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幼兒園戶(hù)外游戲安全教案

時(shí)間:2022-12-09 14:30:38 教案 我要投稿

幼兒園戶(hù)外游戲安全教案(通用6篇)

  作為一位不辭辛勞的人民教師,通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué),教案是教學(xué)藍圖,可以有效提高教學(xué)效率。那么應當如何寫(xiě)教案呢?下面是小編為大家收集的幼兒園戶(hù)外游戲安全教案(通用6篇),歡迎閱讀與收藏。

幼兒園戶(hù)外游戲安全教案(通用6篇)

  幼兒園戶(hù)外游戲安全教案1

  一、活動(dòng)目標:

  1、懂得遵守交通規則,教育幼兒不要違反交通規則。

  2、在游戲活動(dòng)中體驗交通規則的重要性,養成自覺(jué)遵守交通規則的意識和防護能力。

  二、活動(dòng)準備:

  紅綠燈,車(chē)輛模型交通符號指示

  三、活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬┕餐贾脠(chǎng)地

  1、教師和幼兒一起做熱身運動(dòng):慢跑扭身,彎腰等

  2、認識信號燈標識及幾種常見(jiàn)交通標志

  師:在生活中,很多馬路上都有信號燈,信號燈有幾種顏色?它告訴我們什么?(紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等)

  3、師:我們看見(jiàn)馬路上有什么標示?(交通符號指示)想請你們一起來(lái)說(shuō)以下這些交通符號的意思,并一起來(lái)做游戲好不好?

  今天你們要自己過(guò)馬路,應該注意些什么?

 。ǘ┠M游戲,體驗信號燈在交通中的作用

  師:現在我們每個(gè)小朋友都做好了準備,剛才我們已經(jīng)布置好了路面情況,在過(guò)馬路時(shí)我們一定要注意車(chē)輛和信號指示,以免發(fā)生撞車(chē)和事故。在路上行走時(shí)注意遵守交通規則,保證安全。

  游戲開(kāi)始,觀(guān)看幼兒參與活動(dòng)的情況,是否有危險行為及是否有違規現象。

  出示紅綠燈,暗示幼兒遵守交通規則。

  提醒幼兒注意安全并及時(shí)休息調整。

  知識延伸:熟記各類(lèi)路上安全符號指示,并知道停車(chē)場(chǎng)是在固定的一個(gè)P的地方。

  四、整理場(chǎng)地

  提醒幼兒放到原來(lái)的地方整理好。

  五、活動(dòng)反思:

  孩子們,今天你們學(xué)到了很多交通安全知識,都表現得非常出色,老師覺(jué)得你們可以以后自己過(guò)馬路了。也可以在路口幫助警察叔叔指揮了,老師希望你們在以后的上學(xué)放學(xué)路上都要能夠自覺(jué)維護交通安全,都能高高興興上學(xué),平平安安回家。

  幼兒園戶(hù)外游戲安全教案2

  游戲是孩子們最喜歡的一種活動(dòng)方式,但是每個(gè)游戲必須在保證孩子安全的基礎上,因此游戲的設計要多費些功夫。下面介紹中班游戲的方案,這些方案是在實(shí)踐中總結的,對于中班比較有意義。

  一、活動(dòng)目標:

  1、認識游樂(lè )設施的安全使用方式

  2、享受玩游樂(lè )器材的樂(lè )趣

  二、活動(dòng)準備:

  戶(hù)外游樂(lè )器材

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  1.老師帶著(zhù)幼兒到戶(hù)外的游樂(lè )器材繞一圈,并在每個(gè)游樂(lè )器材前停留一下,向幼兒說(shuō)明玩游樂(lè )器材可能發(fā)生的危險,再指導幼兒正確的玩法。

  三輪車(chē):

  (1)不用跑的幫小朋友推車(chē)。

  (2)要輪流玩,不搶著(zhù)玩。

  滑梯:

  (1)不從滑口處爬上去。

  (2)不用頭倒著(zhù)溜滑梯。

  (3)在溜滑梯上不推擠碰撞。

  秋千:

  (1)不要盪太高。

  (2)不幫小朋友推秋千。

  (3)不站在秋千后面。

  2.接著(zhù)請幾位幼兒示范該游樂(lè )器材的正確玩法。

  3.問(wèn)幼兒當很多人想玩同一個(gè)游樂(lè )器材時(shí),該怎麼辦?引導幼兒排隊等待或先玩人較少的.,比較不會(huì )浪費時(shí)間,再讓幼兒在游樂(lè )區玩一番。

  4.回到教室,請幼兒分享游戲的項目及心情,最喜歡哪一樣游樂(lè )器材,再與幼兒回顧剛剛玩游戲器材的安全事項,看看自己是否都做到了,給自己鼓鼓掌。

  四、活動(dòng)評估:

  能遵守游樂(lè )器材的使用常規;能開(kāi)心的玩游樂(lè )器材。

  活動(dòng)結束后,讓幼兒學(xué)習排隊等待的常規。

  這個(gè)游戲教案可以在保證孩子的安全的基礎上,讓孩子學(xué)會(huì )排隊,學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)约耙恍┌踩庾R,比較值得學(xué)習。

  幼兒園戶(hù)外游戲安全教案3

  一、活動(dòng)目標:

  1.掌握扶、撐、躲等自我保護的方法。

  2.知道在戶(hù)外活動(dòng)時(shí)要關(guān)愛(ài)他人,遵守活動(dòng)規則。

  二、活動(dòng)準備:

  1.平衡木、沙包、墊子。

  2.多媒體教學(xué)資源《小猴學(xué)本領(lǐng)圖片》。

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  1.引導幼兒傾聽(tīng)故事并理解故事內容。

 、挪シ哦嗝襟w教學(xué)資源《小猴學(xué)本領(lǐng)》的圖片,教師講述故事。

 、普堄變赫f(shuō)一說(shuō):小猴為什么要學(xué)本領(lǐng)?小猴學(xué)到了那些本領(lǐng)?這些本領(lǐng)對小猴有哪些幫助?

  2.引導幼兒學(xué)習扶、撐、躲等自我保護的方法。

 、沤M織幼兒學(xué)習扶、撐、躲的動(dòng)作。教師逐一演示的動(dòng)作要領(lǐng),供幼兒學(xué)習模仿。

 、埔龑в變河懻摚盒∨笥言谑裁辞闆r下會(huì )用這些本領(lǐng)?

  3.練習扶、撐、躲等自我保護的方法。

 、弄毮緲蛏献咭蛔。組織幼兒一個(gè)跟著(zhù)一個(gè)走過(guò)平衡木,教師鼓勵幼兒盡量獨立行走。

 、瓶纯茨銜(huì )怎樣做。幼兒圍坐在墊子周?chē),教師讓幼兒將身體向墊子傾斜,快要摔倒時(shí)雙手快速撐到墊子上,撐住身體。反復練習。

 、强凑l(shuí)反應快。幼兒圍城一個(gè)大圓圈,選幾名幼兒站在圓中心,圈上的幼兒拿沙包依次向圓心的幼兒投擲,看誰(shuí)可以快速的躲開(kāi)投來(lái)的沙包。

  四、活動(dòng)延伸:

  幼兒與家長(cháng)共同閱讀幼兒用書(shū)第38-39頁(yè)《小猴學(xué)本領(lǐng)》,讓幼兒給家長(cháng)說(shuō)一說(shuō),自己學(xué)會(huì )了那些本領(lǐng)。

  幼兒園戶(hù)外游戲安全教案4

  一、教育幼兒不要倒滑滑梯

  1、告訴幼兒,倒滑滑梯時(shí),頭部先著(zhù)地,這樣滑下來(lái)的一切沖力就都由頭部承擔,再加上和地面的猛烈撞擊,重則會(huì )引起腦震蕩,輕則會(huì )擦破頭皮引起大量出血。

  2、告訴幼兒,小孩的骨組織比較柔軟,在外力的作用下發(fā)生變形。幼兒倒滑滑梯,會(huì )對頸椎產(chǎn)生猛烈的擠壓,可能引起椎骨的變形,影響生長(cháng)發(fā)育,建議可用骨骼模型演示給幼兒看。

  二、教會(huì )幼兒正確玩秋千的方法

  1、要保持中心穩定,并盡可能將重心后移。因為秋千在空中蕩起時(shí),如果中心不穩就可能又甩出去的危險。教師可進(jìn)行示范講解。

  2、坐在秋千上時(shí),雙手要緊抓秋千的繩子,只要繩子不斷就很安全。

  3、觀(guān)看別的幼兒蕩秋千時(shí),要學(xué)會(huì )躲閃,不要被秋千撞到。

  4、幼兒在玩秋千時(shí),教師要在旁邊密切注意幼兒的動(dòng)向,以防疏忽脫手而摔傷。

  三、教會(huì )幼兒安全過(guò)馬路

  1、教幼兒認識人行橫道線(xiàn):人行橫道線(xiàn)是馬路上的一個(gè)標志,是專(zhuān)門(mén)供行人和自行車(chē)過(guò)馬路的地方。所以,不是從任何地方都可以穿到馬路對面去的,只有人行橫道線(xiàn)才能穿過(guò)去。

  2、向幼兒介紹紅綠燈的作用。要讓孩子知道紅燈停、綠燈行;過(guò)馬路的時(shí)候要前后左右看看,看見(jiàn)車(chē)輛,行人就要讓道。

  3、給幼兒簡(jiǎn)單講講馬路的作用:馬路是專(zhuān)供各種車(chē)輛和人走的地方,不可以在馬路上停留或玩耍,否則既會(huì )影響車(chē)輛的正常通行,又會(huì )造成車(chē)禍,輕則殘廢,重則喪命。

  四、戶(hù)外活動(dòng)安全注意要點(diǎn)

  1、教育幼兒活動(dòng)前衣著(zhù)整齊,衣服束在褲子里并系緊鞋帶,以防摔跤。

  2、教育幼兒懂得安全要點(diǎn),明白什么是危險并說(shuō)明防范措施。

  3、教導幼兒正確運用活動(dòng)器具以自制玩具。

  4、教導幼兒不在擁擠、有坑洞、潮濕等場(chǎng)地進(jìn)行活動(dòng)。

  5、教育幼兒游戲中不可隨意藏入無(wú)人照顧的地方。

  6、教育幼兒在游戲中勿推擠、拉扯、互丟東西。

  7、玩繩子時(shí),教育幼兒不可將繩子套住脖子。

  8、玩爬網(wǎng)活動(dòng),要求幼兒攀爬時(shí)要雙手抓牢,不推別人。

  五、在公共場(chǎng)所與大人與散時(shí)注意要點(diǎn)

  1、不要慌張,也不要哭泣,站在原地等一會(huì )兒,也許爸爸媽媽會(huì )來(lái)這里找你呢!

  2、如果等不到爸爸媽媽?zhuān)删徒笾虉?chǎng)的工作人員或保安,告訴他們你和家人走散了,請他們幫忙用廣播尋找。

  3、不要漫無(wú)目的的在商場(chǎng)內亂跑,更不要隨便找一個(gè)人就告訴他,你的爸爸媽媽不見(jiàn)了。

  4、不要離開(kāi)商場(chǎng),更不要跟陌生人走,因為他可能是騙子。

  5、要乖乖地聽(tīng)商場(chǎng)工作人員的話(huà),站在他們身邊,一起耐心地等待爸爸媽媽來(lái)找你。

  六、乘車(chē)時(shí)注意要點(diǎn)

  1、乘車(chē)前應先吃暈車(chē)藥,以防暈車(chē)。

  2、乘車(chē)時(shí)應排隊上車(chē),不推不擠。

  3、乘車(chē)時(shí)注意拉好扶手,防止車(chē)輛轉彎時(shí)摔跤。

  4、在車(chē)上看見(jiàn)有小偷在你身邊偷別人東西時(shí),不要大聲喊叫,應迅速告訴售票員或司機叔叔,請他將車(chē)直接開(kāi)到公安局,或者輕聲告訴被盜者,以防小偷傷害小朋友,不過(guò)要記住,一切動(dòng)作要迅速完成,不要讓小偷察覺(jué)。

  幼兒園戶(hù)外游戲安全教案5

  一、活動(dòng)目標:

  1、提高安全意識,初步了解溺水安全的有關(guān)內容,要求每一個(gè)幼兒都要提高安全意識。

  2、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

  3、遵守社會(huì )行為規則,不做“禁止”的事。

  4、探索、發(fā)現生活中的多樣性及特征。

  5、考驗小朋友們的反應能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。

  二、活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬┱勗(huà)引入

  T:現在是什么季節?對,現在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?

  T:可是有好幾個(gè)小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡,你們想知道他們去洗澡發(fā)生了什么事嗎?有好幾個(gè)小孩下河洗澡被淹死了,他們再也見(jiàn)不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐,老師傷心,他們的爸爸媽媽也很傷心。

 。ǘ┓滥缢逃

  1、幼兒討論

  T:馬上就要放暑假了,小朋友們,我們怎樣使自己不會(huì )發(fā)生溺水事故呢?

  2、結合PPT介紹防溺水的知識要點(diǎn)

 。1)嚴禁到江河、池塘、無(wú)蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚(yú)、游泳、玩水。

 。2)我們是幼兒園的小朋友,很多同學(xué)都不會(huì )游泳,如果發(fā)現有幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營(yíng)救,應大聲呼喚成年人前來(lái)相助或撥打“110”。

  3、故事欣賞與討論

 。1)議一議:這幾個(gè)小朋友違反了哪些安全規則?我們應如何遵守安全規則?

 。2)我們該怎么做?

 。3)T:聽(tīng)了這個(gè)故事,你有什么感受?

 。ㄈ┱f(shuō)說(shuō)日常生活中應該怎么防范溺水事故的發(fā)生

  T小結:人的生命

  三、活動(dòng)目的:

  1、提高安全意識,學(xué)習溺水安全有關(guān)知識。

  2、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

  3、自防自救的知識,深化防溺水安全教育,使孩子了解自防自救知識,提高自防自救能力。

  4、知道在發(fā)生危險時(shí)如何自救。

  5、能說(shuō)出不易玩耍的地方存在什么樣的安全隱患。

  幼兒園戶(hù)外游戲安全教案6

  一、活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)演習,訓練教師和幼兒在緊急狀況下有序地通過(guò)安全疏散通道。

  2、教育幼兒遇到危險時(shí)才能聽(tīng)從老師的指揮,作出基本的自救行為。

  3、培養教師和幼兒相關(guān)的安全意識和保護能力。

  二、活動(dòng)準備:

  1、知道火災中自救的基本常識。

  幼兒園安全教案幼兒園安全教案

  2、熟悉本班的逃生路線(xiàn)。

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  1、警報響起,教師迅速做好準備工作。

  2、教師即刻停止一切活動(dòng),組織幼兒迅速按規定的疏散線(xiàn)路帶領(lǐng)幼兒有序下樓,集中到操場(chǎng)安全地帶,再清點(diǎn)人數。

  3、在規定的時(shí)間內,確保幼兒快速、安全、有序地脫離受災地點(diǎn),做到無(wú)遺漏、無(wú)丟失、無(wú)傷害。

  四、《消防演習》反思

  3月26日-30日是我市第一安全教育周。在這個(gè)特定的日子里,我們中班舉行了消防演習活動(dòng)。

  在上個(gè)星期的活動(dòng)中,幼兒已經(jīng)積累了有關(guān)安全防火的生活經(jīng)驗。在此基礎上,我們開(kāi)展了消防演習活動(dòng)。讓幼兒知道,萬(wàn)一遇到火災不要盲目亂逃,一定要采用安全的逃生方法,才能避免造成人身傷害,同時(shí)也教育幼兒,不僅自己不玩火,也提醒身邊的人不玩火,注意用火安全,懂得保護自己。

  3月27日,根據幼兒的年齡特點(diǎn),我們班進(jìn)行了火災中的自救演習方法。一聲哨響之后,幼兒立即進(jìn)入廁所打濕毛巾,捂住口鼻。

  五、快速撤離

  幼兒園安全中班主題班會(huì )-主題班會(huì )設計-主題班會(huì )教案-主題班會(huì )實(shí)錄

  當大火封門(mén)不能很快撤離時(shí),在窗口揮舞顏色鮮艷的毛巾求救幫助。

  當火燒著(zhù)衣服,在地上滾動(dòng),把火熄滅。

  昨日上午10:28分,幼兒在教室里正認真地做著(zhù)作業(yè)。突然,刺耳的消防警鈴響起,在毫不知情的情況下,我班幼兒在教師緊張有序的組織下急速地從樓梯離開(kāi)教室,向大門(mén)奔去…。在演習完以后孩子們特別興奮,各自討論著(zhù)剛才逃生的情景。

  在這次消防演習活動(dòng),給幼兒留下了深刻的印象,而且讓幼兒在活動(dòng)中增強了自救能力,也加強了對消防安全知識和應急能力。通過(guò)這次活動(dòng)的開(kāi)展,我覺(jué)得在演練時(shí),幼兒沒(méi)有演習的經(jīng)驗,導致幼兒沒(méi)有認真地投入扮演角色。而且內容比較單一,聲音比較小,只有報警聲,沒(méi)有其它的內容(如人造化的火災實(shí)景),缺乏火災的真實(shí)性,如果在走廊上放一只冒煙的爐子或用一個(gè)大的鐵罐里放柴點(diǎn)燃,那效果就更好了。

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