幼兒園教案：野游去認識一樣多
作為一位無(wú)私奉獻的人民教師，有必要進(jìn)行細致的教案準備工作，教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。那么教案應該怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編收集整理的幼兒園教案：野游去認識一樣多，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
活動(dòng)目標：
1、掌握一一對應的方法，感知數量一樣多的'意義。
2、提高幼兒的思維能力。
活動(dòng)準備：
豆子一袋、小椅子、數量相同的小動(dòng)物圖片、教學(xué)圖片、幼兒用書(shū)
活動(dòng)過(guò)程：
1、游戲"抓豆子，找朋友"。
教師出示裝豆子的口袋，讓幼兒隨便抓幾顆，抓到一樣多豆子的幼兒就是"好朋友"，沒(méi)有找到朋友的幼兒可以重新抓豆子，直到找到朋友為止。
2、玩兒"搶椅子"游戲，理解一一對應的含義。
1）教師出示6把小椅子，請幼兒一同點(diǎn)數。
教師：小椅子想和小朋友們一起做游戲，大家數一數，一共有幾把小椅子？
2）教師將椅子擺成圓圈，然后請出7名幼兒參加游戲，音樂(lè )聲起，幼兒隨著(zhù)音樂(lè )的節奏圍著(zhù)椅子有，音樂(lè )聲停，幼兒搶著(zhù)坐在椅子上，教師要提醒幼兒注意安全。
教師：數一數有幾個(gè)小朋友搶到了椅子？小椅子和小朋友的數量是一樣的嗎？
小結：1把椅子上坐著(zhù)1個(gè)小朋友，6把椅子和6個(gè)小朋友的數量一樣多。
3、教師出示教學(xué)圖片，引導幼兒認識一樣多。
1）及時(shí)出示小貓和小狗郊游的教學(xué)掛圖，引導幼兒點(diǎn)數。
教師：畫(huà)面中都有什么？它們在干什么？數量分別是什么？
小結：引導幼兒點(diǎn)數出小貓、小狗、蝴蝶和小魚(yú)的數量。
2）教師按照幼兒點(diǎn)數的數量將圖片粘貼在黑板上，感知一樣多。
教師：2只小狗在捉2蝴蝶,3只小貓正準備吃掉盤(pán)子里的3條小魚(yú)。（一邊說(shuō)，一
邊將相同數量的圖片一一對應地擺好。）
小結：小貓和小魚(yú)的數量一樣多，小狗和蝴蝶的數量一樣多。
4、游戲"發(fā)水果"
教師將各種小動(dòng)物圖片分給幼兒，讓幼兒扮演小動(dòng)物并挑選小動(dòng)物喜歡的水果。
教師：小猴子喜歡吃什么��？大象呢？一共有幾個(gè)小動(dòng)物，有幾個(gè)水果？
小結：小動(dòng)物和水果的數量一樣多。
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