大班科學(xué)《我的數字信息圖》教案
作為一位不辭辛勞的人民教師，通常會(huì )被要求編寫(xiě)教案，教案是教學(xué)藍圖，可以有效提高教學(xué)效率。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢？以下是小編為大家整理的大班科學(xué)《我的數字信息圖》教案，希望能夠幫助到大家。
大班科學(xué)《我的數字信息圖》教案1
活動(dòng)意圖：
著(zhù)名教育家陶行知說(shuō)：“教育只有通過(guò)生活才能產(chǎn)生作用并真正成為教育�！痹诒敬位顒�(dòng)中，有引導幼兒關(guān)注與自己生活息息相關(guān)的數字，通過(guò)觀(guān)察發(fā)現、實(shí)踐操作、交流介紹獲得粗淺的知識，萌發(fā)探究數學(xué)奧秘的興趣。首先，我通過(guò)讓幼兒猜教師的手機號碼、身高等以及認識教師的數字信息圖，帶領(lǐng)他們探尋生活中的數及了解數字信息圖的構成要素，激發(fā)他們尋找自身的數字信息并制作相關(guān)數字信息圖的興趣。
活動(dòng)目標：
1、嘗試用數字和符號記錄與自己相關(guān)的數字信息，并能大膽講述。
2、萌發(fā)對生活中數字的關(guān)注興趣。
3、體驗同伴間相互交流了解的快樂(lè )。
4、發(fā)展合作探究與用符號記錄實(shí)驗結果的能力。
5、在活動(dòng)中，讓幼兒體驗成功的喜悅。
活動(dòng)準備：
“我的數字信息圖” PPT、長(cháng)方形的記錄紙若干、記號筆人手一支
活動(dòng)過(guò)程：
1、激發(fā)興趣，了解生活中的數字信息。
�。�1）你在哪里看到過(guò)數字？這些數字有什么作用？
小結：生活中有很多的數字，這些數字會(huì )告訴我們不同的信息，我們每個(gè)人
也有屬于自己的數字信息。
2、教師介紹自己的數字信息圖。
�。�1）今天我帶來(lái)了一些和我生活有關(guān)的數字，請你們一邊看一邊猜這些數字會(huì )告訴你什么？
�。�2）通過(guò)PPT逐一出示老師的數字信息讓幼兒猜想，猜對后出示相應的圖
片。
�。�3）出示“我的數字信息圖”回顧老師的數字信息。
小結：通過(guò)這些數字，小朋友們知道了老師乘坐的公交車(chē)號、鞋子的尺碼、家里的門(mén)牌號碼這三個(gè)方面的信息。其實(shí)還有很多和我有關(guān)的數字，以后我會(huì )再和你們分享！
3、尋找與自己相關(guān)的數字信息。
�。�1）想一想，哪些數字和你的生活有關(guān)？
�。�2）幼兒自由講述，教師根據幼兒的回答提示幼兒可從多方面講述。
4、幼兒制作個(gè)人的數字信息圖。
要求：1、用數字和符號記錄自己的信息。
2、制作的信息圖要干凈、整潔。
3、根據自己的情況來(lái)記錄，信息可多可少。
5、交流介紹，增進(jìn)了解。
�。�1）請個(gè)別幼兒介紹自己的信息圖。
�。�2）請個(gè)別幼兒講述自己喜歡的信息圖。
�。�3）老師講述自己喜歡的信息圖。
6、拓展延伸。
�。�1）出示生日日期、身高等數字。
你們知道這些數字會(huì )告訴我們什么信息呢？
小結：生活中還有許多的數字信息等待你們去發(fā)現，可以將你們的發(fā)現，用我們今天學(xué)習的方式記錄下來(lái)，我們一起共同分享。
大班科學(xué)《我的數字信息圖》教案2
活動(dòng)目標：
1、能積極關(guān)注身邊的事物，發(fā)現生活中的數字，初步了解它們的不同作用，從中體驗活動(dòng)的樂(lè )趣。
2、愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。
3、培養幼兒對事物的好奇心，樂(lè )于大膽探究和實(shí)驗。
4、發(fā)展動(dòng)手觀(guān)察力、操作能力，掌握簡(jiǎn)單的實(shí)驗記錄方法。
5、培養幼兒對科學(xué)現象進(jìn)行探索的興趣。
活動(dòng)重點(diǎn)：
發(fā)現生活中的數字，嘗試運用數字解決生活中的一些實(shí)際問(wèn)題。
活動(dòng)準備：
數字卡片、圖畫(huà)紙、水彩筆若干。
活動(dòng)過(guò)程：
一、開(kāi)始部分：
師："今天，小朋友都帶來(lái)了有數字的物品，我們去參觀(guān)一下，都有些什么物品？（、教案來(lái)自：快思教、案網(wǎng)）這些物品上的數字有什么用？參觀(guān)后告訴老師和小朋友。"讓幼兒帶著(zhù)問(wèn)題去觀(guān)察、去思考，自然地感受數字和它們的作用。
二、基本部分
1、提問(wèn)：
�。�1）在觀(guān)察時(shí)你發(fā)現了什么？這些物品上的數字有什么用？
�。�2）小朋友還在哪些地方看到過(guò)數字，它們有什么用？
2、仔細觀(guān)察，了解數字的更多作用。
�。�1）通過(guò)說(shuō)明方式，幼兒交流、討論。
�。�2）提問(wèn)：觀(guān)察中，哪些地方有數字？這些數字是什么意思呢？
3、利用游戲，升華主題。
游戲《數字排隊》：讓幼兒自由選擇數字，自由進(jìn)行組合，并充分講述。
三、結束部分：
想象作畫(huà)，嘗試用數字解決生活中的問(wèn)題。
活動(dòng)反思：
在本課中，我主要以培養幼兒學(xué)習數學(xué)興趣為主要目的來(lái)進(jìn)行教學(xué)，讓幼兒能知道數學(xué)和我們的生活是密不可分的，讓幼兒們在活動(dòng)中去感受數字和我們生活中的關(guān)系，來(lái)引導幼兒去發(fā)現數字中的奧秘，能巧妙的運用數字完成任務(wù)。
能通過(guò)在教學(xué)中的活動(dòng)，讓幼兒知道我們的生活和數字是分不開(kāi)，數字在我們的生活中也會(huì )起到很大的作用。同時(shí)我舉行多種活動(dòng)能讓幼兒為主體，幼兒們能積極的參與活動(dòng)，能學(xué)習生活中的經(jīng)驗與知識。讓幼兒們在玩中學(xué)、在學(xué)中玩，同時(shí)也能很好的完成本課的教學(xué)目標，培養了幼兒學(xué)習數學(xué)的興趣。
大班科學(xué)《我的數字信息圖》教案3
活動(dòng)目標：
1、尋找生活中的數字，初步了解數字在不同物品中所表示的含義。
2、感知數字在生活中的應用，知道生活離不開(kāi)數字。
3、發(fā)現運用數字可以解決生活中的實(shí)際問(wèn)題。
4、發(fā)展動(dòng)手觀(guān)察力、操作能力，掌握簡(jiǎn)單的實(shí)驗記錄方法。
5、樂(lè )意與同伴合作游戲，體驗游戲的愉悅。
活動(dòng)準備：
1、經(jīng)驗準備：幼兒已經(jīng)認識數字1—10。
2、物質(zhì)準備：邀請幼兒與家長(cháng)一起收集生活中有數字的物品日歷、時(shí)鐘、電話(huà)、尺子、溫度計等。課件：生活中的數字。
活動(dòng)過(guò)程：
1、結合數字象形歌出示數字1—10，幫助幼兒區分鞏固數字1—10、
2、出示部分有數字的生活常見(jiàn)物，了解數字的用途。
�。�1）這些物品上的數字有什么用途？
�。�2）你覺(jué)得數字在我們生活中還有哪些用處？
引導幼兒結合生活經(jīng)驗回憶，講述生活中見(jiàn)過(guò)的數字。
3、引導幼兒觀(guān)看PPT課件，進(jìn)一步了解數字在生活中的運用。
小結：原來(lái)我們生活中到處有數字，可以說(shuō)我們生活在一個(gè)“數字”的世界中，數字在我們生活中十分的重要，數字可以幫助我們區分車(chē)牌、電話(huà)號碼、身份證、門(mén)牌號等等。沒(méi)有它，我們的.生活將會(huì )有許多的不方便。
4、討論：如果沒(méi)有數字，我們的生活會(huì )怎么樣？
5、游戲：設計電話(huà)號碼。
為幼兒提供記錄紙與記號筆，引導幼兒按要求自編電話(huà)號碼。
活動(dòng)反思：
《綱要》指出：科學(xué)探索應從身邊的事物開(kāi)始，引導孩子們關(guān)注周?chē)詈铜h(huán)境中常見(jiàn)的事物，發(fā)現其中的有趣和奇妙，有益于保護孩子們的好奇心，激發(fā)他們善于觀(guān)察和發(fā)現。中班幼兒正處于數學(xué)學(xué)習的啟蒙時(shí)期，幼兒學(xué)習的特點(diǎn)是離不開(kāi)具體豐富的生活經(jīng)驗，因而幼兒園數學(xué)教育活動(dòng)的內容與組織離不開(kāi)生活實(shí)際。
數字在生活中的用途很廣，而且孩子們每天都會(huì )和數字打交道，可以說(shuō)生活中處處有數字，然而大部分的孩子幾乎都沒(méi)有注意到生活中數字的存在。本次活動(dòng)我以生活中隨處可見(jiàn)的數字作為內容，通過(guò)綜合化的形式、生活化的內容、經(jīng)驗化的拓展、游戲化的延伸，讓幼兒發(fā)現、了解生活中的數字，并在生活中運用數字。
活動(dòng)開(kāi)始，首先投放了與幼兒一起朗讀有趣的數字兒歌，對數字有個(gè)初步的概念。
接著(zhù)，我準備了幼兒生活中常見(jiàn)物，如：有數字T恤衫、時(shí)鐘、尺子、鞋子、食品袋等幼兒身邊物，讓幼兒發(fā)現數字的存在，知道不同的數字在不同的物品上表示著(zhù)不同的意思。
然后，我采用PPT課件的方式，引導幼兒在經(jīng)驗講述的基礎上進(jìn)一步了解數字在我們生活中的廣泛應用。發(fā)現數字給我們生活中帶來(lái)的方便。并通過(guò)小組討論，發(fā)現數字在我們生活中的重要性。
最后，以師幼共同編有趣的電話(huà)號碼結束活動(dòng)，體驗玩數字的樂(lè )趣。
活動(dòng)中最重要的一個(gè)環(huán)節，也就是活動(dòng)的重難點(diǎn)，我采用多媒體課件的形式，將整個(gè)社區生活搬到課件中，在各個(gè)場(chǎng)景中，孩子們很快地發(fā)現了秒表、地鐵公交站、機場(chǎng)屏幕、各種儀器、溫度計、信號燈、身份證、股票、電話(huà)、門(mén)牌、海報等等生活物中的數字，大家不禁感慨：��！數字真是太奇妙了。紛紛打開(kāi)思維，暢談了很多生活中不同用途的數字。
多媒體課件的充分利用，讓我的活動(dòng)開(kāi)展取得了事半功倍的效果。
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