幼兒園中班綜合活動(dòng):你快樂(lè )、我快樂(lè )
活動(dòng)目標:
1、感受集體游戲、合作學(xué)習的快樂(lè )。
2、通過(guò)故事學(xué)習,知道為大家做事受別人歡迎,自己也會(huì )快樂(lè )的道理。
3、 活動(dòng)準備:太陽(yáng)媽媽、太陽(yáng)寶寶胸飾各一個(gè);小鳥(niǎo)、蜜蜂、青蛙胸飾若干; 課件;大樹(shù)模型;彩色樹(shù)葉、小禮品;音樂(lè )等。
活動(dòng)過(guò)程:
一、創(chuàng )設情境,師生一起玩"捉迷藏"游戲,營(yíng)造和諧、愉快的活動(dòng)氛圍。
1、小朋友,我是新來(lái)的沈老師,想和大家一起玩"捉迷藏"的游戲。我來(lái)扮演太陽(yáng)媽媽?zhuān)埿∨笥堰x一個(gè)自己最喜歡的寶寶(提供小鳥(niǎo)、蜜蜂、青蛙三種胸飾),跟我一起玩,好嗎?
2、太陽(yáng)媽媽帶寶寶玩"捉迷藏"游戲,媽媽把眼睛捂住,寶寶們聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )躲起來(lái)。提問(wèn):"我的`寶寶怎么都不見(jiàn)了呀?小鳥(niǎo)寶寶在哪里呀?蜜蜂寶寶在哪里呀?青蛙寶寶在哪里呀?(寶寶們依次圍到媽媽身邊)
二、聽(tīng)故事,初步理解什么是快樂(lè )。
1、我一下子找到了這么多寶寶,心里真快樂(lè )?墒,我還有一個(gè)孩子,卻不知道什么是快樂(lè )?你能告訴他,到底什么是快樂(lè )嗎?你遇到什么事情最快樂(lè )呢?
2、那么,到底什么是快樂(lè )?怎樣才能得到快樂(lè )呢?(第一次觀(guān)看多媒體演示)
3、太陽(yáng)寶寶出去尋找快樂(lè ),它遇到了誰(shuí)?(小鳥(niǎo)、蜜蜂、青蛙)它們快樂(lè )嗎?為什么?(鼓勵幼兒把自己的觀(guān)點(diǎn)大膽地表達出來(lái))
4、小鳥(niǎo)、蜜蜂、青蛙為什么很快樂(lè )呢?請大家再仔細地聽(tīng)一聽(tīng)。(第二次觀(guān)看多媒體演示)
5、 小鳥(niǎo)是怎樣回答的?蜜蜂呢?青蛙呢?(請一位幼兒扮演太陽(yáng)寶寶,其他幼兒扮演相應的小動(dòng)物,一起學(xué)說(shuō)故事中的對話(huà))
6、 太陽(yáng)寶寶終于明白了什么是快樂(lè )。小朋友,你明白了嗎?
三、幫助大樹(shù)媽媽尋找快樂(lè )。
1、出示"大樹(shù)媽媽","小朋友,你們都很快樂(lè ),可是我卻一點(diǎn)兒也不快樂(lè ),因為我沒(méi)有寶寶、沒(méi)有朋友、沒(méi)有漂亮的衣服,唉!"
2、是呀,我們怎樣幫助大樹(shù)媽媽?zhuān)屗部鞓?lè )起來(lái)呢?(啟發(fā)幼兒討論、想辦法)
3、提供彩色紙、膠水、小禮品等,幼兒一起打扮樹(shù)媽媽。
4、樹(shù)媽媽?zhuān)海ǚ配浺簦?我找到了這么多寶寶、這么多朋友,還換上了新衣服,心里太快樂(lè )了,我請大家到我家里去玩!"(幼兒在音樂(lè )聲中愉快地離開(kāi)活動(dòng)室)
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