大班語(yǔ)言《春天的顏色2》
活動(dòng)目標：
通過(guò)看看、聽(tīng)聽(tīng)，感知春天的色彩，感受春天的色彩美
技能目標：鼓勵幼兒大膽表達自己對春天顏色的感受
情感目標：培養幼兒熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)春天的情感。
活動(dòng)準備：準備”春天的顏色”教學(xué)課件PPT，在PPT上出示春天的.花和樹(shù)等。準備一個(gè)花球。
活動(dòng)過(guò)程：
1、老師播放”春天”的教學(xué)課件，引導幼兒仔細觀(guān)看課件，說(shuō)出看到的景物及特征。
老師：春天來(lái)了，讓我們一起看看課件，看看春天是什么樣的？
老師：剛才，你們在課件里看見(jiàn)了什么？（柳樹(shù)、桃花……）老師：柳樹(shù)（桃花……）是什么顏色的？
2、老師引導幼兒把自己看到的事物特征說(shuō)出來(lái)，示范把幼兒看到的事物組合成一個(gè)完整的句子。如（我看到了桃花開(kāi)出了粉色的花朵、柳樹(shù)長(cháng)出了綠色的樹(shù)葉等）。
老師：小朋友們真能干，那你們知道春天是什么顏色的嗎？（春天是綠色的）為什么說(shuō)春天是綠色的？（因為，我看見(jiàn)了綠綠的柳樹(shù)）
小結：春天的顏色真多��！有綠色的、有紅色的、有黃色的、有白色的、有黑色的……春天真美，老師愛(ài)春天，你們愛(ài)春天嗎？
3、游戲老師引導幼兒玩游戲，通過(guò)游戲鞏固本節課所學(xué)的句型。
老師：你們也愛(ài)春天，那就讓我們和春天玩個(gè)游戲吧！老師這里有一朵小花球，我們按照順序傳，老師說(shuō)停，傳到誰(shuí)那里誰(shuí)就要說(shuō)出春天的顏色。
結束活動(dòng)：
游戲活動(dòng)進(jìn)行一段時(shí)間后，老師引導幼兒結束活動(dòng)（小朋友們今天的活動(dòng)就到這里了，相信大家現在都很喜歡春天了吧，我們回家后可以去外面看看春天的顏色，然后和爸爸媽媽還有朋友們分享一下）。
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