大班主題出生的秘密教案
作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者，就有可能用到教案，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。寫(xiě)教案需要注意哪些格式呢？以下是小編精心整理的大班主題出生的秘密教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)背景：
根據孩子們的興趣，我們開(kāi)展了“動(dòng)物，我們的朋友”的主題活動(dòng)，隨著(zhù)活動(dòng)的展開(kāi)，孩子們了解了動(dòng)物是怎樣過(guò)冬的，動(dòng)物是怎樣保護自己的，有哪些動(dòng)物是稀有動(dòng)物等等，小朋友們也知道了要爭當保護動(dòng)物的小衛士。隨著(zhù)孩子們知識的增加，有的孩子提出了小雞是雞媽媽先生蛋，然后孵化出來(lái)的；小貓怎么是從媽媽的肚子里直接生出來(lái)的呢？它們不都是動(dòng)物嗎？我們小朋友又是怎樣來(lái)的呢？等一系列關(guān)于出生的問(wèn)題，為了讓小朋友系統的了解有關(guān)出生的知識。于是，我生成了這一活動(dòng)。
教學(xué)目的：
1、初步讓小朋友了解人和動(dòng)物出生，了解胎生和卵生的基本知識。
2、培養小朋友對媽媽的熱愛(ài)之情，知道要關(guān)心愛(ài)護自己的媽媽。
3、萌發(fā)小朋友愛(ài)動(dòng)物的情感，讓小朋友知道動(dòng)物是我們人類(lèi)的好朋友，要愛(ài)護保護動(dòng)物。
4、培養幼兒樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的性格。
5、幼兒能積極的回答問(wèn)題，增強幼兒的口頭表達能力
教學(xué)準備：
各種動(dòng)物的圖片，關(guān)于動(dòng)物出生過(guò)程的碟片，各種動(dòng)物頭飾、碟機、電視機、視頻展臺，幼兒在媽媽肚子里的圖片。
教學(xué)過(guò)程：
一、開(kāi)始部分：
�。ㄐ∨笥迅�(zhù)磁帶一起唱《世上只有媽媽好》的歌，引出主題）。
師：小朋友剛才唱的歌真好聽(tīng)，小朋友都喜不喜歡自己的媽媽?zhuān)浚ㄏ矚g）
師：我們每個(gè)人都有媽媽?zhuān)覀兌际窃趮寢尩亩亲永锫L(cháng)大，然后媽媽把我們生出來(lái)，我們就成了一個(gè)小寶寶。我們一起來(lái)看一看我們在媽媽的肚子里是怎樣長(cháng)大的。（通過(guò)視頻展臺出示圖片，請小朋友看，引發(fā)小朋友的興趣）
二、基本部分：
師：小朋友剛才看了我們在媽媽肚子里的成長(cháng)過(guò)程，知道我們是怎樣出生的，有誰(shuí)知道小動(dòng)物是怎樣出生的呢？（幼兒發(fā)言）
師：今天周老師帶來(lái)了一盤(pán)好看的碟子，請小朋友看一看，看的時(shí)候，要認真記住看到了什么，看見(jiàn)了誰(shuí)，等會(huì )講給大家聽(tīng)。
�。ǚ诺诱埿∨笥芽匆豢瘩R的生出過(guò)程和鱷魚(yú)的生出過(guò)程，通過(guò)小朋友的觀(guān)察，請小朋友回答問(wèn)題，引出胎生和卵生的概念）
師：剛才小朋友看了電視里面有誰(shuí)出生了？（小馬和鱷魚(yú)）
師：小馬是怎樣出生的？（小馬是直接從媽媽肚子里生出來(lái)的）
師：鱷魚(yú)是怎樣出生的？（鱷魚(yú)是媽媽先生出鱷魚(yú)蛋，然后孵化出小鱷魚(yú)）
師：周老師再請小朋友看一看小馬是怎樣出生的，小馬是直接從媽媽的肚子里出來(lái)的，看馬媽媽流了好多好多的血，馬媽媽的肚子真疼呀，生出來(lái)了，終于生出來(lái)了。周老師告訴你們象小馬一樣的直接從媽媽的肚子里生出來(lái)，吃媽媽乳汁長(cháng)大的，叫胎生，我們人也是胎生的，請小朋友想一想還有哪些動(dòng)物是胎生的？
師：小朋友說(shuō)的真好！我們再來(lái)看一遍鱷魚(yú)是怎樣出生的？看有一個(gè)蛋，蛋破了，小鱷魚(yú)爬出來(lái)了，原來(lái)小鱷魚(yú)是從蛋里孵出來(lái)的，又有一只小鱷魚(yú)出生了。周老師告訴小朋友，象鱷魚(yú)一樣，是媽媽先產(chǎn)卵，然后再把小動(dòng)物從卵里孵化出來(lái)的，叫卵生。小朋友想一想，哪些動(dòng)物是卵生的？
師：小朋友剛才說(shuō)了許多卵生和胎生的動(dòng)物，我再請小朋友看一看圖片，說(shuō)一說(shuō)，哪些動(dòng)物是卵生的，哪些動(dòng)物是胎生的。（通過(guò)視頻展臺給小朋友出示更多的動(dòng)物孵化和從媽媽肚子里出生的圖片）
三、結束部分：
師：小朋友今天又學(xué)到了一個(gè)新本領(lǐng)，知道了小動(dòng)物出生的秘密，認識了胎生和卵生。
師：周老師要帶小朋友玩一個(gè)找家的游戲，周老師給小朋友準備了許多頭飾，每人找一找，還想一想，它是胎生的`，還是卵生的，周老師扮演地球公公。（帶領(lǐng)幼兒到戶(hù)外玩游戲）
�。顑焊瑁旱厍�，地球真是大，地球上面住娃娃，娃娃娃娃真可愛(ài)，有的娃娃是胎生，有的娃娃是卵生，娃娃快快找到自己的家。兒歌念完趕快找到自己的家，游戲玩兩遍）
反思與分析：
為了讓小朋友初步了解人和動(dòng)物的出生，了解胎生和卵生的基本知識，此次活動(dòng)充分的運用了電教媒體。讓小朋友通過(guò)看電視，很直觀(guān)的知道了象小馬一樣的直接從媽媽的肚子里生出來(lái)，吃媽媽乳汁長(cháng)大的，叫胎生，我們人也是胎生的；象小鱷魚(yú)、小雞一樣是媽媽先產(chǎn)卵，然后再把小動(dòng)從卵里孵化出來(lái)的，叫卵生。通過(guò)視頻展臺，為小朋友展示了自己在媽媽肚子里的成長(cháng)過(guò)程，培養了小朋友對媽媽的熱愛(ài)之情，知道愛(ài)關(guān)心，愛(ài)護自己的媽媽?zhuān)ㄟ^(guò)視頻展臺，給小朋友展示更多的動(dòng)物卵化和從媽媽肚子里生出來(lái)的圖片，更加拓展了小朋友的視線(xiàn)。
關(guān)于動(dòng)物是孩子們感興趣的話(huà)題，關(guān)于動(dòng)物是從哪來(lái)，自己是從哪來(lái)，小朋友更感興趣。在整個(gè)活動(dòng)中，小朋友的積極性很高，都能很投入的參加活動(dòng)。并且在活動(dòng)中，小朋友最不容易理解的部分，恰到好處的運用了電教媒體，使小朋友要掌握的知識點(diǎn)，變得直觀(guān)、容易接受。在活動(dòng)的結束部分，老師采用了小朋友最喜歡的教學(xué)形式“游戲”，讓小朋友在玩中復習了自己所學(xué)的知識，又一次調動(dòng)了小朋友的積極性。在整個(gè)活動(dòng)中，都在對小朋友進(jìn)行愛(ài)的教育。培養了小朋友對媽媽的熱愛(ài)之情；萌發(fā)了小朋友愛(ài)動(dòng)物的情感；讓小朋友知道動(dòng)物是我們人類(lèi)的好朋友，要愛(ài)護保護動(dòng)物。
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