- 相關(guān)推薦
愛(ài)護眼睛保護視力課題教案（精選15篇）
作為一位杰出的老師，編寫(xiě)教案是必不可少的，教案有助于學(xué)生理解并掌握系統的知識。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢？下面是小編整理的愛(ài)護眼睛保護視力課題教案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
愛(ài)護眼睛保護視力課題教案 篇1
一、教學(xué)目的：
指導學(xué)生認識眼睛的重要作用和保護眼睛的方法。指導學(xué)生認識近視眼形成的原因。培養學(xué)生良好地用眼衛生習慣。
二、教學(xué)重點(diǎn)：
指導學(xué)生認識近視眼形成的原因。
三、教學(xué)難點(diǎn)：
教育學(xué)生在行動(dòng)上落實(shí)，并堅持做到預防近視的幾點(diǎn)要求。
四、課前準備：
教師準備：有關(guān)保護眼睛的掛圖或幻燈片及視力表等。
五、教學(xué)過(guò)程
�。ㄒ唬⿲胄抡n
1、提問(wèn)前邊學(xué)習有關(guān)人體的知識。
2、講述：
大自然是非常美麗的，燦爛的太陽(yáng)，皎潔的月亮，藍藍的天空，廣闊的大地，無(wú)邊的海洋，萬(wàn)紫千紅的花草樹(shù)木，各種各樣的動(dòng)物，你們喜歡嗎？這美麗的大自然，我們是用眼睛看到的，你們想想，如果眼睛不好，還能看得清楚嗎？所以，保護眼睛是非常非常重要的，今天我們就來(lái)學(xué)習“保護眼睛”。（板書(shū)課題）
�。ǘ⿲W(xué)習新課
1、指導學(xué)生認識眼睛的重要作用
�。�1）看圖：出示圖
�。�2）分小組討論：這圖說(shuō)的是什么？
�。�3）全班討論。
�。�4）教師講述：這圖告訴我們：工作、學(xué)習、生活和保衛祖國都需要有一雙好眼睛，如果眼睛不好，看不清楚遠處物體，就會(huì )影響學(xué)習、影響工作、給生活帶來(lái)不方便，更不可能擔負起保護祖國的任務(wù)。所以，我們從小就要保護好自己的眼睛，這是非常重要的事情。
2、教育學(xué)生要保護眼睛，預防近視。
�。�1）看圖：這幅圖告訴我們什么？
�。�2）提問(wèn)：
�、贋槭裁纯磿�(shū)寫(xiě)字的姿勢要端正？眼睛離書(shū)本距離不要太近？（一市尺）
�、诳磿�(shū)寫(xiě)字時(shí)間長(cháng)了，向遠處眺望一會(huì )兒有什么好處？
�、蹫槭裁匆J真做眼保健操？
�。�3）看圖：這幅圖告訴我們什么？
�。�4）提問(wèn)：
�、匍L(cháng)時(shí)間、近距離的看電視或玩游戲機有什么害處？
�、跒槭裁醋呗泛吞芍�(zhù)看書(shū)都不好？
�、叟吭谧雷由�，近距離的看書(shū)寫(xiě)字有什么害處？
�。�5）全班討論：
�、贋槭裁匆Ｗo眼睛？
�、谏倌陜和难劬θ菀椎檬裁床�？
�、勰阒朗裁词墙�？近視眼是怎么形成的？近視有什么危害？
�、苈�(lián)系自己說(shuō)說(shuō)今后應糾正哪些不良的用眼習慣。
�。�6）小結
同學(xué)們，少年兒童最容易得的眼病就是近視眼。近視眼形成的原因主要是因為平時(shí)用眼的習慣不好，讀書(shū)、寫(xiě)字的姿勢不正確，書(shū)本和眼睛的距離太近、閱讀和寫(xiě)字的時(shí)間持續過(guò)長(cháng)、光線(xiàn)太暗，以及常在顛簸晃動(dòng)的汽車(chē)上看書(shū)等，日久天長(cháng)，慢慢形成了近視眼。
要保護視力，預防近視，就必須養成良好的用眼衛生習慣，做到“三注意，兩不看”。
“三注意”：
�、倏磿�(shū)寫(xiě)字眼睛與書(shū)本距離一市尺。
�、诳磿�(shū)一小時(shí)，要休息幾分鐘。
�、圩忠獙�(xiě)大些，要清楚整齊。
“兩不看”：
�、俟饩�(xiàn)太暗不看書(shū)。
�、谔膳P不看書(shū)。
3、教育學(xué)生要注意眼睛清潔和防止意外的傷害。
�。�1）看圖：課本第39頁(yè)上的圖。
�。�2）提問(wèn)：
�、偕厦鎯煞鶊D畫(huà)的是什么意思？
�、跒槭裁匆米约旱拿硐茨�？
�、塾檬秩嘌劬槭裁床缓�？
�、苣闫綍r(shí)做的怎樣？
�。�3）看圖：
�。�4）提問(wèn)：
�、俜疟夼跁r(shí)為什么不要往別人的身上扔或自己拿在手里放？
�、跒槭裁床灰霉靼糇放艽螋[？
�、勰闫綍r(shí)做的.怎樣？
�。�5）小結：
眼睛是我們的“偵察兵”，眼睛不好，很多工作都不能做，學(xué)習也受影響。小學(xué)生要特別注意預防近視，看書(shū)、寫(xiě)字的姿勢要正確（身體要坐直，距離桌子一拳，眼要距離書(shū)本一市尺）；看書(shū)寫(xiě)字時(shí)間不要太長(cháng)；要認真做好眼睛保健操；不要在光線(xiàn)太強或太暗的地方看書(shū)；不要在行走時(shí)看書(shū)；不要躺著(zhù)看書(shū)；看電視（或玩游戲機）的時(shí)間不能過(guò)長(cháng)；距離電視不要太近。此外，還要注意眼的衛生，不要用臟手揉眼睛，要用自己的毛巾洗臉。
4、鞏固
�。�1）提問(wèn)：近視眼是怎么形成的？怎樣預防近視眼？你哪些地方做的不好？
�。�2）討論：有的同學(xué)說(shuō)：“我的坐姿不好，寫(xiě)字看書(shū)時(shí)眼睛離書(shū)本很近，可是我的眼睛并沒(méi)有得近視眼？”這種說(shuō)法對嗎？
�。ㄈ┎贾米鳂I(yè)
預防近視，保護視力，同學(xué)之間互相監督、提醒、糾正不正確的坐姿、寫(xiě)姿。
愛(ài)護眼睛保護視力課題教案 篇2
一、教學(xué)目標
1、掌握近視的發(fā)病原因和預防。
2、要求學(xué)生能做到預防近視的“六不要”“四注意”以及“三個(gè)一”。
5、培養學(xué)生形成良好的用眼衛生習慣，并且持之以恒。
二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)
近視的預防以及用眼衛生習慣的養成教育。
三、教學(xué)過(guò)程
�。ㄒ唬⿲耄�
上節課老師講了關(guān)于脊柱彎曲的內容，還記得那三字經(jīng)嗎？“站如松，坐如鐘，行如風(fēng)”�，F在你坐到了嗎？
1、謎語(yǔ)導入：上課之前，老師想先給同學(xué)們猜一個(gè)謎語(yǔ)，“上邊毛，下邊毛，中間有顆黑葡萄�！�
生：謎底是眼睛。
2、（出示一些學(xué)生戴眼鏡的圖片）師：這些人有什么特點(diǎn)？
生：他們都近視了，戴眼鏡。
師：對了，人們在形容一樣東西非常寶貴和重要時(shí)，總喜歡打這樣的比方，像愛(ài)護你的眼睛一樣去愛(ài)護你所珍惜的東西，所以我們從而得知眼睛之寶貴決不亞于生命。而往往，你在擁有珍貴的東西時(shí)卻不懂得珍惜，就好像眼睛一樣，當你視力不好的時(shí)候，后悔已來(lái)不及了。今天我們就來(lái)學(xué)習保護視力的重要方面《預防近視》。（出示課題）
�。ǘ┬抡n講授：
�。ㄓ螒颍┫旅�，我們一起來(lái)做一個(gè)游戲，通過(guò)做這個(gè)游戲你從中得到什么啟示。
教師請一位學(xué)生上講臺，用事先準備好的紅領(lǐng)巾蒙住他的眼睛，然后讓他去找一很熟悉的同學(xué)，看看他用多少時(shí)間。（同學(xué)們可以給他記時(shí)）
接著(zhù)，可以將蒙眼睛的布去處，然后在讓這位同學(xué)去找人，看看要用多長(cháng)時(shí)間。（請全班同學(xué)記時(shí)）
請這位同學(xué)自己說(shuō)說(shuō)兩次找人在時(shí)間上有什么不同，原因是什么？（說(shuō)明了，失去了眼睛就等于失去了光明，失去了光明就等于失去了世界）。
1、介紹視力不良的概念，以及為學(xué)生介紹關(guān)于學(xué)生視力不良調查率。
師：視力不良是指裸眼視力低于1.0，近視、遠視、散光、弱視以及其他眼病都是引起視力不良的原因。
2、近視的危害
師：可能有些人覺(jué)得戴眼睛很漂亮，近視了不要緊，對身體、生活沒(méi)什么影響，而且現在科技發(fā)達，即使近視加深了，以后也可以做手術(shù)。但你們可知道近視其實(shí)沒(méi)大家想的.那么無(wú)所謂，有沒(méi)有同學(xué)愿意來(lái)說(shuō)說(shuō)近視有什么危害？
�。�1）影響正常生活
�。�2）影響學(xué)生升學(xué)、就業(yè)
�。�3）影響學(xué)生體質(zhì)健康近視可致盲
3、近視的原因。
師：那么究竟哪些壞習慣會(huì )導致近視的產(chǎn)生呢？（請學(xué)生表演）同學(xué)們不要用語(yǔ)言回答，把你的想法用動(dòng)作表演出來(lái)。
生：用表演的形式逐一將生活中感悟的近視的原因表演出來(lái)。
師：（每一個(gè)學(xué)生表演完以后，請全班同學(xué)說(shuō)出這位同學(xué)表演的內容）老師最后總結近視的原因。
�。�1）遺傳因素
�。�2）環(huán)境因素：采光、照明、課桌椅、印刷品
�。�3）行為因素：用眼衛生習慣、用眼距離及時(shí)間、用眼姿勢和握筆姿勢、眼睛休息效果不好
�。�4）飲食習慣：挑食、偏食
4、近視的預防
師：剛剛我們已經(jīng)學(xué)習了關(guān)于近視的危害和原因，但是最重要的一點(diǎn)是，我們應該如何預防近視呢？老師把它歸結為一個(gè)口訣“六不要，四注意，三個(gè)一”。那么，同學(xué)們能不能結合剛剛我們學(xué)習的關(guān)于近視的原因，來(lái)說(shuō)說(shuō)這“六不要，四注意，三個(gè)一”的內容呢？先說(shuō)說(shuō)“六不要”。你們覺(jué)得要預防近視，平時(shí)應該不要什么?
生：學(xué)生舉手回答
師：老師課件出示“六不要”的內容。
預防近視“六不要”
1、不要在光線(xiàn)暗的地方看書(shū)。
2、不要在耀眼的強光下或日光下看書(shū)。
3、不要在走路或乘車(chē)時(shí)看書(shū)。
4、不要躺著(zhù)看書(shū)。
5、不要歪著(zhù)頭寫(xiě)字。
6、不要天天長(cháng)時(shí)間看電視。
生：學(xué)生齊讀‘六不要’。
師：現在讓我們來(lái)看看“四注意”指的又是什么內容。
預防近視“四注意”
1、讀書(shū)一小時(shí)，要注意休息幾分鐘。
2、注意讀書(shū)寫(xiě)字的姿勢。
3、注意認真做眼保健操，積極參加體育鍛煉。
4、注意營(yíng)養均衡，不挑食，不偏食。
師：除了我們剛剛學(xué)習的“六不要，四注意”，還要做到什么呢？
生：要做到“三個(gè)一”。
師：有沒(méi)有同學(xué)知道“三個(gè)一”指的是什么？（看現場(chǎng)反應）
我們看屏幕（播放課件“三個(gè)一”）
一尺、一拳、一寸
眼睛距書(shū)本一尺，胸口離課桌一拳，握筆距筆尖一寸。
師：一尺和一寸分別是多長(cháng)？有同學(xué)知道嗎？（看現場(chǎng)反應）一尺相當于100/3厘米，即33.33厘米，一寸相當于10/3厘米，即3.33厘米�，F在，老師希望同學(xué)們按照“三個(gè)一”的要求，把讀書(shū)寫(xiě)字姿勢做出來(lái)。
生：（學(xué)生做出姿勢）
師：（巡查學(xué)生姿勢情況）
師：同學(xué)們都做得很好，希望不只是現在做得好，在以后的學(xué)習中，也可以嚴格按照這樣的姿勢，養成良好的習慣。
�。ㄈ╈柟讨R
師：剛才我們學(xué)習預防近視‘六不要、四注意’以及‘三個(gè)一’，下面我們一起來(lái)回顧齊讀一下這三方面的內容。
生：齊讀
四、小結
師：今天我們學(xué)習了近視的有關(guān)知識，明白了近視的危害和原因，掌握了近視了預防措施，在以后的學(xué)習、生活中，一定要身體力行努力保護好眼睛。最后，老師忠心的祝愿同學(xué)們不要因為今天的近視而影響明天的遠征，希望同學(xué)們擁有一雙明亮而健康的眼睛。
愛(ài)護眼睛保護視力課題教案 篇3
班會(huì )目的：
1、通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生知道每年的6月6日是全國愛(ài)眼日。
2、指導學(xué)生了解眼睛的基本結構，學(xué)會(huì )保護眼睛的常識以及掌握正確的眼保健操穴位和姿勢。
3、使學(xué)生感受到眼睛的重要性，懂得保護眼睛從我做起，從現在做起。
活動(dòng)準備：
相關(guān)的視頻、媒體、快板、照片的搜集。
活動(dòng)過(guò)程：
一、猜謎引出課題
師：1、上邊毛下邊毛中間一顆黑葡萄？這是什么？（眼睛）
2、眼睛是我們身上很重要的器官。誰(shuí)知道眼睛的作用？
3、有了一雙明亮的眼睛可以看清事物，這是多么的重要。今天讓我們一起來(lái)了解我們的眼睛，保護我們的小眼睛。齊讀課題：保護我們的小眼睛
二、了解眼睛的結構
師：要想保護我們的小眼睛，首先讓我們一起來(lái)了解一下眼睛的構造。
1、角膜：眼球最外面的`一層透明體，用來(lái)收集圖象。
2、虹膜：通俗點(diǎn)講究是瞳孔周?chē)�，中國人是咖啡色，歐洲人是藍色的部分。
3、晶狀體：透明而有彈性，能收縮和舒張，使遠近不同的物體準確成象在視網(wǎng)膜上
4、瞳孔：在角膜和晶狀體之間，中央有小孔，小孔能放大和縮小，從而調節進(jìn)入眼睛的光線(xiàn)強弱。
5、視網(wǎng)膜：眼睛最里面一層，能呈現圖像，信息，但是倒圖像。
6、視神經(jīng)：能把雙眼獲得的圖像大小、形狀、色彩、動(dòng)與靜等信息傳遞給大腦。
師：眼睛的構造很微妙，很神奇，也很脆弱，所以由外面的眼皮保護著(zhù)。那么有誰(shuí)知道眼睫毛的作用？
�。ㄉ簱踝★L(fēng)沙和灰塵。）
師：是啊，眼睫毛也是用來(lái)保護我的眼睛的，你看造物主把一切美好的東西都給了我們，所以我們要……齊讀課題）
三、觀(guān)看視頻
1、師：可是有個(gè)孩子叫努努力，他的眼睛怎么啦？請看視頻，播放視頻《保護視力》
2、看了錄象，誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)他的眼睛怎么啦？
生：看不見(jiàn)了。
為什么會(huì )眼睛看不見(jiàn)了呢？
書(shū)寫(xiě)姿勢不正確，眼睛離書(shū)本太近；看電視太近；躺著(zhù)看書(shū)。
3、聽(tīng)聽(tīng)專(zhuān)家是怎么說(shuō)的。繼續看。
你聽(tīng)到了什么？
師總結：
1、看書(shū)寫(xiě)字眼睛要與書(shū)本保持一尺的距離。
2、看電視也不能太近，必須保持三米的距離。
3、也不能在完全黑暗的房間里看電視。
4、不能躺在床上看書(shū)。
師：我們知道了保護視力從身邊小事做起，讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)施羽菲等同學(xué)給我們帶來(lái)的快板，《保護眼睛》有請。
師：謝謝他們精彩的快板，讓我們再一次知道了如何去保護我們的小眼睛。
四、舉例交流自己平時(shí)愛(ài)眼的做法。
師：那么請大家說(shuō)一說(shuō)平時(shí)你是怎樣愛(ài)護自己的眼睛的，舉出例子。
生交流
師：同學(xué)們做得很出色，那么我們要保持下去，可是照片中的這幾位同學(xué)就做得不太好，你們看看是誰(shuí)？你想對班中的這幾位同學(xué)說(shuō)些什么？
五、出示班中用眼不衛生的照片。
生：我想對xx說(shuō)……說(shuō)道的同學(xué)要呼應。
六、討論如何保護視力
師：同學(xué)們都知道了不好的用眼衛生要改正，保護眼睛不是一朝一夕的事，需要堅持和注意，那么我們四人一組來(lái)討論一下日常我們該如何保護視力？
�。▽W(xué)生討論，交流）
師：同學(xué)們說(shuō)得很好，老師把它總結如下：
學(xué)生齊讀：
1、堅持做好眼保健操。
2、看書(shū)寫(xiě)字、做作業(yè)、看電視、玩電腦的時(shí)間不能過(guò)長(cháng)，要使眼睛的到充分的休息。
3、不要在強光或其他不適宜的光線(xiàn)下看書(shū)或寫(xiě)字。
4、不玩尖銳的玩具，以免傷到自己或他人的眼睛。
5、不用臟手或臟毛巾揉眼睛，以免細菌進(jìn)入眼睛傷到眼睛。
6、眼睛有了毛病要及時(shí)治療。
七、學(xué)做眼保健操
師：在日常的生活中老師發(fā)現同學(xué)們做眼保健操的穴位還沒(méi)有找準。今天讓我們一起重溫正確的姿勢和穴位。請看眼保健操操法分解演示。
播放視頻：
要求：仔細看，認真聽(tīng)，跟著(zhù)學(xué)。
八、飲食調節
通過(guò)學(xué)習和實(shí)踐，大家知道了正確的做法，希望每天的二次眼保健操大家都能認真做。保護眼睛是多方面的，我們還可以從飲食上來(lái)調節。
第一類(lèi)：維生素A和胡蘿卜素
缺乏維生素A，人體從亮到暗的適應能力就會(huì )下降，還會(huì )導致眼睛干燥、轉動(dòng)不靈。
補充來(lái)源：肝臟、蛋黃和全脂奶。植物性食品當中的胡蘿卜素可以在體內轉變成維生素A，各種蔬菜顏色越深，胡蘿卜素含量就越高。
第二類(lèi)：維生素B族
補充來(lái)源：雞蛋黃、牛奶、動(dòng)物內臟、瘦肉、豆類(lèi)、各種粗糧、全麥食品等。
第三類(lèi)：鈣和鋅等礦物質(zhì)
膳食中長(cháng)期缺鈣，會(huì )導致眼球轉動(dòng)不靈活，眼肌凋節能力和恢復能力差，使近視度數加深；缺鋅會(huì )造成弱光下視物不清。
補充來(lái)源：牛奶、豆腐等補鈣佳品；貝類(lèi)和軟體類(lèi)海鮮、動(dòng)物運動(dòng)部位的瘦肉、魚(yú)類(lèi)、黑芝麻、西瓜子、核桃等則含鋅豐富。
第四類(lèi)：維生素C、維生素E和類(lèi)胡蘿卜素等抗氧化物質(zhì)它們可以延緩眼球功能的衰老，
愛(ài)護眼睛保護視力課題教案 篇4
教學(xué)目標：
1、體驗感受眼睛的作用，知道眼睛的重要性。
2、知道不好的習慣會(huì )影響視力，體驗戴眼睛的煩惱，在生活中尊重關(guān)心戴眼睛的小伙伴。
3、知道基本的護眼常識，形成正確的護眼習慣。
教學(xué)時(shí)間：
三課時(shí)。
教學(xué)過(guò)程：
第一課時(shí)
活動(dòng)內容：
戴眼鏡的小老鼠
教學(xué)重點(diǎn)：
感受戴眼鏡的不便及苦惱，體會(huì )良好的生活、學(xué)習、生活習慣的重要性。
教學(xué)難點(diǎn)：
體會(huì )良好的生活、學(xué)習、生活習慣的重要性，知道在生活中保護眼睛。
活動(dòng)準備：
教師準備一個(gè)老鼠布娃娃與教科書(shū)第18頁(yè)圖。
活動(dòng)過(guò)程：
1、激趣導入：
教師出示一只可愛(ài)的老鼠布娃娃，講小老鼠的故事。
“小朋友們好，我叫杰米，你們瞧，我有一對漂亮的'大眼睛�？墒遣痪们�，我的眼睛看東西越來(lái)越模糊了，只能戴眼鏡，我的眼睛再也不漂亮了�！闭垖W(xué)生說(shuō)說(shuō)小老鼠為什么會(huì )戴上眼鏡呢？
2、看圖討論：
出示書(shū)上：18頁(yè)教學(xué)掛圖，同學(xué)之間互相討論，教師指明學(xué)生在全部交流。
3、小結要點(diǎn)：
小老鼠趴在桌子上寫(xiě)字，躺在床上看書(shū)，在太陽(yáng)下看書(shū)，這些不好的習慣影響了他的視力，那么，還有哪些不好的習慣會(huì )影響視力呢？
4、小組討論：
閱讀教科書(shū)19頁(yè)，看看眼睛跟小老鼠帶了了哪些煩惱？
5、小結：
你想對小老鼠說(shuō)些什么？
第二課時(shí)
活動(dòng)內容：
眼睛作用大
教學(xué)重難點(diǎn)：
體驗眼睛的重要作用，感受眼睛給我們帶來(lái)的方便和快樂(lè )。
活動(dòng)準備：
1、教師準備萬(wàn)花筒、放大鏡、漂亮的圖書(shū)、美麗的圖畫(huà)等。
2、學(xué)生準備小眼鏡或用鐵絲彎成的“眼鏡”，調查影響視力的壞習慣。
活動(dòng)過(guò)程：
1、觀(guān)察和發(fā)現：如果你有一雙明亮的眼睛，我們可以看到什么？
教師向學(xué)生提供萬(wàn)花筒、放大鏡、圖書(shū)、圖畫(huà)。問(wèn)：你們都看見(jiàn)了什么？我們還能看到什么呢？
2、游戲——蒙眼睛畫(huà)鼻子。
3、體驗活動(dòng)。
�。�1）每位學(xué)生將玩具小眼鏡或鐵絲彎成的“眼鏡”架在鼻梁上，體驗跑步、游戲、寫(xiě)字等幾項活動(dòng)。
�。�2）交流感受：說(shuō)說(shuō)你周?chē)娜舜餮坨R的煩惱。
4、教師小結：看來(lái)戴眼睛真的是很不方便啊，我們可一定要保護好自己的眼睛啊。
5、讀兒歌：書(shū)20頁(yè)。
第三課時(shí)
活動(dòng)內容：
讓眼睛更明亮
教學(xué)重難點(diǎn)：
知道護眼常識，幫助學(xué)生養成正確的護眼習慣。
活動(dòng)準備：
1、教師組織學(xué)生根據教科書(shū)第21頁(yè)下面三幅圖排演情境小品。
2、教師自制日歷牌、圖片與表格。
3、師生課前共同調查保護眼睛的方法與“愛(ài)眼日”的資料。
活動(dòng)過(guò)程：
1、談話(huà)導入：你們知道戴眼睛后做什么事情都很不方便，因此我們必須要好好保護眼睛，你們知道怎么愛(ài)護眼睛嗎？
2、討論交流：
�。�1）學(xué)生先分組討論，教師巡視指導。
�。�2）小組代表發(fā)言，師歸納。
如：要堅持做眼保健操，保持正確的讀寫(xiě)姿勢，不要躺著(zhù)看書(shū)……
3、看圖辨析：教師出示幾組圖片學(xué)生辨析。
4、情景表演：學(xué)生表演書(shū)21面的內容，教師提問(wèn)：他們這樣做對嗎？看了同學(xué)的表演，你會(huì )怎么做？
5、小結要點(diǎn)：我們要好好愛(ài)護自己的眼睛，讓眼睛更明亮。
6、介紹愛(ài)眼日（略）。
7、啟發(fā)行動(dòng)：愛(ài)護眼睛，你的行動(dòng)是什么？
愛(ài)護眼睛保護視力課題教案 篇5
一、主題背景
目前，中小學(xué)生課務(wù)較重，課后除了完成作業(yè)之外，不是玩游戲就是看電視，眼睛的負擔很重，平時(shí)參加體育活動(dòng)又較少，學(xué)生的視力情況不容樂(lè )觀(guān)。為此，設計召開(kāi)“預防近視珍愛(ài)光明”的主題班會(huì )。
二、活動(dòng)目的
在6月6日“全國愛(ài)眼日”來(lái)臨之際，通過(guò)本次主題班會(huì )，對全班學(xué)生進(jìn)行愛(ài)眼教育，切實(shí)加強學(xué)生對視力的保護，降低學(xué)生近視發(fā)生率，提高學(xué)生對眼保健的重視，讓學(xué)生體會(huì )到預防近視、保護眼睛的重要性。
三、活動(dòng)形式
歌曲，詩(shī)歌朗誦，知識競賽等多種形式組合。
四、活動(dòng)準備
主題班會(huì )幻燈片制作；全班合唱歌曲；組詩(shī)。
五、活動(dòng)時(shí)間
周五班會(huì )課
六、活動(dòng)步驟
�。ㄒ唬┯汕稅�(ài)眼健康歌》導入本次班會(huì )。
�。ǘ┎シ乓曨l資料，讓學(xué)生明確眼睛的重要性。
�。ㄈ┌闃�(lè )詩(shī)朗誦
先由班主任朗誦《愛(ài)眼》詩(shī)歌，再由五組學(xué)生分別朗誦《小眼睛，大世界》《心靈的窗戶(hù)》《保護眼睛》《愛(ài)眼詩(shī)》《眼睛》。（這五組詩(shī)都是學(xué)生自己創(chuàng )作而成）
�。ㄋ模皭�(ài)眼知多少”知識問(wèn)答。（課前，已經(jīng)給每個(gè)小組發(fā)放了有關(guān)愛(ài)眼資料，知識問(wèn)答題目就是這些資料之中。）
�。ㄎ澹┎シ乓曨l資料（學(xué)生讀書(shū)、寫(xiě)字姿勢不正確，學(xué)習、看電視、上時(shí)間過(guò)長(cháng)，不注意眼睛衛生等相關(guān)的不愛(ài)護眼睛的資料），讓學(xué)生談感受（學(xué)生先在小組內交流，統一認識，然后再全班交流）。
�。┰谌粘Ｉ钪�，我們應該怎樣愛(ài)護眼睛？（學(xué)生小組交流后再集體交流，并統一認識）
1、讀書(shū)寫(xiě)字姿勢要端正；
2、不再強光和弱光下看書(shū)；
3、不能長(cháng)時(shí)間看電視、玩電腦，看時(shí)保持一定的距離；
4、認真做眼保健操。
�。ㄆ撸┤嗪铣渡钌�?lèi)?ài)眼操》。
�。ò耍┌嘀魅卫蠋熥�。
同學(xué)們，通過(guò)這次活動(dòng)，我想大家對眼睛的重要性一定有了更進(jìn)一步的認識，眼睛如同一扇展示心靈的'窗戶(hù)，也如同照亮我們道路的明燈，原我們每一位同學(xué)都能在今后的學(xué)習生活中擁有一雙明亮健康的眼睛。
愛(ài)護眼睛保護視力課題教案 篇6
一、班會(huì )教學(xué)目的：
初步了解眼睛構造，知道視力對學(xué)習、生活的重要性。
培養科學(xué)用眼的意識，養成正確用眼、認真做眼操的好習慣。
學(xué)會(huì )愛(ài)護自己的眼睛，保護視力，同時(shí)愛(ài)護自己。
二、班會(huì )準備：
讓學(xué)生分小組從家長(cháng)及課外書(shū)中去查找一些關(guān)于眼睛的各方面的資料，做眼睛保健操的正確的動(dòng)作，并獲得一些有關(guān)眼睛保健方面的知識。
拍攝三位家長(cháng)有關(guān)近視的錄像，一位醫生解說(shuō)近視成因的錄像
三、班會(huì )過(guò)程：
導入——觀(guān)看有關(guān)家長(cháng)視力不好的'視頻，談感受：
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：大家好!今天的班會(huì )課由我們倆為大家主持。
先請大家觀(guān)看幾段錄像。
(a說(shuō)說(shuō)自己得近視的原因;b一位家長(cháng)說(shuō)說(shuō)從小的理想是當一名飛行員，但因為近視無(wú)法實(shí)現自己的夢(mèng)想;c在生活中近視給自己帶來(lái)諸多的不便，如雨天，鏡片遇雨水模糊。吃熱騰騰的食物時(shí)，鏡片也糊了等。)
看了這幾段錄像，你有什么感受嗎?生談感受
預設：我覺(jué)得如果近視了，對我們的生活很有影響;我想我得好好愛(ài)護我的眼睛了。
主持人點(diǎn)評，小結：聽(tīng)了爸爸媽媽們的心聲，我們更加明白了視力的重要。
宣布主題，班會(huì )開(kāi)始：
同學(xué)們，我們之所以能看到如此五彩繽紛的世界，正是因為我們每個(gè)人都擁有一雙明亮的眼睛。
我們交流時(shí)，眼睛是表情達意的好幫手，因此它也被人稱(chēng)做是心靈之窗�？墒�，如果我們視力不好，就會(huì )看不清身邊的一切，必須戴上眼鏡，嚴重的還會(huì )失明，多可怕啊!所以今天我們一起來(lái)召開(kāi)一個(gè)主題班會(huì )，說(shuō)說(shuō)心靈之窗——我們的眼睛。
《讓心靈之窗更明亮》主題班會(huì )，現在開(kāi)始!
了解眼睛構造：
我們天天都用到眼睛，看到身邊的一切，那眼睛到底是什么樣子的?
下面我們先來(lái)聽(tīng)聽(tīng)第一小組(4人)的介紹。他們介紹的是“眼睛的構造”點(diǎn)擊出示眼睛結構圖
這是眼睛的結構圖，這是結膜、虹膜、角膜，這是房水、晶狀體、視網(wǎng)膜、鞏膜，這是視神經(jīng)。眼睛是一個(gè)復雜器官，我們要掌握的三個(gè)重要概念是角膜，晶狀體和視網(wǎng)膜。
(分別點(diǎn)指)
我來(lái)介紹角膜，角膜就像是相機的鏡頭，是位于眼球前壁的一層透明膜，它將光線(xiàn)傳遞并集中到眼睛里。
我來(lái)介紹晶狀體，晶狀體就像照相機里的鏡頭一樣，它最重要的作用是改變屈光度，使看遠或看近時(shí)眼球聚光的焦點(diǎn)都能準確地落在視網(wǎng)膜上。
視網(wǎng)膜就像一架照相機里的感光底片，是血管膜內面的一層薄膜，有感光作用專(zhuān)門(mén)負責感光成像。當我們看東西時(shí)，物體的影像由角膜輸入光線(xiàn)，通過(guò)晶狀體，落在視網(wǎng)膜上。
主持人點(diǎn)評：謝謝你們的詳細介紹，讓我們了解了眼睛的構造。
了解視力受損的嚴重性
原來(lái)我們的眼睛是個(gè)如此復雜的器官，要想清晰地看到事物，
看到美好的大自然，還真要注意保護了。要是視力受損，，后果可真是不堪設想。剛才爸爸媽媽們已經(jīng)談了自己的感受，同學(xué)們，你們知道視力不好，有哪些后果嗎?
預設：
老師寫(xiě)在黑板上的板書(shū)看不見(jiàn)
我長(cháng)大想當警察，要是視力不好，就不能當警察了
廣告牌上的字都看不清
鼓勵學(xué)生大膽表達所了解的視力受損的嚴重性，發(fā)散性;主持人要靈活地點(diǎn)評。
同學(xué)們剛才說(shuō)得很好，但視力不好的后果還不止這些，瞧(點(diǎn)擊出示六條危害)趕快自己讀讀吧。
請六位同學(xué)讀，每人讀一條。
愛(ài)護眼睛保護視力課題教案 篇7
一、教材分析：
《保護視力》是小學(xué)體育與健康二年級的內容。眼睛是心靈之窗。作為人體最寶貴的感覺(jué)器官，眼睛是獲得外界信息的重要窗口。根據課標的安排，本課用生動(dòng)形象的圖畫(huà)向學(xué)生開(kāi)展有關(guān)保護眼睛的教育，讓學(xué)生體會(huì )眼睛在自己和他人生活中的重要作用，引導學(xué)生學(xué)習正確的用眼常識，了解不良的用眼習慣對眼睛可能造成的損壞，進(jìn)而養成愛(ài)護眼睛的好習慣。
二、學(xué)情分析：
現在，隨著(zhù)社會(huì )物質(zhì)和文化生活的提高，兒童閱讀、繪畫(huà)、看電視等學(xué)習和娛樂(lè )活動(dòng)已普及和經(jīng)�；�。由于小學(xué)生正處在生長(cháng)發(fā)育期關(guān)鍵時(shí)期，求知欲強，學(xué)習緊張，作業(yè)負擔重，又不注意用眼衛生，長(cháng)久下去，導致眼球過(guò)度疲勞，容易發(fā)生近視。二年級學(xué)生是培養好習慣的.重要時(shí)期，雖然他們在幼兒園就會(huì )接受到有關(guān)用眼衛生方面的教育，但是，在實(shí)際生活中，對于近視等眼睛疾病往往缺少認識，也會(huì )出現一些用眼方面的不良習慣，因此，在教學(xué)中，教師要注意幫助學(xué)生在思想認識上重視對眼睛的保護，并落實(shí)在具體行動(dòng)中。
三、學(xué)習目標：
根據課程標準的要求結合學(xué)生實(shí)際，我確定了以下的學(xué)習目標：
1、我要了解正確用眼、保護視力的重要性。
2、我要掌握預防近視的措施和方法。
四、學(xué)習重、難點(diǎn)
本節課的學(xué)習重點(diǎn)是：了解眼睛，學(xué)會(huì )預防近視的方法；
難點(diǎn)是：培養學(xué)生良好的用眼衛生習慣，并且持之以恒。
五、現代教學(xué)媒體與資源的選擇與應用
根據本班學(xué)生的心理年齡特點(diǎn)結合教學(xué)內容我選用：PPT課件、眼球操音樂(lè )、蒙眼用的道具等。
六、教學(xué)過(guò)程：
(一)、猜謎激趣，導入新課。
一開(kāi)始上課教師就說(shuō)：“今天老師給同學(xué)們猜個(gè)謎語(yǔ)：﹙課件出示﹚
日日開(kāi)箱子，夜夜關(guān)箱子，箱里一面小鏡子，鏡里一個(gè)小影子。
�。ù蛞黄鞴伲�
教師接著(zhù)說(shuō)：對了，我們都有一雙漂亮的眼睛，同桌互看一下眼睛，看看有什么發(fā)現？
今天我們一起學(xué)習《保護視力》板書(shū)課題
(二)、游戲鞏固，學(xué)習新知
1、游戲
通過(guò)蒙眼睛畫(huà)嘴巴，讓學(xué)生體會(huì )到了眼睛的作用。讓學(xué)生進(jìn)行體驗活動(dòng)，真正感知體會(huì )到眼睛的重要性，沒(méi)有了眼睛做什么事都不方便。
2、明確目標
說(shuō)說(shuō)眼睛的作用
4、師：藍藍的天空，廣闊的大地，無(wú)邊的海洋，萬(wàn)紫千紅的花草樹(shù)木，各種各樣的'動(dòng)物，你們喜歡嗎？這美麗的大自然，我們是用眼睛看到的，你們想想，如果眼睛不好，看不清楚遠處物體，就會(huì )影響學(xué)習、影響工作、給生活帶來(lái)不方便，更不可能擔負起保護祖國的任務(wù)�？春苫ǖ幕脽羝�
(三)、情景創(chuàng )設，扎實(shí)操練。
1、師：眼睛對我們是多么重要，為了引起人們的關(guān)注，我們國家把每年的6月6日定為愛(ài)眼日，號召全社會(huì )的人來(lái)關(guān)注我們的眼睛健康。
2、討論近視的原因
3、課件出示第一幅圖（小學(xué)生在強烈的太陽(yáng)光下看書(shū)），讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)這樣做好嗎，為什么？
課件出示第二幅圖（小學(xué)生躺在床上看書(shū)），讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)這樣做好嗎，為什么？
課件出示第三幅圖（小學(xué)生用臟手揉眼睛），讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)這樣做好嗎，為什么？
課件出示第四幅圖（小學(xué)生看電視距離近），讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)這樣做好嗎，為什么？
課件出示第五幅圖（小學(xué)生在光線(xiàn)黑暗的情況下看書(shū)），讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)這樣做好嗎，為什么？
4、全班討論：
怎樣保護我們的眼睛?保護眼睛從哪些方面做起？
5、小結：同學(xué)們，少年兒童最容易得的眼病就是近視眼。近視眼形成的原因主要是因為平時(shí)用眼的習慣不好，讀書(shū)、寫(xiě)字的姿勢不正確，書(shū)本和眼睛的距離太近、閱讀和寫(xiě)字的時(shí)間持續過(guò)長(cháng)、光線(xiàn)太暗，以及常在顛簸晃動(dòng)的汽車(chē)上看書(shū)等，
�。ǔ鍪菊n件）
眼睛對我們是多么重要，只要我們養成了正確的愛(ài)眼、護眼習慣，大家都會(huì )有一雙明亮的眼睛！下面老師準備了各種用眼習慣圖，請你們來(lái)判斷對錯。
�。ㄕn件出示）
6、同學(xué)們：保護眼睛，重在預防，接下來(lái)我們閉上眼睛休息一下，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )、做眼球操。
最后讓我們一起齊讀《護眼歌》：
7、課堂總結
同學(xué)們,眼睛是心靈的窗戶(hù)，所以請同學(xué)們在生活中要注意用眼衛生，保護好眼睛。最后老師衷心祝愿大家，不要因為今天的近視影響明天的遠征，愿大家都有一雙明亮而健康的眼睛。
七、教學(xué)評價(jià)與反思
《保護眼睛》這一課，為了突出“安全、健康地生活”這一教育主題，提高增強保護眼睛的意識，我沒(méi)有唯教材是從，而是適當地進(jìn)行了增、刪、添、改。圍繞學(xué)習目標進(jìn)行教學(xué)，?創(chuàng )設情境，營(yíng)造出了開(kāi)放、寬松、和諧、平等的教學(xué)氛圍，達到了寓教于樂(lè )，潤物無(wú)聲的教育效果。
愛(ài)護眼睛保護視力課題教案 篇8
活動(dòng)目標：
1、知道眼睛的用處和保護眼睛的幾種方法。
2、了解有關(guān)眼睛的常識。
活動(dòng)材料：
圖片1.一個(gè)幼兒姿勢正確看書(shū)。
圖片2.幼兒用干凈手帕擦眼睛。
圖片3.掛大風(fēng)，塵土飛揚，幼兒用手揉眼睛。
活動(dòng)過(guò)程：
1.讓幼兒了解眼鏡的功用：
教室講述：今天我們先做個(gè)游戲，請幼兒把眼睛閉上，沒(méi)叫你們睜開(kāi)眼睛誰(shuí)也不準睜開(kāi)，好嗎？幼兒閉上眼睛，現在你們能看見(jiàn)老師手上的東西嗎？請小朋友睜開(kāi)眼睛，現在都能看見(jiàn)老師手上拿的東西了。
提問(wèn)：請幼兒說(shuō)說(shuō)眼睛的作用。
教室小結：我們學(xué)習、生活、游戲、繪畫(huà)都離不開(kāi)眼睛，眼睛很重要，我們要好好保護眼睛，怎樣保護眼睛呢？
2.出示圖片（1）一個(gè)幼兒姿勢正確看書(shū)
畫(huà)面上的`小朋友正在干什么？他怎樣坐的？為什么要這樣坐？書(shū)本為什么不能離眼睛太近？我們看書(shū)或寫(xiě)字時(shí)還應注意些什么？（光線(xiàn)太強、太弱都不能看書(shū)或寫(xiě)字）
3.出示圖片（2）幼兒用干凈手帕擦眼睛
小朋友在干什么？他用什么樣的手帕擦眼睛？用臟手帕擦眼睛有什么好處？
4.出示圖片（3）刮大風(fēng)，塵土飛揚，幼兒用手揉眼睛
提問(wèn)：畫(huà)面上天氣怎樣？那位小朋友在干什么？（會(huì )生沙眼，會(huì )得紅眼�。�
5.總結：
教師講述：今天我們學(xué)會(huì )了保護眼睛的幾種方法，以后我們小朋友要愛(ài)護眼睛。
愛(ài)護眼睛保護視力課題教案 篇9
一、活動(dòng)目標：
1、激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣和探究欲望，體會(huì )到眼睛在自己和他人生活中的重要作用；
2、培養搜集、整理信息的能力。在搜集資料的過(guò)程中豐富知識，拓展視野；
3、使同學(xué)們建立良好的用眼衛生習慣，并初步形成科學(xué)愛(ài)眼的觀(guān)念。
二、活動(dòng)準備：
1、指導學(xué)生了解、獲取信息的方法：可以上網(wǎng)、查閱書(shū)籍、求助教師、家長(cháng)或相關(guān)人士；
2、根據需要聯(lián)系有關(guān)的校外指導教師，為學(xué)生社會(huì )活動(dòng)作指導；
3、活動(dòng)形式由學(xué)生確定，引導學(xué)生要互相合作。
三、活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬┯螒驅耄�
1、同學(xué)們，你們喜歡猜謎語(yǔ)嗎？教師出示謎語(yǔ)：
兩顆黑葡萄，長(cháng)在人臉上，白天開(kāi)窗望，晚上關(guān)緊窗。
底：（眼睛）
謎
2、了解動(dòng)物的眼睛
眼睛的故事，看大屏幕。板書(shū)課題。
3、了解眼睛的結構小組進(jìn)行討論。
4、做一個(gè)和眼睛有關(guān)的小游戲。
�。�1）請一名同學(xué)在黑板上書(shū)寫(xiě)：愛(ài)護我們的眼睛。全班同學(xué)一起寫(xiě)：“愛(ài)護我們的'眼睛�！�
�。�2）請一名同學(xué)蒙上眼睛在黑板上書(shū)寫(xiě)：愛(ài)護我們的眼睛。全班同學(xué)閉上眼睛寫(xiě)：愛(ài)護我們的眼睛。
�。�3）比較兩次書(shū)寫(xiě)有什么不同，說(shuō)明什么？眼睛給我們帶來(lái)光明，讓我們看見(jiàn)萬(wàn)物。（帶來(lái)光明）
5、說(shuō)一說(shuō)：
眼睛的用途。
眼睛能傳遞表情。讓學(xué)生做出一種表情，讓大家猜什么表情。過(guò)渡：看來(lái)我們的眼睛不但能帶來(lái)光明，還能傳遞著(zhù)感情，是我們心靈的窗戶(hù)。眼睛在我們的日常生活中太重要了。
6、怎樣保護眼睛
1、學(xué)會(huì )正確用眼
A、寫(xiě)字時(shí)姿勢要正確B、要在燈光明亮的地方看書(shū)C、不要躺著(zhù)看書(shū)D、要學(xué)會(huì )做眼保健操
2、學(xué)做眼保健操。教師指導。
3、出示一些圖片，讓學(xué)生觀(guān)看。教師解釋原理。
�。ㄈ┏晒故窘涣鳎�
分小組開(kāi)展研究：為什么會(huì )出現近視眼呢？
�。�1）、根據這些疑問(wèn)，師生共同制定了調查表。（討論：如何設計調查表，從哪些方面入手調查？調查哪些同學(xué)？
A、從用眼、飲食、學(xué)習等各方面設計調查表。
B、隨機調查，可以是戴了眼睛的也可以是沒(méi)戴眼睛的。）
參考表如下：近視學(xué)生用眼調查表：
姓名：xx
性別：xx
年級：xx
年齡：xx
1、視力情況：
左眼視力：xx
右眼視力：xx
2、近視的原因（）：
A、遺傳B、用眼過(guò)度C、意外傷害D、用眼不衛生
3、除做眼保操外，有無(wú)其它保護眼睛的措施（）：
A、有B、無(wú)
4、你是否經(jīng)常長(cháng)時(shí)間看電視（）：
A、是B、不是
5、每天完成作業(yè)的時(shí)間（）：
A、30分鐘B、1小時(shí)C、2小時(shí)
6、有躺著(zhù)看書(shū)的習慣嗎（）：
A、有B、無(wú)
7、讀書(shū)、寫(xiě)字離眼睛的距離（）：
A、20cmB、30cmC、40cm
8、學(xué)習完或看完電視后，是否對眼睛進(jìn)行適當活動(dòng)（）：
A、是B、否
9、視力不好時(shí)，是否及時(shí)到醫院去檢查，配眼鏡（）：
A、是B、不是
10、你覺(jué)得在學(xué)校和家里的光線(xiàn)是否合適（）：
A、太強B、太弱C、合適
11、多吃維生素的食品有利眼睛健康，你是（）：
A、經(jīng)常吃B、不吃C、偶爾吃
�。ㄋ模┎贾米鳂I(yè)
�。ㄎ澹┍菊n小結。
愛(ài)護眼睛保護視力課題教案 篇10
活動(dòng)目標：
1、引導幼兒認識眼睛的構造、用途。知道6月6日是世界"愛(ài)眼日"。
2、教育幼兒愛(ài)護眼睛，學(xué)習保護眼睛的方法。
3、引導幼兒學(xué)習緩解眼睛疲勞的保健操。
4、培養幼兒養成良好生活習慣的意識。
5、體驗游戲的快樂(lè )。
活動(dòng)準備：
眼睛的構造圖，故事眼鏡和鼻梁，幼兒不良行為的情景圖(也可以是孩子和老師的情景表演)。
活動(dòng)過(guò)程：
一、謎語(yǔ)導入--《眼睛》
上邊毛，下邊毛，中間夾顆黑葡萄。
上大門(mén)，下大門(mén)，關(guān)起門(mén)來(lái)就睡覺(jué)。
二、了解眼睛的構造，用途
1、出示圖片引導幼兒觀(guān)察。
提問(wèn)：這是什么?眼睛的上面有什么?眼睫毛有什么用處?中間像黑葡萄的是什么?眼睛的最中間的小圓點(diǎn)是什么?眼睛是用來(lái)干什么的?
2、請幼兒閉上眼睛感受一下看不見(jiàn)東西的感覺(jué)。
小結：眼睛是心靈的.窗戶(hù)，沒(méi)有眼睛我們什么也看不到。
三、引導幼兒了解保護眼睛的必要性和保護眼睛的辦法。
1、欣賞故事《眼鏡和鼻梁》
提問(wèn)：眼鏡和鼻梁為什么吵架?最后發(fā)生了什么事情?
小結：眼鏡帶在鼻梁上很不舒服，明明得了近視眼，沒(méi)有眼鏡什么也看不到，所以我們一定要好好保護我們的眼睛。
2、欣賞情景表演或看圖片(1)小朋友在用臟手揉眼睛。
提問(wèn)：這個(gè)小朋友做得對不對?為什么?應該怎樣做?
小結：小朋友的臟手上有很多的細菌，如果用臟手揉眼睛會(huì )讓眼睛生紅眼病，我們如果感到眼睛不舒服可以用干凈的毛巾、手絹或者衛生紙擦。
(2)小朋友頭趴在桌子上畫(huà)畫(huà)。
提問(wèn)：這個(gè)小朋友哪個(gè)地方做的不對?為什么?應該怎么做?平時(shí)還要注意什么事情?
小結：看書(shū)，畫(huà)畫(huà)時(shí)眼睛不能距離紙太近，也不要躺著(zhù)看書(shū)，否則容易得近視眼。我們要在看書(shū)畫(huà)畫(huà)時(shí)抬起頭，眼睛離開(kāi)約1尺的距離，平時(shí)還要注意不要看電視的時(shí)間太長(cháng)，看書(shū)時(shí)間長(cháng)了要向遠處眺望一下。不要玩尖銳的東西，多吃一些對眼睛有好處的胡蘿卜、動(dòng)物肝臟等食物。
四、引導幼兒做簡(jiǎn)單的鍛煉眼睛的保健操。
1、教師示范眼睛保健操--眼睛向上和向下向左向右看，然后向上、左、下、右轉動(dòng)，用手指輕輕按摩眼睛周?chē)募∪�，按摩眼睛上面的肌肉，按摩下面的肌肉，按摩太�?yáng)穴等
2、幼兒在輕音樂(lè )的伴隨下和老師一起做眼睛保健
活動(dòng)反思：
通過(guò)游戲的形式讓幼兒親身體驗了解眼睛的作用，感受到保護眼睛的重要意義，并初步掌握了解簡(jiǎn)單的自我保護眼睛的方法。
愛(ài)護眼睛保護視力課題教案 篇11
活動(dòng)目標：
1.知道眼睛的用處和保護眼睛的幾種方法。
2.了解有關(guān)眼睛的常識。
3.知道一些保持身體各部位整潔衛生的方法。
4.初步了解健康的小常識。
5.初步了解預防疾病的方法。
活動(dòng)準備：
圖片1.一個(gè)幼兒姿勢正確看書(shū)。
圖片2.幼兒用干凈手帕擦眼睛。
圖片3.掛大風(fēng)，塵土飛揚，幼兒用手揉眼睛。
活動(dòng)過(guò)程：
1.讓幼兒了解眼鏡的功用：
教室講述：今天我們先做個(gè)游戲，請幼兒把眼睛閉上，沒(méi)叫你們睜開(kāi)眼睛誰(shuí)也不準睜開(kāi)，好嗎？幼兒閉上眼睛，現在你們能看見(jiàn)老師手上的東西嗎？請小朋友睜開(kāi)眼睛，現在都能看見(jiàn)老師手上拿的東西了。
提問(wèn)：請幼兒說(shuō)說(shuō)眼睛的作用。
教室小結：我們學(xué)習、生活、游戲、繪畫(huà)都離不開(kāi)眼睛，眼睛很重要，我們要好好保護眼睛，怎樣保護眼睛呢？
2.出示圖片（1）一個(gè)幼兒姿勢正確看書(shū)
畫(huà)面上的小朋友正在干什么？他怎樣坐的？為什么要這樣坐？書(shū)本為什么不能離眼睛太近？我們看書(shū)或寫(xiě)字時(shí)還應注意些什么？（光線(xiàn)太強、太弱都不能看書(shū)或寫(xiě)字）
3.出示圖片（2）幼兒用干凈手帕擦眼睛
小朋友在干什么？他用什么樣的.手帕擦眼睛？用臟手帕擦眼睛有什么好處？
4.出示圖片（3）刮大風(fēng)，塵土飛揚，幼兒用手揉眼睛
提問(wèn)：畫(huà)面上天氣怎樣？那位小朋友在干什么？（會(huì )生沙眼，會(huì )得紅眼�。�
活動(dòng)反思：
本次活動(dòng)由于眼睛是身體的重要部位，不能讓幼兒親身體會(huì )眼睛疼痛是什么感覺(jué)，因此個(gè)別幼兒可能記憶不太深刻，所以我會(huì )在日常生活中注意規范他們的用眼衛生，盡量使幼兒在以后的生活中養成良好的生活習慣。
愛(ài)護眼睛保護視力課題教案 篇12
活動(dòng)目標
1、讓寶寶們從小養成講衛生，愛(ài)護眼睛的好習慣。
2、知道玩完了東西要洗手、洗臉，不要用臟手臟物搓擦眼睛。
活動(dòng)準備
錄音機、磁帶、教學(xué)掛圖。
活動(dòng)過(guò)程
一、開(kāi)始部分：
談話(huà)：寶寶們，請你伸出自己的小手讓大家看一看誰(shuí)的小手最干凈？（孩子們互相看一看并說(shuō)一說(shuō)誰(shuí)洗的最干凈）。
師：寶寶們的小手洗的這么干凈，臉也洗的特別的干凈，真是一個(gè)講衛生的好孩子，今天老師給你們講一個(gè)故事，故事的名字叫《小寶的眼睛為什么變紅了》。
二、基本部分：
1、逐一出示教學(xué)掛圖，教師進(jìn)行有表情的.講述故事。
附故事：小寶的眼睛為什么變紅了
一天，小莉和小寶在一起玩，小莉看見(jiàn)小寶的眼睛，覺(jué)得很奇怪。小莉說(shuō)：小寶你的眼睛怎么這么紅，小寶一聽(tīng)很害怕，他就去問(wèn)媽媽?zhuān)氄f(shuō)：媽媽媽媽小莉說(shuō)我的眼睛很紅，他媽媽一看，嚇了一挑，就連忙帶著(zhù)小寶來(lái)到醫院，請醫生給小寶看一看眼睛。醫生給小寶看了看眼睛，對小寶說(shuō)：你啊，平時(shí)不注意衛生，手臉臟了不認真洗，又經(jīng)常用臟手搓眼睛，所以眼睛就變紅了，小寶聽(tīng)了，不好意思地說(shuō)：今后我一定要注意衛生，做一個(gè)講衛生的好孩子。
2、放錄音，讓孩子們完整的聽(tīng)一遍故事。
3、提問(wèn)：小寶的眼睛為什么變紅了？應該怎么辦？你是怎樣做的？
4、游戲：聽(tīng)音樂(lè )跟老師學(xué)做洗手、洗臉的動(dòng)作。
5、學(xué)習律動(dòng)：《講衛生的好孩子》
洗洗手，洗洗手，天天洗洗手，講衛生的孩子天天洗洗手；
洗洗臉，洗洗臉，天天洗洗臉，講衛生的孩子天天洗洗臉；……
活動(dòng)結束：
今天寶寶們學(xué)的真好，以后一定要做個(gè)講衛生的好孩子。
活動(dòng)延伸：
聽(tīng)音樂(lè )，孩子們表演律動(dòng)《講衛生的好孩子》。
愛(ài)護眼睛保護視力課題教案 篇13
活動(dòng)目標：
1鞏固和加深對眼睛作用的認識，了解眼睛損傷給生活帶來(lái)的影響。
2了解損傷眼睛的正確做法。
活動(dòng)準備：
1特征較明顯的'幾種物體（如球，積木等）2視力表，眼鏡。
3《幼兒習的手冊》（想一想，說(shuō)一說(shuō)）上學(xué)期1第2-3頁(yè)
活動(dòng)過(guò)程：
一、摸一摸猜一猜玩《瞎子說(shuō)顏色》游戲，讓幼兒體會(huì )眼睛的作用。
教師提問(wèn)：
1憑感覺(jué)猜一猜物體是什么形狀?
2物體是什么顏色？
3教師小結：
我們用手能感覺(jué)出形狀，但是不能感覺(jué)出顏色，只有眼睛才能看見(jiàn)周?chē)臇|西和美麗的色彩。
二、請出一名戴眼鏡的幼兒說(shuō)一說(shuō)自己眼睛損傷后，給生活帶來(lái)了那些不方便？
三、觀(guān)察《幼兒習得手冊》"小亮為什么戴上了眼鏡？"1讓幼兒了解視力表2請幼兒看圖說(shuō)出小亮戴上眼鏡的原因：如：小亮躺著(zhù)看書(shū)，離電視太近，在陽(yáng)光下看書(shū)等。
3請幼兒自由發(fā)言，還有那些不良習慣能損壞眼睛。
四、幼兒討論：如何愛(ài)護眼睛。
教師總結：不躺著(zhù)看書(shū)，不離電視太近，讀書(shū)寫(xiě)字要做正，不用臟手揉眼睛，不再光線(xiàn)弱的地方看書(shū)等。經(jīng)常做眼睛保護操。
五、教幼兒一套簡(jiǎn)單的眼睛保護操。（教師自編）一二三，捋眉毛，四五六，揉一揉，七八九，換個(gè)地方再柔柔。
六、放一段輕松音樂(lè )幼兒結束活動(dòng)課。
活動(dòng)反思：
通過(guò)游戲的形式讓幼兒親身體驗了解眼睛的作用，感受到保護眼睛的重要意義，并初步掌握了解簡(jiǎn)單的自我保護眼睛的方法
愛(ài)護眼睛保護視力課題教案 篇14
活動(dòng)目標
感受保護眼睛的重要性，注意用眼衛生。
了解眼睛的功能，知道常見(jiàn)眼病發(fā)生的原因。
學(xué)習預防眼病的辦法。
活動(dòng)準備
課件準備：《眼睛變紅了》故事視頻；“保護眼睛”組圖。
材料準備：鏡子（每組一個(gè)）。
活動(dòng)過(guò)程
發(fā)放材料“鏡子”，鼓勵幼兒觀(guān)察自己的眼睛，討論眼睛的構成及作用。
1.出示材料“鏡子”，鼓勵幼兒觀(guān)察眼睛的構成。
——看一看你的眼睛，圓圓的部分是什么？（眼珠）
——白色的'部分是什么？（眼白）
——閉上眼睛再睜開(kāi)，想想是什么幫助我們完成這個(gè)動(dòng)作的？（眼皮）
——眼皮上方，幫助我們擋住風(fēng)沙的是什么？
2.引導幼兒自由討論眼睛的作用。
——我們的眼睛是用來(lái)做什么的？
——如果沒(méi)有眼睛，我們的生活會(huì )變成什么樣？
小結：我們的眼睛是由眼珠、眼白、眼皮、睫毛組成的。眼睛是我們的視覺(jué)器官，沒(méi)有眼睛我們就不能讀書(shū)認字、看圖賞風(fēng)景，沒(méi)有眼睛我們什么也看不見(jiàn)。
播放故事視頻《眼睛變紅了》，引導幼兒了解眼病發(fā)生的原因。
——小朋友飛飛有一雙漂亮的眼睛，可是最近他的眼睛生病了，這是怎么回事呢？一起來(lái)看看吧。
——飛飛的眼睛得了什么��？
——你覺(jué)得飛飛為什么會(huì )得紅眼��？（用臟手揉眼睛）
——為什么其他小朋友也得了紅眼��？
小結：用臟手或臟手絹擦眼睛會(huì )把細菌帶到眼睛里，引起紅眼病、沙眼等眼部疾病。紅眼病會(huì )傳染，要及時(shí)治療。
出示組圖“保護眼睛”，鼓勵幼兒判斷圖中小朋友的做法是否正確，并學(xué)習保護眼睛的方法。
——小朋友在做什么？
——他/她的做法是對的嗎？為什么？
小結：眼睛對我們來(lái)說(shuō)非常重要，我們要注意用眼衛生，學(xué)會(huì )用正確的方法保護它。
活動(dòng)延伸
日�；顒�(dòng)
日�；顒�(dòng)中，要提醒幼兒的用眼衛生。
家園共育
家長(cháng)陪同幼兒觀(guān)看“寶寶巴士?jì)焊琛薄墩l(shuí)愛(ài)揉眼睛》，進(jìn)一步了解揉眼睛的危害，培養幼兒愛(ài)護眼睛的好習慣。
附【故事】
眼睛變紅了
飛飛有一雙漂亮的大眼睛�？墒�,最近飛飛養成了一個(gè)壞習慣，他總愛(ài)用手揉眼睛。
戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，飛飛正在拍皮球，忽然用他臟乎乎的小手去揉眼睛。老師看見(jiàn)了,提醒他不能用手揉眼睛。飛飛聽(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭,可他已經(jīng)把眼睛揉紅了,臉上也弄得臟乎乎的。飛飛只好扔下喜歡的皮球去洗臉。
飛飛急著(zhù)去玩皮球,洗完臉隨手扯下一條毛巾就擦,其實(shí)這條毛巾不是他的,是樂(lè )樂(lè )的。
過(guò)了兩天,飛飛沒(méi)有來(lái)幼兒園。原來(lái)飛飛生病了,得的是紅眼病。又過(guò)了幾天,樂(lè )樂(lè )也得了相同的病。小朋友們，你們知道這是怎么回事嗎？
愛(ài)護眼睛保護視力課題教案 篇15
背景：現在，隨著(zhù)社會(huì )物質(zhì)和文化生活的提高，幼兒閱讀、繪畫(huà)、看電視等學(xué)習和娛樂(lè )活動(dòng)已普及和經(jīng)�；�，這給幼兒教師和家長(cháng)提出了培養幼兒學(xué)習衛生習慣的任務(wù)。幼兒園健康教育一方面要努力為增進(jìn)幼兒健康創(chuàng )造良好的客觀(guān)條件，另一方面要抓好培養幼兒良好的習慣與能力，幫助幼兒掌握生活中最基本的安全知識和技能，提高自我保護能力。在活動(dòng)設計環(huán)節中我采用了游戲教學(xué)法，通過(guò)摸摸猜猜的方法吸引了幼兒的注意力，幼兒很快就了解了眼睛的重要性。另外，我還增加了幼兒看錄像的環(huán)節，在這環(huán)節中幼兒通過(guò)觀(guān)察和比較，找出了不正確的坐姿，避免了幼兒在以后的生活中做出不正確的做法。
一、活動(dòng)目標
1、初步了解眼睛的結構，知道眼睛的功能。
2、初步懂得保護眼睛的重要，注意用眼衛生。
3、初步培養幼兒關(guān)心、幫助他人的愿望
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
重點(diǎn)：懂得保護眼睛的重要，注意用眼衛生。
難點(diǎn)：教育幼兒在生活中關(guān)心、幫助盲人。
二、活動(dòng)準備
課件《小眼睛，要愛(ài)護》、眼罩與幼兒人數相等、五官圖片一副
三、活動(dòng)過(guò)程
�。ㄒ唬�、謎語(yǔ)：“上邊毛，下邊毛，中間有顆黑葡萄”讓幼兒猜一猜這是身體的哪一個(gè)器官。
�。ǘ�、引起幼兒的興趣，感受眼睛的重要性
1、提問(wèn)：小朋友我們眼睛在哪里？有什么用（用一句話(huà)說(shuō)清楚）；
2、游戲：貼五官
3、小組討論：小朋友如果我們沒(méi)有眼睛那會(huì )怎么樣？（如果沒(méi)有眼睛我們什么也看不見(jiàn)）
小結：眼睛很重要，如果沒(méi)有眼睛我們什么事情都做不成，所以我們要很好地愛(ài)護自己的眼睛。
�。ㄈ�、課件-----認識眼睛的結構
出示課件：小朋友你們最喜歡小哥哥的什么？（鼻子、眼睛），老師也很喜歡小哥哥的眼睛，真亮��！，那哥哥的眼睛是什么樣的呢？
老師：
1）：它有一個(gè)好聽(tīng)的名字叫眼瞼，它還分上眼瞼和下眼瞼，找找我們的眼瞼在哪里？（摸摸）你們看，我們的眼瞼還會(huì )眨呢。我們平時(shí)說(shuō)的眼皮就是眼瞼。
2）在眼瞼的下面，長(cháng)著(zhù)一些小細毛，有的長(cháng)長(cháng)的、有的呢短短的，來(lái)一起摸一摸自己的眼睫毛長(cháng)在哪里？
3）我們的眼睛除了眼瞼和眼睫毛，還有什么呢？對在里面還有一個(gè)眼球，小朋友先告訴老師，球是什么形狀的（圓圓的），對了那我們的眼球也是圓圓的，出示一只球，你們看，這個(gè)就是球，能轉到這邊、也能轉到那邊，那我們的眼球也能轉來(lái)轉去，我們小朋友來(lái)試一試，
小結：我們每個(gè)人都有兩只眼睛，會(huì )眨、會(huì )轉。
�。ㄟ^(guò)渡語(yǔ)）剛才我們看了電視，眼睛有點(diǎn)累了，現在我們來(lái)閉上眼睛休息一下吧。
�。ㄋ�、引導幼兒初步認識眼睛的作用
眼睛可真了不起，但他也是非常脆弱的，很容易受到傷害。聽(tīng)，是誰(shuí)在哭……
1、以眼睛自述的形式引導幼兒了解不良的'用眼習慣帶來(lái)的嚴重危害。
2、通過(guò)交流感受帶眼鏡的麻煩
(五）、眼保健操
1、原來(lái)，戴眼鏡是一件這么麻煩的事情。你看，我們擁有一雙靈活、明亮的眼睛多棒��！讓我們一起來(lái)活動(dòng)活動(dòng)我們的眼睛。(教師喊口令示范,幼兒跟著(zhù)老師做)在看書(shū)、打電腦、看電視，弄得兩眼發(fā)酸、疲勞的眼睛時(shí)，可以做《眼保健操》
�。┛椿脽羝v述：
1、逐張講述：說(shuō)一說(shuō)幻燈片中哪些做法是愛(ài)護眼睛的，哪些做法是傷害眼睛的。
2、小結：今后小朋友們可一定要保護好自己的眼睛，還要注意用眼的正確方法。如果我們不注意用眼衛生，不會(huì )正確的保護眼睛，我們就會(huì )變近視，影響我們的視力，給我們的生活與學(xué)習帶來(lái)很多的不便，所以，我們從小就養成保護眼睛的好習慣。
四、活動(dòng)延伸：
可是，在我們生活中，還有一些人的眼睛是看不見(jiàn)東西的，他們就是盲人，十分的痛苦，我們小朋友想想，我們應該這樣做？
我們應該幫助他們，出示盲道，殘疾人專(zhuān)用廁所、人民幣上的圖案等圖片資料。（讓幼兒同情盲人及眼部有疾病的人，并愿意幫助他們。）
【愛(ài)護眼睛保護視力課題教案】相關(guān)文章：
愛(ài)護眼睛保護視力作文07-24
愛(ài)護眼睛保護視力優(yōu)秀教案（通用14篇）08-04
愛(ài)護眼睛保護視力口語(yǔ)交際教案（精選16篇）07-30
愛(ài)護眼睛保護視力倡議書(shū)05-24
保護視力愛(ài)護眼睛倡議書(shū)05-24
保護視力愛(ài)護眼睛建議書(shū)05-24
保護視力愛(ài)護眼睛建議書(shū)02-06