植樹(shù)節班會(huì )教案
作為一位杰出的教職工,就難以避免地要準備教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。來(lái)參考自己需要的教案吧!以下是小編為大家收集的植樹(shù)節班會(huì )教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

植樹(shù)節班會(huì )教案1
關(guān)于植樹(shù)節的主題班會(huì )陳錦高:大家好!我是百合花,百合看起來(lái)有淡淡憂(yōu)傷在里面,但卻又有一些高貴之氣!象征幸福、和平、愉快。
x:嗨!大家好!我是熏衣草,代表自由、幸福、吉祥
純潔、清新舒暢。
x:我你還不知道?哈哈!我嘛~~大名鼎鼎的茶花!象征熱情、熱心、熱血、希望!哦哦~
x:尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,你們好!主題班會(huì )現在開(kāi)始!
x:同學(xué)們,你們知道嗎?四月二十二日是世界地球日,六月五日是世界環(huán)境日。在我們中國,三月十二日是植樹(shù)節。這些節日都是為保護地球而設立的。
x:地球是我們人類(lèi)共同的家,是我們唯一可以生存的星球。請聽(tīng)詩(shī)朗誦《我們的星球》。
x:在這寒冷的宇宙,
有一座星球花園。
唯獨這里森林喧囂,
把飛翔的鳥(niǎo)兒召喚。
唯獨這里百花爭艷,
這就是地球!
請珍惜我們的星球,
要知道在茫茫宇宙之間,
第二個(gè)這樣的花園,
至今還沒(méi)有發(fā)現。
x:下面請同學(xué)們開(kāi)始展示自己。首先請一學(xué)習小組的同學(xué)輪流上來(lái)。
x:地球是人類(lèi)的母親,生命的搖籃。大約200萬(wàn)年前,當人類(lèi)在地球上誕生時(shí),這顆行星為人類(lèi)創(chuàng )造了充足的生存條件——陸地、海洋、森林和空氣。當時(shí),地球被一層薄薄的淡藍色大氣所包圍,晶瑩透亮,美麗壯觀(guān)。下面請二學(xué)習小組輪流展示
x:本世紀以來(lái),人們只顧蠻橫地征服自然,蠻橫地向自然界索取,使得地球再也無(wú)法忍受,不得不敲響懲罰的警鐘。于是自然災害不斷襲來(lái):氣候變暖、土地沙化、森林銳減、物種滅絕、垃圾成山、水源污染、酸雨肆虐,臭氧層破壞……下面請三學(xué)習小組輪流展示。陳錦高:大家發(fā)言很好,讓李博聞給我們談?wù)劇?/p>
x:森林被人們稱(chēng)為“綠色的金子”,具有凈化空氣的作用;“大自然的總調溫室”,具有調節氣候、殺菌抗病作用;是“人類(lèi)環(huán)境安全的堡壘”,具有保持水土、防風(fēng)固沙、等許多作用。如果森林遭到破壞,會(huì )導致許多自然災害的發(fā)生。是!1998年夏季我國發(fā)生的特大洪災與亂砍亂伐森林有一定的關(guān)系,F在西部大開(kāi)發(fā)實(shí)行退耕還林就是保護地球,維持生態(tài)平衡。
x:但1950年以來(lái),四、五十年間全球有一半以上的森林消失,實(shí)在令人痛心和擔憂(yōu)。
x:為此,我們必須積極植樹(shù)造林,“呼喚明天的綠色”。下面請四學(xué)習小組輪流展示。
x:今天,我們懂得了植樹(shù)造林保護地球的道理。
x:《森林法》明確規定:植樹(shù)造林,保護森林是公民應盡的義務(wù)。各級人民政府對在這一活動(dòng)中做出突出貢獻的人還要予以表彰、獎勵。植樹(shù)造林,利國利民。我們少年兒童應當自覺(jué)、積極地參加這項活動(dòng)。在美好的春天里,栽下一棵樹(shù),讓它和我們一起成長(cháng)。下面請五學(xué)習小組輪流展示。
x:植樹(shù)是每個(gè)公民的義務(wù)。
x:植樹(shù)造林,才能保護好地球,也只有保護好地球,我們才擁有良好的生存環(huán)境。讓我們每人栽下一棵樹(shù),用自己的雙手和汗水去培育,讓它和我們一起成長(cháng)。請全班的同學(xué)一齊朗誦詩(shī)歌:《春天,我們栽下一棵樹(shù)》。我們說(shuō)一句請同學(xué)跟著(zhù)我們讀一遍。
春天,我們栽下一棵樹(shù)。
這時(shí),東風(fēng)已吹盡寒氣,
萬(wàn)物都在悄悄復蘇。
這是一株茁壯的希望啊,
它挺立著(zhù),那樣自信,
大地正是它慷慨的母親。
這是一個(gè)春的故事,
寫(xiě)滿(mǎn)了我們對生活的熱愛(ài)。
它蒼翠的枝干不斷伸展
未來(lái)不再是荒涼一片,
春天永遠在我們心頭。
x:多么好的詩(shī)句,我們種下一棵小樹(shù),未來(lái)不在荒涼……李博聞:同學(xué)們,今天我們開(kāi)的這個(gè)主題班會(huì )形式非常好,保護環(huán)境人人有責。下面請五學(xué)習小組輪流展示。
通過(guò)這次班會(huì ),讓同學(xué)們對保護森林的重要性更加明別清楚。你們活動(dòng)的積極性比較高,參與面也比較廣。關(guān)鍵的是要落到實(shí)處,從我們身邊的小事做起,謝謝!下面請六學(xué)習小組輪流展示。
x:地球的危機,就是人類(lèi)自身的危機。如果我們對保護地球、保護環(huán)境仍然不重視,那么,歷史將不會(huì )原諒我們,地球將給予我們更嚴厲的懲罰。下面請七學(xué)習小組輪流展示。
植樹(shù)節班會(huì )教案2
活動(dòng)主題:
我愛(ài)媽媽
活動(dòng)目標:
1、知道三八節,并用各種方式向媽媽表示祝賀。
2、通過(guò)和媽媽的一起游戲,增進(jìn)幼兒與家人之間的情感。
3、體驗活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )。
活動(dòng)準備:
1、通知媽媽或者女性家長(cháng)來(lái)園參加親子活動(dòng)。
2、準備游戲需要的材料。
3、布置活動(dòng)場(chǎng)地。
具體活動(dòng)方案:
活動(dòng)流程:
1、主持教師向媽媽們致歡迎詞。
2、注意事項:
。1)請您在活動(dòng)中看好您的寶寶,以免其受到傷害。
。2)請在活動(dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規則。
。3)在活動(dòng)中請勿擁擠。
3、教師介紹幾種游戲的名稱(chēng)。
4、游戲開(kāi)始。
5、幼兒送鮮花給媽媽。
6、活動(dòng)結束:讓我們?yōu)榱藸N爛的明天共同努力,象這樣的親子游戲在以后還會(huì )有很多,希望家長(cháng)朋友們踴躍的參與。
應急措施:
做好活動(dòng)的周密安排:
1、事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境,了解周?chē)欠裼邪踩[患,若有應及時(shí)整改。
2、做好活動(dòng)的組織工作,強化活動(dòng)紀律,確定負責人,事先制定好計劃。照顧幼兒安全,注意幼兒離園的安全。
3、對幼兒進(jìn)行安全教育、紀律教育,各班教師隨時(shí)清點(diǎn)幼兒人數,游戲活動(dòng)強度應適中,教師應時(shí)刻關(guān)注幼兒在游戲中的表現,發(fā)現異常,及時(shí)給予關(guān)注。
4、活動(dòng)時(shí),要及時(shí)提醒幼兒安全第一,比賽第二。
5、隨時(shí)供應幼兒飲水,在活動(dòng)過(guò)程中,安排幼兒適當休息。
教學(xué)反思:
?幼兒園教育綱要》中明確指出:“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等,是其學(xué)習的重要途徑之一!庇H子活動(dòng)是以親緣關(guān)系為主要維系基礎,以幼兒與家長(cháng)互動(dòng)游戲為核心內容,全方位開(kāi)發(fā)孩子的多種能力,幫助孩子初步完成自然人向社會(huì )人的過(guò)渡的一種活動(dòng)。
植樹(shù)節班會(huì )教案3
每到春節,全國各地方燃放煙花爆竹的人都很多。放煙花,是我們中國幾千年的民俗,爆竹聲聲給人們帶來(lái)了愉悅的心情,人們高高興興地燃放爆竹來(lái)迎接新一年的開(kāi)始。在人們高興放鞭炮的同時(shí),每年應燃放煙花爆竹不慎而受傷的人也很多,雖然比車(chē)禍受傷的人少,但發(fā)生的火災數量不計其數。這不僅給國家和個(gè)人帶來(lái)了很多經(jīng)濟上的損失,也給消防人員帶來(lái)了不必要的麻煩,每到過(guò)年他們都要高度警惕,連團圓年都過(guò)不安穩。燃放煙花爆竹不僅會(huì )對人們的身體健康造成危害也會(huì )污染環(huán)境。
同時(shí)燃放爆竹有好處
1:燃放爆竹能讓人們感受到節日的喜慶,尤其是小孩,看著(zhù)那五彩繽紛的禮花,讓孩子們有了豐富的想象力,更是讓他們忘不了過(guò)年放煙花爆竹的快樂(lè )。 2:燃放煙花爆竹能給商家帶來(lái)滾滾利潤,雖然銷(xiāo)售高峰期很短,但是他們也賺到了足夠多的錢(qián)。
它的壞處有
。喝挤胚^(guò)的爆竹紙隨風(fēng)飛揚,人行道、馬路上到處都是,給環(huán)衛工人加大了工作量,也破壞了城市的形象。
2:燃放禮花爆竹時(shí),噴出的種種煙霧,會(huì )刺激人的耳、鼻、喉、肺,還會(huì )給人的身體帶來(lái)很多危害,并且還會(huì )使大氣受到嚴重的污染。
3:制造煙花爆竹要浪費大量的火藥和紙,才能制造威力大的鞭炮。
4:有些人由于燃放煙花爆竹沒(méi)有仔細的.閱讀使用說(shuō)明書(shū),因此造成了許多悲劇。
所以說(shuō)燃放煙花爆竹是弊多利少,最后我想說(shuō),為加強煙花爆竹管理工作確保春節期間的安全穩定,我們應該共同遵守并且安全使用煙花爆竹,不要因為爆竹而失去一個(gè)幸福的家。
植樹(shù)節班會(huì )教案4
活動(dòng)目標
1、讓學(xué)生在活動(dòng)中了解開(kāi)展研究的一般步驟,懂得獲取知識的途徑是多樣的。
2、通過(guò)各種渠道,培養學(xué)生主動(dòng)發(fā)現問(wèn)題并解決問(wèn)題的態(tài)度和能力。
3、學(xué)生通過(guò)自主調查,了解植樹(shù)節、樹(shù)和森林資源等方面的有關(guān)知識,讓學(xué)生初步養成良好的環(huán)境保護意識,明白植樹(shù)造林的意義,培養社會(huì )責任心和責任感。
4、利用各種學(xué)科資源,實(shí)現多種知識的整合,培養學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)和合作精神。
活動(dòng)前準備:
1、學(xué)生自由分組,民主選定組長(cháng),一共分為四個(gè)小組:
我是小小資料員——資料組
校園樹(shù)木知多少——實(shí)地考察組
我為家鄉添綠色——綠色行動(dòng)組
我為植樹(shù)做宣傳——宣傳推廣組
2、各組討論研究制定活動(dòng)計劃,教師適當指導。
3、小組對照活動(dòng)計劃開(kāi)展活動(dòng)。
活動(dòng)過(guò)程:
一、導入
3.12植樹(shù)節即將來(lái)臨,為了使我們的環(huán)境更加優(yōu)美,生活更加愜意希望我們每位同學(xué)都參與植樹(shù)節護綠、養綠系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
二、交流展示
。ㄒ唬┪沂切⌒≠Y料員――資料搜集
1、通過(guò)上網(wǎng)、查閱圖書(shū)、請教老師等途徑了解有關(guān)植樹(shù)節、植樹(shù)的知識、樹(shù)木生長(cháng)的知識、植物與人類(lèi)的關(guān)系等;
2、整理歸類(lèi),進(jìn)行交流:我知道——
3、將收集的資料分類(lèi)、整理,制作卡片或手抄報。
老師評價(jià),提出建議
。ǘ┬@樹(shù)木知多少——實(shí)地調查
1、觀(guān)察、調查校園內的樹(shù)木,了解其名稱(chēng)、數量、主要分布地點(diǎn),并拍照;
2、設計調查表格,統計;
3、利用網(wǎng)絡(luò )、圖書(shū)等資源收集各種樹(shù)木的信息,制作名片;
4、我們的發(fā)現和思考。
老師評價(jià),提出建議
。ㄈ┪覟橹矘(shù)做宣傳——宣傳推廣
1、介紹植樹(shù)節主題黑板報;
2、介紹搜集與設計的宣傳標語(yǔ);
3、介紹小組合作完成的植樹(shù)節主題手抄報;
4、宣讀植樹(shù)節倡議書(shū)。
老師評價(jià),提出建議
。ㄋ模┪覟榧亦l添新綠——綠色行動(dòng)
1、植樹(shù)實(shí)踐活動(dòng)回顧
。1)“植樹(shù)活動(dòng)過(guò)程剪影”展示
。2)說(shuō)一說(shuō):植樹(shù)的方法與技巧
。3)“我與小樹(shù)苗合影留念”展示
。4)“今天我植樹(shù)了”體驗作文交流
2、師評價(jià),提出建議
三、活動(dòng)小結與延伸
同學(xué)們在這次“快樂(lè )的植樹(shù)節”實(shí)踐活動(dòng)中,參與活動(dòng)的熱情高,活動(dòng)的形式豐富多彩,活動(dòng)的成效非常顯著(zhù)。本課題具有較強的現實(shí)意義,在實(shí)踐活動(dòng)中同學(xué)們能積極主動(dòng)地發(fā)現問(wèn)題,研究問(wèn)題,解決問(wèn)題;搜集、處理、整合相關(guān)資料的能力得到了加強;同學(xué)們的合作、創(chuàng )新意識得到了培養,希大家再接再厲,不斷充實(shí)提高,搞好每一次綜合實(shí)踐活動(dòng)。
植樹(shù)節班會(huì )教案5
活動(dòng)目的:結合學(xué)!皠(chuàng )新素質(zhì)實(shí)踐行”的活動(dòng),教育學(xué)生愛(ài)護花草樹(shù)木和動(dòng)物,培養學(xué)生初步的環(huán)保意識。
活動(dòng)形式:舞蹈、小品、表演唱、朗誦、討論
準備過(guò)程:各種頭飾、繪畫(huà)作品
活動(dòng)過(guò)程:
一、班會(huì )開(kāi)始
主持人:同學(xué)們,你們喜歡綠色嗎?為什么?你們知道我們的周?chē)惺裁词蔷G色的嗎?
今天我從綠色王國請來(lái)了幾位好朋友來(lái)參加我們班的主題班會(huì ),你們歡迎嗎?
小草:我是綠色的小草,我為大地媽媽披上了綠衣裝,使我們的地球更加美麗。
小樹(shù):我是綠色的小樹(shù),我給人們帶來(lái)新鮮的氧氣,防風(fēng)沙防洪水都有我的一份功勞。
小青蛙:我是綠色的小青蛙,農民的莊稼離不開(kāi)我,我和我的動(dòng)物伙伴也離不開(kāi)你們的愛(ài)護。
主持人:今天我還從森林電視臺請來(lái)一名大名鼎鼎的小記者。
小記者:大家好!今天我會(huì )在主題班會(huì )上對你們進(jìn)行采訪(fǎng)。
二、小草篇
小草:今天我的小伙伴們要給大家說(shuō)說(shuō)心里話(huà)。
主持人:好!我們一起聽(tīng)聽(tīng)他們說(shuō)些什么。
(詩(shī)朗誦《小小草》)
小記者:聽(tīng)了小草的心里話(huà),你又想對小草說(shuō)些什么?
(采訪(fǎng)同學(xué))
主持人:小草是我們綠色家園的一員,大家可要記住,路邊的小草是我們的好朋友,千萬(wàn)別去踩壞它喲!
三、小樹(shù)篇
主持人:咦,這幾棵小樹(shù)怎么愁眉苦臉的?
小樹(shù):有幾個(gè)小朋友不懂得愛(ài)護他們,讓他們受到了傷害,我們去看看。
(小品《受傷的小樹(shù)》)
小記者:你們認為這幾個(gè)小朋友能做的對嗎?為什么?
(采訪(fǎng)同學(xué))
小樹(shù):現在有越來(lái)越多的小朋友能愛(ài)護我們了,給我們澆水,為我們松土,不摘我們的枝葉,不在我們的身上亂刻亂畫(huà),我真高興啊!為了感謝你們,我的松樹(shù)伙伴帶來(lái)了一個(gè)精彩的節目,請大家欣賞。
(舞蹈《小松樹(shù)》)
四、青蛙篇
(傳來(lái)青蛙的哭聲)
主持人:是什么聲音?我們快去看看。
(小品《快幫我們講講話(huà)》)
小青蛙:今天我還帶來(lái)了幾位我們的動(dòng)物朋友,同學(xué)們你們認識嗎?
(金絲猴、大熊貓、梅花鹿、小企鵝自我介紹)
小青蛙:誰(shuí)愿意保護我們,做我們的好朋友?
(表演唱《找朋友》)
五、家園篇
主持人:同學(xué)們,你們想不想讓這些綠色王國的朋友留在這里呀?那我們就要從今天開(kāi)始做起愛(ài)護花草樹(shù)木,保護小動(dòng)物把我們的地球變成綠色的家園,能做到嗎?
(展示綠色家園的繪畫(huà)作品)
主持人:請班主任老師講話(huà)。
班主任講話(huà)
主持人:讓我們和綠色王國的朋友一起唱起來(lái),跳起來(lái)吧!
(合唱《找朋友》)
主持人、小草、小樹(shù)、小青蛙、:一(1)班”綠色家園“主題班會(huì )到此結束,謝謝各位老師。
植樹(shù)節班會(huì )教案6
一、活動(dòng)目的:
1、讓學(xué)生知道植樹(shù)節的時(shí)間。
2、增強學(xué)生“愛(ài)我學(xué)校,美我學(xué)!钡囊庾R,讓學(xué)生明確校園環(huán)保的重要性,讓他們自覺(jué)行動(dòng)起來(lái)共創(chuàng )綠色校園,為學(xué)校的環(huán)境問(wèn)題出謀獻策,培養主人翁意識。
3、幫助學(xué)生知道樹(shù)木與人類(lèi)生存的關(guān)系,培養他們從小學(xué)會(huì )愛(ài)護植物,熱愛(ài)大自然的情感。
二、活動(dòng)準備:
1、制作“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗。
2、植樹(shù)。
三、活動(dòng)過(guò)程:
1、教師講解植樹(shù)節的來(lái)歷,宣布活動(dòng)開(kāi)始。
2、請幾位同學(xué)談?wù)剬π@環(huán)境的評價(jià)。
3、說(shuō)說(shuō)學(xué)校在綠化方面做了哪些方面的努力。
4、四人小組討論一下,校園存在著(zhù)哪些破壞環(huán)境的不文明行為以及面對這些不良行為,我們應該怎么做,怎樣保護樹(shù)木?
5、詩(shī)朗誦《我們的星球》,說(shuō)說(shuō)你的感想。
甲:我們生長(cháng)在地球上,生長(cháng)有茫茫宇宙間的星球花園,我們應該了解、關(guān)心她的過(guò)去,現在和將來(lái)。
6、宣讀有關(guān)人人們征服地球、利用地球、破壞地球的有關(guān)資料。
乙:我們只有一個(gè)地球,為了全世界人類(lèi)的生存,請拯救地球吧!
丙:科學(xué)家提出讓拯救地球。
7、說(shuō)說(shuō)森林的好處。為此,我們必須植樹(shù)造林,“呼喚明天的綠色”。
8、讀讀收集的有關(guān)植樹(shù)的諺語(yǔ)。
9、鼓勵進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)(回家與家長(cháng)一起植樹(shù))。對于植樹(shù)的同學(xué)發(fā)植樹(shù)章。
10、班主任做總結。
11、高唱《春天在哪里》,結束這次主題班會(huì )。
四、總結:
通過(guò)這次活動(dòng)我們可以擴大這個(gè)植樹(shù)活動(dòng)的參與度和讓同學(xué)們也為環(huán)保為綠化出一份力,讓更多的同學(xué)參與到我們的環(huán)境保護活動(dòng)中來(lái),從而加大環(huán)保綠化的宣傳力度。
植樹(shù)節班會(huì )教案7
活動(dòng)目標:
1、能欣賞和理解兒歌《留住小鳥(niǎo)》。
2、了解植樹(shù)節的來(lái)歷和意義,樹(shù)木對環(huán)境的作用。
3、了解保護樹(shù)木的途徑、愛(ài)惜樹(shù)木。
活動(dòng)準備:
1、請孩子搜集樹(shù)的資料或圖片。
2、關(guān)于我國林木資源缺乏或森林火災的新聞片斷。
活動(dòng)過(guò)程:
一、欣賞和理解兒歌《留住小鳥(niǎo)》。
1、教師朗誦兒歌《留住小鳥(niǎo)》。
2、討論:小貓和小狗用什么辦法留小鳥(niǎo)?為什么沒(méi)有留住小鳥(niǎo)?小兔子用什么辦法留小鳥(niǎo)?為什么留住小鳥(niǎo)了?小鳥(niǎo)為什么喜歡樹(shù)?
3、教師:你喜歡樹(shù)嗎?你為什么喜歡樹(shù)?你喜歡什么樹(shù)?
二、分享和討論植樹(shù)節的資料
1、教師請孩子展示和分享自己搜集的樹(shù)的資料或圖片。
2、教師請孩子討論樹(shù)的作用、好處。
3、教師介紹植樹(shù)節的來(lái)歷,意義,分享林木資源缺乏或者森林火災的新聞片斷。
4、教師請孩子討論保護樹(shù)木的辦法。
三、以植樹(shù)為主題分組繪畫(huà)。
1、教師請一組孩子把討論的保護樹(shù)木的辦法用繪畫(huà)的形式表現出來(lái)。
2、教師請一組孩子設計宣傳植樹(shù)節、植樹(shù)造林的宣傳畫(huà)。
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