沖刺期末考試班會(huì )教案(通用12篇)
作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據教學(xué)需要編寫(xiě)教案,教案是備課向課堂教學(xué)轉化的關(guān)節點(diǎn)。寫(xiě)教案需要注意哪些格式呢?下面是小編收集整理的沖刺期末考試班會(huì )教案,歡迎閱讀與收藏。
沖刺期末考試班會(huì )教案 篇1
活動(dòng)目的:
通過(guò)這次班會(huì )使學(xué)生明白取得好成績(jì)不是一件輕而易舉的事。每個(gè)學(xué)生在求學(xué)時(shí)代都面臨著(zhù)兩大學(xué)習任務(wù):既要學(xué)習許多新的知識,又要學(xué)會(huì )獲得新知識的方法。前者是學(xué)習的`內容,后者是學(xué)習的能力。一個(gè)人掌握的知識畢竟是有限的,而且還容易遺忘,相對于知識而言,能力則是永久的,它能給學(xué)生帶來(lái)終生的益處——離開(kāi)了學(xué)校,他們仍然可憑借這種能力繼續獲得知識。
活動(dòng)重點(diǎn):
1、提高學(xué)生的思想認識——優(yōu)秀的學(xué)生不可驕傲,中等的學(xué)生不可遲疑、松懈,落后的學(xué)生不可氣餒、灰心。堅信“一分耕耘,一分收獲”。
2、傳授各科行之有效、事半功倍的學(xué)習方法。
活動(dòng)過(guò)程:
一、導言:
同學(xué)們,初一下學(xué)期期中測試已經(jīng)結束,成績(jì)已揭曉,有的同學(xué)取得很大進(jìn)步,有的同學(xué)停止不前,有的同學(xué)略有退步,有的同學(xué)退步很大。一樣的試卷,一樣的教師,一樣的上學(xué),一樣的教室,為什么所取的成績(jì)卻參差不齊呢?導致成績(jì)下降的原因很多——基礎知識底子薄、學(xué)習習慣不好、學(xué)習態(tài)度不端正、學(xué)習方法不得當等。失敗并不可怕,只要我們善于分析和總結,最終就會(huì )取得成功。今天,我們班會(huì )的主題就是要研究探討解決這個(gè)問(wèn)題的方法,我們先請這次考的好的同學(xué)介紹他們的學(xué)習方法,以達到提高學(xué)習效率之目的。
二、過(guò)程:請同學(xué)介紹各自的學(xué)習方法和學(xué)習小竅門(mén)。
陳婉欣:(語(yǔ)文課代表)課本是一課之本,哪一門(mén)課的學(xué)習都應首先抓住課本,學(xué)習語(yǔ)文課本最有效的方法莫過(guò)于認真預習、認真聽(tīng)講、認真記筆記、認真復習這四個(gè)“認真”。另外,課外閱讀和寫(xiě)作也很重要,課外書(shū)籍無(wú)論是中外名著(zhù)、文學(xué)小說(shuō)還是詩(shī)歌散文,多去閱讀既可以幫助自己更好的理解課內所有知識,又可以提高閱讀水平和寫(xiě)作能力。此外,還要做一些語(yǔ)言分析基礎知識的訓練,只有多記多練,才能達到熟練的境界。寫(xiě)作方面,可以每天記日記,多練筆,這樣時(shí)間久了就會(huì )培養出興趣和靈感?偠灾,只要多讀多背,端正態(tài)度,肯努力肯吃苦,學(xué)習語(yǔ)文不是難事,而是樂(lè )事。
王可:(數學(xué)課代表)學(xué)習數學(xué)要背定義定理和多做題目。背定義定理不提倡死記硬背,記住它們要建立在對其有深刻認識的基礎上,要了解它表達的數學(xué)規律,它的應用范圍。背完后,要做一定的題目輔助記憶。做同一題型的題目不應多,而應題型廣泛。題目要循序漸進(jìn),從基礎題到開(kāi)放性試題都要有所了解。在平常的學(xué)習中,要時(shí)?偨Y題型、解題方法和易錯點(diǎn),這些總結會(huì )成為復習的第一手材料,對應試有很大幫助。
關(guān)湘南:(英語(yǔ)課代表)英語(yǔ)沒(méi)有懂和不懂之分,只有學(xué)過(guò)和沒(méi)學(xué)過(guò)之別,只有會(huì )和不會(huì )之說(shuō),目前我們在英語(yǔ)課上的目標就是,所有學(xué)過(guò)和講過(guò)的單詞、句子和語(yǔ)法要會(huì );語(yǔ)法知識只要了解就可以了,不需要深入研究,更不能鉆牛角尖;英語(yǔ)是一門(mén)可感知的學(xué)科,它是活動(dòng)的,是有生命的,是無(wú)法固定的;學(xué)習英語(yǔ),要進(jìn)行大量的實(shí)踐,就是多聽(tīng)、多說(shuō)、多讀、多寫(xiě)、多練。最后總結一下,學(xué)好英語(yǔ),自信是關(guān)鍵,方法是基礎,堅持是保證。
王藝儒:(地理課代表)地理學(xué)習起來(lái)并非難事。地理是一門(mén)非常實(shí)用的科學(xué),要學(xué)好它首要培養興趣。如果你沒(méi)有興趣,可以從生活的一點(diǎn)一滴開(kāi)始,培養興趣。興趣是要學(xué)好地理的基礎,但要學(xué)好它關(guān)鍵還是要做到以下幾點(diǎn):1、做好課前的預習工作,2、上課是認真聽(tīng)講,認真做好筆記,3、認真做好復習工作,注意總結。
油曉晨:政治是需要背的,但不應死記硬背,而應該在理解的基礎上去熟記這些知識,使它們成為自己分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的方式方法。對于解決一些實(shí)際問(wèn)題,則應該注重老師上課時(shí)反復強調的解題技巧。除了書(shū)本上的知識外,平時(shí)還要了解時(shí)事政治。學(xué)習政治千萬(wàn)不可偷懶,我們應做到“節節清”、“課課清”、“天天清”、“周周清”、“月月清”,做到今日事今日畢,不可明日復明日,這樣在考試前夕,就不會(huì )手足無(wú)措地去背政治了,只要在考試的前幾天把所學(xué)的內容大略復習一啟遍,就可以了。主持人:六位課代表的發(fā)言,使我們受益匪淺。讓我們吸取他們先進(jìn)的學(xué)習方法,改進(jìn)自己的方法。下面我們來(lái)請成績(jì)有所退步的學(xué)生來(lái)談?wù)劯惺芎蜎Q心吧。
王海成:期中考過(guò)后,本來(lái)成績(jì)不佳的我,又退步了,一時(shí)之間我不知如何是好了,今天的班會(huì )課對我的啟示很大,課代表的學(xué)習經(jīng)驗之談,使我找到了新的航標,找到了和優(yōu)秀生的差距。比如政治來(lái)說(shuō)吧!我沒(méi)做到課代表所說(shuō)的“課課清、“節節清”、“日日清”、“周周清”、“月月清”,而我卻每次都臨時(shí)抱佛腳,所以導致政治考試成績(jì)不理想。還有大部分的課代表要求課前預習,課后復習?
我呢?大多做不到。由此看來(lái),成績(jì)差并不是頭腦不靈活所造成,而是應做的事沒(méi)有做好。說(shuō)明我有能力,只要我努力,我能行。
最后,請幾位同學(xué)談一談如何做好學(xué)習的幾個(gè)重要環(huán)節。
王曉倩:要想學(xué)好一門(mén)功課,光學(xué)一遍是不行的,只憑上課聽(tīng)講是遠遠不夠的。若能把學(xué)習的內容事先預習一遍,到聽(tīng)講時(shí)就等于是第二遍了,這樣,可以對老師講述的內容加深印象。經(jīng)過(guò)預習可以知道難點(diǎn)所在,聽(tīng)講時(shí)就更有針對性。
劉輝:我講的是聽(tīng)課。蘇聯(lián)教育家贊可夫說(shuō):“教師和學(xué)生在課堂上的交流,跟人們相互之間進(jìn)行說(shuō)話(huà)有類(lèi)似的地方!币虼,成功的聽(tīng)課,要在聽(tīng)課的同時(shí),與糧食進(jìn)行思想對話(huà),即上課時(shí)學(xué)生要在思想上做好一種向老師提問(wèn)的準備:老師在這節課里到底要講一個(gè)什么主題?這是什么性質(zhì)的問(wèn)題?從而使自己的注意力高度集中。
劉婷:我說(shuō)的是筆記。聽(tīng)講時(shí)記一點(diǎn)筆記,有助于理解和復習課堂上的教學(xué)內容。但要注意,記筆記不是目的,目的還是理解內容。那種追求筆記的完整,在形式上過(guò)多地下功夫的傾向是不足取的。怎樣記筆記?這要看老師的教學(xué)風(fēng)格和自己的學(xué)習習慣。具體地說(shuō),書(shū)本上有的內容可以少記,沒(méi)有的內容要多記。筆記不要去照錄老師的原話(huà),而要反映出內容的關(guān)鍵。記與聽(tīng)發(fā)生矛盾怎么辦?寧肯犧牲筆記,也要力求聽(tīng)懂。
三、班主任總結。
同學(xué)們,今天的班會(huì )開(kāi)得很好,發(fā)言的同學(xué)理論聯(lián)系實(shí)踐介紹了自己的學(xué)習經(jīng)驗。這些經(jīng)驗對同學(xué)們今后的學(xué)習有一定的幫助和指導作用?茖W(xué)文化日新月異,同學(xué)們務(wù)必善于借鑒,善于總結,善于創(chuàng )新,不斷總結出更好的學(xué)習方法,以?xún)?yōu)異的成績(jì)報效祖國。
沖刺期末考試班會(huì )教案 篇2
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年11月2日
活動(dòng)地點(diǎn):
本班教室
活動(dòng)目的:
1、明確期中考試的目的。
2、激勵學(xué)生,使學(xué)生信心百倍地去迎接考試。
3、營(yíng)造班級良好的學(xué)習氛圍。
4、指導學(xué)生掌握正確的復習方法,了解一些應試的技巧。
活動(dòng)過(guò)程:
從下周三開(kāi)始,全校將進(jìn)行期中考試,希望全體同學(xué)把握好這次機會(huì ),考出我們的水平,考出佳績(jì),考出自信。
考試作為教學(xué)評價(jià)的一種手段,作用除了對學(xué)生基礎知識和基本技能進(jìn)行考查之外,就是通過(guò)考試讓教師了解學(xué)生掌握知識的總體情況。因此,學(xué)校要求要嚴肅考風(fēng)考紀,確?荚囘^(guò)程和考試結果的公平公正,確?荚嚨臋嗤院涂尚判。而且,同學(xué)們通過(guò)考試,對自己的學(xué)習情況得出一個(gè)理性的認識,促使自己鞏固所學(xué)知識、技能,從學(xué)習結果的反饋中,及時(shí)獲得矯正信息,調整自己今后的學(xué)習(包括學(xué)業(yè)平衡、查漏補缺,學(xué)習態(tài)度和方法)。因此每一個(gè)學(xué)生都必須認真、嚴肅、負責的態(tài)度對待期中考試。
首先,人的記憶遺忘規律告訴我們,遺忘是人的必然,世上從來(lái)就沒(méi)有過(guò)目不忘的人,我們每個(gè)學(xué)生要端正對待考試的態(tài)度,重視考前的復習?鬃釉唬骸皽毓潭隆,就是告訴我們學(xué)習要重視復習,一個(gè)成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生是肯吃苦、肯鉆研,認真復習并掌握科學(xué)的學(xué)習方法的人,所以希望每一位同學(xué)能夠在老師的指導下,把所學(xué)的知識認真整理,歸類(lèi)。并全面系統地進(jìn)行復習,爭取做到熟能生巧,融會(huì )貫通。
其次,考試是緊張的,每位同學(xué)即要重視考試,又要正確對待考試?荚嚰仁侵R的檢測,又是意志的磨練?荚嚂r(shí)緊張,但不能過(guò)分緊張,要保持一定的焦慮但不能過(guò)于焦慮,要沉著(zhù)冷靜,要對自己充滿(mǎn)信心,同時(shí)要科學(xué)對待考試,認真分析試題,仔細推敲,先易后難?碱}對你容易對別人也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細心謹慎;考題對你難對別人也難,因此,遇到難題莫驚慌,要認真思考。許多同學(xué)考不好是因為粗心大意,把會(huì )做的題隨手做錯了,我們要吸取教訓,做到基礎題不丟分,爭取戰勝難題,并注意把握時(shí)間。
第三,考試同樣是一次對行為習慣規范的考驗,我們要求做到:
。1)考試時(shí)只帶必要的物品:如筆、尺、橡皮等進(jìn)入考場(chǎng),嚴禁攜帶手機、小靈通等進(jìn)入學(xué)校
。2)考試時(shí)應認真安靜的答卷,有不清楚的舉手問(wèn)監考老師,不得交頭接耳,不得左顧右盼,不得夾帶與考試有關(guān)的東西。
。3)考試期間的儀表要求如常,請同學(xué)們著(zhù)裝整潔、得體、大方。
。4)考試期間請同學(xué)們注意保持校園及所在考場(chǎng)的衛生,愛(ài)護學(xué)校、班級的公共設施。
第四,考試還是一次做人品的檢測,每一位同學(xué)對考試的紀律都是很清楚明白的?荚囀菄烂C的事情,來(lái)不得斑點(diǎn)弄虛作假,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補自己的漏洞,相反會(huì )讓自己失去誠實(shí)的寶貴品質(zhì),對于考試作弊的學(xué)生學(xué)校將給予嚴肅懲處。希望大家自尊自愛(ài),切勿因小失大。
每一位同學(xué)都希望考出優(yōu)異的成績(jì),以告慰辛苦撫養我們成長(cháng)的父母,以報答辛勤培養我們的老師,以勉勵辛勞攻讀的自己。但考試成績(jì)必然有差異?嫉煤貌灰凑醋韵,要自己找差距,爭取百尺竿頭再進(jìn)一步?嫉貌缓靡膊豢苫倚膯蕷,要仔細分析找原因,爭取下半學(xué)期打個(gè)翻身仗。大家都正從一個(gè)不懂事的兒童長(cháng)成頗有成人感的青年,應該學(xué)會(huì )正視現實(shí),學(xué)會(huì )適應環(huán)境,學(xué)會(huì )自尊自重。
中學(xué)生時(shí)代是人生的青春時(shí)代,是學(xué)習的黃金時(shí)期。我們要學(xué)會(huì )對生命負責,因為我們的生命朝氣蓬勃;我們要學(xué)會(huì )對集體負責,因為我們集體團結奮發(fā);我們要學(xué)會(huì )對未來(lái)負責,因為我們的未來(lái)光明燦爛。同學(xué)們,我們每個(gè)人都有個(gè)性,有自尊,更有一股奮發(fā)向上,不甘落后的上進(jìn)心。衷心希望同學(xué)們勤奮學(xué)習,認真復習,每一個(gè)學(xué)生都能取得學(xué)業(yè)的進(jìn)步,能取得人格的完善。最后,祝同學(xué)們期中考試取得好成績(jì)!
沖刺期末考試班會(huì )教案 篇3
班會(huì )地點(diǎn):
本班教室
參加人數:
全班學(xué)生、班主任
班會(huì )主題:
期中考試暨上半學(xué)期班級狀況小結
班會(huì )過(guò)程:
緊張的期中考試已淡出我們的記憶,但我要提醒同學(xué)們不能忘了期中反思,因為通過(guò)反思,大家才可以發(fā)現平時(shí)學(xué)習上的不足與缺陷,考試就像捕魚(yú),每一次考試你都會(huì )發(fā)現魚(yú)網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過(guò)一次次的修補,一次次的捕撈,在中考的時(shí)候,你的知識與能力編成的魚(yú)網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。這次期中考試,我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自己的機會(huì ),這正是我們最大的收獲。
但是,我們也要正確面對考試成績(jì)!安灰晕锵,不以己悲
一、成績(jì)通報、總結
1、通報期中考試成績(jì)班級總況班級三科成績(jì)單科狀元:語(yǔ)文數學(xué)英語(yǔ)與月考對比進(jìn)退
2、表?yè)P成績(jì)突出的同學(xué)年級前10名50名100名
3、個(gè)人成績(jì)
4、表?yè)P值日班干部、科代表,在期中復習階段組織同學(xué)們復習;以及早讀時(shí)組織大家認真讀書(shū)復習。
5、經(jīng)驗介紹
二、改進(jìn)措施
1、期中考試后,重點(diǎn)進(jìn)行效率教育,提升學(xué)習效率。
2、利用校信通做好宣傳工作,讓家長(cháng)配合做好學(xué)生的教育工作,培養學(xué)生良好的習慣,共同提升學(xué)生的素質(zhì)。
3、繼續發(fā)揮班干部的作用,以正面積極宣傳為主,表?yè)P進(jìn)步的同學(xué)。
4、利用黑板報鼓勵學(xué)生進(jìn)步(主題“我學(xué)習,我進(jìn)步”)。
5、認真學(xué)習《中學(xué)學(xué)生行為規范》,按照規范的要求約束自己。
6、注重班級干部的培養,特別是課代表、小組長(cháng)管理能力的培養,提升學(xué)生自我管理意識,實(shí)現學(xué)生自我管理。(查作業(yè)、匯報檢查結果,幫助小組解決難題。)
7、關(guān)注學(xué)習能力和自我約束能力相對較弱的同學(xué),多與他們談心。
8、繼續加強安全教育,特別是放晚學(xué)的安全,規范請假制度。
9、針對可能出現的墮學(xué)情緒,打好預防針。
期中考試已經(jīng)結束,一次考試并不是句號,更不是人生的.全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變容貌,卻可以展現笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。我們要從暫時(shí)的喜悅
中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時(shí)調整自己,為下一次考試早作準備。有這樣一句格言:
附:“態(tài)度、目標、勤奮、恒心”的重要性。
態(tài)度決定一切。有這樣一句話(huà):“當我冷眼旁觀(guān)時(shí),生命是一只藍色的蛹;當我熱情相擁時(shí),生命是一只金色的蝶”。學(xué)習也是這樣,當你把學(xué)習當作自己成長(cháng)發(fā)展的需要時(shí),才能體驗到學(xué)習的快樂(lè );當你把學(xué)習當作是一種負擔時(shí),學(xué)習就是一種痛苦。誰(shuí)愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習呢?所以說(shuō),我們首先要調整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習生活中,并善于在學(xué)習的過(guò)程中體驗獲取知識的快樂(lè ),體驗克服困難的快樂(lè ),體驗取得成功的快樂(lè )。
目標是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒(méi)有目標,就象大海中迷失方向的航船,不可能達到成功的彼岸。生活中,每個(gè)人都應該有一個(gè)既定目標,瞄準目標奮力攀登,就一定會(huì )取得成功。最終的總體目標,是由一個(gè)個(gè)切近的具體目標逐步遞進(jìn)而實(shí)現的。因此,每個(gè)階段性目標的實(shí)現都關(guān)系到總體目標的實(shí)現。在這個(gè)歷程中,需要不斷
地將自己行為的結果與階段性目標相比較。反思自己的目標,并進(jìn)行合理的調節,制定出切合實(shí)際、通過(guò)努力能夠達到的目標。所以,請同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當的近期目標,在不斷的超越中成長(cháng)自己,成就自己。
勤奮是成長(cháng)的階梯。書(shū)山有路勤為徑,天上不會(huì )掉下餡餅,要學(xué)習真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘不行。有句詩(shī)這樣寫(xiě)到:“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)卻還在床上”,不勤奮,理想永遠是夢(mèng)想。但勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學(xué)終日勞累,卻沒(méi)有明顯的進(jìn)步,原因何在?我想,也許是因為缺少思考和反思,還未認識到自己學(xué)習中的“短處”,課前不預習,抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習環(huán)節,重作業(yè)輕復習,忽視學(xué)習規律的總結和學(xué)習方法的琢磨,學(xué)習在高耗和低效中進(jìn)行。所以,我勸同學(xué)們忙中偷閑,時(shí)時(shí)反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!
恒心是人生的加油站。學(xué)習猶如長(cháng)跑,誰(shuí)懈怠了,就會(huì )落后;誰(shuí)不堅持,就不會(huì )到達終點(diǎn)。陶淵明說(shuō)的好:“勤學(xué)如春起之苗,不見(jiàn)其增,日有所長(cháng),輟學(xué)如磨刀之石,不見(jiàn)其虧,自有所損”。同學(xué)們的智力相差無(wú)幾,但學(xué)習成績(jì)卻差距懸殊,原因就在于有的同學(xué)經(jīng)不住時(shí)間的考驗,碰到點(diǎn)困難就退卻了,時(shí)間一長(cháng)就懈怠了。魯迅先生為了不再遲到,在課桌上放一個(gè)“早”字,每天提醒自己,這種時(shí)時(shí)警戒自己的精神對每一個(gè)積極上進(jìn)的同學(xué)都會(huì )有所啟發(fā)。
沖刺期末考試班會(huì )教案 篇4
一、班會(huì )活動(dòng)目的
誠實(shí)應試,以?xún)?yōu)良考風(fēng)促進(jìn)民興教學(xué)質(zhì)量的穩定提高。
二、班會(huì )活動(dòng)步驟
1、主持人組織學(xué)習
。1)教育部《中小學(xué)廉潔教育指導綱要》:
“在課堂教學(xué)、社會(huì )實(shí)踐、校園文化中有機融入廉潔教育內容,以增強誠信意識為重點(diǎn),幫助中小學(xué)生從小養成講誠信、守規則、言行一致、表里如一的良好行為習慣,逐步樹(shù)立公平正義、克己奉公、民主法制的理念,誠心做事、誠實(shí)做人,成為合格公民!
。2)《民興學(xué)生手冊》中關(guān)于考試紀律的規定。
2、討論與交流:
考試為什么要誠信?學(xué)生觀(guān)點(diǎn)記錄如下:
3、表?yè)P平時(shí)能夠誠信求學(xué)求知的先進(jìn)學(xué)生。
4、討論:
怎樣做到誠信考試?學(xué)生發(fā)言記錄如下:
5、表演小品《考場(chǎng)風(fēng)波》。
6、班長(cháng)引讀《誠信考試倡議書(shū)》
誠信考試倡議書(shū)
——文明考風(fēng),誠信考試,從我做起
親愛(ài)的同學(xué)們:
“誠”是真誠﹑誠實(shí),“信”是守承諾﹑講信用。誠信是中華民族的傳統美德,是每個(gè)人的立身之本。 “誠信二字值千金”,孔子曰:“君子以誠為貴”,孟子云:“車(chē)無(wú)轅而不行,人無(wú)信則不立!
經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的刻苦學(xué)習和積累,我們就要迎來(lái)期中考試。這是一個(gè)收獲喜悅的時(shí)刻,也是一個(gè)接受挑戰的時(shí)刻。期中考試既是對我們半學(xué)期來(lái)知識積累與創(chuàng )新能力的檢測,也是對我們求學(xué)與做人態(tài)度的考驗,更是對我校學(xué)生優(yōu)良學(xué)風(fēng)的檢驗。在即將到來(lái)的期中考試中,我們要做的不僅是要沉著(zhù)應考,認真答題,更重要的是誠信地回答每一道題,發(fā)揮出自己真實(shí)的水平,達到考試檢測的真正目的。成績(jì)只是一個(gè)檢驗報告:好則代表自己學(xué)習態(tài)度、學(xué)習方法的正確,應該繼續保持;反之則說(shuō)明存在問(wèn)題與不足,要對自己這段時(shí)間的學(xué)習敲打警鐘。老師、家長(cháng)和社會(huì )需要的是一個(gè)真實(shí)的我們,誠信的我們。虛假的分數,只能一時(shí)騙過(guò)老師、家長(cháng)。 有句名言說(shuō)過(guò):“生命不可能在謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花!币虼,我們特向全校同學(xué)倡議發(fā)揚誠信精神,“以作弊為恥,以誠信考試為榮”,自覺(jué)遵守學(xué)?荚嚰o律,努力維護考試的公平性、公正性,杜絕任何作弊行為,讓自己的人生之樹(shù)開(kāi)出真實(shí)絢爛的鮮花。
7、各班打印一張16K花名冊,表頭為“某某班誠信考試簽名表”。學(xué)生當堂簽名,下課后張貼到墻。
沖刺期末考試班會(huì )教案 篇5
主題背景
為積極響應人文學(xué)院本次開(kāi)展的“誠信學(xué)習,誠信考試”班會(huì )活動(dòng),我班班委會(huì )和團支部結合本班同學(xué)特點(diǎn)認真開(kāi)展此次活動(dòng)。
班會(huì )目的 :
。1) 使同學(xué)明確“誠信”的含義,理解“誠信”對學(xué)生自身發(fā)展和為人處世的重要意義。
。2) 使同學(xué)崇尚誠信,遠離虛偽欺詐,把誠信作為同學(xué)之間、師生之間、家庭成員之間相處的基本原則。
。3) 使同學(xué)重視學(xué)習,重視考試,懂得誠實(shí)守信必須從我做起,從現在做起,落實(shí)在日常的學(xué)習生活中。
班會(huì )時(shí)間 :
20xx年12月27日
班會(huì )地點(diǎn) :
B17--411
與會(huì )對象 :
全體同學(xué)
主持人:
主題簡(jiǎn)介誠信考試主題班會(huì )總結我班倡議全班同學(xué)誠信考試,認真溫課備考,杜絕考試作弊。根據學(xué)校下達相關(guān)文件的指示精神,班委會(huì )和團支部向本班同學(xué)發(fā)出倡議后,大家積極響應,十分支持。簽訂誠信考試承諾書(shū)、準備節目和發(fā)
言稿,搜集材料等工作做得充分。這次主題班會(huì )目的在于充分調動(dòng)同學(xué)們廣泛參與的積極性,起到讓其自我教育和自我管理的作用,在輕松和諧的氣氛中增強大家的誠信意識,堅定誠信信念,從而促進(jìn)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)向更健康的方向發(fā)展。
班會(huì )流程 :
1、到會(huì )者簽到,再次通知沒(méi)來(lái)的人員。
2、介紹“校風(fēng)學(xué)風(fēng)督察月”活動(dòng),宣讀部分考試條例。
3、學(xué)習委員錢(qián)森表全班發(fā)言,談?wù)剬Α罢\信學(xué)習,誠信考試”主題的認識。
4、觀(guān)看相關(guān)
5、根據發(fā)言和同學(xué)的節目,分組討論本次班會(huì )主題。
6、各小組選出代表表達討論要點(diǎn)和心得。
7、全體起立,宣誓。(王旭)
班會(huì )分析和總結
“人無(wú)信而不立”,這是每個(gè)大學(xué)生都知道的箴言,誠信也是每個(gè)大學(xué)生應有的道德基礎,但是,面對社會(huì )上的造假和等一些不良風(fēng)氣,被視為一方凈土的大學(xué)校園也出現了誠信缺失的問(wèn)題。
對于當代大學(xué)生來(lái)講,明禮誠信是立身處世之本,是走向社會(huì )的“通行證”。加強大學(xué)生誠信教育,為社會(huì )主義現代化建設輸送德能兼備的合格人才,已是大學(xué)思想政治教育的當務(wù)之急。誠信自古有之。通過(guò)本次主題班會(huì ),我們取得了預期目標。
本知識,我們更重要的是學(xué)會(huì )做人?荚嚦煽(jì)不能說(shuō)明一切,一味地因追求高分而忽略道德,這不僅是對其他同學(xué)的不公平,更是對自己不自信和不負責任的表現。孟子曰:“車(chē)無(wú)轅而不行,人無(wú)信則不立!睒(shù)立道德新風(fēng),立誠信之本,做文明公民,既是時(shí)代的需要,也是做人的道德底線(xiàn)。
誠信象路,隨著(zhù)開(kāi)拓者的腳步延伸;誠信是智慧,隨著(zhù)博學(xué)者的求索積累;誠信是成功,隨著(zhù)奮進(jìn)者的拼搏臨近;誠信是財富的種子,只要你誠心種下,就能找到打開(kāi)金庫的鑰匙。誠信,是一股清泉,它將洗去欺詐的骯臟,讓世界的每一個(gè)角落都流淌著(zhù)潔凈。作為大學(xué)生,學(xué)習和考試是大學(xué)生活里至關(guān)重要的兩項活動(dòng),我們班的同學(xué)能又一次加深對誠信的理解,用于面對從前的缺點(diǎn),戰勝困難,是值得紀念和尊敬的。同學(xué)們對誠信的認識得到拓展。通過(guò)他們積極參與討論,更加認識到誠信在當今社會(huì )當中的重要性。
本次班會(huì )還存在不足之處,如形式不夠多樣化。由于班委的籌備工作還是不夠完善,班會(huì )的形式比較單一,能主動(dòng)參與的同學(xué)還比較少,下次應當集思廣益,調動(dòng)更多同學(xué)參與其中才好。
附:誠信考試誓詞
我莊嚴宣誓:我將遵守考紀,公平參與競爭,用我的人格和名譽(yù)擔保,在體現公正、公平的考試中,以誠實(shí)守信的態(tài)度完成此次考試。擔當自己應有的責任,塑造自己純凈的靈魂,樹(shù)立班級文明形象,創(chuàng )建一個(gè)有序、和諧的學(xué)習環(huán)境作出貢獻。
沖刺期末考試班會(huì )教案 篇6
一、班會(huì )主題:
“勤奮自強明理誠信”
二、策劃人:
班主任
三、教育對象:
全體學(xué)生
四、活動(dòng)形式:
主題班會(huì )
五、班會(huì )時(shí)間地點(diǎn):
期末考前一周
六、活動(dòng)目的:
讓學(xué)生充分認識到考試作弊的危害性并做好預防工作,通過(guò)介紹考試作弊的處分規定讓學(xué)生明白,考試作弊一旦被發(fā)現,不但達不到預期的目的,還有可能失去學(xué)位和正常的學(xué)習機會(huì );處分如果被被記入檔案,還會(huì )影響個(gè)人以后的發(fā)展;作弊行為是對自己誠實(shí)、正直人格的背叛,既違反了考試公平的原則,也會(huì )影響到個(gè)人的形象和前途。幫助學(xué)生樹(shù)立正確的考試觀(guān),讓學(xué)生明白考試的目的和意義是檢查學(xué)生對知識的掌握情況,是改進(jìn)學(xué)習方法,提高學(xué)習效率的有效手段。激勵廣大學(xué)生勤奮學(xué)習、認真備考,從而杜絕考試作弊現象。
七、具體安排:
第一環(huán)節:主持人對開(kāi)展班會(huì )的背景和意義進(jìn)行闡述。(1分30秒)
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們大家好,在剛剛過(guò)去的高考中有這樣一個(gè)現象,湖南某地的考生家長(cháng)在試后圍堵監考老師,理由竟然是,監考老師打開(kāi)了屏蔽儀,沒(méi)能讓考生們作弊!這一現象不禁讓人發(fā)出深省,我們考試的目的究竟是什么,又為何會(huì )有作弊這一現象發(fā)生?今天我們就以"勤奮自強明理誠信"為主題開(kāi)展本次班會(huì ),讓我們將心中的疑惑一一解開(kāi)。通過(guò)此次班會(huì ),讓同學(xué)們深入了解到學(xué)校優(yōu)良的考風(fēng)考紀傳統、加深對考試作弊帶來(lái)的嚴重后果的認識、端正自身學(xué)習態(tài)度、引導同學(xué)們形成正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。
大學(xué)時(shí)光轉瞬即逝,即將步入大四的我們,身邊也不乏存在著(zhù)或大或小的作弊現象,從日常的隨堂測驗,到學(xué)年度的期末考試;從英語(yǔ)四、六級測評,到國家計算機等級考試,無(wú)一不存在著(zhù)作弊現象。下面請大家帶著(zhù)思考觀(guān)看以下幾段影片。
第二環(huán)節:同學(xué)們帶著(zhù)問(wèn)題觀(guān)看視頻。(1分30秒)
八、總結
沖刺期末考試班會(huì )教案 篇7
一、班會(huì )背景
時(shí)間飛逝,轉眼間下學(xué)期進(jìn)入尾聲了。在過(guò)去的一段時(shí)間里,通過(guò)不斷地學(xué)習,我們收獲了很多.,感悟了很多。馬上就要到期末了,各門(mén)課程的考試也即將開(kāi)始了,所以考前的動(dòng)員大會(huì )是必不可少的。
二、班會(huì )主題
1、期末考試動(dòng)員大會(huì ),抓好考風(fēng)考紀
2、表彰先進(jìn)個(gè)人及積極參加各項活動(dòng)的同學(xué)
三、班會(huì )目的
1.期末考快到了,讓同學(xué)們更好地認識考試的重要性,抓好考風(fēng)考紀.
2.表彰先進(jìn)個(gè)人及積極參加各項活動(dòng)的同學(xué)
四、班會(huì )時(shí)間
20xx年xx月29號下午六點(diǎn)半左右
五、班會(huì )地點(diǎn)
c324
六、班會(huì )對象
xx班全體同學(xué)
七、班會(huì )流程
1、考試動(dòng)員大會(huì )(抓好考風(fēng)考紀,杜絕作弊現象)
2、表彰先進(jìn)個(gè)人及積極參加各項活動(dòng)的同學(xué)并頒發(fā)x書(shū)
3、班干上臺講述嚴抓考風(fēng)考紀的重要性
4、班會(huì )總結
八、班會(huì )總結
5月29日下午六點(diǎn)半,xx班全體同學(xué)在c324教室舉行了本學(xué)期期末考試動(dòng)員大會(huì ),時(shí)值期末努力學(xué)習,認真復習,爭取再創(chuàng )佳績(jì)。
首先,由班長(cháng)xx同學(xué)進(jìn)行本學(xué)期班級活動(dòng)總結。并由班長(cháng)宣讀了我校學(xué)生違紀處分條例,關(guān)于曠課和考試的相關(guān)處理條例,對學(xué)生進(jìn)行誠信教育,不要存有僥幸心理。每學(xué)期都有學(xué)生因考試x被處分的,其中利用通訊工具x情節處理得最為嚴重,會(huì )給予非常嚴重的處分,然后由各班委進(jìn)行工作總結,并進(jìn)一步說(shuō)明考風(fēng)考紀的重要性。在班長(cháng)及各位班委的帶動(dòng)下,其他同學(xué)也紛紛發(fā)言,總結了這一學(xué)期的學(xué)習生活情況,表示要在最后的時(shí)間里,努力學(xué)習,認真復習,爭取再創(chuàng )佳績(jì)。
通過(guò)這次班會(huì )讓我們了解到了集體的重要性,在一個(gè)班級里只有互相學(xué)習,互相幫助才能夠讓我們取得更高的成就。
沖刺期末考試班會(huì )教案 篇8
時(shí)間:
20xx年元月14日第八節課
班會(huì )地點(diǎn):
七年級(2)班
班會(huì )內容:
一、班會(huì )活動(dòng)背景
期末考試是我們半個(gè)學(xué)期工作成果的展示,是收獲的季節,是我們所有同學(xué)摘取果實(shí)的時(shí)候,所以。我們所有的老師、同學(xué),從今天起、從現在起就要以充分的信心、飽滿(mǎn)的狀態(tài)投入到期末考試的競爭當中去,踏實(shí)準備,誠信考試。
二、班會(huì )活動(dòng)目的
充分認識本次考試的重要性,指導復習方法,明確考試要求,誠信考試。
三、班會(huì )活動(dòng)過(guò)程
第一、班主任明確本次考試的重要性。
考試是一個(gè)學(xué)期以來(lái)教和學(xué)的總結,是對同學(xué)半個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)習的一次檢閱,是我們評價(jià)同學(xué)們一個(gè)階段學(xué)習情況的重要依據,通過(guò)考試可以反思學(xué)習過(guò)程,發(fā)現學(xué)習問(wèn)題,研究學(xué)習方法,進(jìn)而改進(jìn)和調整學(xué)習策略,提高學(xué)習質(zhì)量,以達到我們師生共同進(jìn)步的目的。
第二、教師指導學(xué)生復習方法。
提前安排,注重效果;
整理錯題,查漏補缺
相互考查,互助互利;
調整心態(tài),積極迎考。
第三,學(xué)生交流學(xué)習經(jīng)驗。
各科成績(jì)優(yōu)異者向同學(xué)們分享了自己的學(xué)習經(jīng)驗。有的善于用思維導圖,有的善于整理知識框架,他們各顯身手,給同學(xué)們做了很好的示范。
四、強調誠信考試
對學(xué)校來(lái)說(shuō),考風(fēng)是校風(fēng)的具體反映,沒(méi)有好的考風(fēng)不會(huì )有好的學(xué)風(fēng)。為此學(xué)校一直很重視考風(fēng)建設,從來(lái)都是嚴格考試要求,嚴肅考試紀律。對個(gè)人來(lái)說(shuō),誠信更是基本道德素養的體現。誠信考試,是作為中學(xué)生的基本規范要求。
沖刺期末考試班會(huì )教案 篇9
一、活動(dòng)目的:
使學(xué)生從本周開(kāi)始,正式面對期末復習的到來(lái)
二、活動(dòng)準備:
相關(guān)材料
三、活動(dòng)過(guò)程:
1.班級情況小結:你們知道嗎?期末考試已經(jīng)在向我們招手了.我們該做些什么準備呢?出示小黑板,小組討論.請學(xué)生按小黑板上的要求,給大家說(shuō)說(shuō)你是怎樣想的?你了解關(guān)于成功的考試應有什么的心理嗎?結合本班實(shí)際,評出最佳小組,獎勵紅花
2.本周班會(huì )
(一)談話(huà)引入:
期末考試是我們向父母報恩的最好機會(huì ),是我們每個(gè)人都想做到最棒的一份試題.那么我們今天就來(lái)一起討論下考試前我們的心里是怎樣想的?好不好?一)小朋友,時(shí)間過(guò)的真快,期末考試的腳步離我們越來(lái)越近了,媒體出示:愚蠢者——等待時(shí)間聰明者——利用時(shí)間懶惰者——喪失時(shí)間勤奮者——珍惜時(shí)間求知者——抓緊時(shí)間糊涂者——糟蹋時(shí)間
(二)聽(tīng)一聽(tīng):
還有一些名人和偉人看待時(shí)間在人生中的價(jià)值時(shí),是這樣教育我們的——出示:教育家說(shuō)時(shí)間就是知識。醫學(xué)家說(shuō)時(shí)間就是生命。工人說(shuō)時(shí)間就是財富。農民說(shuō)時(shí)間就是糧食,就是豐收成果。(學(xué)生說(shuō)時(shí)間就是分數。三)議一議:
1、認識考試
(1)考試是學(xué)習的一個(gè)重要過(guò)程,是知識梳理歸納的階段。
(2)好成績(jì)是考出來(lái)的,學(xué)得怎樣通過(guò)考試來(lái)展示。
(3)考試是一門(mén)學(xué)問(wèn),要學(xué)會(huì )考試。出示:緊張而不慌張忙碌而有序
2、養成良好的考試習慣考試成績(jì)與考試習慣有著(zhù)密切的聯(lián),所以我們要養成良好的考試習慣?记啊判木耧枬M(mǎn)進(jìn)考場(chǎng),輕輕松松看試卷,認認真真做題目
(1)制定好復習計劃
(2)調整心理狀態(tài)
(3)保證充分的睡眠
(4)準備好考試用品考中——細心審視題目不緊張,看清要求不急噪,仔細檢查不粗心
(5)拿到試卷后應把整張試卷看一遍。
(6)試題的設置往往由易到難,所以應從第一題開(kāi)始做起,保持良好的心態(tài)。
(7)考試時(shí)應認真安靜的答卷,有不清楚的舉手問(wèn)監考老師,不得交頭接耳,不得左顧右盼,不得夾帶與考試有關(guān)的東西。
(8)遇到難題時(shí)先放一放,等全部題目完成后再做難題。
(9)有粗心習慣的小朋友,檢查時(shí)更應注意簡(jiǎn)單的題目,因為這樣的題目往往容易忽視而出錯。
(10)檢查的幾個(gè)步驟是:有無(wú)漏題→筆誤→審題是否正確考后——恒心考后不去想,準備下一場(chǎng);考分雖是寶,進(jìn)步才重要;考后不驕傲,有人比我好;考差莫泄氣,下次再努力。
3、分小組先交流各自的復習計劃。指名交流復習計劃5、說(shuō)說(shuō)自己的期望目標,尋找競爭對手。
。ㄈ┌嘀魅渭恼Z(yǔ)你是否知道?
你的進(jìn)步,是家長(cháng)和老師最大的驕傲。你拼搏的身后,是我們默默關(guān)注的目光。讓我們握緊拳頭,放在胸前,共同吟誦:出示:相信自己行,才會(huì )我能行,別人說(shuō)我行,努力才能行,你在那邊行,我在這邊行,今天若不行,明天還能行,能正視不行,也是我能行,不但自己行,幫助別人行,爭取全面行,創(chuàng )造才最行。
沖刺期末考試班會(huì )教案 篇10
班會(huì )目的:
1、使學(xué)生重視期末復習,在班級掀起復習迎考的高潮。
2、查找問(wèn)題,統一思想,強化管理。
3、使學(xué)生制定一個(gè)總體復習規劃。
4、使學(xué)生獲得一些好的復習方法。
班會(huì )準備:
優(yōu)秀同學(xué)分享復習方法
班會(huì )過(guò)程:
活動(dòng)一:請部分同學(xué)表決心
主持人:面對期末考試,我們該做些什么?
活動(dòng)二:分組討論,面對期末考試,我們怎么辦
主持人a:面對期中考試,我們應該直面風(fēng)雨,不懈追求。
主持人b:從今天開(kāi)始,我們要更加飽滿(mǎn)自己的內驅力
請一名同學(xué)讀:要讓期中考試的目標成為我們戰斗的方向,讓考試中的每一點(diǎn)成績(jì)貯藏于我們收獲知識的梁倉,讓知識在考前復習的滾動(dòng)中成為我們實(shí)現跨越的堅實(shí)的橋梁。有了這樣的追求,有了飽滿(mǎn)的內驅力,我們就有了最根本的動(dòng)力,我們才有成功的渴望,我們就會(huì )燃燒拼搏的欲望。
主持人a:從今天開(kāi)始,我們要更加堅強自己的意志力
請一名同學(xué)讀:我們要增強抗拒學(xué)習中各種挫折、失敗等因素的影響的能力。我們不應該因時(shí)的摔倒而一落千丈。因為,堅強的意志力是在學(xué)習中收獲成功的保障。
主持人b:從今天開(kāi)始,我們要更加集中自己的注意力
請一名同學(xué)讀:如果沒(méi)有集中的注意力,我們必將漸漸失去方向;沒(méi)有集中的注意力,我們必將讓短暫的復習時(shí)間消耗殆盡。是無(wú)聊的閑談,是庸俗的交往,是頻繁的打鬧,是無(wú)邊的遐想,在影響著(zhù)我們的注意力...…有注意力才能全神貫注于書(shū)本,才能全身心投入于學(xué)習,有集中的注意力才有復習的效率,才能收獲復習的最大效益。
主持人同:同學(xué)們,內驅力是根本,注意力是關(guān)鍵,有了它們,其他一切困難也僅僅是與我們做伴,我們定將昂首向前,與效率同行,共同鑄就和收獲期中考試的成績(jì)與輝煌。
主持人a:面對考試,自信很重要。我們要相信自己是最優(yōu)秀的,相信自己是最努力的。堅信自己成功的人,已經(jīng)成功了一半。
主持人b:積極的人,像太陽(yáng),照到哪里哪里亮;消極的人,像月亮,初一十五不一樣。想法決定我們的生活和學(xué)習,有什么樣的想法,就有什么樣的未來(lái)。
活動(dòng)三:講故事(我有一個(gè)夢(mèng)想)
主持人:這個(gè)故事其實(shí)就是反映了我們的人生。
成功永遠屬于有準備的人,沒(méi)有詳細的計劃,就不會(huì )取得成功。
活動(dòng)四:請優(yōu)秀同學(xué)分享心得,分享復習計劃
主持人:有了計劃還不夠,重要的是要付諸行動(dòng)。
請大家跟我讀:因為我?jiàn)^斗,所以我快樂(lè )。奮斗改變命運,夢(mèng)想讓我們與眾不同。
班主任小結:
親愛(ài)的同學(xué)們,考試的號角已經(jīng)吹響,勝利的旋律已在空間回蕩。英雄彎弓,箭在弦上,長(cháng)風(fēng)破浪正此時(shí),直掛云帆濟滄海,行動(dòng)起來(lái)吧,請帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,挑戰期末考試,去譜寫(xiě)屬于你們自己的輝煌吧!你們一定會(huì )為自己、為父母、為學(xué)校所有關(guān)注你們的領(lǐng)導和老師交上一份滿(mǎn)意的答卷。最后,相信我們班的同學(xué)在期中考試中會(huì )取得優(yōu)異的成績(jì)!!!預祝同學(xué)們此次期中考試圓滿(mǎn)成功。
沖刺期末考試班會(huì )教案 篇11
一、班會(huì )目的:
、偻ㄟ^(guò)學(xué)生確立明確的期末考試目標和期末奮斗宣言,增強學(xué)生的拼搏精神和競爭意識,讓學(xué)生明白在生活和學(xué)習中,只要付出,就會(huì )有收獲的道理;
、谝悦嗣缘染唧w事例,激發(fā)學(xué)生克服自暴自棄的思想,努力向前,為期末迎考做好動(dòng)員和準備。
二、班會(huì )準備:
、僮寣W(xué)生圍繞班會(huì )主題結合自身的認識寫(xiě)成演講稿;
、诩s定有拼搏精神、競爭意識的學(xué)生作典型發(fā)言;
、圩尣傩蟹致浜蟮耐瑢W(xué)回答主持人的提問(wèn)回答正確加分回答不出來(lái)可以找人幫忙;
、芴峁┟嗣院偷湫褪吕
1、在一個(gè)美國的教堂,快過(guò)圣誕節了,人們都很想得到圣誕禮物.的確,禮物很多.不過(guò),牧師的禮物更加誘人,他說(shuō),如果能夠把<圣經(jīng)>的一章(比較長(cháng))背誦下來(lái),而且一字不差的話(huà),就會(huì )得到去離此地很遠的地方的大教堂去觀(guān)光.很多人躍躍欲試,但是,也有不少人背誦了幾段就放棄了.最后,是一個(gè)誰(shuí)也沒(méi)有想到的9歲的小男孩一字不差地背誦下來(lái).當牧師問(wèn)他是怎么樣做的,他說(shuō),"我是竭盡所能了".
這個(gè)小男孩就是小時(shí)候的比爾.蓋茨.
2、居里夫人,法國著(zhù)名的物理學(xué)家、化學(xué)家。居里夫人在家中最小,父母給她起了個(gè)名字叫瑪麗·斯可羅夫斯卡。波蘭人喜歡用愛(ài)稱(chēng),所以,小時(shí)候,全家都親熱的喊她“瑪妮雅”。小瑪妮雅的童年是很不幸的,但她學(xué)習非?炭,小學(xué)時(shí),每門(mén)功課都考第一。1883年6月,她才15歲,便以獲得金質(zhì)獎?wù)碌膬?yōu)異成績(jì)中學(xué)畢業(yè)。畢業(yè)以后,她對學(xué)習有著(zhù)特殊的愛(ài)好和強烈的興趣,從不放過(guò)一切學(xué)習機會(huì )。她利用空余時(shí)間讀了許多書(shū),處處表象出一種頑強的進(jìn)取精神。她大學(xué)畢業(yè)后,仍勤奮學(xué)習;結婚后確定了研究方向,用堅韌的意志,從事科學(xué)研究。她有一句名言:“我的最高原則時(shí),不論對任何困難都絕不屈服!彼强恐(zhù)這種頑強精神,克服了種.種困難,終于提煉出放射性元素――鐳,成為著(zhù)名的科學(xué)家。
3、有一本書(shū)叫做《奇特的一生》。書(shū)中講述了蘇聯(lián)昆蟲(chóng)學(xué)家柳比謝夫珍惜時(shí)間、畢生獻身科學(xué)的事跡。他在科研活動(dòng)中,幾乎把一切可以利用的時(shí)間都利用起來(lái)了。散步時(shí),他捕捉昆蟲(chóng);在冗長(cháng)的會(huì )議上,他演算習題;出門(mén)旅游時(shí),他讀小部頭的書(shū)、學(xué)習外語(yǔ),他的英語(yǔ)就是利用時(shí)間的“下腳料”學(xué)會(huì )的;在實(shí)地考察俄國歐洲部分各種害蟲(chóng)的“空閑”時(shí)間里,他搜集了35箱13000只共計300種地蚤標本,比動(dòng)物研究所的標本還要多出5倍。由于善于利用時(shí)間,他一生中發(fā)表了70部學(xué)術(shù)著(zhù)作,寫(xiě)了12500張打字稿的論文和專(zhuān)著(zhù)。這些著(zhù)述內容除昆蟲(chóng)學(xué)外,還涉及遺傳學(xué)、進(jìn)化學(xué)、植物保護、農業(yè)、科學(xué)史、哲學(xué)等眾多的科學(xué)門(mén)類(lèi)。
4、美國作家杰克·倫敦在家里的衣架上、櫥框上、床頭上乃至窗簾上、鏡子上、墻壁上,到處貼著(zhù)各種小紙條。他在這些紙條上寫(xiě)滿(mǎn)了美妙的詞語(yǔ)、形象地比喻,以及各種各樣的資料。他這樣做,為的是能在睡覺(jué)前、起床后、刮臉時(shí)、室內踱步休息時(shí),他也必定把它們裝進(jìn)自己的衣袋,目的是隨時(shí)都可以掏出來(lái)看一看想一想。這樣,他就有效的利用了分分秒秒的時(shí)間,從而為世界文學(xué)寶庫創(chuàng )造了大量的財富。
5、金字塔,只有兩種動(dòng)物可以去到它的頂端,一是老鷹,一是蝸牛
如果你不是天才的老鷹,那么請你做一個(gè)勤奮的蝸牛
因為所有的事情必須從基礎開(kāi)始抓起
在沒(méi)有長(cháng)出翅膀以前,必須像蝸牛一樣辛勞的在基層積累知識,慢慢的向上爬
6、禮拜六上午,一位牧師正在苦思明天的布道辭,妻子出去購物,淘氣的兒子在旁邊攪得他心煩意亂。他實(shí)在不知該如何讓兒子安靜下來(lái),忽然看見(jiàn)身旁的一本雜志,靈機一動(dòng),扯下了封面,這是一張背面是人像的世界地圖。他把它撕成了很多塊,然后交給淘氣的兒子,讓他到一邊把已成碎片的世界重新拼接好,允諾如果拼好了就給他一美元。
父親以為這件事足夠兒子忙乎一陣子了,可是才不過(guò)十分鐘,就響起了敲門(mén)聲。兒子站在書(shū)房門(mén)口,手里拿著(zhù)的'正是他從碎片中拼起來(lái)的世界地圖!
父親驚異于孩子的速度,問(wèn)他是如何在這么短的時(shí)間內完成的。兒子很是得意:“我先按人像來(lái)拼碎片;然后翻過(guò)來(lái)就是地圖了。只要‘人’好了,‘世界’也就好了!
父親心中一動(dòng),把一美元給了孩子,說(shuō):“兒子,感謝你的提醒,你使我想好了明天的布道辭:只要人好了,世界也就好了!
不要抱怨世界怎樣,關(guān)鍵在于人本身。一個(gè)人,無(wú)論何時(shí)何地,只要保持一種樂(lè )觀(guān)的心態(tài),就會(huì )發(fā)現這個(gè)世界其實(shí)很美麗、很可愛(ài),一個(gè)自尊、自愛(ài)、自強的人應該是每時(shí)每刻都積極進(jìn)取、朝氣蓬勃的。
附:班會(huì )主要程序
1、主持人致開(kāi)場(chǎng)白,明確本次主題班會(huì )的目的和重要性。
2、請準備比較充分并且有一定影響力的學(xué)生做“拼搏+競爭=成功”的演講(3名學(xué)生)
3、請學(xué)習成績(jì)和行為習慣較好的學(xué)生做期末復習經(jīng)驗交流(3名學(xué)生)
(各位同學(xué)談?wù)勛约簩W(xué)習中的困惑,請其他同學(xué)給出一些建議。)
4.主持人提問(wèn)
5.游戲
6..開(kāi)完班會(huì )課布置任務(wù)請各寢室長(cháng)做一張迎接期末考試海報張貼上墻
7、班長(cháng)總結
、俑爬ū敬沃黝}班會(huì )的收獲
、诒?yè)P班內勤奮學(xué)習和進(jìn)步大的同學(xué)
、垡笸瑢W(xué)們端正態(tài)度增強競爭意識,爭分奪秒,形成你追我趕積極進(jìn)取的學(xué)習風(fēng)氣,迎接即將到來(lái)的期末考試。
沖刺期末考試班會(huì )教案 篇12
一、班會(huì )背景:
時(shí)間有如白駒過(guò)隙,一學(xué)期的光陰又在指縫間閃逝,我們迎來(lái)期末,迎來(lái)寒假。溫書(shū)迎考、誠信應考工作迫在眉睫。對于作為大學(xué)生的我們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即,你做好準備了嗎?這不僅是對同學(xué)們一個(gè)學(xué)期來(lái)學(xué)業(yè)成果的一次大盤(pán)點(diǎn)、大檢閱,更是對每個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰,是對同學(xué)們的自信心、自覺(jué)性、意志力、誠信度的一次考驗?鬃诱f(shuō)過(guò):“人而無(wú)信不知其可也!弊鋈耸菍W(xué)習之根本,而誠信則是做人之根本,大學(xué)生的成功要靠勤奮和堅定的信念。我們要讓同學(xué)們在這次考試中,不忘自己是一個(gè)信達人,做到誠實(shí)守信,自尊自愛(ài),不弄虛作假。
二、班會(huì )意義及目的:
1、通過(guò)此次班會(huì ),幫助同學(xué)認識到,積極備考、認真復習的重要性。
2、通過(guò)活動(dòng)能獲得一些好的學(xué)習方法和復習方法
3、以生動(dòng)具體的形象和方式來(lái)學(xué)習這次的班會(huì )主題 “溫書(shū)迎考、誠信迎考”。引導同學(xué)提高自身修養,自信自強,端正態(tài)度,考出風(fēng)采。
三、班會(huì )籌備
1、安排此次班會(huì )負責人員,并向負責同學(xué)傳達班會(huì )主題。分配宿舍人員各司其職,相互協(xié)調,團結合作。
2、由負責同學(xué)開(kāi)會(huì )組織商議班會(huì )的形式等。
3、確定班會(huì )形式后,大家各自選定負責環(huán)節,并進(jìn)行相關(guān)的準備,如:文字游戲等。
4、準備班會(huì )所需的相關(guān)材料
5、撰寫(xiě)班會(huì )計劃書(shū)。
6、由攝影組同學(xué)拍攝相關(guān)照片以作紀念。
四、班會(huì )流程
。ㄒ唬、主持人開(kāi)場(chǎng)白:
時(shí)光如梭,歲月如歌,彈指一揮間,忙碌而又充實(shí)的學(xué)期生活轉瞬即逝。六月的尾巴,我們迎來(lái)了期末考試。在這樣一個(gè)充滿(mǎn)希望,臨近著(zhù)收獲的日子里,相信每一個(gè)同學(xué)內心都多了一份緊張、興奮和期待,有了這份緊張,我們便能產(chǎn)生必要的壓力,繼而擁有相應的動(dòng)力;有了這份緊張,我們蘊藏的潛力也會(huì )得到充分的發(fā)揮!現在我們到了考驗自己的時(shí)刻,現在我們到了展示自己風(fēng)采的時(shí)刻。親愛(ài)的同學(xué)們,考試的號角已經(jīng)吹響,回家的倒計時(shí)已經(jīng)開(kāi)啟,勝利的旋律在寰宇中回蕩!我們的成績(jì)一定會(huì )步步登高!
。ǘ、播放《考試進(jìn)行曲》(可跳過(guò))
可進(jìn)行簡(jiǎn)單調侃,問(wèn)問(wèn)在座的各位同學(xué),聽(tīng)了這首歌之后又什么感想,讓同學(xué)們意識到考前準備的重要性,以及“拖延癥”的危害。
。ㄈ、各抒己見(jiàn),博采眾長(cháng)
1、請班長(cháng)總結上學(xué)期考班級同學(xué)的成績(jì),給予中肯意見(jiàn),并鼓勵同學(xué)們重整旗鼓,揚帆起航。
2、請學(xué)委總結一下這學(xué)期班級同學(xué)們做得不錯和不足的地方
3、請幾位成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)上臺發(fā)言,請幾位學(xué)習優(yōu)秀的同學(xué)談?wù)勊麄兊膶W(xué)習經(jīng)驗和備考妙招,從而帶動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習積極性。同時(shí),請在座的同學(xué)提出自己在學(xué)習生活中遇到的疑惑,大家一起探討解決,從中得到深入認識。
4、主持人總結同學(xué)們的發(fā)言,并提出倡議,號召大家齊心協(xié)力,一同奮進(jìn), 勇攀高峰、爭取好成績(jì)。(附和一下)
(四)、游戲環(huán)節——“繁簡(jiǎn)字知識競猜”
由主持人給出四組繁體字,全班共分四組,每組派出一個(gè)代表來(lái)玩游戲,在黑板下方學(xué)出上面的繁體字的簡(jiǎn)體,誰(shuí)回答正確的多誰(shuí)獲勝,獲勝者可獲得特殊禮品獎勵。
第一組:幾、雜、眾、優(yōu)、壞、嚴、獻、顧、豈、準 第一組:幾、雜、眾、優(yōu)、壞、嚴、獻、顧、豈、準
第二組:歲、體、對、晝、勸、縣、廬、窮、還、葉
第二組:歲、體、對、晝、勸、縣、廬、窮、還、葉
第三組:獨、餘、關(guān)、嘗、異、蠶、歸、鄉、爾、瀉
第三組:獨、余、關(guān)、嘗、異、蠶、歸、鄉、爾、瀉
第四組:後、塵、鬱、樸、聽(tīng)、厭、響、驚、態(tài)、衛
第四組:后、塵、郁、樸、聽(tīng)、厭、響、驚、態(tài)、衛
(五)、重申考試紀律主持人帶領(lǐng)同學(xué)學(xué)習學(xué)生手冊里有關(guān)作弊處罰的相關(guān)條例, 希望通過(guò)此次班會(huì )能夠動(dòng)員全班同學(xué)積極備考、共創(chuàng )佳績(jì)。 如:
有下列作弊情形之一者,取消考試資格,令其退出考場(chǎng),該科成績(jì)以零分計,并給予記過(guò)處分
。1)故意在《考生考試簽到表》上或在答卷上填寫(xiě)與本人身份不符的姓名、考號等信息。
。2)窺視他人答卷或有意移動(dòng)答卷讓他人窺視、抄襲。
。3)互對答案或傳遞答案,互打暗號、手勢合謀作弊。
。4)提前交卷后,有意在考場(chǎng)逗留,向他人說(shuō)試題答案。
。5)有其它考試作弊行為。
有下列作弊情形之一者,取消考試資格,令其退出考場(chǎng),該科成績(jì)以零分計,并給予留校察看處分。
。1)未經(jīng)過(guò)允許,利用掌上電腦、電子辭典等電子設備,在考試時(shí)查看有關(guān)內容。
。2)閉卷考試在課桌上事先寫(xiě)有與考試課程有關(guān)的內容,包括可能是他人書(shū)寫(xiě)但是不在開(kāi)考前報告監考人員進(jìn)行處理。
。3)閉卷考試開(kāi)考后,其它任何與考試可能有關(guān)的物品
。ń滩、參考資料、練習本、筆記本、字典、紙張、書(shū)包等)放置在課桌或座位上、抽屜內。開(kāi)卷考試開(kāi)考后,將未允許攜帶的教材或參考資料放置在課桌或座位上、抽屜內。
。4)閉卷考試,以各種形式夾帶、隱帶、隱寫(xiě)與考試課程有關(guān)的內容。
。5)根據試卷的卷面答題內容,閱卷教師發(fā)現,經(jīng)教務(wù)部門(mén)審核確認屬試卷雷同行為。
。6)利用上廁所之機,或謊借其它理由離開(kāi)考場(chǎng),偷看與考試課程有關(guān)的內容。
有下列嚴重作弊情形之一者,取消考試資格,令其退出考場(chǎng),并給予勒令退學(xué)的處分。
。1) 將手機、傳呼機等通訊工具帶入考場(chǎng)并已經(jīng)接收與考試有關(guān)的傳呼信息、短信息或與他人交談考試有關(guān)內容。
。2)搶奪、竊取他人試卷、答卷或者強迫他人為自己抄襲提供方便。
。3)有第七條和第八條所列情形之一并二次重犯。
有下列特別嚴重作弊情形之一者,取消考試資格,令其退出考場(chǎng),并給予開(kāi)除學(xué)籍的處分。
。1) 托他人考試,或冒名考試。
。2) 已構成考試作弊,不服從處理,肆意糾纏、威脅、侮辱、誹謗、誣陷監考人員。
。、歌聲響起——班會(huì )結束
大家一起聽(tīng)《愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)》,振奮下人心,督促大家在最后的臨考時(shí)間做好最充分的準備。
五、班會(huì )預期效果:
通過(guò)本次班會(huì ),在歡快的氣氛下,為期末迎考清除一些不必要的小情緒,平衡心態(tài),爭取保證每個(gè)同學(xué)都能有一個(gè)良好的心態(tài)迎接考試,發(fā)揮出我們最好的水平,以端正誠信的姿態(tài)來(lái)面對期末考的挑戰。
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