幼兒園中班社會(huì )教案《愛(ài)心天使》
作為一名教學(xué)工作者，時(shí)常會(huì )需要準備好教案，教案是備課向課堂教學(xué)轉化的關(guān)節點(diǎn)。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編為大家整理的幼兒園中班社會(huì )教案《愛(ài)心天使》，希望對大家有所幫助。
【活動(dòng)目標】
1、根據自己對“愛(ài)心”的理解協(xié)商并討論出評選“愛(ài)心天使”的標準。
2、能大膽向同伴介紹自己的愛(ài)心事例。
3、善于發(fā)現身邊的愛(ài)心事例并積極向同伴介紹。
【活動(dòng)準備】
1、家長(cháng)根據幼兒在家表現，將愛(ài)心事例以書(shū)面形式記錄下來(lái)。
2、“愛(ài)心天使”獎狀及標志。
3、愛(ài)心標志，各種人物的標志。
【活動(dòng)過(guò)程】
一、談話(huà)導入：
教師出示愛(ài)心天使標志：這像什么？
�。◥�(ài)心上面有一對翅膀）教師介紹愛(ài)心天使的含義：愛(ài)心天使不但會(huì )愛(ài)自己，愛(ài)身邊的人，還會(huì )把自己的愛(ài)心插上飛翔的翅膀，傳播到世界每一個(gè)角落。
二、幼兒講述自己對愛(ài)心的理解。
師：你覺(jué)得什么樣的人可以成為我們班里的愛(ài)心天使？
幼兒講述自己的理解，教師將幼兒的講述以圍繞愛(ài)心為中心的展開(kāi)式圖標進(jìn)行記錄。
教師根據幼兒的評價(jià)標準進(jìn)行小結：愛(ài)心天使就是愿意主動(dòng)去幫助別人，是一個(gè)善良、富有愛(ài)心的人。
三、結合生活經(jīng)驗，講述自己身邊的`愛(ài)心事件。
師：在你的生活中，或者在教室里，你接收過(guò)別人的幫助嗎？
幼兒講述生活中自己的小故事。
教師根據幼兒的講述進(jìn)行評價(jià)：在生活中能夠主動(dòng)幫助他人的小朋友也是愛(ài)心小天使。
四、幼兒自評或他評。
師：你覺(jué)得我們班里誰(shuí)是愛(ài)心天使？為什么？
幼兒根據剛才的討論結果進(jìn)行自評或者他評。
五、教師評價(jià)并頒獎。
1、教師將幼兒名字記錄在黑板上，大家舉手表決，得到大部分小朋友認可的就可以成為“愛(ài)心天使”。
2、為當選的愛(ài)心天使頒發(fā)獎狀。
3、教師小結：讓我們以掌聲祝賀這些愛(ài)心小天使，老師相信其他小朋友們以后也會(huì )學(xué)著(zhù)愛(ài)身邊的人，做很多有愛(ài)心的事情，成為真正的愛(ài)心天使。
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