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幼兒園母親節愛(ài)心教案

時(shí)間:2023-05-15 17:04:36 梓欣 教案 我要投稿

幼兒園母親節愛(ài)心教案(精選16篇)

  作為一名默默奉獻的教育工作者,有必要進(jìn)行細致的教案準備工作,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。教案應該怎么寫(xiě)才好呢?以下是小編為大家收集的幼兒園母親節愛(ài)心教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒園母親節愛(ài)心教案(精選16篇)

  幼兒園母親節愛(ài)心教案 1

  設計意圖:

  世界上有一種情感它與生俱來(lái)沒(méi)有條件,綿綿不絕,它就是母愛(ài),是世界上最偉大的人,五月我們又一次迎來(lái)了母親節在這溫馨的日子,為培養小班幼兒感恩母親,關(guān)愛(ài)媽媽的美好情感,因此設計了感恩母親節的活動(dòng),也是讓幼兒體會(huì )母愛(ài)的偉大情感。

  活動(dòng)目標:

  1、體會(huì )媽媽養育的辛苦,懂得感恩。

  2、用自己的方式為媽媽送去節日的祝福。

  3、幼兒能用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做些力所能及的事情。

  重點(diǎn)難點(diǎn):

  重點(diǎn):體會(huì )媽媽養育的辛苦,懂得感恩。

  難點(diǎn):用自己的方式為媽媽送去節日的祝福。

  活動(dòng)準備:

  1、歌曲《世上只有媽媽好》、《感恩的心》。

  2、收集媽媽大肚子照片。

  3、收集媽媽勞動(dòng)的照片。

  活動(dòng)過(guò)程

  一、開(kāi)始部分

 。1)寶寶們,今天老師帶來(lái)一首關(guān)于媽媽的歌曲你們想聽(tīng)嗎?我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)唱了什么?

 。2)你們喜歡這首歌曲嗎?為什么?

 。3)因為媽媽的節日快到了,我們要給這個(gè)日子取個(gè)名字叫做“母親節”。

  二、基本部分

 。1)欣賞圖片——懷孕的媽媽

 。2)你們看圖片上的媽媽肚子怎么了?(肚子里住著(zhù)寶寶)

 。3)教師講述媽媽?xiě)褜殞毜男量唷?/p>

 。4)教師出示圖片——小鳥(niǎo)喂食。

 。5)教師引導幼兒理解小鳥(niǎo)媽媽喂小鳥(niǎo)寶寶吃食的母愛(ài)之情。

 。6)出示圖片——媽媽喂寶寶喝奶的情景,從而進(jìn)一步引導幼兒感受媽媽對孩子的愛(ài)。

 。7)出示圖片感知媽媽一天的勞動(dòng)的辛苦。

 。8)請幼兒說(shuō)說(shuō)怎么樣做關(guān)心媽媽的'好孩子。

 。9)幼兒討論在家可以幫媽媽干哪些事情呢?

  三、結束部分

  表演活動(dòng)——祝媽媽節日快樂(lè )。

  今天是媽媽的節日,我們?yōu)閶寢尦赘琛陡卸鞯男摹贰?/p>

  四、活動(dòng)延伸

 。1)要求幼兒回家幫助媽媽做力所能及的勞動(dòng),體驗媽媽的幸苦感恩媽媽。

 。2)回家送媽媽一個(gè)吻,并說(shuō)媽媽您幸苦了!

  活動(dòng)反思:

  本次教學(xué)活動(dòng)幼兒通過(guò)觀(guān)察圖片里了解了媽媽養育我們的辛苦,并通過(guò)送祝福給媽媽使幼兒能用實(shí)際行動(dòng)表達對媽媽的愛(ài),最后幼兒唱感恩的心再一次體會(huì )了感恩,幼兒在活動(dòng)中情緒高漲,孩子也能積極的參與到活動(dòng)中去,本次活動(dòng)幼兒還是有所收獲的。

  幼兒園母親節愛(ài)心教案 2

  一、活動(dòng)目標

  1、引導幼兒通過(guò)母親節手工制作活動(dòng),體會(huì )變廢為寶的快樂(lè )。

  2、幼兒通過(guò)畫(huà)、剪、貼、捏等技巧,鍛煉幼兒手部靈活協(xié)調,鍛煉其手、眼、腦三度協(xié)調性。

  3、幼兒能夠利用提供的材料制作水母,了解什么是廢物利用。

  4、通過(guò)本次母親節手工制作活動(dòng),將本次活動(dòng)的水母手工作品帶回家送給自己的媽媽做母親節禮物。

  二、活動(dòng)準備

  1、大班幼兒會(huì )使用鉛筆

  2、大班幼兒會(huì )用卷筒紙條做手工的經(jīng)驗

  3、水母材料包、小剪刀、白乳膠雙面膠等

  4、課件《水母》制作圖片

  本次活動(dòng)相關(guān)安全提示及重難要點(diǎn):

  1、在使用剪刀前,教師要提醒幼兒不要拿著(zhù)剪刀亂跑、打鬧,以免劃傷自己或他人。

  2、幼兒主要掌握用剪刀剪、用鉛筆畫(huà)、彩卷紙條貼、和相關(guān)的捏制技巧手法裝飾完成本次作品畫(huà)面。

  3、幼兒會(huì )基本的審美觀(guān)念,會(huì )使用鉛筆把彩紙卷成卷并整理好自己桌面的材料。

  三、活動(dòng)過(guò)程

  1、教師出示本次活動(dòng)的課件,引導幼兒進(jìn)入感知發(fā)現環(huán)節。

  (1)請大家欣賞兒歌,感知水母的基本特征。

  (2)小朋友們你們喜歡動(dòng)畫(huà)中的水母嗎?你能給大家講講水母是什么樣子的呢?

  (3)水母的身體是什么顏色的?水母身上彎彎曲曲的東西是什么?

  2、教師出示課件,進(jìn)入我要DIY創(chuàng )作環(huán)節。

  (1)在剪紙盤(pán)時(shí)要將兩個(gè)紙盤(pán)疊在一起,先用鉛筆在紙盤(pán)上畫(huà)出線(xiàn)條,然后再用剪刀剪。

  (2)教師出示材料包,介紹要用到的材料以及材料的相關(guān)用途。

  (3)兩個(gè)紙盤(pán)可以當做什么?這些彩帶又可以當做什么呢?請你們看看一共有幾個(gè)小絨球?

  3、教師將課件展示停留在成品介紹頁(yè)面,吸引幼兒的注意力,教師和幼兒一起討論研究水母是怎么制作的。

  (1)看看這個(gè)有著(zhù)大腦袋和很多觸手的家伙是誰(shuí)?

  (2)你們猜一猜怎樣才能做出這樣的水母呢?

  4、教師播放DIY創(chuàng )作環(huán)節中的制作步驟和步驟動(dòng)畫(huà),指導幼兒進(jìn)行手工制作。

  (1)在兩個(gè)紙盤(pán)上分別剪下一小塊,用鉛筆卷彩帶并在三分之一的`位置結束。

  (2)將卷好的彩帶貼在紙盤(pán)剪好的一端,將兩個(gè)紙盤(pán)粘合在一起。

  (3)將轉動(dòng)的小眼睛貼在紙盤(pán)上,用彩色絨球裝飾紙盤(pán),漂亮的水母就做好了。

  5、制作完成之后,教師請幼兒分享一下自己的制作經(jīng)驗和制作中遇到的問(wèn)題。

  (1)你們喜歡自己做的水母嗎?你給她取一個(gè)好聽(tīng)的名字吧!

  (2)母親節到了,想不想把這只漂亮的水母送給媽媽做節日禮物呢?我們要對媽媽說(shuō)什么?

  四、活動(dòng)結束

  教師可以繼續帶領(lǐng)幼兒觀(guān)看其他相關(guān)的水母手工作品圖片,或者帶領(lǐng)幼兒繼續完成一張完整的水母作品畫(huà)。本次母親節手工制作活動(dòng),將本次活動(dòng)的水母手工作品帶回家送給自己的媽媽做母親節禮物。

  幼兒園母親節愛(ài)心教案 3

  活動(dòng)目標:

  1、讓幼兒知道5月的第一個(gè)雙休日就是母親節

  2、通過(guò)活動(dòng)讓孩子們知道母親的辛苦,知道感恩母親。

  3、知道節日時(shí)人們主要的慶;顒(dòng)。

  4、體驗節日的.快樂(lè )氛圍。

  活動(dòng)準備:

  1、讓幼兒了解母親節的意義。

  2、讓幼兒學(xué)習說(shuō):"祝媽媽母親節快樂(lè )!媽媽您辛苦了"

  3、練習舞蹈《讓愛(ài)住我家》

  4、準備氣球(每個(gè)幼兒一個(gè))

  5、音樂(lè )《讓愛(ài)住我家》《讓愛(ài)傳出去》《感恩的心》

  活動(dòng)進(jìn)程:

  1、先安排各班幼兒家長(cháng)按班級在戶(hù)外場(chǎng)坐好。

  2、16:50時(shí)組織幼兒在幼兒園一樓排好隊,并給幼兒發(fā)放氣球。

  3、當《讓愛(ài)傳出去》的音樂(lè )響起的時(shí)候各班教師按學(xué)、大、中、小的班級依次慢慢的把所有的媽媽圍在中間,(要求教師安排幼兒自己找到自己的媽媽或家人)

  4、把手中的氣球獻給媽媽、擁抱媽媽、或親吻媽媽、給媽媽說(shuō)一句貼心的話(huà)。

  5、讓幼兒去邀請自己的媽媽來(lái)一起跳舞蹈《讓愛(ài)住我家》

  6、活動(dòng)結束

  注意事項:

  1、如遇天氣不好的情況地點(diǎn)變動(dòng)為(幼兒園三樓多功能活動(dòng)室)

  2、幼兒先把家長(cháng)們圍到教師再安排幼兒找到自己的家人

  3、活動(dòng)當天一定要通知家長(cháng)到位(以免有個(gè)別幼兒沒(méi)有家長(cháng)陪同做活動(dòng)),如有特殊情況家長(cháng)未到得幼兒教師要安排好幼兒在自己的身邊,告訴他先把禮物收到等媽媽到了再送給他。

  4、活動(dòng)結束后一定要注意家長(cháng)未到的幼兒。

  幼兒園母親節愛(ài)心教案 4

  活動(dòng)主題:

  感恩母親,母愛(ài)永恒

  活動(dòng)目標:

  五月,陽(yáng)光燦爛,暖風(fēng)拂面,那是因為在這親情融融的季節里,我們又一次迎來(lái)了“母親節”。在這溫馨的日子里,為了讓孩子們學(xué)會(huì )感激我們的媽媽對我們的養育之恩及培養孩子用行動(dòng)去表達對媽媽的愛(ài),通過(guò)幼兒給媽媽制作一張愛(ài)心賀卡,祝福媽媽身體健康,永遠幸福,開(kāi)心快樂(lè );送給媽媽健康一餐,給媽媽們一個(gè)溫馨的健康提示等這些濃濃親情的禮物,進(jìn)一步激發(fā)幼兒對母親的濃濃愛(ài)意,增進(jìn)與家人的感情。

  活動(dòng)時(shí)間:

  5月7日—5月10日

  活動(dòng)參與人員:

  全體中班教師和幼兒

  活動(dòng)具體負責人:中班各班教師

  具體活動(dòng)內容

  1、晨間談話(huà)活動(dòng)圍繞感恩母親的話(huà)題:媽媽的`生日、愛(ài)好習慣、我怎樣讓媽媽開(kāi)心等等。

  2、“給媽媽制作一張愛(ài)心賀卡”活動(dòng)。(5月7日)

  各班教師組織孩子給媽媽制作一張愛(ài)心賀卡,形式不限。

  3、“送給媽媽的健康一餐”活動(dòng)。(5月10日)

  ●事先在家與媽媽說(shuō)說(shuō)怎樣的飲食習慣會(huì )讓自己更健康,并與爸爸一起查閱各種資料,鼓勵孩子和爸爸在母親節這一天一起動(dòng)手制作送給媽媽的健康一餐,并和媽媽一起說(shuō)說(shuō)健康飲食,并祝福每位媽媽身體健康,青春永駐!希望家中每天都有健康一餐。

  ●組織幼兒畫(huà)一張“綠色健康飲食食譜”作為送給所有媽媽們的母親節禮物。

  ●將繪畫(huà)作品在展板張貼,主題為:“送給媽媽的健康一餐”。

  4、下午活動(dòng):集體歌唱“有你的地方是天堂”——感恩母親的歌,學(xué)說(shuō)對母親感恩的話(huà)語(yǔ)。

  5、鼓勵孩子在母親節這天回家幫媽媽做一些力所能及的事情,說(shuō)上一句感恩的話(huà)語(yǔ)。

  母親節只有一天,但愛(ài)母親的心是永恒的……祝福天下所有的母親——母親節快樂(lè )

  (備注:各班可以對一些活動(dòng)進(jìn)行適當調整。

  教學(xué)反思:

  小班幼兒對語(yǔ)言的掌握能力不甚精確,所以在進(jìn)行討論或提問(wèn)時(shí),盡量提供幼兒具體的形象,幫助幼兒完整清楚的表述;顒(dòng)安排上,先讓幼兒了解媽媽的模樣,再深入了解媽媽對自己的愛(ài),然后再表達出來(lái)。通過(guò)整個(gè)活動(dòng)過(guò)程,培養了幼兒的觀(guān)察力,體驗了媽媽對自己的愛(ài),懂得感恩和惜福。使孩子們得到了意外的收獲和成長(cháng)。

  幼兒園母親節愛(ài)心教案 5

  活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)談話(huà)、討論、調查、記錄、繪畫(huà)等活動(dòng),初步了解媽媽們的生活、工作,增強幼兒對媽媽的自豪感。

  2、能夠與同伴大膽交流并進(jìn)行講述,激發(fā)幼兒熱愛(ài)媽媽的情感以及主動(dòng)為媽媽分擔的意愿。

  3、能大膽的介紹自己眼中的媽媽?zhuān)宄v述一件與媽媽有關(guān)的事情。

  4、積極地與同伴交流,分享,提高幼兒的口語(yǔ)表達能力。

  5、體驗節日的快樂(lè )氛圍。

  6、愿意積極參加活動(dòng),感受節日的快樂(lè )。

  活動(dòng)形式:

  1、晨間談話(huà)活動(dòng)圍繞感恩母親的話(huà)題:媽媽的生日、愛(ài)好習慣、我怎樣讓媽媽開(kāi)心等等。

  2、“我對媽媽知多少”記錄表。(501班和505班)——周四完成,周五展示在kt板上。

  媽媽最喜歡吃的水果。

  媽媽最喜歡的休閑活動(dòng)。

  你最?lèi)?ài)吃媽媽做的哪道菜?

  媽媽的.愿望是什么?

  3、我為媽媽來(lái)分擔。(503班和506班)——周五中午前展示出來(lái)。

  幼兒先講述媽媽每天要進(jìn)行的工作、家務(wù)等,再運用繪畫(huà)形式表現出愿意未媽媽分擔的場(chǎng)景,如為媽媽過(guò)生日、拿超市購物袋、講故事等等。

  4、我為媽媽尋找歡樂(lè )。(502班和504班)——周五中午前展示出來(lái)。

  請幼兒帶來(lái)一張6寸大小的和媽媽一起的歡樂(lè )照片,粘貼在繪畫(huà)紙上利用粘貼、繪畫(huà)、簡(jiǎn)單文字的形式進(jìn)行裝飾。

  活動(dòng)延伸:

  家庭作業(yè)可以是幫助媽媽完成一個(gè)心愿,并記錄在作業(yè)本上。

  課程推薦:

  詩(shī)歌《媽媽的手》

  視頻《母親的故事》

  幼兒園母親節愛(ài)心教案 6

  重點(diǎn):

  懂得感謝關(guān)心自己的人。

  難點(diǎn):

  能注意力集中地觀(guān)察阿姨的勞動(dòng)。

  目標:

  1、 能注意力集中地觀(guān)察阿姨的勞動(dòng)。

  2、 懂得感謝關(guān)心自己的人。

  準備:

  1、幼兒事先做好的大紅花。

  2、事先請保育員、營(yíng)養員協(xié)助做好準備。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、 介紹觀(guān)察任務(wù):

  通過(guò)談話(huà),引起幼兒觀(guān)察的興趣:

  “這么冷的天爸爸媽媽、叔叔阿姨為什么還要去上班呢?”

  “幼兒園里有哪些人不怕冷,很早就來(lái)幼兒園工作?我們分組去找一找、看一看!

  兩位教師分別帶幼兒去尋找。

  2、 觀(guān)察保育員、營(yíng)養員的工作:

  到廚房參觀(guān),引導幼兒觀(guān)察營(yíng)養員的工作。

  觀(guān)察保育員是怎樣不怕冷而辛苦工作的。

  師幼共同小結:營(yíng)養員、保育員阿姨真勇敢,為了讓小朋友能吃上干凈的、香噴噴的`飯菜,她們在冰冷的水里洗菜、淘米,不怕寒冷,真了不起。

  “營(yíng)養員、保育員阿姨真辛苦,我們應該對她們說(shuō)些什么呢?”

  幼兒聲音響亮地對阿姨說(shuō)一句感謝的話(huà),送上自己做的大紅花。

  3、 經(jīng)驗遷移:

  ——“我們怎樣做個(gè)不怕冷的好娃娃呢?”

  小結:早上起床,快快地穿衣、洗漱、吃飯,準時(shí)上幼兒園。

  幼兒園母親節愛(ài)心教案 7

  活動(dòng)目標:

  1、以畫(huà)像的方式表達愛(ài)媽媽的情感。

  2、學(xué)習畫(huà)人物頭像,能表現出媽媽的主要特征。

  3、了解節日的來(lái)歷,知道節日的日子及習俗,樂(lè )于參與節日的活動(dòng)。

  4、體驗與同伴集體過(guò)節日的快樂(lè )。

  活動(dòng)準備:

  1、我愛(ài)媽媽--教師出示自己媽媽的照片,告訴幼兒這是老師的媽媽。

  請幼兒看看媽媽的照片,每個(gè)小朋友都有媽媽?zhuān)粗?zhù)媽媽的照片就像看見(jiàn)媽媽一樣,心里特別高興。

  老師和小朋友都是媽媽生的,是媽媽辛辛苦苦把我們養大的,我們都愛(ài)自己的媽媽?zhuān)龑в變簩χ?zhù)媽媽的照片個(gè)別或集體說(shuō)一聲"媽媽?zhuān)覑?ài)你"。

  2、媽媽的畫(huà)像教師出示畫(huà)好的媽媽頭像,老師非常愛(ài)自己的媽媽?zhuān)m然有點(diǎn)老了,但在我心里她是最漂亮的媽媽?zhuān)覟樗?huà)了一張漂亮的畫(huà)像,你們看看像嗎?

  通過(guò)照片和畫(huà)像的對照,引導幼兒從發(fā)型、五官等局部特征進(jìn)行大致的.比較。

  3、我為媽媽畫(huà)像小朋友和老師一樣,都愛(ài)自己的媽媽。我們來(lái)為媽媽畫(huà)張像,畫(huà)出自己的媽媽和別人的媽媽不同的地方。

  同桌幼兒互相比較媽媽的照片,引導幼兒從發(fā)型和是否戴眼鏡等處進(jìn)行粗略比較。

  教學(xué)反思:

  讓孩子了解從媽媽?xiě)言械侥愠錾,是怎么一點(diǎn)一點(diǎn)把你養大,以及媽媽的工作、愛(ài)好和艱辛。讓孩子回家幫媽媽做力所能及的事來(lái)感恩媽媽。

  幼兒園母親節愛(ài)心教案 8

  一、活動(dòng)目標

  1、讓了解“母親節”,知道每年5月的第二個(gè)星期日是母親節,通過(guò)一系列的活動(dòng),讓孩子更加愛(ài)自己的母親。

  2、感悟自己成長(cháng)過(guò)程中媽媽所付出的艱辛,讓孩子懂得感激身邊的親人。

  3、會(huì )用自己的方式表達對媽媽的愛(ài),知道愛(ài)自己的媽媽?zhuān)没貓。并能為媽媽做一件事或送一件小禮物。

  4、體驗節日的快樂(lè )氛圍。

  5、體驗互相關(guān)心的`美好情感。

  二、活動(dòng)過(guò)程

 。ㄒ唬⿲牖顒(dòng):通過(guò)提問(wèn)導入活動(dòng)主題。

  1、教師開(kāi)場(chǎng)白:

  教師手拿母親之花——康乃馨,隨著(zhù)一首大家熟悉的歌曲《感恩的心》響起。

  師:小朋友看,這是什么花?(康乃馨)

  你們知道這個(gè)星期天是什么節日嗎?(母親節)

  2、母親節是誰(shuí)的節日?這朵花就是要送給媽媽的花。

  3、我們應該怎樣表示對媽媽的愛(ài)?

  4、如果我們想在媽媽進(jìn)門(mén)的時(shí)候,給媽媽遞上拖鞋,我們應該怎么做呢?

 。ǘ╆P(guān)鍵步驟。

  1、由老師示范正確的方法,邀請一位幼兒或教師一起做示范。

  老師可向示范者提示表演的步驟:媽媽開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái),雙方互相注視對方微笑、問(wèn)好:媽媽?zhuān)D赣H節快樂(lè )!

  小朋友從鞋柜取出拖鞋,放到地上(鞋跟的方向朝向媽媽?zhuān)耗量嗔,我幫您拿拖鞋?/p>

  2、幼兒學(xué)習朗誦《游子吟》。

  慈母手中線(xiàn),游子身上衣;

  臨行密密縫,意恐遲遲歸。

  誰(shuí)言寸草心,報得三春暉?

 。ㄈ┯變河懻。

  1、平時(shí)你都幫媽媽做些什么?

  2、在什么時(shí)候做的?

  3、你還可以幫媽媽做什么?

  4、除了幫媽媽做事以外,還有什么方法能夠表達我們對媽媽的愛(ài)?

 。ㄋ鸵粋(gè)自己做的小禮物、給媽媽表演個(gè)節目等)

  三、活動(dòng)結束

  1、結合主題“媽媽?zhuān)矣肋h愛(ài)您”開(kāi)展系列感恩主題教學(xué)活動(dòng):如語(yǔ)言活動(dòng)《想要媽媽的木木鴨》、社會(huì )活動(dòng)《媽媽愛(ài)我我愛(ài)她》、藝術(shù)活動(dòng)《感恩的心》等。

  2、利用晨間談話(huà)時(shí)間圍繞感恩話(huà)題進(jìn)行“媽媽?zhuān)矣肋h愛(ài)您”的主題談話(huà)。

  3、這段時(shí)間在班級播放一些感恩歌曲,積極營(yíng)造感恩氛圍。

  4、以繪畫(huà)的形式寫(xiě)一封信給媽媽?zhuān)?huà)面中表達自己對媽媽的愛(ài)。

  5、結合教學(xué)活動(dòng)《給媽媽的心愿卡》,幼兒繪制簡(jiǎn)單的心愿卡送給媽媽。

  6、回家開(kāi)展“我送媽媽一個(gè)吻”活動(dòng),唱一首感謝媽媽的歌曲,幫媽媽做一件力所能及的事。

  四、教學(xué)反思

  通過(guò)本次開(kāi)展的慶;顒(dòng),讓他們在活動(dòng)中,深刻地體會(huì )到媽媽工作很辛苦,要從內心去體諒媽媽?zhuān)斫鈰寢尩母冻,為媽媽做一些力所能及的事情。孩子們用自己的方法表達了對媽媽的愛(ài),也是讓孩子體會(huì )愛(ài)、接受愛(ài),讓孩子更多的去愛(ài)他人,從小擁有一顆善良的心。本次活動(dòng)的開(kāi)展,不僅激發(fā)了幼兒愛(ài)媽媽的情感,同時(shí)也提高了孩子們的主動(dòng)參與此類(lèi)活動(dòng)的主動(dòng)性。我們感受到德育教育應該從小抓起,從家庭抓起,讓孩子從小懂得關(guān)愛(ài)、懂得回報……讓感恩教育多溶于生活學(xué)習中!讓家長(cháng)漸漸重視家庭教育對孩子健康成長(cháng)的重要性。

  幼兒園母親節愛(ài)心教案 9

  目標:

  1、激發(fā)幼兒進(jìn)一步了解媽媽的欲望。

  2、讓幼兒初步嘗試"訪(fǎng)問(wèn)"這樣一種語(yǔ)言交流的形式。

  準備:

  活動(dòng)前教師已經(jīng)有過(guò)一次與訪(fǎng)問(wèn)有關(guān)的活動(dòng)。

  請幼兒帶一張媽媽的照片來(lái)幼兒園。

  活動(dòng)過(guò)程

  1、自由講述

  每個(gè)幼兒拿出媽媽的照片,和自己左右的同伴交流,談一談自己的媽媽。

  2、集中談話(huà)

  請個(gè)別幼兒介紹自己媽媽的情況。

  3、教師提出問(wèn)題:你們了解自己的媽媽嗎?你的媽媽是什時(shí)時(shí)候生日?媽媽最喜歡吃什么?媽媽最開(kāi)心的是什么?什么事情讓媽媽最煩惱?

  引導幼兒回家以后訪(fǎng)問(wèn)自己的媽媽?zhuān)黾訉寢尩牧私狻?/p>

  活動(dòng)評價(jià)

  幼兒充滿(mǎn)了對自己媽媽的感情,但是缺乏對媽媽的了解。介紹自己的'媽媽時(shí)僅僅局限在照片的場(chǎng)景,內容非常的單調。對于教師提出的關(guān)于媽媽的問(wèn)題也多半表示:不知道。但是他們對訪(fǎng)問(wèn)自己的媽媽還是非常感興趣。

  后續活動(dòng)設想

  讓孩子先對媽媽作一次訪(fǎng)問(wèn),增進(jìn)對媽媽的了解。豐富幼兒的認知。在得到孩子們的訪(fǎng)問(wèn)情況之后,確定下一步活動(dòng)計劃。

  幼兒園母親節愛(ài)心教案 10

  一、活動(dòng)主題:

  母愛(ài)無(wú)僵,我愛(ài)我親愛(ài)的母親,衷心地祝福天下所有的母親節日快樂(lè )!

  二、活動(dòng)目的:

  1、利用母親節進(jìn)行一次親子溝通活動(dòng),讓孩子們明白母親的辛苦,讓孩子學(xué)會(huì )感恩,讓愛(ài)不斷的流傳下去!

  2、體驗節日的快樂(lè )氛圍。

  3、通過(guò)討論,激發(fā)過(guò)節日的情感,知道要愉快、合理地過(guò)節。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年5月6日(周五)上午9:3011:00

  四、準備時(shí)間:

  20xx年4月12日5月5日

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  各班教室

  五、參加對象:

  全體幼兒和母親

  六、準備階段:

  1.從4月12日開(kāi)始,各班老師開(kāi)始教小朋友唱《小烏鴉愛(ài)媽媽》《魯冰花》《媽媽我要親親你》《我愛(ài)媽媽的眼睛》《泥娃娃》《捉泥鰍》等歌,大班老師可以教小朋友讀古詩(shī),如《游子吟》、《歲末到家》。老師可以把教師稍微打扮。

  2.父母給孩子講一些關(guān)于母愛(ài)的故事,帶孩子看一些親情教育片,如《淺藍深藍》《媽媽再愛(ài)我一次》《母女情深》。

  3.孩子在家學(xué)會(huì )幫父母做一些可以做的家務(wù)事。

  七、活動(dòng)過(guò)程:

  1.開(kāi)始階段:請母親們坐一排,孩子為媽媽獻唱歌曲:《小烏鴉愛(ài)媽媽》、《我的好媽媽》、《魯冰花》等。然后母親與孩子擁抱、起舞。5分鐘(在歌曲中進(jìn)行)(大班可以選一名優(yōu)秀的孩子朗頌詩(shī)句表達對母親的熱愛(ài)) 2、親子活動(dòng)時(shí)刻: A游戲:

  (1). “我與媽媽心有靈犀”

  游戲玩法:媽媽和孩子一起進(jìn)行。在一定的間隔距離中,每組拋完10個(gè)小橡膠球。比誰(shuí)接到的球多。必須由媽媽拋,小孩接球。只聽(tīng)預備開(kāi)始時(shí),孩子們雙手托住籃子,接住球最多的家庭勝利。

  (2).“獨木橋上的愛(ài)”

  A游戲玩法:在地上放一塊越一尺寬,2米長(cháng)的木板,媽媽和孩子面對面走到各自的'對面,但途中腳不能觸地,用時(shí)最少的可以得到獎勵。

  B親子合作時(shí)刻寶貝和媽媽一起東手做賀卡,做玩后評出優(yōu)秀作品并給予獎勵。孩子手持做好的卡片獻給媽媽?zhuān)舐暤膶寢屨f(shuō)一聲:“媽媽您辛苦了,我永遠愛(ài)您!”

  C真愛(ài)無(wú)限:

  在《同一首歌》的音樂(lè )聲中,孩子給母親送上鮮花,讓孩子說(shuō)出與父母在一起時(shí)自己最開(kāi)心的事,并邀請家長(cháng)代表發(fā)言,讓他們與孩子在一起時(shí)說(shuō)出自己最幸福的事,并提出一些自己對于教學(xué)方面的意見(jiàn)。

  八:活動(dòng)結束

  各班老師負責衛生的打掃,并抽時(shí)間一起討論這次活動(dòng)的閃亮與不足之處,為以后活動(dòng)的展開(kāi)做好準備。

  九:道具準備:

  獎勵物品(如小玩具,食物) 彩帶 氣球 小橡膠球 小籃子 剪刀 卡片 彩筆 鮮花 多媒體設備

  十:經(jīng)費預算:(略)

  幼兒園母親節愛(ài)心教案 11

  活動(dòng)目標:

  1、幼兒能夠知道5月的第一個(gè)星期天(本周日)是母親節,知道母愛(ài)的偉大。

  2、能夠用各種形式表達對媽媽的愛(ài)。

  3、體會(huì )媽媽的艱辛,培養幼兒尊重媽媽的`情感。

  4、愿意參加活動(dòng),感受節日的快樂(lè )。

  5、簡(jiǎn)單了解節日的來(lái)歷,知道其全稱(chēng)、日期和意義。

  活動(dòng)準備:

  彩紙、吸管、剪刀、雙面膠等

  活動(dòng)過(guò)程:

  1.出示康乃馨與孩子討論這朵花的名字與花語(yǔ)。

  2.幼兒觀(guān)察,老師示范制作。

  3.教師分發(fā)材料。

  4.教師和幼兒一起制作康乃馨

  5.幼兒共同欣賞制作的禮物,一起合影。

  6.回家把康乃馨送給好媽媽并對媽媽說(shuō)一句感謝祝福的話(huà)。

  教學(xué)反思:

  這次活動(dòng)讓孩子們懂得了如何跟媽媽表達愛(ài)意,知道了媽媽的艱辛,也讓幼兒動(dòng)手制作小禮物“花”來(lái)送給自己的媽媽。引發(fā)孩子愛(ài)媽媽?zhuān)鹁磱寢尩拿篮们楦,懂得了關(guān)心自己的媽媽。

  幼兒園母親節愛(ài)心教案 12

  一、活動(dòng)目標

  1、引導幼兒在設計賀卡的過(guò)程中感受動(dòng)手制作手工賀卡活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè )趣。

  2、幼兒通過(guò)基本的貼貼畫(huà)畫(huà),鍛煉其動(dòng)手能力和思維能力,最關(guān)鍵的是能開(kāi)發(fā)孩子的情商。

  3、引導幼兒夠根據提供的材料制作出自己所想的感恩賀卡,心存感恩與感謝,對媽媽表達愛(ài)意。

  4、大班幼兒在制作完成感恩賀卡之后,帶回家主動(dòng)送給媽媽作為節日禮物!并對媽媽說(shuō)母親節快樂(lè )。

  二、活動(dòng)準備

  1、相關(guān)的節日賀卡圖片

  2、材料包、膠水、各種顏色的`水彩筆

  3、課件《感恩賀卡》制作過(guò)程

  本次活動(dòng)的重要提示以及重難點(diǎn):

  1、老師需要注意的是,讓大班的幼兒用自己通過(guò)貼貼畫(huà)畫(huà),完成作品這次母親節賀卡手工制作,自己完成送給媽媽的禮物。

  2、本次活動(dòng)中教師還需注意,引導幼兒有創(chuàng )意地畫(huà)出圖案,不一定要很精致漂亮,但至少表達的意思要達到。

  3、在粘貼模切圖形的時(shí)候可以多折一下長(cháng)條紙,增加賀卡的立體感。

  三、活動(dòng)過(guò)程

  1、教師出示課件,引導幼兒進(jìn)入感知發(fā)現環(huán)節,進(jìn)入今天活動(dòng)的主題,贊美母親節。

 。1)教師引導幼兒欣賞兒歌動(dòng)畫(huà),感知賀卡在生活中的作用。

 。2)教師出示相關(guān)的節日賀卡圖片。你們見(jiàn)過(guò)什么樣的賀卡?是在哪兒見(jiàn)到的?又是誰(shuí)送給你的呢?

  2、教師繼續播放課件,帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入我要DIY創(chuàng )作環(huán)節。

 。1)在底紙上畫(huà)圖形的時(shí)候,教師提醒幼兒可以多用幾種顏色,避免畫(huà)面色彩單一。

 。2)出示材料包15,介紹要用到的材料。

 。3)教師將課件畫(huà)面定格在成品展示圖頁(yè)面,引導幼兒大膽描述賀卡的制作方法和步驟。

  3、教師播放“我要DIY創(chuàng )作”環(huán)節中的制作步驟,并開(kāi)始指導幼兒進(jìn)行手工操作。

 。1)將模切圖形粘貼在底紙上,再在底紙上裝飾一些圖案圖形,賀卡就做好了。

 。2)為體現和強調母親節的意義,可以把底紙粘貼在卡紙上,在卡紙內寫(xiě)上母親節相關(guān)祝福語(yǔ)。

  4、教師請幼兒分享自己的創(chuàng )作經(jīng)驗。在制作賀卡的時(shí)候遇到了哪些問(wèn)題?教師繼續帶幼兒欣賞作品和各種各樣的賀卡。

  四、活動(dòng)結束

  在制作完成感恩賀卡之后,帶回家主動(dòng)送給媽媽作為節日禮物!并對媽媽說(shuō)母親節快樂(lè )。

  而每當過(guò)節的時(shí)候,人們就會(huì )互送賀卡來(lái)聯(lián)絡(luò )彼此之間的感情。小朋友們可以在節日的時(shí)候給爸爸、媽媽、爺爺、奶奶制作一張特別的賀卡,感謝他們對你的精心照顧和付出。

  幼兒園母親節愛(ài)心教案 13

  活動(dòng)目標:

  1、體驗與媽媽一起勞動(dòng)的快樂(lè )。

  2、知道每年5月的第二個(gè)星期日為母親節。

  3、學(xué)會(huì )感恩,知道媽媽整天勞動(dòng)及接送孩子上幼兒園很辛苦,要珍惜媽媽的勞動(dòng),愛(ài)媽媽。

  活動(dòng)準備:

  1、做賀卡用的厚紙和一些彩紙。

  2、每人畫(huà)一張表達自己心愿的畫(huà),張貼到展板上。

  3、讓小朋友對媽媽和老師說(shuō)一句感恩的話(huà)和做一件有意義的事。

  4、錄音磁帶《世上只有媽媽好》、《感恩的心》。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、從5月4日起,利用一周的時(shí)間,每天早7:15 8:00播放《世上只有媽媽好》、《感恩的心》等歌曲,讓孩子們從一進(jìn)入幼兒園就能感覺(jué)到今天與以往的不同,融入到母親節即將到來(lái)的'氛圍中。

  2、5月4日孩子入園后,教師讓他們說(shuō)出今天來(lái)到幼兒園感覺(jué)與以往有什么不同?進(jìn)而對幼兒進(jìn)行感恩教育,初步了解母親節的來(lái)歷。

  3、5月5日,教師把事先制作的光盤(pán)播放給孩子們卡看,讓幼兒回憶并說(shuō)出自己的媽媽在家里是什么樣子的

  4、5月6日,幼兒畫(huà)出我心目中的媽媽?zhuān)园嗉墳閱挝贿M(jìn)行展覽,然后幼兒園組成評選小組,選出各班的優(yōu)秀作品,集中展出。

  5、我為媽媽做一件有意義的事。各班根據實(shí)際,制定計劃,然后付諸實(shí)施。例如結合幼兒園進(jìn)行的手足口病預防工作,小二班孩子教給媽媽正確的吸收方法,并用正確方法為媽媽洗手;中班則進(jìn)行小歌手比賽活動(dòng) 演唱媽媽的歌曲并為媽媽梳頭、洗腳;大班特地編排了歌頌媽媽的舞蹈《感恩的心》等,培養孩子愛(ài)媽媽、愛(ài)老師及愛(ài)周?chē)腥说那楦?/p>

  6、幼兒人人制做賀卡,母親節那天獻給自己的媽媽。

  7、展示活動(dòng)。5月8日,各班找出家長(cháng)代表參加母親節慶;顒(dòng)。

  活動(dòng)延伸:

  要求幼兒回家幫助媽媽做力所能及的勞動(dòng),體驗媽媽勞動(dòng)的辛苦,感恩媽媽?zhuān)氐接變簣@講給老師和小伙伴聽(tīng)。

  幼兒園母親節愛(ài)心教案 14

  一、活動(dòng)目的

  1、體會(huì )媽媽養育的辛苦,懂得感恩。

  2、用自己的方式為媽媽送去節日的祝福。

  3、幼兒用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做些力所能及的事情。

  二、活動(dòng)準備

  1、歌曲《我的好媽媽》;

  2、活動(dòng)PPT;

  3、收集媽媽勞動(dòng)的照片及幼兒幫助媽媽勞動(dòng)的照片。

  4、手工制作的材料每人一份。絲帶、白色卡紙、紅色顏料、彩色筆

  三、活動(dòng)時(shí)間

  xx月xx日

  四、活動(dòng)過(guò)程

  一、開(kāi)始部分:(配樂(lè )《我的好媽媽》)師:寶貝們,今天老師帶來(lái)了一首關(guān)于媽媽的歌,你們想聽(tīng)聽(tīng)嗎?(想)師:為什么要聽(tīng)這首歌呢?

  幼:因為媽媽要過(guò)節了。

  師:對了,因為媽媽要過(guò)節了,今天我們就要來(lái)學(xué)習媽媽過(guò)的這個(gè)日子哦,我們給這個(gè)日子取個(gè)名字吧。

  師:母親節

  二、基本部分

  1、觀(guān)看課件PPT

  2、感知媽媽一天的勞動(dòng)師:寶貝們,看看這是誰(shuí)?她在做什么呢?

  師:寶貝們,你們知道了媽媽是非常辛苦的,那你們在家就要乖乖的,不要惹媽媽生氣,你是怎樣感謝和關(guān)心照顧媽媽的`呢?

  幼:我會(huì )給媽媽倒水喝,我會(huì )給媽媽捶捶背,媽媽下班后給媽媽拿拖鞋。親親媽媽?zhuān)o媽媽唱歌、跳舞等讓媽媽高興。

  3、做關(guān)心媽媽的好孩子師:媽媽為了照顧我們,讓我們能夠健康成長(cháng),她付出了很多很多。那今天我們回家的任務(wù)是小朋友們幫媽媽做事的照片!局黝}墻創(chuàng )設】

  師;媽媽雖然很辛苦,但是小朋友們都能夠體諒媽媽的辛苦,關(guān)心媽媽、幫助媽媽?zhuān)瑡寢屧傩量嘈睦镆彩翘鸬。今天是媽媽的節日,接下?lái)讓我們一起用歌聲來(lái)表達對媽媽的愛(ài)!疚业暮脣寢尅

  4、手工【手工花朵】:

  制作手工卡片,送給媽媽。學(xué)會(huì )感恩,并對媽媽說(shuō)一聲:媽媽您辛苦了。

  5、錄制一份VCR

  幼兒園母親節愛(ài)心教案 15

  一、活動(dòng)目的

  1、通過(guò)半日家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng),讓家長(cháng)了解幼兒在園的學(xué)習生活情況,增進(jìn)家園互動(dòng),達到家園共育。

  2、豐富幼兒的認知,使幼兒了解5月份的第二個(gè)星期日是母親節。

  3、讓幼兒懂得體貼媽媽?zhuān)P(guān)心媽媽?zhuān)瑸閶寢屪鲇幸饬x的事,給媽媽過(guò)快樂(lè )的節日。

  4、體驗人們互相關(guān)心的美好情感。

  5、知道節日的時(shí)間、來(lái)歷和風(fēng)俗習慣,感受節日的氣氛。

  二、活動(dòng)準備

  1、家長(cháng)自帶剪刀;

  2、白紙、海綿紙、雙面膠;

  3、音樂(lè )《我的好媽媽》。

  三、重點(diǎn)

  1、通過(guò)活動(dòng)讓家長(cháng)了解幼兒在園的一日學(xué)習生活情況。

  2、加強家園聯(lián)系,增進(jìn)家長(cháng)與老師的`溝通,更好地了解幼兒的情況。

  3、通過(guò)親子游戲活動(dòng),提供一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長(cháng)之間感情的機會(huì )。

  四、活動(dòng)過(guò)程

  1、早接、晨間鍛煉

  2、綜合復習課、手指律動(dòng)、主題教學(xué)活動(dòng)

  3、早操活動(dòng)、親子游戲(小腳踩大腳)

  4、制作親子作品。

 。ㄒ唬└璩段业暮脣寢尅;

 。ǘ┯H子作品(制作鮮花,送給媽媽?zhuān)?/p>

 、沤處熃榻B美工材料,制作過(guò)程。

 、铺嵝炎⒁獍踩褂眉舻。

 、羌议L(cháng)與幼兒一起制作鮮花。

 、葘⒂H自作品送給媽媽。

 、山處熃o媽媽、幼兒拍合照。

  幼兒園母親節愛(ài)心教案 16

  設計意圖:

  世界上有一種情感,它與生俱來(lái),沒(méi)有條件,綿綿不絕,它就是母愛(ài)!母親,是世界上最偉大的人。五月,陽(yáng)光燦爛,暖風(fēng)拂面,那是因為在這親情融融的季節里,我們又一次迎來(lái)了“母親節”。在這溫馨的日子里,為了讓孩子們學(xué)會(huì )感激我們的媽媽對我們的養育之恩及培養孩子用行動(dòng)去表達對媽媽的愛(ài),進(jìn)一步激發(fā)幼兒對母親的濃濃愛(ài)意,增進(jìn)與家人的感情。學(xué)會(huì )從小關(guān)愛(ài)媽媽?zhuān)瑢W(xué)會(huì )感恩,特開(kāi)展“母親節”主題活動(dòng)。

  活動(dòng)目標:

  1、幼兒知道五月的第二個(gè)星期日是母親節。

  2、了解媽媽的辛勞,培養幼兒對媽媽的感激之情。

  3、用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情。

  活動(dòng)準備:

  1、晨間談話(huà)活動(dòng)圍繞感恩母親的.話(huà)題:媽媽的生日、愛(ài)好習慣、我怎樣讓媽媽開(kāi)心等等。

  2、教師和家長(cháng)共同給幼兒講述愛(ài)媽媽的一些故事。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、開(kāi)始部分:

  教師給幼兒介紹5月12日是母親節,這一天,我們要給媽媽送上最好的祝福。

  二、基本部分:

  1。教師提問(wèn):你想給自己的媽媽送上什么祝福呢?(幼兒自由討論)

  2。教師準備好制作好的禮物,“美麗的花朵”。

  幼兒觀(guān)察,你看見(jiàn)了什么。

  師:今天我們就來(lái)制作“美麗的花朵”

 。ń處熤v解花朵制作方法。)

  教師分發(fā)制作材料。教師和幼兒一起制作“美麗的花朵”

  三、結束部分:

  幼兒共同欣賞制作的禮物,一起和作品合影。

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