圓圈舞教案課件
作為一名默默奉獻的教育工作者，時(shí)常需要編寫(xiě)教案，教案是備課向課堂教學(xué)轉化的.關(guān)節點(diǎn)。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢？下面是小編整理的圓圈舞教案課件，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
引導語(yǔ)：感受歌曲中所描繪的月光下兒童歡樂(lè )歌舞的情景，引導學(xué)生感知彝族音樂(lè )的民族風(fēng)格，從而激發(fā)他們對生活和我國民族大家庭的熱愛(ài)之情。
活動(dòng)目標：
1、學(xué)唱歌曲，感受三拍子特有的“重輕輕”的節奏特點(diǎn)。
2、在合作表演中，享受集體舞蹈的快樂(lè )。
活動(dòng)準備：
音樂(lè )CD、節奏圖譜。
活動(dòng)過(guò)程：
1、游戲：我說(shuō)你做（最好有《圓圈舞》的樂(lè )曲作伴奏）。老師喊口令，幼兒做動(dòng)作：
�。�1）1 2 3 | 2 2 3 |站成圓|圈—— —— |；
�。�2）1 2 3 | 2 2 3 |向中間|走—— —— | 3 2 3 | 4 2 3 |退回原|地—— —— |；
�。�3）1 2 3 | 2 2 3 |向左旋|轉—— —— | 3 2 3 | 4 2 3 |向右旋|轉—— —— |；
�。�4）1 2 3 |站成圈|向左旋|轉—— —— | 2 2 3 |唱著(zhù)歌|向右旋|轉—— —— | 3 2 3 |手拉手|向中間|走—— —— | 4 2 3 |手拉手|退回原|地—— —— |每個(gè)動(dòng)作做二遍，然后完整地做一遍（4）。
2、在游戲中學(xué)習歌曲。
�。�1）放錄音，完整欣賞一遍后提問(wèn)歌名及內容。
�。�2）按照節奏跟著(zhù)老師念歌詞二遍。
�。�3）出示圖譜，邊看圖譜邊念歌詞二遍。
�。�4）看圖譜配合音樂(lè )學(xué)唱歌曲，唱出三拍子“重輕輕”的特點(diǎn)。
3、集體舞《圓圈舞》。
�。�1）老師范唱，幼兒邊看圖譜邊做動(dòng)作。
�。�2）放錄音，幼兒邊看圖譜邊做動(dòng)作。
�。�3）全體幼兒邊唱邊跳。
�。�4）分小組邊唱邊跳。
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