大班美術(shù)教案:奇妙的染料_大班藝術(shù)教案
作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué),編寫(xiě)教案有利于我們準確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn),進(jìn)而選擇恰當的教學(xué)方法。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?下面是小編整理的大班美術(shù)教案:奇妙的染料_大班藝術(shù)教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
設計意圖
一天晨間活動(dòng)時(shí),我發(fā)現好幾個(gè)小朋友圍著(zhù)小蕾在談?wù)撝?zhù)什么,走近一看,原來(lái),小蕾正向大家展示她的'桔紅色手指甲,她興奮地說(shuō):“漂亮吧?這是我星期天下鄉時(shí)表姐幫我染的,表姐說(shuō)這不是指甲油,是一種叫鳳仙花的汁染的!薄笆裁?植物也能當染料嗎?”孩子們充滿(mǎn)了好奇。我抓住幼兒的這一興趣點(diǎn),設計了本活動(dòng),意在良好的師幼互動(dòng)、幼幼互動(dòng)中達到“做中學(xué),做中教,做中求進(jìn)步”的目的。
活動(dòng)目標
1.在實(shí)驗中感知有些植物經(jīng)過(guò)加工可以做成染料。
2.能大膽操作嘗試,給某些材料染上果蔬汁。
3.在動(dòng)手操作中獲得愉悅的情感體驗,并通過(guò)藝術(shù)品制作,培養創(chuàng )新意識與審美能力。
活動(dòng)準備
紫蘿卜、青菜、草莓、鮮橙的汁,新鮮草莓,榨汁機,果蔬卡片,集體記錄卡,個(gè)別記錄卡,塑料片,木頭片,薄鐵片,白棉布,宣紙,棉花,濕抹布。
活動(dòng)過(guò)程
一、提問(wèn)導入,引起興趣
出示燒杯里的各色果蔬汁,提問(wèn):“老師這里有一些漂亮的有顏色的汁水,說(shuō)說(shuō)看,有哪些顏色?你們知道它們是什么汁水嗎?”
提示語(yǔ):猜猜看,還可以聞一聞,再和你旁邊的小伙伴商量商量。
二、榨汁實(shí)驗,集體記錄
1.取草莓,用榨汁機現場(chǎng)榨汁!皠偛拍銈兓卮鸬脤Σ粚δ,老師先不告訴你們,現在來(lái)看老師做個(gè)小實(shí)驗,就知道了!(榨好的汁可以請幼兒品嘗)
2.“我們再來(lái)猜一猜,你桌上的這些汁水分別是用什么果蔬榨成的!
3.師生共同記錄。
提示語(yǔ):我們來(lái)做個(gè)游戲,請小朋友到前面來(lái)任抽一張果蔬卡,然后貼到相應的一欄里,看誰(shuí)貼得又快又對。
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