幼兒園中班數學(xué)活動(dòng)教案：飲料超市
作為一位不辭辛勞的人民教師，通常需要準備好一份教案，借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢？下面是小編為大家收集的幼兒園中班數學(xué)活動(dòng)教案：飲料超市，希望能夠幫助到大家。
一、活動(dòng)目標：
1、引導幼兒感知飲料色彩。
2、學(xué)習按顏色給飲料分類(lèi)。
3、通過(guò)自制飲料體驗到自己動(dòng)手的樂(lè )趣。
二、活動(dòng)準備：
布置飲料超市，榨汁機三臺，洗凈切成小塊的新鮮水果三盆，各色皺紙每組一份，膠水每組一盒，抹布，音樂(lè )磁帶兩盒。
三、活動(dòng)過(guò)程：
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1、（帶幼兒到室外）師：“今天天氣真好，寶寶們，我們一起到飲料超市去玩吧，現在我們出發(fā)吧�！保ㄩ_(kāi)火車(chē)，放音樂(lè )）
2、“超市里有各種各樣的飲料，寶寶們看看有些什么？它們是什么顏色的？（指導幼兒說(shuō)出蘋(píng)果汁、橙汁，紅色、黃色……）
3、“請每個(gè)寶寶挑選一瓶自己喜歡的飲料坐好，和你旁邊的小朋友介紹一下你的飲料�！保ㄓ變合嗷ソ涣鳎�
4、“哪個(gè)寶寶愿意來(lái)告訴大家你拿的是什么顏色的飲料？寶寶們說(shuō)得真好現在我們把飲料送到他們家里去吧�！�
�。ǘ⿲W(xué)習按顏色給飲料分類(lèi)
1、“快看，哇、這些飲料真漂亮，它們是五顏六色的，寶寶們，你們能不能把一樣顏色的'飲料放在一起呢？（能）那我們來(lái)擺擺好吧�！�
2、“呀，寶寶們真能干。你們把飲料排得這么整齊，而且還把一樣顏色的飲料放在一起。我們來(lái)說(shuō)說(shuō)看，這些是什么顏色的飲料？（幼兒說(shuō)）
3、“你們想不想給這些不同顏色的飲料做標記？（想）（貼上水果卡）這些標記沒(méi)有顏色，今天就請寶寶們來(lái)給這些標記貼上顏色。（教師出示一張紙）這是什么顏色？（紅色）紅色的標記送給那種飲料？（紅飲料）我們可以用手撕、用小剪刀剪，哪個(gè)寶寶來(lái)試試？（某某真能干，大家鼓鼓掌）我們一起來(lái)給飲料做標記吧。（幼兒操作，教師指導）
4、教師：“寶寶真能干，給紅飲料做了紅標記，給藍飲料做了什么？（藍標記）給橙色飲料做了什么標記？（橘紅色標記），給綠色飲料做了什么？（綠標記）”
�。ㄈ┳灾骑嬃�，體驗自己動(dòng)手的樂(lè )趣。
1、師：“飲料可以買(mǎi)，也可以做。水果還可以變成飲料，你們看，媽媽為你們準備了許多水果塊。這是什么呀？（出示三種水果）什么顏色的？呆會(huì )兒來(lái)看，這些水果回變成什么顏色的飲料？（同時(shí)榨黃瓜、西瓜、桔子）放音樂(lè )。
2、寶寶真能干，我們一起做好了飲料。你們看，剛才超市里的飲料老師已經(jīng)給倒出來(lái)了，我們每人拿一根吸管去喝不同的飲料，看看什么顏色？嘗嘗什么味道？（一邊問(wèn)一邊說(shuō)）我們再把這些飲料帶給其他的小朋友嘗嘗。
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