海洋里的魚(yú)公開(kāi)課教案
作為一名教師，很有必要精心設計一份教案，教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。我們該怎么去寫(xiě)教案呢？下面是小編幫大家整理的海洋里的魚(yú)公開(kāi)課教案，歡迎閱讀與收藏。
海洋里的魚(yú)公開(kāi)課教案1
活動(dòng)目標
1、喜歡參加美術(shù)活動(dòng)，感受繪畫(huà)的樂(lè )趣。
2、知道鯊魚(yú)、章魚(yú)、五彩魚(yú)的結構特點(diǎn)，并用繪畫(huà)表現出來(lái)。
3、初步學(xué)習組織畫(huà)面。
活動(dòng)準備
1、課件—海底世界
2、色的水彩，油畫(huà)棒等。
活動(dòng)過(guò)程
一、導入活動(dòng)，引起興趣。
教師：“小朋友，你們去過(guò)海底世界嗎？
老師也去了海底世界，看到海洋里的魚(yú)漂亮極了，我把它們的照片拍了下來(lái)，你們想看嗎？
二、欣賞課件—海底世界
教師介紹魚(yú)的形狀、顏色及海洋里的景色。
三、展示圖畫(huà)《海洋里的魚(yú)》，教師講解示范。
1、教師：“這是一張老師畫(huà)的海洋里的魚(yú)，上面有哪些魚(yú)？
�。忯~(yú)、章魚(yú)、五彩魚(yú)、飛魚(yú)等）
它們長(cháng)的什么樣？
2、分析魚(yú)的結構
教師：今天我們來(lái)學(xué)畫(huà)一張海底世界的圖吧。
�。�1）鯊魚(yú)。先畫(huà)一個(gè)長(cháng)長(cháng)的橢圓，后面不封口，再畫(huà)魚(yú)鰭、魚(yú)尾，
最后畫(huà)鯊魚(yú)的眼睛、嘴巴、鰓裂。
�。�2）章魚(yú)。先畫(huà)一個(gè)不封口的圓，在圓上畫(huà)章魚(yú)的眼睛、嘴巴，
最后畫(huà)章魚(yú)的觸手，是長(cháng)長(cháng)的橢圓，彎彎曲曲的，可以多畫(huà)幾個(gè)。
�。�3）五彩魚(yú)。先畫(huà)一個(gè)不封口的橢圓，畫(huà)出魚(yú)頭，再畫(huà)魚(yú)的眼睛，開(kāi)口處畫(huà)魚(yú)的嘴巴，
然后畫(huà)魚(yú)鰭，有背鰭、胸鰭、腹鰭，最后給五彩魚(yú)畫(huà)上美麗的花紋，可以是長(cháng)條、三角，也可以是圓圈。
四、幼兒作畫(huà)，教師指導。
教師：小朋友的可以用油畫(huà)棒來(lái)畫(huà)海底里的各種魚(yú)，然后用藍色的水彩涂在上代表一塊小小的'海洋。
畫(huà)的魚(yú)可以有大有小，有的游向左邊，有的游向右邊，有的在上，有的在下，魚(yú)的顏色可以涂得鮮艷些，海底還可以畫(huà)些什么呢？想想你在電視或書(shū)上看的海底世界，讓我們的海底世界更熱鬧！
1、教師適當指導能力差的幼兒畫(huà)鯊魚(yú)、章魚(yú)。
2、提醒幼兒安排好畫(huà)面；鼓勵幼兒均勻涂色。
3、提醒幼兒耐心的涂海水。
4、海底還可以畫(huà)些水草、珊瑚、貝殼，這樣畫(huà)面就豐富了�！�
五、總結評價(jià)，結束活動(dòng)。
將幼兒作品拼在一起，形成一幅大的“海底世界”，引導幼兒欣賞，并說(shuō)說(shuō)哪些魚(yú)畫(huà)得好，為什么。
海洋里的魚(yú)公開(kāi)課教案2
活動(dòng)目標
1．學(xué)習用目測的方法撕出海魚(yú)的外部輪廓。
2．能用各色紙撕成條狀、點(diǎn)狀，裝飾點(diǎn)綴廁面。
3．激發(fā)積極探索的愿望，體驗裝飾的樂(lè )趣。
4．培養幼兒的欣賞能力。
5．感受繪畫(huà)的趣味性，體會(huì )創(chuàng )作的快樂(lè )。
活動(dòng)準備
1．課件：海魚(yú)圖片多幅。
2．各色彩紙，糨糊若干。
活動(dòng)過(guò)程
1．教師示范用目測法撕海魚(yú)的外輪廓，引導幼兒仔細觀(guān)察、思考。
�。�1）教師：老師要給大家變個(gè)魔術(shù)！
請你們仔細看好，老師手里的紙會(huì )變成什么？怎么變的？
�。�2）教師小結：從魚(yú)頭開(kāi)始撕，并注意魚(yú)鰭、魚(yú)尾的位置。
2．教師出示海魚(yú)圖片，幼兒觀(guān)察。
教師：海魚(yú)身上有哪些漂亮的圖案？怎樣把之前我們撕好的海魚(yú)打扮得漂亮一些呢？
3．復習鞏固撕點(diǎn)狀物、條狀物的經(jīng)驗，啟發(fā)幼兒用各色紙撕成小塊粘貼在海魚(yú)身上進(jìn)行裝飾。
4．幼兒操作，教師巡回指導，并給予適當的幫助。
提醒幼兒在撕海魚(yú)的輪廓時(shí)要將紙撕得稍大些，不要撕成兩半。
5．在活動(dòng)室四周墻裙上張貼幼兒作品，相互欣賞，莆造海底世界的氛圍。
活動(dòng)建議☆區角活動(dòng)在美工區放置各種材料，讓幼兒鞏固練習撕貼、裝飾其他海底生物。
☆環(huán)境創(chuàng )設將收集的海魚(yú)圖片和幼兒的作品布置在活動(dòng)室，美化班級環(huán)境。
活動(dòng)反思：
1、導入部分提到了顏色、形狀，在指導幼兒制作的時(shí)候也應該圍繞顏色和形狀來(lái)進(jìn)行。
2、活動(dòng)的開(kāi)放性應該更強一些，讓幼兒更多自主創(chuàng )作的機會(huì )，允許幼兒有不同的創(chuàng )意，更好的體現魚(yú)的多樣性。
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