(lái):

  孩子們用許多廢舊物品做了環(huán)保時(shí)裝,孩子們對于自己做的服裝想要表演給大家,躍躍欲試,生成了此次活動(dòng)。

 。ǘ┗顒(dòng)目標

  1、了解時(shí)裝表演的形式。

  2、嘗試做時(shí)裝秀。

  3、體驗表演的快樂(lè )

  活動(dòng)重點(diǎn):聽(tīng)信號跑。

  活動(dòng)難點(diǎn):擲準

 。ㄋ模┗顒(dòng)準備:

  1、物質(zhì)準備:幼兒自制服裝

  2、經(jīng)驗準備:介紹時(shí)裝表演的要求經(jīng)驗,走臺步,擺姿勢,跟音樂(lè )配合

 。ㄎ澹┗顒(dòng)實(shí)錄:

  這一活動(dòng),我放手讓孩子們自己去準備,充分尊重他們自己的想法;顒(dòng)前,孩子們也在家在電視上觀(guān)看了各種各樣的時(shí)裝表演。在班上也為孩子們放了一些兒童時(shí)裝表演的一些視頻。周一涵說(shuō):小模特要聽(tīng)著(zhù)音樂(lè ),跟著(zhù)音樂(lè )的節奏走。馮建怡說(shuō):模特都在舞臺的前面會(huì )擺出各種各樣的動(dòng)作來(lái)。討論好怎樣進(jìn)行時(shí)裝表演后,孩子們就開(kāi)始著(zhù)手準備啦。換好服裝,服裝秀就開(kāi)始啦。

 。┗顒(dòng)反思:

  這一活動(dòng)中,我關(guān)注幼兒是否敢大膽的在舞臺上表演。幼兒是否能模仿或創(chuàng )編模特步造型,表現時(shí)裝美。孩子們的表現都很棒,所以前期經(jīng)驗的積累非常重要。為了尊重幼兒,給幼兒更多的自主權,教師的作用,重點(diǎn)在發(fā)揮幼兒藝術(shù)表現和創(chuàng )造表演的能力,關(guān)注幼兒的舞臺表現。為每一個(gè)幼兒創(chuàng )造自由表現的機會(huì ),欣賞幼兒在活動(dòng)中對美的認識和表現。

  世界地球日幼兒園教案7

  一、活動(dòng)來(lái)源:

  今年的4月22日,是世界第44個(gè)地球日,在全球地震災難不斷的大背景下,通過(guò)地球日宣傳活動(dòng),讓大家牢記“我們只有一個(gè)地球”。在我們寄予厚望、無(wú)限憧憬、盡情享受的生活的同時(shí),更應以感恩之心負起保護的責任,才會(huì )使其更加美好,更適合我們生存。

  二、活動(dòng)目的:

  1、知道世界地球日,了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現象。

  2、知道地球是我們生活的地方,我們要和動(dòng)物、植物做朋友,共同來(lái)保護地球。

  3、培養幼兒從生活中的小事做起,萌發(fā)保護環(huán)境、愛(ài)護環(huán)境做文明小朋友的意識。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  XX年4月16日20日

  四、活動(dòng)實(shí)施:

  (一)幼兒園

  活動(dòng)內容:

  1、開(kāi)展“爸爸媽媽我們走路去上學(xué)”倡議活動(dòng);

  2、“我為地球添色彩”撿拾垃圾義務(wù)勞動(dòng);

  3、一周環(huán)保主題教育活動(dòng)(包括兒歌、科普知識的學(xué)習)環(huán)保教育圖片展;

  4、“善待地球,從節約資源做起”社區宣傳等活動(dòng),提高家長(cháng)和社會(huì )公眾對環(huán)保問(wèn)題的認識。倡導大家節約一張紙、一粒糧、一滴水,減少一次性木質(zhì)筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽車(chē)出行,減少二氧化碳的排放量。

  5、和家長(cháng)一起收集有關(guān)“救救地球媽媽的圖片”,布置主題墻,進(jìn)行展出。

  6、尋找自己或者家人的舊T恤和爸爸媽媽一起制作漂亮的環(huán)保袋。

  7、學(xué)念一首環(huán)保兒歌,開(kāi)展“環(huán)保兒歌大家誦”活動(dòng)。

  你拍一,我拍一,環(huán)境保護是第一;

  你拍二,我拍二,愛(ài)護小草和花兒;

  你拍三,我拍三,別讓垃圾堆成山;

  你拍四,我拍四,墻上不能亂寫(xiě)字;

  你拍五,我拍五,江湖河流要保護;

  地球媽媽我的家,爭做環(huán)保小衛士。

  (二)年級組

  各年齡段活動(dòng):

  小班:

  課程參考:語(yǔ)言《垃圾悄悄話(huà)》社會(huì )《小小環(huán)保桶》科學(xué)《小魚(yú)要喝干凈的水》

  中班:

  課程參考:《認識地球》《地球是個(gè)美麗的圓》《時(shí)裝表演》

  1、“地球真美”:通過(guò)觀(guān)看地球的美麗河山,讓幼兒擁抱地球,表達保護地球的決心。

  2、請幼兒參與布置墻飾“地球媽媽我愛(ài)你”、“我為地球過(guò)生日”等活動(dòng)。

  3、幼兒利用廢舊材料自制服裝,開(kāi)展“環(huán)保時(shí)裝秀”

  世界地球日幼兒園教案8

  活動(dòng)名稱(chēng):

  世界地球日

  活動(dòng)目標:

  1、知道4月22日是世界地球日及其由來(lái)

  2、結合時(shí)事提高幼兒環(huán)保意識

  活動(dòng)準備:

  1、兒童劇——我們的環(huán)境

  2、自然災害的課件

  活動(dòng)地點(diǎn):

  一樓多功能大廳

  活動(dòng)內容:

  一 問(wèn)題導入:

  1、師幼問(wèn)好,教師提問(wèn)今天是什么日子,幼兒自由討論

  2、教師講解4月22日是世界地球日的由來(lái)

  二 欣賞兒童劇——我們的環(huán)境

  1、故事導入

  這是一個(gè)美麗的早晨,太陽(yáng)公公出來(lái)了,森林里的小鳥(niǎo)也出來(lái)玩了,過(guò)了一會(huì )又來(lái)了許多的小動(dòng)物,他們在草地上又唱歌又跳舞,哈哈他們玩得可真高興啊!河里的青蛙也露出了頭。正在他們玩得高興的時(shí)候,一個(gè)獵人悄悄地向它們靠近了,只聽(tīng)“砰 砰”兩聲槍響,獵人向他們開(kāi)槍了,嚇得小動(dòng)物們四處跑開(kāi),獵人出來(lái)?yè)炱鹆双C物又去了別的地方。

  不一會(huì )兒聽(tīng)見(jiàn)滴滴滴的喇叭聲,一輛小汽車(chē)開(kāi)來(lái)了,從車(chē)上下來(lái)了一些砍伐工,他們在森林里大肆的砍伐樹(shù)木,一棵棵樹(shù)就這樣倒下了,小動(dòng)物們沒(méi)有了家,會(huì )發(fā)生什么事情呢。

  2、視頻短片

 、 教師結合時(shí)事講解其內容并觀(guān)看視頻,對自然災害有直觀(guān)了解,引出口號:“地球只有一個(gè)請愛(ài)護我們唯一的家.”

 、 討論如何保護環(huán)境,我們該為地球做點(diǎn)什么?

  活動(dòng)結束:教師陳述,今天我們破壞環(huán)境,小動(dòng)物們沒(méi)有了家,明天我們繼續破壞境沒(méi)有家的將是我們。

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