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六一兒童節游戲活動(dòng)室內教案

時(shí)間:2024-06-08 12:49:57 林惜 教案 我要投稿
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六一兒童節游戲活動(dòng)室內教案(通用10篇)

  作為一名教師,就有可能用到教案,編寫(xiě)教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。那么你有了解過(guò)教案嗎?下面是小編幫大家整理的六一兒童節游戲活動(dòng)室內教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六一兒童節游戲活動(dòng)室內教案(通用10篇)

  六一兒童節游戲活動(dòng)室內教案 1

  一、設計意圖

  美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語(yǔ)的日子里,我們迎來(lái)了一年一度的“六一”兒童節,為了讓孩子們過(guò)一個(gè)輕松、快樂(lè )、自由的兒童節,我們小班級部決定舉辦一個(gè)以“大手牽小手”為主題的親子游園活動(dòng)。整個(gè)游園活動(dòng)主要以游戲的方式來(lái)進(jìn)行,從中不僅可以展現幼兒的才藝,還可以通過(guò)自己和父母的智慧來(lái)進(jìn)行比賽交友,拉近和父母的關(guān)系,培養相互的情感,增進(jìn)相互團結的意識,讓爸爸、媽媽的手牽著(zhù)孩子的手,共同走向成功的方向,度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、難忘、有意義的“六一”兒童節。

  二、活動(dòng)主題

  《大手牽小手、大家齊歡游》

  三、活動(dòng)時(shí)間

  x月xx日早上x(chóng)x準時(shí)開(kāi)始

  四、活動(dòng)目標

  1.富孩子的生活,融洽師生關(guān)系,增進(jìn)家園互動(dòng);

  2.養孩子們的競爭意識、合作意識,參與意識,讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉;

  3.孩子們過(guò)了一個(gè)愉快又有意義的兒童節。

  五、活動(dòng)準備

  事先定好各班場(chǎng)地、小型舞臺、各種有趣的游戲、音樂(lè )、音響、親子節目、禮品、獎品的發(fā)放形式。

  六、活動(dòng)過(guò)程

  1.放開(kāi)場(chǎng)音樂(lè ),教師帶領(lǐng)各班幼兒到指定位置坐好,參加親子操的幼兒和家長(cháng)跟著(zhù)帶隊老師站在指定的場(chǎng)地候場(chǎng)。

  2.體幼兒坐好后,主持人出場(chǎng)宣讀主持詞。

  3.子操表演——《大手牽小手》。

  4.持人宣布下個(gè)環(huán)節游園活動(dòng)即將開(kāi)始,并講解活動(dòng)內容和要求。

  5.班教師引導幼兒退出場(chǎng)地、收椅子到指定地點(diǎn)。

  6.游園活動(dòng)的開(kāi)展。

  七、游戲內容

 。ㄒ唬┥顓^——《我的小手真能干》

  地點(diǎn):一號樓梯前操場(chǎng)

  負責人:xx

  游戲內容:給衣服扣扣子、拉拉鏈、扣暗扣。

  游戲玩法:游戲三人為一組,看誰(shuí)用時(shí)最少完成任務(wù)為勝者。

  游戲規則:比賽過(guò)程中,幼兒需自己完成任務(wù),家長(cháng)可在一旁提示,但不能動(dòng)手幫忙。

  準備:桌子若干、衣飾架

 。ǘ┯螆@區——《智勇大沖關(guān)》

  地點(diǎn):教學(xué)樓2號樓梯和3號樓梯之間的`操場(chǎng)

  負責人:xx

  游戲內容:投球、套圈、疊疊樂(lè )

  游戲玩法:套圈(5個(gè)呼啦圈疊放擺好,幼兒把圈依次從頭部開(kāi)始套入自己的身體,最快套完5個(gè)圈者為勝);投籃(幼兒站在離籃子一米處的位置把5個(gè)球依次投到籃子里,投進(jìn)多者為勝);疊疊樂(lè )(幼兒用5個(gè)易拉罐進(jìn)行壘高,壘得又快又穩者為勝)。

  準備:工作毯3張、呼啦圈15個(gè)、球若干個(gè)、籃子3個(gè)、易拉罐若干個(gè)

 。ㄈ┍硌輩^——《我型我秀》

  地點(diǎn):教學(xué)樓中間的操場(chǎng)

  負責人:xxx

  游戲內容:舞臺表演

  游戲玩法:請幼兒準備好自己要表演的內容在等候區準備,當老師叫到時(shí)即可上臺表演。(表演內容:平時(shí)所學(xué)的歌曲、兒歌、古詩(shī)、舞蹈、走秀等;鼓勵親子同臺表演,能與幼兒同臺演出的家庭,我們將有大獎品作為鼓勵,請大家積極參與。希望家長(cháng)們平時(shí)有意識的培養孩子這方面的能力,讓幼兒勇于表現自己。

  準備:兒歌音像碟、舞蹈班音樂(lè )碟、音響、話(huà)筒、布置小舞臺

 。ㄋ模┯H子合作區——《大手牽小手》

  地點(diǎn):大樹(shù)操場(chǎng)

  負責人:xx

  游戲內容:袋鼠跳跳跳、送你一枝花

  游戲玩法:袋鼠跳跳跳(玩法:幼兒手拿袋子站在起點(diǎn)處準備,家長(cháng)站在終點(diǎn)處等待,當老師發(fā)出開(kāi)始的指令后,幼兒快速跑到家長(cháng)面前把袋子交給家長(cháng),家長(cháng)再把雙腳套進(jìn)袋子里,然后雙腳跳到起點(diǎn)處,四隊為一組,最快者為勝。規則:家長(cháng)在跳的過(guò)程中,必須雙腳跳,不能走或跑,否則算犯規。);送你一枝花(玩法:家長(cháng)背幼兒在起點(diǎn)處準備,聽(tīng)到“開(kāi)始”的指令后,家長(cháng)背幼兒快速跑到終點(diǎn)處,讓幼兒從瓶中取出一枝花,并拿在手中,然后返回起點(diǎn)處,最快到達起點(diǎn)的一組為勝。規則:幼兒必須親自把花取出拿在手中,家長(cháng)幫忙算犯規。)

  準備:麻袋4個(gè)、鮮花若干朵、花瓶、跑道布置。

  六一兒童節游戲活動(dòng)室內教案 2

  六一節是孩子們都盼望過(guò)的一個(gè)節日,幼兒園到處洋溢著(zhù)熱鬧的氣氛,我園也將積極的開(kāi)展“中班慶六一親子游戲”;活動(dòng),搭建一個(gè)戰勝自我、超越自我的平臺,讓孩子們在快樂(lè )的節日中展現自我,為孩子的發(fā)展開(kāi)辟一片更加廣闊的天空。

  一、活動(dòng)對象

  中班幼兒與家長(cháng)

  二、活動(dòng)時(shí)間

  五月下旬

  三、活動(dòng)內容:

  親子嘉年華

  四、活動(dòng)組織

 。ㄈ藛T安排一一略)

  五、親子嘉年華活動(dòng)游戲方案

  游戲一:滾鐵環(huán)一一地點(diǎn):大操場(chǎng))

  玩法:家長(cháng)和孩子分別站在場(chǎng)地兩端,聽(tīng)到“口哨”;聲,孩子從起點(diǎn)開(kāi)始滾鐵環(huán)沿直線(xiàn)至家長(cháng)處,家長(cháng)馬上接過(guò)孩子的鐵環(huán)后滾過(guò)障礙物到終點(diǎn)處。先到達者為勝。

  游戲二:數物拼板一一地點(diǎn):中(3)班

  玩法:先找出最小的數字插在紅旗的后面的第一綠線(xiàn)上,然后按從小到大的順序把(2一10)這9個(gè)數字排在第一條綠線(xiàn)上。再找出相應的實(shí)物卡片放在數字下面的第二條綠線(xiàn)上,先完成的獲勝。

  游戲三:你說(shuō)我猜一一地點(diǎn):中(4)班

  目標:培養親子間的合作能力。

  規則:家長(cháng)運用動(dòng)作、語(yǔ)言提示時(shí),不可說(shuō)出卡片上的詞語(yǔ)。

  玩法:家長(cháng)看漢字卡用動(dòng)作、語(yǔ)言提示孩子,孩子正確說(shuō)出詞匯。

  游戲四:拋接球一一地點(diǎn):中(2)班

  目標:培養親子間的合作能力。

  規劃:在玩游戲時(shí),家長(cháng)和幼兒的雙腳都不能超出線(xiàn)。

  玩法:家長(cháng)與孩子各站在線(xiàn)的兩端,每位孩子身邊有一筐海洋球。孩子拋海洋球,家長(cháng)用布筐接住,比比誰(shuí)接得多。

  游戲五:水中夾珠一一地點(diǎn):中(2)走廊

  玩法:將參賽成員分為四組,每組桌上放置兩雙筷子兩個(gè)容器(一個(gè)空容器、一個(gè)盛有水,里面放入10粒玻璃球)。家長(cháng)、幼兒站好后,比賽開(kāi)始,幼兒右手握筷子將下玻璃從盛有水的容器中夾到另一個(gè)空容器中,家長(cháng)則左手握筷子夾玻璃球。哪組最先將盛有水的容器中的玻璃夾完,哪組得勝。

  游戲六:超級童星小舞臺一一地點(diǎn):音體室

  原則:共同參與,共享快樂(lè )!

  口號:小寶貝,最OK!

  內容:幼兒自愿報名參加超級童星活動(dòng),以平時(shí)學(xué)過(guò)的歌曲、歌表演、朗誦詩(shī)歌為主,也可以由幼兒自己選唱其他適合孩子年齡的歌曲。

  目標:鼓勵幼兒人人參與,想唱就唱,想跳就跳,大膽表現。

  游戲七:我真能干一一地點(diǎn):中(1)班教室

  玩法:分2個(gè)組,每個(gè)組5個(gè)家長(cháng)和5個(gè)幼兒。要求家長(cháng)先用綢布蒙上雙眼,在聽(tīng)到開(kāi)始的口令后,原地轉兩圈,然后在孩子的帶領(lǐng)下越過(guò)“障礙”;,將手中的塑料花插入跑道另一頭的花盆里,最后完成“大腳小腳”;一一孩子的腳踩在大人的腳上,由家長(cháng)“載”;著(zhù)孩子回到起點(diǎn)。以先完成的一組為勝。

  游戲八:闖關(guān)一一地點(diǎn):中(1)班走廊

  玩法:分4個(gè)組,每個(gè)組4個(gè)家長(cháng)和4個(gè)幼兒。幼兒和父(母)一起套上呼啦圈走過(guò)獨木橋,放下圈,父(母)舉起孩子取下兩個(gè)手彈,跑到投擲線(xiàn)上,將手彈投進(jìn)呼啦圈里。然后,“小推車(chē)”;返回起點(diǎn)(孩子趴在地上,雙手撐地,爸爸抓著(zhù)孩子的兩只腳和孩子一起前進(jìn))以先到終點(diǎn)的.家庭為勝。

  游戲九:大珠小珠落紙簍

  準備:塑料紙簍2只,乒乓球10只,乒乓球板2塊,小皮球10只,相距2米劃兩條白線(xiàn)。

  玩法:孩子手拿紙簍與父母面對面站在兩條線(xiàn)外。母親將5只皮球分別拋入簍中,父親將5只乒乓球分別打入簍中。進(jìn)球多的一隊為勝。

  規則:孩子可以前后左右轉動(dòng)身體接球,但不可過(guò)線(xiàn)。

  游戲十:旋轉插花

  準備:花盆、絹花、蒙眼布,場(chǎng)地上畫(huà)兩條線(xiàn),線(xiàn)與線(xiàn)間隔為3米。

  玩法:花盆放在一條線(xiàn)上,爸爸蒙上眼睛站在另一條線(xiàn)上,手拿絹花,聽(tīng)到信號后在原地旋轉兩圈。在孩子的口頭指引下將絹花插在花盆里。半分鐘之內插對者為勝。孩子可與爸爸交換游戲。

  游戲十一:袋鼠跳跳跳

  準備:布袋或蛇皮袋

  玩法:家長(cháng)將孩子放入一只布袋或蛇皮袋(袋的長(cháng)度為孩子身高的一半左右)中,孩子站在袋中雙手提起袋邊,雙腳同時(shí)向前跳。為增加趣味性,家長(cháng)也可作類(lèi)似的動(dòng)作。本游戲能使孩子在跳躍過(guò)程中,強化前庭刺激,抑制過(guò)敏的訊息。

  游戲十二:抬轎子

  準備:竹竿兩根,長(cháng)1.5米。

  玩法:爸爸媽媽先用右手握住自己的左腕,再用左手握住對方的右腕做成花轎并蹲下。當孩子坐上轎子后(兩只腳分別伸進(jìn)父母的兩臂之間)爸爸媽媽站起來(lái)抬著(zhù)孩子往前走或左右搖晃。

  游戲十三:小推車(chē)

  玩法:孩子和爸爸站在起點(diǎn)處,媽媽站在對面的中點(diǎn)處。動(dòng)令發(fā)出,孩子趴在地上,雙手撐地,爸爸拎著(zhù)孩子的兩只腳和孩子一起前進(jìn),到了中點(diǎn)處,媽媽趴在地上,爸爸拎著(zhù)媽媽的兩只腳一起跑向終點(diǎn),以先到終點(diǎn)的家庭為勝。

  游戲十四:快套快跳

  準備:40CM塑料圈5只。

  玩法:孩子站在起點(diǎn)處,動(dòng)令發(fā)出后,跑到5米處依次將5只圈從頭上套進(jìn),腳上取出,然后將5只圈拾起交給媽媽?zhuān)瑡寢寣⒌谝恢蝗ν兜降厣,然后雙腳立定跳入圈中,再將第二只圈投到地上,再雙腳立定跳入圈中……直到跳入第5只圈,然后迅速拾起5只圈,交給孩子爸爸,由孩子爸爸將圈送到起點(diǎn)處,以最先到起點(diǎn)的家庭為勝。

  規則:投圈時(shí)必須投入本跑道,如投入別人跑道自己加時(shí)2秒,別人減時(shí)2秒。

  游戲十五:運球樂(lè )

  玩法:幼兒抱球站在終點(diǎn)處,家長(cháng)站在起點(diǎn)處。發(fā)令后,幼兒抱球跑向家長(cháng),家長(cháng)接球后向終點(diǎn)運球,先到者為勝。規則:抱、運球時(shí)球不能從手中脫落,若脫落,從原地拾起再繼續進(jìn)行。

  六、活動(dòng)評獎:

  1、本次活動(dòng)重在參與,使孩子體驗節日的快樂(lè ),增進(jìn)親子間的情感。

  2、設立領(lǐng)獎處,為每個(gè)幼兒準備一份獎品。

  六一兒童節游戲活動(dòng)室內教案 3

  一、活動(dòng)目標:

  共度快樂(lè )六一,增進(jìn)親子感情,促進(jìn)家園共育。

  二、活動(dòng)組織:

  策劃:XXX

  成員:XXX

  后勤:XXX

  攝影新聞:XXX

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年6月1日(星期五)上午8:30—10:50

  四、活動(dòng)準備:

  1、園部和各班布置節日環(huán)境,各班門(mén)口張貼個(gè)性化的游戲單。

  2、每班準備兩個(gè)游戲,正副班各負責一個(gè)。

  3、每位幼兒一份六一禮物,游戲小獎品若干。

  4、每位家長(cháng)一張游戲卡,優(yōu)勝獎券若干。

  五、活動(dòng)流程:

  1、8:30—9:00家長(cháng)憑接送卡入園內,到孩子所在班級簽到、領(lǐng)游戲卡,班主任對孩子進(jìn)行節日教育,可適當組織節目表演,向幼兒和家長(cháng)介紹本次活動(dòng)具體安排和游戲玩法。

  2、9:00—10:30家長(cháng)帶孩子隨意參加同年齡班級組織的游戲,每玩一個(gè)游戲后由組織游戲的教師蓋小印章,不得重復玩一個(gè)游戲,優(yōu)勝者發(fā)給獎券。家長(cháng)憑獎券到保健室領(lǐng)取小獎品,憑游戲卡(必須六個(gè)游戲全部玩過(guò))換小禮物。

  3、10:30—10:50家長(cháng)帶孩子回班級,領(lǐng)取六一禮物。家長(cháng)離園,原則上不帶孩子。

  六、活動(dòng)項目:

 。ㄒ唬┬“嘟M

  游戲一:袋鼠跳(地點(diǎn):芽芽班外場(chǎng)地組織者:XXX)

  準備:場(chǎng)地上畫(huà)有起點(diǎn)與終點(diǎn)的標志。

  玩法:分4組進(jìn)行游戲,家長(cháng)將孩子抱在胸前,雙腳并攏從起點(diǎn)跳躍至終點(diǎn),先到者為勝。

  規則:必須雙腳并攏跳躍至終點(diǎn),否則視為犯規,不計成績(jì)。

  游戲二:夾彈珠(地點(diǎn):芽芽班組織者:XXX)

  準備:筷子、勺子、彈珠若干,碗若干。

  玩法:分4組進(jìn)行游戲,每個(gè)碗里放10個(gè)彈珠,家長(cháng)用筷子夾,孩子用勺子舀,把彈珠從一個(gè)碗移動(dòng)到另外一個(gè)碗里,先移完的為勝。

  規則:以碗中彈珠數為準,掉落的不計入總數。

  游戲三:親子二人行(地點(diǎn):苗苗班組織者:XXX)

  準備:場(chǎng)地上畫(huà)好四個(gè)走道。

  玩法:一位家長(cháng)和一位幼兒參加活動(dòng),幼兒和家長(cháng)分成四隊,幼兒和家長(cháng)面對面站好,幼兒的腳踩在家長(cháng)的腳上,準備出發(fā),游戲開(kāi)始,家長(cháng)帶著(zhù)幼兒向終點(diǎn)前進(jìn),最先到達終點(diǎn)的隊為勝。

  規則:幼兒的腳不許離開(kāi)家長(cháng)的腳。

  游戲四:喂餅干(地點(diǎn):苗苗班組織者:XXX)

  準備:在活動(dòng)室內貼好橫線(xiàn)、四只小動(dòng)物箱子、四籃積塑。

  玩法:一位幼兒和一位家長(cháng)為一組,四組為一輪游戲。游戲時(shí)家長(cháng)和幼兒站在線(xiàn)后,將積塑扔進(jìn)前面的箱子里,在規定時(shí)間內哪組扔進(jìn)箱子的積塑最多為勝。

  規則:投積塑時(shí)家長(cháng)和幼兒的腳不能超過(guò)橫線(xiàn),每次只能扔一個(gè)積塑。

  游戲五:兩人三足走(地點(diǎn):果果班外場(chǎng)地組織者:XXX)

  準備:場(chǎng)地一塊,繩子四根。

  玩法:八人為一組,幼兒和家長(cháng)并肩站著(zhù),家長(cháng)左腳寶寶右腳摟綁住,聽(tīng)信號開(kāi)始,誰(shuí)先到終點(diǎn)獲勝。

  規則:游戲過(guò)程中,家長(cháng)不能抱幼兒如有返回原地,重新游戲。

  游戲六:拋球接球(地點(diǎn):果果班外場(chǎng)地組織者:XXX)

  準備:海洋球、框子若干。

  玩法:四家庭為一組,四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和家長(cháng)分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開(kāi)始,幼兒拋球,家長(cháng)手持框子接球,時(shí)間為一分鐘,球多獲勝。

  規則:掉在地上不能撿起來(lái)。

 。ǘ┲邪嘟M

  游戲一:聽(tīng)音樂(lè )搶椅子(地點(diǎn):朵朵班組織者:XXX)

  準備:三張大椅子

  玩法:四個(gè)家庭為一組,家長(cháng)抱著(zhù)自己的孩子聽(tīng)音樂(lè )圍著(zhù)椅子走,音樂(lè )停止以最快的速度找一張椅子坐下,沒(méi)有搶到的淘汰,搶到最后一張椅子的為勝!

  規則:要求音樂(lè )停止后才能搶椅子坐下!

  游戲二:樹(shù)袋熊(地點(diǎn):塑膠跑道南端組織者:XXX)

  準備:障礙物

  玩法:四個(gè)家庭為一組,寶寶抱住家長(cháng),家長(cháng)從起點(diǎn)以最快的速度繞過(guò)障礙物原路返回到起點(diǎn),中途家長(cháng)不得用手去抱住孩子,誰(shuí)最快為勝!

  規則:寶寶若不小心滑下來(lái)掉地,游戲終止。

  游戲三:投沙包(地點(diǎn):星星班組織者:XXX)

  準備:場(chǎng)地上畫(huà)好若干格子,格子內分別寫(xiě)上數字,沙包若干個(gè)。

  玩法:四個(gè)家庭為一組,家長(cháng)和孩子各拿一個(gè)沙包依次投向有數字的格子內,最后以數字總和大的為勝。

  規則:在規定的范圍內家長(cháng)和孩子投沙包,沙包定要在格子內才有效。

  游戲四:推小車(chē)(地點(diǎn):塑膠跑道北端組織者:XXX)

  準備:場(chǎng)地上畫(huà)好四個(gè)走道。

  玩法:四個(gè)家庭為一組,孩子用手撐住地面,家長(cháng)用手握住孩子的兩只腳提起來(lái),孩子和家長(cháng)一起向前進(jìn),先到達終點(diǎn)的一組為勝。

  規則:起點(diǎn)和終點(diǎn)必要在規定的范圍中。

  游戲五:鴻運當頭(地點(diǎn):點(diǎn)點(diǎn)班組織者:XXX)

  準備:110的紙牌

  玩法:同時(shí)四組家庭的兩個(gè)成員共同在桌面上選擇一張紙牌,把選擇的兩張紙牌的數字加起來(lái),數字和最大的一組家庭為優(yōu)勝。如果加起來(lái)數字一樣,由孩子重新翻抓一張,直接決定大小即可。

  游戲六:壘壘樂(lè )(地點(diǎn):點(diǎn)點(diǎn)班組織者:XXX)

  準備:麻將牌若干

  玩法:家長(cháng)手拿10只麻將牌,孩子拿8只麻將牌,共同壘高,壘高的.機會(huì )只有一次,中途倒塌,游戲就結束,最終四組家庭中產(chǎn)生一組壘的最高的為優(yōu)勝。

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  游戲一:夾彈珠(地點(diǎn):甜甜班組織者:XXX)

  準備:彈珠、筷子、碗各四雙份。

  玩法:一親子為一組,四組同時(shí)進(jìn)行夾彈珠,時(shí)間一分鐘,以碗里的彈珠數量最多為勝。

  游戲二:投海洋球(地點(diǎn):甜甜班組織者:XXX)

  準備:海洋球若干、籃子四個(gè)

  玩法:一親子為一組,四組同時(shí)在規定距離內進(jìn)行投接海洋球,自己確定投接者,時(shí)間一分鐘,以籃子里的海洋球數量最多為勝。

  游戲三:螃蟹夾球(地點(diǎn):美美班組織者:XXX)

  準備:皮球8個(gè),椅子4把。

  玩法:家長(cháng)與孩子面對面,手拉手,兩人用身體夾球,身體迅速前進(jìn),到達前方之后繞過(guò)小椅子原路返還,最先到達終點(diǎn)的為勝利。

  規則:在運球的過(guò)程中如果掉下來(lái)要重新從起點(diǎn)開(kāi)始。

  游戲四:倆人三足(地點(diǎn):美美班組織者:XXX)

  準備:四條繩子。

  玩法:由孩子和自己的家長(cháng)將其中的一只腳捆綁在一起,并由四對進(jìn)行同時(shí)比賽,先到終點(diǎn)的一對即為獲勝。

  規則:起點(diǎn)和終點(diǎn)必要要在規定的范圍中

  游戲五:運球走(地點(diǎn):樂(lè )樂(lè )班組織者:XXX)

  準備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋

  玩法:一家庭為一組,四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和家長(cháng)分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開(kāi)始,家長(cháng)手持乒乓球板,托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運送到終點(diǎn),時(shí)間為一分鐘,運球數多為勝。

  規則:家長(cháng)和寶寶不得用手扶乒乓球,掉了撿起來(lái)繼續游戲。

  游戲六:巧疊火柴棒(地點(diǎn):樂(lè )樂(lè )班組織者:XXX)

  準備:火柴棒若干、礦泉水空瓶4個(gè)(去掉蓋子)

  玩法:一家庭為一組,四組家庭同時(shí)游戲,每組一個(gè)空瓶,在瓶口上疊放火柴棒,時(shí)間為30秒,家長(cháng)與幼兒疊放火柴棒累計多者為勝。

  規則:每次只能取一根火柴棒,如有火柴棒落地,立即終止游戲。

  六一兒童節游戲活動(dòng)室內教案 4

  一、活動(dòng)目的:

  一年一度的六一兒童節如期而至,在歡聲笑容中,孩子們是這一天中最快樂(lè )的天使。為了孩子們擁有一個(gè)快樂(lè )有意義的六一節。我園舉行六一游園活動(dòng),為此中班組做了以下幾項趣味游戲保證活動(dòng)的開(kāi)展。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年6月1日

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  1、二樓中班走廊

  2、三樓平臺

  四、參與對象:

  全體幼兒

  五、活動(dòng)組委成員:

  六、活動(dòng)事項:

  所有人員全部分為3組,每組2人,每組由組員自選一位隊長(cháng)。各組成員在幼兒游園前到達游戲位置進(jìn)行活動(dòng)講解和記錄。

  七、趣味游戲內容:

  1、穿越火線(xiàn)

  活動(dòng)道具:繩子20條(交叉捆綁在走廊里)

  活動(dòng)內容:參賽者并排站在起跑線(xiàn)后,進(jìn)入火線(xiàn)繩子交錯的走廊里,盡可能保證自己的身體能夠身體平衡不被繩子阻礙前進(jìn)的道路成果穿越。

  活動(dòng)規則:

  小班:能夠有耐心的大膽嘗試,成功通過(guò)“穿越火線(xiàn)”。

  中班:能夠在三分鐘以?xún)韧ㄟ^(guò)“穿越火線(xiàn)”。

  大班:能夠保持身體盡可能不碰到繩子,5次以上碰到繩子視為失敗。

  2、愛(ài)心圈圈圈

  活動(dòng)道具:大中小呼啦圈各2個(gè)共6個(gè)。

  活動(dòng)詳細:每隊5人,分為3隊。每隊成員需要將呼啦圈從每個(gè)隊員的身體間穿過(guò),在交遞時(shí)呼啦圈必須一直保持套在身體上進(jìn)行側面的傳遞。

  游戲規則:

  小班:能夠側面鉆過(guò)呼啦圈并遞給下一位成員。

  中班:能夠在1分鐘內完成5人2個(gè)呼啦圈的傳遞。

  大班:能夠在1分鐘內完成5人的傳遞4個(gè)呼啦圈游戲。

  3、拋拋樂(lè )

  活動(dòng)道具:沙包10個(gè),有分數標志的投擲空的.布簾。

  活動(dòng)詳細:在規定的距離內進(jìn)行沙包投擲,投進(jìn)布簾鏤空處的籃子的計入分數。

  活動(dòng)規則:

  小班:完成投進(jìn)3次鏤空的球袋。

  中班:完成投進(jìn)6次鏤空的球袋。

  大班:完成投進(jìn)9次鏤空的球袋。

  六一兒童節游戲活動(dòng)室內教案 5

  “六一”國際兒童節即將來(lái)臨,為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè )而又有意義的節日,我園將舉行慶六一文娛匯演和親子游園活動(dòng)。為了培養孩子良好的綜合素質(zhì),讓全園每一個(gè)孩子在節日中積極參與,大膽表現,充分體驗節日的快樂(lè ),更好地開(kāi)展本次活動(dòng),取得較好的社會(huì )效益,我園特制定活動(dòng)方案如下:

  一、活動(dòng)目標

  1、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,讓家長(cháng)和孩子充分感受節日的氣氛,培養幼兒表演的才能,讓孩子體驗參與節目表演的快樂(lè )與自豪。

  2、增強家園聯(lián)系、社區合作、幼小銜接,形成共同教育的合力。

  3、通過(guò)展牌向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒素質(zhì)教育成果,塑造本園的良好形象,進(jìn)一步深化本園的辦園特色。

  4、以家庭為單位,根據游戲規則,通過(guò)競賽的形式參加各組游戲活動(dòng),以增強家長(cháng)與幼兒之間的合作,體驗節日的快樂(lè )。

  二、活動(dòng)安排

  1、活動(dòng)時(shí)間:6月1日上午8:00

  2、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園內。

  3、參與人員:全園幼兒、家長(cháng)、教師。

  3、音響、攝像:xx

  4、安全工作:各班班主任

  5、主持人(幼師1人,幼兒2人)

  三、活動(dòng)流程

  1、領(lǐng)導代表講話(huà)。

  2、幼兒文藝匯演。

  3、家長(cháng)帶領(lǐng)幼兒參加親子游戲活動(dòng)。

  附一:慶“六一”親子游戲活動(dòng)方案

  以家庭為單位,根據游戲規則,以競賽的形式參加各組游戲活動(dòng);若得到三顆星可兌換獎品一件,多得多換。

  游戲一:比比誰(shuí)的眼力好——大一班室內

  游戲玩法與規則:準備幾個(gè)啤酒瓶、八寶粥罐和筷子,家長(cháng)將筷子放在兩眼中間,垂直投到瓶中,投中者為勝。(有三次機會(huì ))。要求兩腿站直,不允許彎曲。幼兒同上述方法將筷子投到八寶粥罐子中。也有三次機會(huì )。

  游戲二:金蟬脫殼——草地

  游戲玩法與規則:幼兒從起點(diǎn)出發(fā)向前跑,遇到圈時(shí)將圈拿起,從頭部經(jīng)軀干套到腳下脫出,然后把圈放回原處。用同樣的方法套完四個(gè)圈后,饒過(guò)小椅子,跑回起點(diǎn)處,拍家長(cháng)的手,家長(cháng)出發(fā),玩法同上,依次類(lèi)推,先完成的家庭為勝。

  游戲三:心心相印——大二班走廊

  游戲玩法與規則:家長(cháng)選擇老師出示的卡片(水果名、動(dòng)物名),以手勢、身體動(dòng)作、語(yǔ)言描繪(不能說(shuō)出卡片上的字)做給孩子看,孩子通過(guò)看家長(cháng)動(dòng)作說(shuō)出名稱(chēng),答對五題者獲勝。

  游戲四:運西瓜——大二班室內

  游戲玩法與規則:家長(cháng)和幼兒雙手各握一根體操棒,棒上放西瓜(皮球),走到終點(diǎn),饒過(guò)小椅子后返回起點(diǎn)線(xiàn),先到的家庭為勝。

  游戲五:猜謎——中一班教室

  游戲玩法與規則:教師先準備好謎語(yǔ)紙,將它用繩子懸掛在教室的墻上,家長(cháng)猜出哪個(gè)就將謎語(yǔ)紙從墻上取下到負責的老師處對答案。{家長(cháng)必須說(shuō)出準確的答案}

  游戲六:老虎撞鼓——中一班門(mén)前操場(chǎng)

  游戲玩法與規則:家長(cháng)或幼兒帶上老虎頭飾蒙上眼睛,在距離10米遠的`地方手拿鼓槌,沿直線(xiàn)向前,擊中掛在墻面上的鼓既為贏(yíng)。

  游戲七:摸瞎子——中二班教室

  游戲玩法與規則:爸爸或媽媽蒙上眼睛,用雙手去摸,從三個(gè)孩子中正確地摸出自己的孩子,被摸的孩子不得發(fā)出聲音,以摸中者為勝。

  游戲八:奪紅旗——草地

  游戲玩法與規則:家長(cháng)背著(zhù)孩子從起點(diǎn)出發(fā),跨過(guò)五個(gè)圈后孩子用手拔下椅上的紅旗后原地返回,以速度快者為勝

  游戲九:夾小球——小一班

  游戲玩法與規則:家長(cháng)與小孩兩兩合作,輪流夾玻璃球,幼兒用勺子舀家長(cháng)用筷子夾,從盤(pán)子里夾到對面桌子碗里,中途掉下返回再開(kāi)始。一分鐘內球多為勝。

  游戲十:投籃大賽——小班門(mén)前操場(chǎng)

  游戲玩法與規則:幼兒站在一圓圈內,腰間系一個(gè)筐,家長(cháng)站在離圓圈一定距離的直線(xiàn)上向幼兒腰上的籃筐內投球,投中一定數量后為勝。

  游戲十一:兩人三足跑——室外操場(chǎng)

  游戲玩法與規則:爸爸或媽媽和寶寶用一條布帶綁好腿,形成兩人三足姿勢,兩人協(xié)調一致向前方100米處跑。誰(shuí)先到終點(diǎn),誰(shuí)勝。

  六一兒童節游戲活動(dòng)室內教案 6

  活動(dòng)目標:

  通過(guò)開(kāi)展慶祝"六一"系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中得到鍛煉,能夠大膽的表演,增強自信心,體驗節日的歡樂(lè )氣氛,度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節。

  了解節日中應注意的安全和衛生,增強自我保護的`意識。

  體驗明顯的季節特征。

  活動(dòng)對象

  全班幼兒及家長(cháng)

  活動(dòng)時(shí)間

  活動(dòng)地點(diǎn)

  活動(dòng)室、塑膠廣場(chǎng)。

  活動(dòng)準備及內容:

  1、布置富有節日氣氛的環(huán)境,激發(fā)幼兒體驗快樂(lè )節日氣氛。

  2、選取音樂(lè )素材,活動(dòng)道具,編排幼兒體操。

  3、集中排練團體操,地點(diǎn)小三班活動(dòng)室。

  4、參加彩排,熟悉場(chǎng)地,地點(diǎn)塑膠廣場(chǎng)。

  5、參加幼兒園體操比賽,地點(diǎn)塑膠廣場(chǎng)。

  7、參加面向社會(huì )體操表演,地點(diǎn)塑膠廣場(chǎng)。

  使幼兒充分利用小椅子,鍛煉幼兒的平衡能力。積極快樂(lè )的表演,過(guò)一個(gè)健康快樂(lè )的兒童節。

  六一兒童節游戲活動(dòng)室內教案 7

  一、活動(dòng)背景

  隨著(zhù)六一兒童節的臨近,為了豐富孩子們的節日生活,增強他們的團隊協(xié)作能力和競爭意識,同時(shí)提供一個(gè)輕松愉快的親子互動(dòng)環(huán)境,我們特別策劃了一系列室內游戲活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目標

  1. 通過(guò)親子共同參與,增進(jìn)家長(cháng)與孩子之間的'情感交流。

  2. 培養孩子們的觀(guān)察力、反應能力和團隊協(xié)作能力。

  3. 讓孩子們在歡樂(lè )的游戲中度過(guò)一個(gè)難忘的兒童節。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  本次活動(dòng)定于六一兒童節當天進(jìn)行,具體時(shí)間根據各班級實(shí)際情況安排。

  四、活動(dòng)準備

  1. 場(chǎng)地準備:確;顒(dòng)場(chǎng)地寬敞、安全,并準備好所需的桌椅、道具等。

  2. 游戲準備:根據活動(dòng)方案,準備好相應的游戲道具和獎品。

  3. 人員準備:組織人員提前熟悉游戲規則和流程,確;顒(dòng)順利進(jìn)行。

  五、活動(dòng)流程

  1. 開(kāi)場(chǎng)致辭:由主持人簡(jiǎn)要介紹活動(dòng)目的、流程和規則,并邀請家長(cháng)和孩子們共同參與。

  2. 游戲環(huán)節:

  游戲一:摸獎

  游戲準備:紙箱(裱紙)、乒乓球(寫(xiě)“獎”字)、桌子、椅子各一張。

  游戲規則:請參與者在紙箱里摸乒乓球,摸到有“獎”字的乒乓球得獎票一張。每位參與者有兩次摸獎機會(huì )。

  游戲二:轉轉盤(pán)

  游戲準備:標記圖(萬(wàn)通板、釘子、上面貼好禮物)、桌子、椅子各一張。

  游戲規則:請參與者聽(tīng)老師發(fā)出口令:“開(kāi)始”時(shí)迅速轉動(dòng)轉盤(pán),轉盤(pán)指針指向哪里就領(lǐng)取盤(pán)中相應的禮物。

  其他游戲(根據班級實(shí)際情況選擇):如推小車(chē)、二人三足跑、運球接力等。

  3. 頒獎環(huán)節:根據孩子們在游戲中的表現,頒發(fā)相應的獎品和證書(shū),鼓勵孩子們繼續努力。

  4. 結束語(yǔ):主持人總結活動(dòng)情況,感謝家長(cháng)和孩子們的參與,并祝愿大家度過(guò)一個(gè)愉快的兒童節。

  六、注意事項

  1. 在活動(dòng)過(guò)程中,要確保孩子們的安全,避免發(fā)生意外事故。

  2. 游戲規則要簡(jiǎn)單明了,讓孩子們能夠輕松理解和參與。

  3. 獎品設置要合理,既能激發(fā)孩子們的積極性,又不會(huì )引起不必要的競爭和攀比心理。

  六一兒童節游戲活動(dòng)室內教案 8

  一、活動(dòng)目標

  1. 豐富孩子們的生活,增進(jìn)家園互動(dòng),融洽師生關(guān)系。

  2. 培養孩子們的競爭意識、合作意識、參與意識,讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉。

  3. 讓孩子們度過(guò)一個(gè)愉快、難忘、有意義的兒童節。

  二、活動(dòng)主題

  快樂(lè )童年,共享歡樂(lè )

  三、活動(dòng)時(shí)間

 。ň唧w日期填寫(xiě),例如)xx年xx月xx日上午

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

 。ㄌ顚(xiě)具體的'室內場(chǎng)地名稱(chēng),例如)學(xué)校多功能教室

  五、活動(dòng)準備

  1. 事先定好活動(dòng)場(chǎng)地,準備好桌椅、音響設備等。

  2. 準備各類(lèi)游戲所需的道具,如乒乓球、紙箱、小丑娃娃標記圖、小鼻子、雙面膠、轉盤(pán)等。

  3. 準備獎品和獎票,如沙畫(huà)、橡皮泥、各種玩具等。

  六、活動(dòng)流程

  1. 開(kāi)場(chǎng)(5分鐘)

  播放歡快的開(kāi)場(chǎng)音樂(lè ),教師帶領(lǐng)孩子們到指定位置坐好。

  主持人出場(chǎng),宣讀活動(dòng)主題和規則。

  2. 游戲環(huán)節(40分鐘)

  游戲一:摸獎

  游戲準備:紙箱(裱紙)、乒乓球(寫(xiě)“獎”字)、桌子、椅子各一張。

  游戲規則:參與者從紙箱中摸取乒乓球,摸到有“獎”字的乒乓球即可獲得獎票一張,每人有兩次機會(huì )。

  游戲二:貼鼻子

  游戲準備:小丑娃娃標記圖(娃娃臉上沒(méi)有鼻子)、小鼻子3個(gè)、雙面膠、桌子1張。

  游戲規則:參與者戴上眼罩,幫助小丑娃娃貼上小鼻子,貼中即可領(lǐng)取獎票一張。

  游戲三:轉轉盤(pán)

  游戲準備:標記圖(萬(wàn)通板、釘子、上面貼好禮物)、桌子、椅子各一張。

  游戲規則:參與者聽(tīng)老師口令轉動(dòng)轉盤(pán),轉盤(pán)指針指向哪里就領(lǐng)取相應的禮物。

 。ǹ梢愿鶕䦟(shí)際情況增加更多游戲環(huán)節)

  3. 頒獎環(huán)節(10分鐘)

  根據孩子們獲得的獎票數量,頒發(fā)相應的獎品。

  主持人總結活動(dòng),感謝孩子們的參與,祝愿他們快樂(lè )成長(cháng)。

  七、注意事項

  1. 活動(dòng)過(guò)程中要確保孩子們的安全,避免發(fā)生意外。

  2. 游戲道具要準備充分,確;顒(dòng)順利進(jìn)行。

  3. 獎品設置要合理,既能激發(fā)孩子們的積極性,又能體現公平性。

  八、活動(dòng)總結

  通過(guò)本次六一兒童節室內游戲活動(dòng),孩子們不僅能夠在游戲中獲得樂(lè )趣,還能在競爭中鍛煉自己的能力和技巧。同時(shí),活動(dòng)也增進(jìn)了家長(cháng)和孩子之間的親子關(guān)系,讓孩子們度過(guò)了一個(gè)難忘的節日。

  六一兒童節游戲活動(dòng)室內教案 9

  一、活動(dòng)背景

  六一兒童節是孩子們最喜歡的節日之一,為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、有意義的節日,我們設計了以下室內游戲活動(dòng)教案。

  二、活動(dòng)目標

  1. 豐富孩子們的生活,增進(jìn)親子關(guān)系和師生關(guān)系。

  2. 培養孩子們的競爭意識、合作意識和參與意識,鍛煉他們的各項技能。

  3. 通過(guò)游戲,讓孩子們感受到節日的快樂(lè )和溫馨。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  根據學(xué);驒C構的具體安排確定活動(dòng)時(shí)間,建議安排在六一兒童節當天或前一天進(jìn)行。

  四、活動(dòng)準備

  1. 場(chǎng)地準備:確;顒(dòng)場(chǎng)地寬敞、明亮、安全,并準備好足夠的桌椅和道具。

  2. 道具準備:根據游戲需要,準備好相應的道具,如紙箱、乒乓球、桌子、椅子、轉盤(pán)等。

  3. 獎品準備:根據游戲設置,準備好相應的獎品,如獎票、小禮品等。

  五、活動(dòng)內容

  1. 游戲一:摸獎

  游戲準備:紙箱(裱紙)、乒乓球(寫(xiě)“獎”字)、桌子、椅子各一張。

  游戲規則:

  請參與者在紙箱里摸乒乓球,摸到有“獎”字的乒乓球得獎票一張。

  每位參與者有兩次摸獎機會(huì )。

  游戲意義:通過(guò)抽獎的形式,增加活動(dòng)的趣味性和期待感,讓孩子們感受到節日的快樂(lè )。

  2. 游戲二:轉轉盤(pán)

  游戲準備:標記圖(萬(wàn)通板、釘子、上面貼好禮物)、桌子、椅子各一張。

  游戲規則:

  請參與者聽(tīng)老師發(fā)出口令:“開(kāi)始”時(shí)迅速轉動(dòng)轉盤(pán),轉盤(pán)指針指向哪里就領(lǐng)取盤(pán)中相應的禮物。

  游戲意義:通過(guò)轉轉盤(pán)的形式,讓孩子們體驗運氣和驚喜,增加活動(dòng)的互動(dòng)性和趣味性。

 。ǹ梢愿鶕枰黾悠渌螒,如“二人三足跑”、“運球接力”等,以增強活動(dòng)的多樣性和挑戰性。)

  六、活動(dòng)流程

  1. 開(kāi)場(chǎng)致辭:由主持人或老師致辭,介紹活動(dòng)的目的和意義,并鼓勵大家積極參與。

  2. 游戲環(huán)節:按照游戲順序進(jìn)行游戲,每個(gè)游戲結束后頒發(fā)獎品并簡(jiǎn)單總結。

  3. 總結表彰:活動(dòng)結束后,由主持人或老師進(jìn)行總結表彰,表彰在活動(dòng)中表現突出的'孩子和團隊,并頒發(fā)相應的獎品和證書(shū)。

  七、注意事項

  1. 確;顒(dòng)場(chǎng)地的安全和衛生,避免發(fā)生意外事故。

  2. 游戲過(guò)程中要遵守規則,保持秩序和公正性。

  3. 獎品要公平分配,避免出現不必要的爭議和不滿(mǎn)。

  通過(guò)以上室內游戲活動(dòng)教案的設計和實(shí)施,相信孩子們能夠度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、有意義的六一兒童節。

  六一兒童節游戲活動(dòng)室內教案 10

  一、活動(dòng)背景

  隨著(zhù)六月的到來(lái),我們迎來(lái)了孩子們最喜愛(ài)的節日——六一兒童節。為了讓孩子們在這個(gè)特殊的日子里感受到快樂(lè )與溫馨,我們精心策劃了一系列室內游戲活動(dòng)。本教案旨在通過(guò)豐富多彩的游戲,增進(jìn)孩子們的團隊合作、競爭意識,同時(shí)培養他們的創(chuàng )造力和想象力。

  二、活動(dòng)目標

  1. 通過(guò)游戲,讓孩子們度過(guò)一個(gè)愉快、難忘的六一兒童節。

  2. 增強孩子們的團隊合作能力和競爭意識。

  3. 培養孩子們的創(chuàng )造力和想象力,激發(fā)他們的學(xué)習興趣。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  XX年X月X日(具體時(shí)間根據學(xué);驒C構安排而定)

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  室內活動(dòng)場(chǎng)地(如教室、活動(dòng)室等)

  五、活動(dòng)準備

  1. 場(chǎng)地布置:根據游戲需要,提前布置好場(chǎng)地,確;顒(dòng)順利進(jìn)行。

  2. 游戲道具:準備各種游戲所需的道具,如紙箱、乒乓球、桌子、椅子、轉盤(pán)等。

  3. 獎品設置:根據游戲難度和參與度,設置相應的獎品,以激勵孩子們積極參與。

  六、活動(dòng)流程

  1. 開(kāi)場(chǎng)致辭:主持人簡(jiǎn)短介紹活動(dòng)背景、目的和流程,激發(fā)孩子們參與的熱情。

  2. 游戲環(huán)節

  游戲一:摸獎

  準備:紙箱(裱紙)、乒乓球(寫(xiě)“獎”字)、桌子、椅子各一張

  規則:請參與者在紙箱里摸乒乓球,摸到有“獎”字的乒乓球得獎票一張。每位參與者有兩次摸獎機會(huì )。

  游戲二:轉轉盤(pán)

  準備:標記圖(萬(wàn)通板、釘子、上面貼好禮物)、桌子、椅子各一張

  規則:請參與者聽(tīng)老師發(fā)出口令“開(kāi)始”時(shí)迅速轉動(dòng)轉盤(pán),轉盤(pán)指針指向哪里就領(lǐng)取盤(pán)中相應的禮物。

  游戲三:二人三足跑

  準備:繩子、標志物

  規則:家長(cháng)與孩子并排站在起跑線(xiàn)后,兩人內側的`兩只腿要用繩綁住。教師法令后必須繞過(guò)標志物才能返回。以先跑完的隊為勝。

  游戲四:吹乒乓球

  準備:兩碗水、乒乓球1個(gè)

  規則:兩個(gè)碗裝上大半碗的水,如果能把乒乓球從一個(gè)碗吹到另一個(gè)碗,即可贏(yíng)取獎券(限時(shí)30秒)。一次性完成游戲的可以獎勵3張兌獎券,有掉出碗外面的只獎勵1張兌獎券。

  游戲五:砂畫(huà)DIY

  準備:砂畫(huà)材料

  規則:孩子們可以自由發(fā)揮想象力,用砂子創(chuàng )作出自己喜歡的畫(huà)作。完成后可以展示自己的作品,并領(lǐng)取相應的獎品。

  3. 頒獎環(huán)節:根據孩子們在游戲中的表現,頒發(fā)相應的獎品和榮譽(yù)證書(shū)。

  4. 結束語(yǔ):主持人總結活動(dòng)成果,鼓勵孩子們繼續努力,期待他們在未來(lái)的日子里取得更大的進(jìn)步。

  七、注意事項

  1. 活動(dòng)期間,請保持場(chǎng)地整潔,遵守游戲規則。

  2. 請家長(cháng)和老師關(guān)注孩子們的安全問(wèn)題,確;顒(dòng)順利進(jìn)行。

  3. 獎品設置要合理公平,以激勵孩子們積極參與游戲。

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