少先隊課的教案范文(通用9篇)
作為一位杰出的老師,常常需要準備教案,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。那么應當如何寫(xiě)教案呢?以下是小編收集整理的少先隊課的教案范文(通用9篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
少先隊課的教案1
一、教學(xué)目的
1.通過(guò)教學(xué)活動(dòng),培養小學(xué)生具有良好的文明習慣。
2.人人爭做“文明禮儀小學(xué)生”。
二、教學(xué)形式
小品表演、小組討論、寫(xiě)一寫(xiě)、畫(huà)一畫(huà)。
三、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
1.重點(diǎn):提高學(xué)生對文明禮貌的認識。
2.難點(diǎn):督促學(xué)生將文明禮貌知識融入日常的行為實(shí)踐中,養成文明的習慣。
四、教學(xué)準備
鉛筆、畫(huà)紙、小品表演。
五、教學(xué)過(guò)程
。ㄒ唬⿲
同學(xué)們,隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展,社會(huì )對人的文明素質(zhì)要求更高了。因此,我們從小就要做一個(gè)文明人。今天,我們就來(lái)討論怎樣做個(gè)講文明、懂禮貌的“文明禮儀小學(xué)生”。
。ǘ⿲W(xué)習與訓練
1.小品表演——《沖沖遲到》中國大學(xué)排名
提示:認真看看小品中的小學(xué)生做了些什么?
小品簡(jiǎn)介:
時(shí)間:課堂上。
人物:沖沖、老師和同學(xué)們。
內容:“叮鈴鈴”,“叮鈴鈴”,隨著(zhù)兩聲清脆的上課鈴聲,同學(xué)們都靜靜地坐在座位上,老師站在講臺前,大家都準備上課了!芭椤,教室門(mén)被踢開(kāi)了,沖沖滿(mǎn)頭大汗地跑了進(jìn)來(lái),在自己的座位上重重地坐下,嘴里喘著(zhù)粗氣,一陣忙碌將自己的學(xué)習用品放好,老師和同學(xué)們都看著(zhù)他。中國大學(xué)排名
2.討論交流:(以小組形式)
。1)回憶一下,小品中沖沖是怎么做的?
。2)為什么老師和同學(xué)們都看著(zhù)他?
3.小結:
沖沖上課遲到了,這樣毫無(wú)顧忌地沖進(jìn)教室是很不禮貌的?上_沖沒(méi)意識到,依然還弄出很多的聲響,破壞了整個(gè)教室的安靜氣氛,這樣做影響了大家的學(xué)習是很不禮貌的。
4.小品——《文文與強強》
提示:仔細看看小品中兩個(gè)小學(xué)生的一言一行。
小品簡(jiǎn)介:
時(shí)間:下午放學(xué)后。
人物:文文、強強、剛剛和剛剛的爸爸。
內容:剛剛生病沒(méi)來(lái)學(xué)校。下午放學(xué)后,他的兩個(gè)好朋友文文和強強一起去他家探望。開(kāi)門(mén)的是剛剛的爸爸,“叔叔好”,文文很有禮貌地向剛剛爸爸打了一聲招呼,然后進(jìn)了門(mén)?尚约钡膹姀娨呀(jīng)走到了剛剛的床前……剛剛爸爸拿出水果招待他們,“蘋(píng)果我喜歡吃”,轉眼間,剛剛咬了一口蘋(píng)果。文文擺擺手不要,推辭不掉,就說(shuō):“謝謝叔叔!比缓蟛沤舆^(guò)蘋(píng)果。
5.討論交流:(以小組形式)中國大學(xué)排名
文文和強強,你更喜歡哪一個(gè)?為什么?
6.教師小結:
到他人家里訪(fǎng)問(wèn)是一種禮儀活動(dòng)。在訪(fǎng)問(wèn)同學(xué)家時(shí)要注意文明禮貌,特別是要尊敬同學(xué)的家長(cháng),就像小品中的文文,這樣才會(huì )被別人稱(chēng)贊和喜歡。
7.訓練:
。1)請同學(xué)們拿出紙和筆,寫(xiě)一寫(xiě)或畫(huà)一畫(huà)心目中的“禮儀小學(xué)生”的形象。
。2)討論交流:(以小組形式)
想想,自己要成為一個(gè)禮儀小學(xué)生,我們在哪些方面,應該怎樣去努力?
引導學(xué)生懂得:見(jiàn)到老師有禮貌,主動(dòng)問(wèn)聲好。
鈴聲一向不吵鬧,用具準備好。
作業(yè)書(shū)寫(xiě)不潦草,有錯必改掉。
見(jiàn)到贓物彎彎腰,環(huán)境更美好。
團結互助要友好,不把矛盾鬧。
。ㄈ┛偨Y:
通過(guò)這節課,相信大家都明白了怎樣做才是一個(gè)“禮儀小學(xué)生”。希望大家以后要有意識地培養自己做一個(gè)文明的小學(xué)生。的確,禮儀是人際交往中的“粘合劑”、“潤滑油”,希望大家爭做一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的禮儀小學(xué)生。 大學(xué)排名
少先隊課的教案2
活動(dòng)目標:
通過(guò)莊嚴地少先隊禮儀,培育加入少先隊組織的光榮感和 自豪感 。
活動(dòng)重點(diǎn):
舉行入隊儀式:出黨旗、團旗、隊旗;為新隊員授紅領(lǐng)巾;
入隊宣誓:
為新中隊授中隊旗,聘請輔導員;黨員、團員、 隊員、代表發(fā)言;呼號;退旗。
活動(dòng)形式:
中隊交流會(huì )
活動(dòng)過(guò)程
一、 出隊旗(全體起立,行對禮,奏出旗曲。)
二、 宣布少先隊入隊名單
三、中國少年先鋒隊隊知識
1、創(chuàng )立者和領(lǐng)導者
2、隊旗(大隊旗、中隊旗)
3、隊徽
4、 隊的標志
四、紅領(lǐng)巾的結法
紅領(lǐng)巾的結法口訣:
左尖壓右尖,底尖轉一圈,
岔上拉底尖,底尖穿過(guò)圈。
五、隊禮
六、隊員、組織介紹
七、新隊員宣誓、呼號
八、隊歌學(xué)習
九、退隊旗(全體起立,行隊禮,奏退旗曲。)
少先隊課的教案3
一、 活動(dòng)目的:
1、通過(guò)文明禮儀班會(huì )課,使學(xué)生對文明禮儀有更明確的認識,體會(huì )到文明的重要性。
2、培養學(xué)生從現在做起,從自我做起,從―點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的文明修養。
3、人人爭做講文明,講禮貌的好學(xué)生。
二、活動(dòng)重點(diǎn):
提高學(xué)生對文明禮貌的認識。
三、活動(dòng)難點(diǎn):
能適時(shí)適地適用文明語(yǔ)言及行為,養成良好的習慣。
四、活動(dòng)準備:
1收集禮貌用語(yǔ)和平時(shí)這方面做得好的典型事例。
2搜集文明禮貌兒歌、歌曲。
3布置中隊長(cháng)組織各小隊隊員排練有關(guān)講文明、講禮貌方面的節目。
五、活動(dòng)形式:
隊會(huì )形式
六、活動(dòng)內容:
小品表演、兒歌、講故事、歌曲等。
七、活動(dòng)過(guò)程:
主持人(合):“革除五陋習、塑造五形象”的活動(dòng)走進(jìn)了我們的校園,“文明之花”開(kāi)在我們的心中。老師們,同學(xué)們,大家好!四年級“爭做文明禮儀小學(xué)生”主題隊會(huì )現在開(kāi)始。
主持人甲:我們是祖國的小雛鷹,
主持人乙:文明之花在心中開(kāi)放。
主持人甲:我們是21世紀的主人,
主持人乙:我們要做21世紀文明的人。
主持人甲:做文明的人要有良好的行為,
主持人乙:做文明的人要有良好的習慣。
主持人甲:做到這些,需要克服許多困難,
主持人乙:做到這些,養成教育是關(guān)鍵。
下面先請大家欣賞小品“一張廢紙”。(第一小組學(xué)生表演,革除亂扔垃圾的陋習)
主持人甲:這個(gè)小品故事就發(fā)生在我們身邊,希望同學(xué)們在笑過(guò)以后,能用實(shí)際行動(dòng)給“文明”一個(gè)完美的答案。
主持人乙: 講文明是我們隨時(shí)隨地可以做的,同學(xué)們,請看相聲“衛生小標兵”。(第二小組學(xué)生表演,革除隨地吐痰的陋習)
主持人乙:謝謝同學(xué)們的表演,無(wú)論在家里還是在學(xué)校,我們都應該象他們一樣講文明,懂禮貌。
主持人甲:朝霞托著(zhù)紅日,徐徐從東方升起。
主持人乙:一個(gè)光輝燦爛的日照灑滿(mǎn)大地。
主持人甲:小雛鷹飛得高,紅領(lǐng)巾,胸前飄, 講文明,講禮貌。請欣賞歌曲《歌聲與微笑》。
主持人乙:優(yōu)美的歌聲引來(lái)百花開(kāi),少先隊員來(lái)爭做文明花。下面請同學(xué)們欣賞第四小隊表演的故事:“友好相處”(與同學(xué)之間要加強友好、團結、要助人為樂(lè ),互相關(guān)心,互相愛(ài)護,互相幫助,不為小事斤斤計較,更不能動(dòng)手打人,罵人,不說(shuō)粗話(huà),臟話(huà),待人禮貌、和氣。)
主持人甲:親愛(ài)的同學(xué)們,身為學(xué)生就應該遵守學(xué)校各項紀律,不但要做個(gè)愛(ài)學(xué)習、講衛生、守紀律的好學(xué)生,還要做個(gè)講文明、懂禮貌的文明學(xué)生。我們開(kāi)展的禮儀教育活動(dòng)為中心的`班會(huì ),其中語(yǔ)言美是文明的重要表現,下面我們集體拍手說(shuō)兒歌。
1、 禮貌用語(yǔ)
同學(xué)們,都知道,禮貌用語(yǔ)記得牢。
見(jiàn)到老師同學(xué)問(wèn)聲好。
分離時(shí)候別忘把手招 。
影響別人,“對不起”,
回答要說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”
從小講文明,懂禮貌,
大家夸我是個(gè)好苗苗。
2、一點(diǎn)兒
每天早晨起早點(diǎn)兒, 胸牌領(lǐng)巾戴齊點(diǎn)兒。
見(jiàn)到老師禮貌點(diǎn)兒, 打掃衛生積極點(diǎn)兒。
樓道走路安靜點(diǎn)兒, 上課聽(tīng)講專(zhuān)心點(diǎn)兒。
發(fā)言聲音洪亮點(diǎn)兒, 作業(yè)寫(xiě)得工整點(diǎn)兒。
幫助同學(xué)熱心點(diǎn)兒, 同學(xué)之間友善點(diǎn)兒。
接受批評虛心點(diǎn)兒, 改正錯誤及時(shí)點(diǎn)兒。
益智游戲多玩點(diǎn)兒, 課外好書(shū)多讀點(diǎn)兒。
愛(ài)護花草主動(dòng)點(diǎn)兒, 文明歌謠記牢點(diǎn)兒。
主持人甲:文明不僅表現在不隨地吐痰,不亂扔垃圾,說(shuō)話(huà)文明,還表現在不亂花零錢(qián),下面就請同學(xué)們欣賞小品“一元錢(qián)”。
主持人乙:講文明,是我們每一個(gè)少先隊員應該做的,在我們的身邊,講文明的榜樣隨處可見(jiàn),我們要“革除五陋習,塑造五形象”,爭做文明禮儀小學(xué)生。
讓我們同唱禮貌歌曲《老師,你早》。(晨風(fēng)吹,陽(yáng)光照,紅領(lǐng)巾,胸前飄,小朋友呀,歡歡喜喜進(jìn)學(xué)校。見(jiàn)了老師敬個(gè)禮,見(jiàn)了同學(xué)問(wèn)聲好,老師您好,同學(xué)你早,老師夸我有禮貌,老師夸我有禮貌。)
主持人合:讓我們插上文明的翅膀,飛向藍天,飛向美好的.未來(lái)。
下面請老師做總結。
老師小結:同學(xué)們,祝賀你們成功的召開(kāi)了這次班會(huì )。希望你們能以此為契機,從自我做起,從身邊的小事做起,講文明,用文明,真正成為21世紀,文明的小主人!謝謝大家。
少先隊課的教案4
一、活動(dòng)目的:
通過(guò)本次德育活動(dòng)課,使低年級學(xué)生對文明禮貌用語(yǔ)有一個(gè)認識和了解,同時(shí)體會(huì )文明的重要性。在日常生活中會(huì )正確運用禮貌用語(yǔ),培養學(xué)生從現在做起,從自我做起,從—點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的文明修養,做一個(gè)“講文明、懂禮貌”的好孩子。
二、活動(dòng)準備:
1收集禮貌用語(yǔ)和平時(shí)這方面做得好的典型事例。
2排練相聲《說(shuō)話(huà)》、小品、文明禮貌兒歌、歌曲等節目。
3布置教室。
三、活動(dòng)過(guò)程:
1、宣布開(kāi)始
2、報告人數(中隊長(cháng):“各小隊報告人數!)
3、出旗
4、中隊輔導員講話(huà)
5、中隊活動(dòng)過(guò)程
男主持:朝霞托著(zhù)紅日,徐徐從東方升起。
女主持:一個(gè)燦爛的日子,撒滿(mǎn)大地。
男主持:春風(fēng)吹,陽(yáng)光照,語(yǔ)言美,行為美,
女主持:尊師長(cháng),愛(ài)同學(xué)。
男主持:文明禮儀我做到
合: 讓我們從小講文明,講禮貌,二(2)班文明禮儀我做到主題班會(huì )現在開(kāi)始。
男主持:親愛(ài)的同學(xué)們,當我們開(kāi)學(xué)第一天背上書(shū)包,高高興興地來(lái)到學(xué)校的時(shí)候,我們就成為一名小學(xué)生了,就應該遵守《小學(xué)生守則》,做個(gè)愛(ài)學(xué)習、講衛生、守紀律的好學(xué)生,更應做個(gè)講文明、懂禮貌的乖娃娃。那語(yǔ)言美是文明的重要表現,我們班有這樣的同學(xué),大家看看他們是怎樣使用禮貌用語(yǔ)的?他們這樣用對不對?
(一) 小品
(二)相聲《說(shuō)話(huà)》
(三)集體拍手兒歌
(四)朗誦兒歌《校園美》
(五)現場(chǎng)采訪(fǎng)
(六)文明禮儀小標兵活動(dòng)啟動(dòng)儀式
(七)齊唱歌曲
6、輔導員講話(huà)
7、呼號
8、退旗(全體隊員敬禮,鼓號齊鳴。)
9、宣布活動(dòng)結束。
少先隊課的教案5
根據教育部《中小學(xué)文明禮儀教育指導綱要》的通知精神和公民道德教育的要求,結合我校實(shí)際特制訂文明禮儀教育活動(dòng)工作方案。
一、活動(dòng)宗旨
適應文明校園的要求,貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于印發(fā)中小學(xué)文明禮儀教育指導綱要》精神,在全校深入地開(kāi)展文明禮儀教育活動(dòng)。普及禮儀知識,提高禮儀意識,加強禮儀實(shí)踐。形成以“講禮儀、有修養”為榮的良好風(fēng)尚。通過(guò)持之以恒的努力,全面提高師生的文明素質(zhì),展示現代化學(xué)校良好校園風(fēng)范。
二、活動(dòng)內容
。ㄒ唬⿲W(xué)校禮儀目標:
1、學(xué)生進(jìn)校門(mén)主動(dòng)與老師或同學(xué)互道"老師早"(好)"同學(xué)早"(好)。
2、不準在校內騎車(chē)、奔跑。
3、老師進(jìn)課堂宣布上課后,全班學(xué)生起立、齊聲道"老師好";學(xué)生遲到進(jìn)教室,先喊"報告",經(jīng)老師同意后,再進(jìn)入教室;學(xué)生有急事需出教室,先舉手,起立報告老師,經(jīng)老師同意后再出教室。
4、課間休息,不大聲喧嘩,不追跑打罵,開(kāi)展有益于身心健康的文明活動(dòng)
5、學(xué)生進(jìn)入老師辦公室,先喊"報告",經(jīng)老師同意后再進(jìn)入。在老師辦公室不隨意翻動(dòng)老師的東西,若找老師有事,先立正,說(shuō)明來(lái)意,與老師講話(huà),面對老師,認真聽(tīng)老師講話(huà)。離開(kāi)時(shí)禮貌地向老師告別。
6、學(xué)校集合,學(xué)生分班整隊入場(chǎng),按時(shí)到達指定地點(diǎn),做到"快、靜、齊"。
7、升旗、出國旗時(shí),全體同學(xué)肅立,行注目禮,升國旗時(shí),唱國歌,少先隊員行少先隊禮。
8、隨時(shí)保持校園整潔,不在教室、樓道和操場(chǎng)內亂扔紙屑、果皮,不隨地吐痰,不亂倒垃圾,不在黑板、墻壁和桌椅上亂涂、亂畫(huà)、亂抹、亂刻,愛(ài)護學(xué)校公共財物,花草樹(shù)木。
。ǘ┘彝ザY儀目標:
1、每日上學(xué)前離開(kāi)家時(shí)向父母道別,放學(xué)回家向父母打招呼。
2、在家孝敬父母和長(cháng)輩,幫助父母和長(cháng)輩做力所能及的家務(wù)事。
3、在家接待客人,做到一起立,二請坐,三倒茶,四交談,五送客,來(lái)客與父母交談,主動(dòng)回避,
。ㄈ┥缃欢Y儀目標:
1、能主動(dòng)關(guān)心他人,為他人提供方便。
2、在與他人交談時(shí)誠懇、大方、樸實(shí)文雅,使用禮貌用語(yǔ),做到語(yǔ)言準確、親切,保持口語(yǔ)流暢。
3、用餐時(shí)做到:餐前洗手、待主人示意后開(kāi)始用餐、夾菜文明、細嚼慢咽、不挑食、動(dòng)作文雅、愛(ài)惜糧食、不亂倒剩飯。
4、在公共場(chǎng)所遇到師長(cháng)、鄰居長(cháng)輩或其他相識的人主動(dòng)稱(chēng)呼,鄰里之間講究禮節,互相關(guān)照,鄰居有困難時(shí),能主動(dòng)幫助,鄰里之間有矛盾時(shí)能互諒互讓。
5、旅游參觀(guān)時(shí),能自覺(jué)愛(ài)護公物,自覺(jué)維護旅游區的環(huán)境衛生和靜謐氣氛。
三、活動(dòng)要求
1、高度重視,精心組織。各班要充分認識:禮儀是精神文明的重要組成部分,是塑造學(xué)校形象、培育師生良好素質(zhì)的一項基礎性工作,意義重大。要把禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)作為加強公民道德建設的一個(gè)新的抓手、新的著(zhù)力點(diǎn)認真抓好。
2、廣泛動(dòng)員,積極引導。文明禮儀教育關(guān)系到每個(gè)人的外在形象、氣質(zhì)涵養,提高文明禮儀素養是現代化都市生活和公共道德的內在需求,也是展示良好形象的客觀(guān)要求。要引導師生增強禮儀意識,自覺(jué)參與禮儀教育實(shí)踐活動(dòng),從儀容儀表、言談舉止、待人接物、生活往來(lái)等等方面做起,要了解通行的禮儀要求,培養和提高禮儀素質(zhì)。
3、加大宣傳,營(yíng)造氛圍。要大張旗鼓進(jìn)行宣傳,利用我校的紅領(lǐng)巾廣播站報道禮儀活動(dòng)內容,普及禮儀常識,加強輿論監督,形成濃厚的禮儀宣傳氛圍。
少先隊課的教案6
教學(xué)目標:
讓學(xué)生學(xué)禮儀、知禮儀、守禮儀,做一個(gè)講文明守禮儀的人。
教學(xué)重、難點(diǎn):
讓學(xué)生學(xué)禮儀、知禮儀、守禮儀,做一個(gè)講文明守禮儀的人。
教學(xué)用具:
多媒體、課件
教學(xué)課時(shí):
1課時(shí)
教學(xué)內容:
一、多媒體展示:文明禮儀的內涵及實(shí)質(zhì): 內涵:
1、禮儀是人內在的文化、藝術(shù)、道德、思想素質(zhì)的外在表現形式。
2、禮儀是指人們在各種社會(huì )交往活動(dòng)中形成的用以美化自身、完善自我、修身養性、敬重他人的約定俗成的行為規范與準則。具體體現為:禮貌、禮節、儀表、儀式等。 實(shí)質(zhì):一種尊重。 禮貌:是言語(yǔ)、動(dòng)作上的表現。 禮節:在人際交往中所慣用的形式和規范。 儀表:是指人的外表,容貌、服飾、氣質(zhì)。 儀式:是禮的程序形式,指在一定場(chǎng)合舉行的具有專(zhuān)門(mén)程序、規范化的活動(dòng)。 如:升旗儀式、頒獎儀式等。
二、老師提問(wèn):為什么要學(xué)禮儀?
學(xué)生答:略
師生總結由多媒體展示:
。ㄒ唬、對個(gè)體
1、不學(xué)禮,無(wú)以立。
2、使個(gè)人的言行在社會(huì )活動(dòng)中與其身份、地位、社會(huì )角色相適應。
3、衡量個(gè)人道德水準高低和有無(wú)
教養的尺度。
。ǘ、對社會(huì )
1、塑造組織形象,提高辦事效率。
2、是一個(gè)國家文明程度、道德風(fēng)尚和生活習慣的反映。
三、老師講故事學(xué)生談啟示:《酒 店 老 板 與 無(wú) 賴(lài)》 一個(gè)人走進(jìn)酒店要了酒菜,吃完摸摸口袋發(fā)現忘帶錢(qián)了,便對老板說(shuō)“店家今日忘帶錢(qián)了,改日送來(lái)”店老板連聲“不礙事,不礙事”并恭敬地把他送出了門(mén)。 這個(gè)過(guò)程被一個(gè)無(wú)賴(lài)給看見(jiàn)了,他也進(jìn)了飯店要了酒菜,吃完后摸了一下口袋對店老板說(shuō)“店家今日忘帶錢(qián)了,改日送來(lái)”。 誰(shuí)知店老板臉色一變,揪住他,非剝他的衣服不可。 無(wú)賴(lài)不服說(shuō):“為什么剛才那人可以記帳,我就不行?”店家說(shuō):“人家吃飯,筷子在桌子上找齊,喝酒一盅盅地篩,斯斯文文,吃罷掏出手絹揩嘴,是個(gè)有德行的人,豈能賴(lài)我幾個(gè)錢(qián),你呢?筷子在胸前找齊,狼吞虎咽,吃上癮來(lái),腳踏上條凳,端起酒壺直往嘴里灌,吃罷用袖子揩嘴,分明是個(gè)居無(wú)定室,食無(wú)定餐的無(wú)賴(lài)之徒,我豈能饒你!” 一席話(huà),說(shuō)得無(wú)賴(lài)埡口無(wú)言,只得留下外衣,狼狽而去。 學(xué)生談啟示:略
師生總結多媒體展示:
啟示之一: 動(dòng)作姿勢是一個(gè)人思想感情的文化修養的外在體現。一個(gè)品德端莊、富有涵養的人,其姿勢必然優(yōu)雅。一個(gè)趣味低級、缺乏修養的人,是做不出高雅的姿勢來(lái)的。
啟示之二: 在人際交往中,我們必須留意自己的形象,講究動(dòng)作與姿勢。因為我們的動(dòng)作姿勢,是別人了解我們的一面鏡子。
啟示之三: 在人際交往中,我們可以通過(guò)別人的動(dòng)作、姿勢來(lái)衡量、了解和理解別人。
因此,文明禮儀是現代人必須具備的基本素質(zhì)!
事例:《一口痰“吐掉”一項合同》中國長(cháng)江醫療設備廠(chǎng)準備引進(jìn)“大輸液管”生產(chǎn)線(xiàn)欲與美國客商約瑟先生合作。經(jīng)過(guò)詳細的考察,約瑟先生對企業(yè)的發(fā)展和管理很滿(mǎn)意,他已經(jīng)決定要與范廠(chǎng)長(cháng)簽合同。雙方?jīng)Q定第二天正式簽定協(xié)議。范廠(chǎng)長(cháng)請約瑟先生到車(chē)間參觀(guān)。車(chē)間秩序井然有序,約瑟先生贊許地點(diǎn)著(zhù)頭。突然,范廠(chǎng)長(cháng)感到嗓子不適,本能地咳了一聲,到車(chē)間的墻角吐了一口痰,然后連忙用鞋擦去,油漆地面留下了一片痰跡…… 兩天后,約瑟先生在給范廠(chǎng)長(cháng)的信中寫(xiě)道 尊敬的范先生: 我十分佩服您的才智和精明,但是您在車(chē)間里吐痰的一幕使我徹夜難眠。恕我直言:一個(gè)廠(chǎng)長(cháng)的衛生習慣可以反映一個(gè)工廠(chǎng)的管理素質(zhì),況且,我們今后生產(chǎn)的是用于治病的輸液管。貴國的成語(yǔ)說(shuō)得好:人命關(guān)天!請原諒我的不辭而別,否則上帝會(huì )懲罰我......
行為習慣:一個(gè)人的行為好似一面鏡子,反映出他的文化蘊涵,知識水準和道德修養。
四、講一講文明禮儀你知多少?
多媒體展示:
1、課堂禮儀:遵守課堂紀律是學(xué)生最基本的禮貌。
(1)上課:上課的鈴聲一響,學(xué)生應端坐在教室里,恭候老師上課,當教師宣布上課時(shí),全班應迅速肅立,向老師問(wèn)好,待老師答禮后,方可坐下。學(xué)生應當準時(shí)到校上課,若因特殊情況,不得已在教師上課后進(jìn)入教室,應先得到教師允許后,方可進(jìn)入教室。
(2)聽(tīng)講:在課堂上,要認真聽(tīng)老師講解,注意力集中,獨立思考,重要的內容應做好筆記。當老師提問(wèn)時(shí),應該先舉手,待老師點(diǎn)到你的名字時(shí)才可站起來(lái)回答,發(fā)言時(shí),身體要立正,態(tài)度要落落大方,聲音要清晰響亮,并且應當使用普通話(huà)。
(3)下課:聽(tīng)到下課鈴響時(shí),若老師還未宣布下課,學(xué)生應當安心聽(tīng)講,不要忙著(zhù)收拾書(shū)本,或把桌子弄得乒乓作響,這是對老師的不尊重。下課時(shí),全體同學(xué)仍需起立,與老師互道:"再見(jiàn)"。待老師離開(kāi)教室后,學(xué)生方可離開(kāi)。
2、服飾儀表: 穿著(zhù)的基本要求是:合體;適時(shí);整潔;大方;講究場(chǎng)合。
3、尊師禮儀: 學(xué)生在校園內進(jìn)出或上下樓梯與老師相遇時(shí),應主動(dòng)向老師行禮問(wèn)好。學(xué)生進(jìn)老師的辦公室時(shí),應先敲門(mén),經(jīng)老師允許后方可進(jìn)入。在老師的工作、生活場(chǎng)所,不能隨便翻動(dòng)老師的物品。學(xué)生對老師的相貌和衣著(zhù)不應指指點(diǎn)點(diǎn),評頭論足,要尊重老師的習慣和人格。
4、同學(xué)間禮儀: 同學(xué)之間的深厚友誼是生活中的一種團結友愛(ài)的力量。注意同學(xué)之間的禮儀禮貌,是你獲得良好同學(xué)關(guān)系的基本要求。同學(xué)間可彼此直呼其名,但不能用"喂"、"哎"等不禮貌用語(yǔ)稱(chēng)呼同學(xué)。在有求于同學(xué)時(shí),須用"請"、"謝謝"、"麻煩你"等禮貌用語(yǔ)。借用學(xué)習和生活用品時(shí),應先征得同意后再拿,用后應及時(shí)歸還,并要致謝。對于同學(xué)遭遇的不幸,偶爾的失敗,學(xué)習上暫時(shí)的落后等,不應嘲笑、冷笑、歧視,而應該給予熱情的幫助。對同學(xué)的相貌、體態(tài)、衣著(zhù)不能評頭論足,也不能給同學(xué)起帶侮辱性的綽號,絕對不能嘲笑同學(xué)的生理缺陷。在這些事關(guān)自
尊的問(wèn)題上一定要細心加尊重,同學(xué)忌諱的話(huà)題不要去談,不要隨便議論同學(xué)的不是。
5、集會(huì )禮儀: 集會(huì )在學(xué)校是經(jīng)常舉行的活動(dòng)。一般在操場(chǎng)或禮堂舉行,由于參加者人數眾多,又是正規場(chǎng)合,因此要格外注意集會(huì )中的禮儀。升國旗儀式:國旗是一個(gè)國家的象征,升降國旗是對青少年愛(ài)國主義教育的一種方式。無(wú)論中小學(xué)還是大學(xué),都要定期舉行升國旗的儀式。升旗時(shí),全體學(xué)生應列隊整齊排列,面向國旗,肅立致敬。當升國旗、奏國歌時(shí),要立正,脫帽,行注目禮,直至升旗完畢。升旗是一種嚴肅、莊重的活動(dòng),一定要保持安靜,切忌自由活動(dòng),嘻嘻哈哈或東張西望。神態(tài)要莊嚴,當五星紅旗冉冉升起時(shí),所有在場(chǎng)的人都應抬頭注視。
6、校內公共場(chǎng)所禮儀: 應該自覺(jué)保持校園整潔,不在教室、樓道、操場(chǎng)亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾。不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫(huà)、亂抹、亂刻,愛(ài)護學(xué)校公共財物、花草樹(shù)木,節約用水用電。自覺(jué)將自行車(chē)存放在指定的車(chē)棚或地點(diǎn),不亂停亂放,不在校內堵車(chē)。在食堂用餐時(shí)要排隊禮讓?zhuān)粊y擁擠,要愛(ài)惜糧食,不亂倒剩菜剩飯。
五、記一記、多媒體展示:
當你走出家門(mén),肩上就扛著(zhù)家庭的榮辱!
當你走出校門(mén),肩上就扛著(zhù)學(xué)校的榮辱!
當你走出國門(mén),肩上就扛著(zhù)國家的榮辱!
六、總結:
文明禮儀修養是現代人必備的基本素質(zhì),禮儀作為人們內在修養的外在表現,直接影響著(zhù)人們的交際、生活和事業(yè)的成敗,影響著(zhù)集體、國家、民族的形象與事業(yè)的興衰。因此,請大家學(xué)禮儀、知禮儀、守禮儀,做一個(gè)講文明,守禮儀的人
少先隊課的教案7
為了更好地體現“德育為首”的教育方針,積極落實(shí)精神,發(fā)揮本校特色,使全校學(xué)生繼承和發(fā)揚中華民族傳統美德,在行為習慣、常規禮儀、道德修養等方面得到全面的提升,將來(lái)成為有良好素質(zhì)的社會(huì )公民,學(xué)校決定在全校學(xué)生中開(kāi)展禮儀教育,F制定方案如下:
一、活動(dòng)主題:
培養良好衛生習慣、培養良好說(shuō)話(huà)習慣、培養良好行為習慣,提高學(xué)生道德修養水平。
二、活動(dòng)領(lǐng)導:
組長(cháng): 王天斌
成員: 蔡國壽 王全壽
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月——20xx年1月
四、活動(dòng)具體安排:
普及文明禮儀知識
1、編印。供各班開(kāi)展禮儀教育活動(dòng)使用,同時(shí)利用宣傳畫(huà)、板報、主題班會(huì )等進(jìn)行廣泛宣傳。
2、在青少年學(xué)生中廣泛深入開(kāi)展文明禮儀教育。把文明禮儀教育作為必修內容,納入相關(guān)學(xué)科教學(xué)。各班要充分利用隊活動(dòng)時(shí)間,結合學(xué)生特點(diǎn),開(kāi)展豐富多彩的主題教育和實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí)結合新修改頒布的、,對學(xué)生開(kāi)展基本行為準則的教育。
3、加強文明禮儀教育培訓。全面開(kāi)展文明禮儀教育培訓,通過(guò)學(xué)習、崗位培訓及文明學(xué)校教育活動(dòng)及其他多種形式的教育活動(dòng),開(kāi)辦文明禮儀講座,普及文明禮儀知識。
4、開(kāi)展為主題的文明禮儀征文評比活動(dòng)。
5、組織文明禮儀知識競賽。在開(kāi)展教育培訓的基礎上,開(kāi)展文明禮儀有獎知識競賽活動(dòng)。
制訂文明禮儀規范
組織調查研究,發(fā)現先進(jìn)典型,推廣試點(diǎn)經(jīng)驗,組織各班開(kāi)展公眾討論,征詢(xún)意見(jiàn),制定出各方面文明禮儀規范要求,并以公約形式公布于眾。包括:小學(xué)生禮儀規范;購物、旅游、餐飲、閱覽、文體娛樂(lè )、出行乘車(chē)等公共場(chǎng)所禮儀規范;家庭生活禮儀規范等,形成較為完整的禮儀規范體系。
實(shí)踐文明禮儀行為
開(kāi)展各個(gè)層面的實(shí)踐活動(dòng)。在制定禮儀規范的基礎上,有步驟、分階段進(jìn)行禮儀實(shí)踐,從身邊做起,從課堂做起,從崗位做起,從公共場(chǎng)所做起,從家庭生活做起,使每一個(gè)人在個(gè)人儀容儀表、言談舉止,日常衣食住行、待人接物、家人相處以及公共生活等多方面,都能自覺(jué)形成講究禮儀的良好風(fēng)范。
組織文明禮儀競賽。
在廣泛開(kāi)展文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)的基礎上,舉辦“文明禮儀形象大賽活動(dòng)”。
五、活動(dòng)要求
1、高度重視,精心組織。各班要充分認識:禮儀是精神文明的重要組成部分,是塑造學(xué)校形象、培育師生良好素質(zhì)的.一項基礎性工作,意義重大。要把禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)作為今明兩年加強公民道德建設的一個(gè)新的抓手、新的著(zhù)力點(diǎn)認真抓好。少先隊組織要切實(shí)下大力氣,精心策劃工作方案,認真組織禮儀教育實(shí)踐,一個(gè)一個(gè)層面、一個(gè)一個(gè)群體,全方位地開(kāi)展好各項活動(dòng)。
2、廣泛動(dòng)員,積極引導。要引導師生增強禮儀意識,自覺(jué)參與禮儀教育實(shí)踐活動(dòng),從儀容儀表、言談舉止、待人接物、生活往來(lái)等等方面做起,要了解通行的禮儀要求,培養和提高禮儀素質(zhì)。
3、加大宣傳,營(yíng)造氛圍。
4、總結經(jīng)驗,著(zhù)眼長(cháng)遠。要注意貼近師生,貼近實(shí)際,貼近基層,突出特色,創(chuàng )造性地開(kāi)展好各項活動(dòng)。還要注意總結經(jīng)驗,不斷創(chuàng )新,在今年開(kāi)始大力普及禮儀活動(dòng)的基礎上,著(zhù)眼整體提高師生的文明素質(zhì),進(jìn)一步做好長(cháng)遠規劃,持之以恒地抓下去,力求每年有明顯變化,取得顯著(zhù)效果。
少先隊課的教案8
一、活動(dòng)目的:
為了進(jìn)一步加強學(xué)生思想道德素質(zhì)教育,著(zhù)力提高學(xué)生對文明禮儀修養的認識,并通過(guò)各種體驗教育活動(dòng),把養成文明禮儀習慣當作自己的自覺(jué)行動(dòng),進(jìn)而促進(jìn)學(xué)生成長(cháng),特制定此活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)主題:
文明禮儀伴我行
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年10月1日——20xx年12月31日
五、參加對象:
全體學(xué)生
六、組織機構:
1、活動(dòng)領(lǐng)導小組:
組 長(cháng):羅秋雯、譚漢明
副組長(cháng):王儀娟、魏小燕、康波
成 員:各班主任
2、學(xué)校政教處總負責,各班由班主任總負責抓教育落實(shí)工作。
七、實(shí)施辦法:
第一階段:制定實(shí)施方案,班主任做好宣傳工作,把方案告訴學(xué)生和家長(cháng),向家長(cháng)宣傳學(xué)校文明禮儀教育活動(dòng)要求及對子女的禮儀要求。啟動(dòng)學(xué)生文明禮儀教育活動(dòng)。
第二階段:具體實(shí)施教育活動(dòng)。
1、結合新學(xué)年開(kāi)學(xué)、新生入學(xué)教育、慶祝教師節、920“公民道德宣傳日”和迎接國慶等活動(dòng),將主題教育實(shí)踐活動(dòng)與民族精神教育、傳統美德教育、革命傳統教育、行為規范教育以及學(xué)校的其它教育教學(xué)活動(dòng)緊密結合,引導學(xué)生從文明禮貌開(kāi)始,從禮節規范入手,從實(shí)際出發(fā),從我做起,從現在做起,切實(shí)提升講文明、講禮貌、知禮節、守禮儀的自覺(jué)性。
2、文明禮儀主要內容:要分層次、分階段落實(shí)文明禮儀教育的內容和任務(wù)。低年級的文明禮儀教育的重點(diǎn)是學(xué)校生活禮儀,如上課、下課起立、向同學(xué)、老師問(wèn)好,與同學(xué)友好相處等,是禮儀意識的啟蒙教育。中年級禮儀教育的重點(diǎn)是家庭禮儀教育,如上學(xué)、放學(xué)時(shí)向父母打招呼,關(guān)心父母,待客熱情禮貌等,禮儀意識轉化為禮儀實(shí)踐階段。高年級禮儀教育重點(diǎn)是社交生活禮儀,如遵守交通規則,關(guān)心、照顧需要幫助的人,如有沖突,應禮讓他人。初步認識國家民族之間的禮儀等。重在禮儀行為的形成。
3、通過(guò)班規、主題班會(huì )、升旗儀式、演講、利用櫥窗、板報等形式組織學(xué)生學(xué)習領(lǐng)會(huì )文明禮儀,并在宣傳教育過(guò)程中引導廣大學(xué)生共同來(lái)制定文明禮儀常規,讓學(xué)生在體驗中接受教育,逐步形成崇尚禮儀、爭做文明學(xué)生的良好風(fēng)氣,把文明禮儀宣傳教育活動(dòng)轉變成為廣大學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。
第三階段:文明禮儀教育活動(dòng)展示。
班主任評選“文明禮儀之星”,每班兩名。
附:文明禮儀內容(班主任參考)
。ㄒ唬、校園禮儀
1、參加升國旗儀式(含平時(shí)升降國旗),身著(zhù)校服,脫帽肅立,行隊禮或注目禮;唱國歌嚴肅、準確、聲音洪亮。
2、進(jìn)入校園要漫步、輕聲,不追逐打鬧,不大聲喧嘩,和同學(xué)發(fā)生糾紛要主動(dòng)說(shuō)“對不起”。
3、見(jiàn)到老師、來(lái)賓等,要主動(dòng)熱情問(wèn)好;課間,進(jìn)老師辦公室,喊報告或輕敲門(mén),經(jīng)允許后再進(jìn)入。
4、愛(ài)護公物,講究衛生。不在黑板、墻壁、課桌等處亂涂亂畫(huà),不隨地吐痰,不亂扔紙屑、雜物和亂倒垃圾,保持教室、校園整潔優(yōu)美。
5、上課前要作好課前準備,離開(kāi)座位要將椅子推進(jìn)桌肚。
6、參加集會(huì )時(shí)要遵守紀律,進(jìn)退場(chǎng)安靜、有秩序,觀(guān)看比賽、表演時(shí)要適時(shí)熱情鼓掌。
。ǘ、家庭禮儀
1、整理穿著(zhù),戴好紅領(lǐng)巾,自己整理書(shū)包,帶齊學(xué)習用品,上、放學(xué)途中自己背書(shū)包。
2、禮貌待客,謙虛有禮,有客人來(lái)訪(fǎng),應以禮相待,起立相迎,熱情招呼,主動(dòng)問(wèn)候,微笑致意,端茶送水,招呼道別。
3、電話(huà)用語(yǔ)準確,打、接電話(huà)要使用文明語(yǔ)言(您好,再見(jiàn)。請您幫叫xx接電話(huà)好嗎?如撥錯了要說(shuō)聲:“對不起”)。
4、要體諒父母工作辛苦,主動(dòng)為父母、長(cháng)輩盛飯、夾菜,不挑食、不浪費;父母生病時(shí),要主動(dòng)問(wèn)候,端水送藥。
5、離家、回家與家長(cháng)打招呼。(xx,我上學(xué)了;xx,我回來(lái)了;xx,我要到一下xx家);放學(xué)后按時(shí)學(xué)習,完成作業(yè),主動(dòng)認真洗漱,睡覺(jué)前要與父母道晚安。
。ㄈ┕捕Y儀
1、乘車(chē)要文明,不喧嘩、不打鬧、不擁擠,見(jiàn)到老、幼、婦、殘主動(dòng)要讓座。
2、要遵守交通規則,以不闖紅燈為榮,過(guò)馬路走人行橫道。
3、要愛(ài)護公共設施,愛(ài)護花草樹(shù)木,不損害公共設施,不損害文物古跡。
4、在公共場(chǎng)所要注意自己言行舉止,做到文明大方,彬彬有禮。
5、要維護公共衛生,不隨地吐痰、亂扔雜物,不吃游食,不買(mǎi)三無(wú)食品。
少先隊課的教案9
活動(dòng)目的
通過(guò)隊前教育,使一年級的小朋友了解有關(guān)少先隊的知識,激發(fā)小朋友們對加入少年先鋒隊的熱情。
活動(dòng)過(guò)程
一、活動(dòng)導入
小朋友們,大家好!我叫胡程皓,來(lái)自四(1)班,是學(xué)校副大隊長(cháng)。今天,我帶著(zhù)李老師的囑托來(lái)給你們上隊課,我感到非常高興,你們歡迎我嗎?
二、活動(dòng)內容
1、我們的隊名:中國少年先鋒隊。
2、我們隊的創(chuàng )立者和領(lǐng)導者:中國共產(chǎn)黨。黨委托中國共產(chǎn)
主義青年團直接領(lǐng)導我們隊。
3、我們隊的性質(zhì):是中國少年兒童的群眾組織,是學(xué)習共產(chǎn)
主義的學(xué)校,是建設社會(huì )主義和共產(chǎn)主義的預備隊。
4、我們隊的目的:團結教育少年兒童,聽(tīng)黨的話(huà),愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)護公共財物,努力學(xué)習,鍛煉身體,培養能力,立志為建設社會(huì )主義的現代化強國貢獻力量,做共產(chǎn)主義的接班人。
5、我們的隊旗、隊徽:五角星加火炬的紅旗是我們的隊旗,五角星代表中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,火炬象征光明,紅旗象征革命勝利。五角星加火炬和寫(xiě)有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我們的隊徽。
6、我們的標志:紅領(lǐng)巾。它代表紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成。每個(gè)隊員都應該佩戴它和愛(ài)護它,為它增添新的榮譽(yù)。(講述紅領(lǐng)巾誕生的故事:1922年2月13日,世界上第一個(gè)由工人階級政黨領(lǐng)導的少先隊組織,在蘇聯(lián)莫斯科誕生了。剛成立的少先隊,沒(méi)有特殊的標志。那時(shí)的饑餓、困難正威脅著(zhù)全蘇人民,當然考慮不到少先隊的標志問(wèn)題。列寧的夫人克魯普斯卡婭十分關(guān)心下一代的成長(cháng),建議共青團給少先隊員們設計一種特有的標志。在一次接受新隊員的大會(huì )上,來(lái)參加會(huì )議的先進(jìn)女工把自己的紅色三角頭巾解下來(lái)系在少先隊員的脖子上,勉勵他們說(shuō):“戴著(zhù)它,別玷污了它!它的顏色是同革命戰旗一樣的!”紅領(lǐng)巾就這樣誕生了。)
7、我們的隊禮:右手五指并攏,高舉頭上。它表示人民的利益高于一切。
8、我們隊的誓言:我是中國少年先鋒隊隊員,我在隊旗下宣誓:我決心遵照中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,好好學(xué)習,好好工作,好好勞動(dòng),準備著(zhù):為共產(chǎn)主義事業(yè),貢獻一切力量!。
9、我們的呼號:“準備著(zhù):為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”回答:“時(shí)刻準備著(zhù)!”
10、我們的作風(fēng):誠實(shí)、勇敢、活潑、團結。(講述這八個(gè)字的含義:首先,我們要誠實(shí),就是要說(shuō)老實(shí)話(huà),辦老實(shí)事,做老實(shí)人,不說(shuō)謊,不騙人。身為少先隊員,待人做事要忠誠老實(shí),絕不能欺騙老師、同學(xué)和家長(cháng);有了缺點(diǎn)錯誤,不要掩飾隱瞞,要從小養成實(shí)事求是的作風(fēng);要對祖國、對人民忠誠老實(shí)。其次大家也要勇敢。之所以我們要勇敢,是為了人民的利益,敢于同敵人、同困難作斗爭。對待學(xué)習、工作和生活中碰到的困難,要努力戰勝它;要勇于批評和自我批評,對待自己身上存在的缺點(diǎn)和錯誤,要下決心去克服和改正。
第三,少先隊員也要像兒童團員那樣活潑,活潑指的是思想活躍,敢想敢說(shuō)。要有鉆研精神,愛(ài)動(dòng)腦筋。在學(xué)習、工作和生活中,遇事愛(ài)問(wèn)個(gè)為什么,尋根究底,勇于探索;不唯唯諾諾,也不馬馬虎虎。要性格開(kāi)朗,朝氣蓬勃,對學(xué)習、工作、生活充滿(mǎn)信心和力量。第四,最重要的是團結,只有團結才能產(chǎn)生偉大的力量。改革開(kāi)放,保衛祖國,振興中華,都離不開(kāi)全國人民的團結一致。養成團結的好作風(fēng),要從小做起,要從小事情做起。要尊敬長(cháng)輩,愛(ài)護弟妹,對同學(xué)互助友愛(ài)。誰(shuí)落后,熱心幫助;誰(shuí)先進(jìn),虛心學(xué)習。在少先隊組織里,要有友愛(ài)的民主生活,經(jīng)常開(kāi)展表?yè)P批評,促進(jìn)團結,共同進(jìn)步。
三、活動(dòng)總結
小朋友們,“紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,是無(wú)數革命先輩用鮮血染成的!边@句話(huà)我們應該永遠銘記在心,雖然現在不用流血犧牲了,但是我們一定要向先輩們學(xué)習。在今天的幸福生活中,希望你們以先烈為榜樣,好好學(xué)習,天天向上,“時(shí)刻準備著(zhù),為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”我相信你們一定會(huì )早日加入少先隊組織的。最后,讓我們一起在少先隊隊歌《我們是共產(chǎn)主義接班人》的音樂(lè )聲中結束這次的隊課,謝謝大家。ㄒ魳(lè )響起)
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