幼兒園教育教學(xué)管理教案
作為一無(wú)名無(wú)私奉獻的教育工作者，時(shí)常需要用到教案，借助教案可以恰當地選擇和運用教學(xué)方法，調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性�？靵�(lái)參考教案是怎么寫(xiě)的吧！下面是小編為大家整理的幼兒園教育教學(xué)管理教案，希望能夠幫助到大家。
幼兒園教育教學(xué)管理教案1
【活動(dòng)目標】
1、知道玩沙、玩水時(shí)的注意事項。
2、懂得在玩沙玩水時(shí)保護自己與同伴。
【活動(dòng)準備】
1、兩個(gè)玻璃容器內分別放入沙子和水;一張4開(kāi)白紙;一小塊空地和一些清水。
2、媒體教學(xué)資源或幼兒用書(shū)第40—41頁(yè)：《好玩的沙子和水》。
【活動(dòng)過(guò)程】
1、引導幼兒通過(guò)觀(guān)察與觸摸沙和水的特性，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。
(1)教師依次出示兩個(gè)玻璃容器里裝的沙子和水，引導幼兒通過(guò)觀(guān)察與觸摸，說(shuō)一說(shuō)：沙子摸上去有什么感覺(jué)?把手放到水里，有什么感覺(jué)?
(2)教師小結：沙子的顆粒是細細的、小小的;水是透明的，把手放到水里感覺(jué)有些涼涼的。
2、教師演示實(shí)驗。讓幼兒懂得，玩沙時(shí)如果揚沙，會(huì )對自己或同伴造成危險;玩水時(shí)如果不小心，會(huì )弄濕衣服或者滑到。
(1)實(shí)驗一。教師出示一張4開(kāi)白紙，教師用手抓起一小把沙子，在白紙的上方慢慢的松手散下沙子，請幼兒觀(guān)察白紙上的沙子并說(shuō)一說(shuō)：調皮的沙寶寶從高處落下來(lái)的時(shí)候，會(huì )跑到白紙的什么地方?還跑到什么地方了?調皮的傻寶寶這樣到處亂跑，還有可能會(huì )跑到我們身上的哪些地方?會(huì )有什么樣的危險?
教師小結：調皮的沙寶寶從高處落下來(lái)的時(shí)候，會(huì )跑到很多地方，桌上、紙上、地上、還有衣服上等。如果調皮的傻寶寶跑到眼睛里，我們的眼睛會(huì )睜不開(kāi)，還會(huì )很痛。
(2)實(shí)驗二。教師在一小塊空地上撒上一些水，請個(gè)別幼兒在教師的保護下，踩上去試一試，說(shuō)一說(shuō)：踩到有水的地方時(shí)，感覺(jué)怎么樣?調皮的沙寶寶跑到地上會(huì )有什么危險?
教師小結：調皮的水寶寶如果跑到地上，地面就會(huì )很滑，小朋友們容易摔倒;水寶寶如果跑到衣服上，我們會(huì )覺(jué)得冷，就容易感冒。
3、教師和幼兒一起總結玩沙、玩水時(shí)的注意事項。
提問(wèn)：和沙寶寶、水寶寶做游戲時(shí)要注意哪些事情?我們應該怎樣做游戲，沙寶寶、水寶寶才不會(huì )調皮。
教師小結：在玩沙、玩水時(shí)，不要把沙子揚起來(lái)，不要把沙子和水弄到自己的.和同伴身上，也不要把水灑到地面上，這樣容易讓自己和同伴滑到，還要記住玩的時(shí)候把袖子卷起來(lái)，不要用手去揉眼睛或摸嘴巴，這樣做是不衛生的。
4、播放多媒體教學(xué)資源或閱讀幼兒用書(shū)第40—41頁(yè)：《好玩的沙子和水》。
觀(guān)察《好玩的沙子和水》中幼兒的行為，說(shuō)說(shuō)玩沙、玩水時(shí)應該注意什么。
幼兒園教育教學(xué)管理教案2
一、活動(dòng)目標：
1、教育幼兒學(xué)會(huì )如何防雷電。
2、鍛煉幼兒對事物的判斷能力和想象能力，增強幼兒的安全意識。
3、通過(guò)表演游戲的形式，讓幼兒在玩中學(xué)，在學(xué)中感受到活動(dòng)的樂(lè )趣，并更快、更好地掌握所學(xué)的安全知識。
二、活動(dòng)準備：
1、材料準備：PPT課件，音樂(lè )素材等。模擬大樹(shù)一棵。模擬電線(xiàn)桿一根、電線(xiàn)一條。模擬房子一座。用銀色的包裝紙剪成一條條細小的長(cháng)帶。小兔子頭飾（若干），籃子一個(gè)，音樂(lè )《下雨了》。
2、知識經(jīng)驗準備：認識情景表演中的小演員。
三、活動(dòng)過(guò)程：
1、導入，今天，xx小朋友邀請我們到他家去做客，現在我們出發(fā)吧。
2、躲雷雨閃電的情景。
1）剛走到半路上，突然傳來(lái)一陣雷雨閃電的聲音（播放音樂(lè )）""孩子們，下雨了，打雷啦，趕快躲"，仔細觀(guān)察孩子們躲在哪里。
2）雨停了，繼續走，來(lái)到了xx的家里坐下，他媽媽熱情招待我們。
3、圍繞剛才躲雷雨閃電的情景進(jìn)行提問(wèn)：
1）剛才我們在半路上遇到什么事情啦？
2）雷電是怎么來(lái)的呢？我們應該怎么做呢？
4、觀(guān)看課件《如何防雷電》，教導防雷電知識。
5、圍繞課件內容與幼兒展開(kāi)討論。
1）有雷電的時(shí)候什么不能做？
2）在哪里最安全？
3）家里哪些地方不能去？不能碰？
4）教師小結。A）不可以跑到大樹(shù)下躲避雷雨閃電。B）不可以躲在高危的地方。C）不可以躲在電線(xiàn)桿下。D）不可以躲避在潮濕的地方。
6、教念口訣《安全避雷電》
7、表演游戲《下雨啦》情景設計：播放音樂(lè )《下雨啦》，兔媽媽和小兔們隨著(zhù)輕快的音樂(lè )去采蘑菇，突然下雨了，打雷了，兔媽媽和小兔們趕快躲雨。雨停了，兔媽媽表?yè)P躲得好、躲得對的小兔。
8、結束。小兔們再次隨兔媽媽出去采蘑菇。
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