幼兒園小班教案《別墅》含反思
作為一名辛苦耕耘的教育工作者，通常需要準備好一份教案，編寫(xiě)教案有利于我們弄通教材內容，進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當的教學(xué)方法。那么應當如何寫(xiě)教案呢？以下是小編為大家收集的幼兒園小班教案《別墅》含反思，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
活動(dòng)目標
1、嘗試看圖示折別墅，知道示意圖上的步驟進(jìn)行折紙方法。
2、培養幼兒觀(guān)察力和動(dòng)手操作能力。
3、進(jìn)一步學(xué)習在指定的范圍內均勻地進(jìn)行美術(shù)活動(dòng)。
4、培養幼兒耐心完成任務(wù)的習慣，享受折紙活動(dòng)的樂(lè )趣。
環(huán)境創(chuàng )設
幼兒人手一份：（彩圖折紙）別墅練習紙。
重點(diǎn)與難點(diǎn)
看圖示上的折紙步驟折別墅。
活動(dòng)過(guò)程：
一、談話(huà)導入
我們小朋友都有一個(gè)家，誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)我們的家是什么樣的.房子？（幼兒自由討論）
我們小朋友都有一個(gè)漂亮的家，你們想不想知道老師家的房子是什么樣的？
二、示范講解
1、出示范例和示意圖
2、教師根據示意圖上的步驟介紹折紙方法。
三、幼兒操作，教師巡回指導
1、引導幼兒仔細看圖示一步一步折
2、要求能力強的幼兒嘗試獨立看圖示步驟折。
3、幫助能力弱的幼兒根據圖示手把手地折
四、小小房展
請幼兒將自己的別墅展示到前面，看看誰(shuí)家的房子造的最好看。
價(jià)值分析：
第一環(huán)節談話(huà)導入活動(dòng)，誘發(fā)幼兒的好奇心。
第二環(huán)節通過(guò)老師的示范講解，知道示意圖上的步驟進(jìn)行折紙方法。
第三環(huán)節，通過(guò)操作練習學(xué)習看示意圖上的步驟一步步折別墅。
第四環(huán)節，在別墅展示中，體驗折紙的快樂(lè )，了解角對角、邊對邊折紙的重要性。
反思與調整：
由于本次活動(dòng)是我班第一次學(xué)習根據示意圖上的步驟折紙的方法，因此我用教師示范講解的方法教幼兒一步步學(xué)習看示意圖上的步驟折紙方法。然后，在后一個(gè)環(huán)節中放手讓幼兒練習，對有困難的幼兒進(jìn)行幫助。因為這次講解的比較清楚折紙方法也比較簡(jiǎn)單，基本上大多數的幼兒都能獨立完成，只是折得整齊與否。幼兒的興趣比較高，效果也不錯，
小百科：別墅，改善型住宅，在郊區或風(fēng)景區建造的供休養用的園林住宅。是用來(lái)享受生活的居所，是第一居所。
【幼兒園小班教案《別墅》含反思】相關(guān)文章：
幼兒園小班教案《電線(xiàn)》含反思01-06
幼兒園小班教案《蝸�！泛此�03-08
幼兒園小班教案《防火》含反思03-08
幼兒園小班教案《小雞》含反思12-17
幼兒園小班教案《氣味》含反思12-26
幼兒園小班教案《投球》含反思03-24
幼兒園小班美術(shù)教案《球》含反思10-27