兩棵樹(shù)教案

　　作為一位不辭辛勞的人民教師，就不得不需要編寫(xiě)教案，教案是教學(xué)活動(dòng)的依據，有著(zhù)重要的地位。那么寫(xiě)教案需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編為大家整理的兩棵樹(shù)教案，歡迎大家分享。

兩棵樹(shù)教案1

　　活動(dòng)目標：

　　1、欣賞繪本內容，理解兩棵樹(shù)的純潔友誼，感受兩棵樹(shù)的離別與重逢。

　　2、觀(guān)察畫(huà)面，大膽猜測、表述繪本故事的情節內容。

　　3、懂得正確對待身邊的好朋友，珍惜朋友之間不可缺少的寶貴友誼。

　　活動(dòng)準備：

　　1、幻燈片《兩棵樹(shù)》

　　2、自制小人書(shū)（人手一份）

　　3、《兩棵樹(shù)》的錄音活動(dòng)過(guò)程：

　　一、幼兒自己閱讀小圖書(shū)，初步感受故事。

　　師：小朋友，你們身邊都有好朋友嗎？那你會(huì )和好朋友做些什么事情呢？

　　引出主題：你們說(shuō)的真不錯，今天啊老師還帶來(lái)了兩位好朋友，他們就藏在這本書(shū)里面，他們還發(fā)生了好多有趣的事情呢，你們想去看一看嗎？

　　幼兒自主閱讀小圖書(shū)。

　　要求：一頁(yè)一頁(yè)的翻，輕輕翻，自己看自己的，不交流。

　　二、結合幻燈片，利用觀(guān)察講述法，邊欣賞邊理解繪本內容，初步感受兩棵樹(shù)的離別與重逢。

　�。ㄒ唬�、兩棵樹(shù)的相處。

　　1、書(shū)看完了，現在能不能告訴我這兩個(gè)好朋友是誰(shuí)��？

　　2、引出故事的名字叫做《兩棵樹(shù)》

　　3、出示ppt2，引導幼兒觀(guān)察圖片，這兩棵樹(shù)長(cháng)的一樣嗎？（大樹(shù)高、鼻子長(cháng)，小樹(shù)矮、鼻子短）

　　4、師：這兩棵樹(shù)呢是很好很好的朋友，他們發(fā)生了什么事情呢？我們一起來(lái)看一看。

　　5、出示ppt3，師：這是什么季節呀？?jì)煽脴?shù)有什么變化？（春天來(lái)了，他們…一到冬天，他們…）

　　6、大樹(shù)和小樹(shù)一起做過(guò)許多事情，他們還會(huì )經(jīng)常比賽呢。

　　出示ppt4，瞧，它們在比賽什么呢？（請幼兒發(fā)揮想象說(shuō)一說(shuō)）師：像所有的樹(shù)一樣，它們比賽誰(shuí)最先回到春天……誰(shuí)的葉子最多呀？那，誰(shuí)贏(yíng)了？（小樹(shù)贏(yíng)了，原來(lái)大樹(shù)并不總是占先）出示ppt5，看，它們還在比什么呀？（它們還比賽誰(shuí)的枝上鳥(niǎo)兒更多、更會(huì )唱歌）他們在比賽的時(shí)候會(huì )說(shuō)些什么呀？心情怎么樣？從哪里看出來(lái)？

　　引導幼兒觀(guān)察大樹(shù)小樹(shù)的表情。

　　師：大樹(shù)和小樹(shù)為了分出勝負，互不相讓?zhuān)�還吵架生氣了，你覺(jué)得它們這樣做對嗎？你和好朋友之間會(huì )不會(huì )互不相讓呀？好朋友之間應該怎么相處？

　　小結：好朋友之間應該要謙讓?zhuān)�不能為了一點(diǎn)小事就吵架，意見(jiàn)不合時(shí)要商量。

　�。ǘ�）兩棵樹(shù)的分離。

　　1、出示ppt6看，發(fā)生了什么事？(原來(lái)，花園被人買(mǎi)走了，中間砌起了一道高墻，。。。)原來(lái)每天都見(jiàn)面的兩棵樹(shù)，現在還能見(jiàn)面嗎？?jì)煽脴?shù)的心情怎樣？幼兒觀(guān)察圖片，大膽說(shuō)一說(shuō)。

　　2、師：是呀，大樹(shù)覺(jué)得好孤獨，他的葉子也漸漸枯黃了。

　　大樹(shù)為什么覺(jué)得孤獨呀？（見(jiàn)不到小樹(shù)…）他的葉子為什么枯黃？（感到傷心，孤獨…）小結：原來(lái)沒(méi)有好朋友的陪伴，是那么的難過(guò)，那么的傷心，只有和好朋友在一起才是最快樂(lè )的。

　　3、看到大樹(shù)的葉子一天天枯黃，小樹(shù)的心情怎樣？那小樹(shù)會(huì )對大樹(shù)說(shuō)些什么呢？我們一起來(lái)安慰安慰他：“振作點(diǎn)��！我們一定會(huì )長(cháng)的超過(guò)高墻�！甭�(tīng)了小樹(shù)的安慰，大樹(shù)心里會(huì )有什么感覺(jué)？

　　小結：好朋友的話(huà)總會(huì )讓我們感覺(jué)到溫暖，讓我們在失望的時(shí)候充滿(mǎn)信心，這就是好朋友的力量。

　�。ㄈ�）兩棵樹(shù)的重逢。

　　1、那么兩棵樹(shù)還能再見(jiàn)面嗎？猜測。出示ppt7，他們見(jiàn)面了嗎？從哪里看出來(lái)的？

　　2、他們共同經(jīng)歷了一段長(cháng)長(cháng)的孤獨的時(shí)光，終于有一天，大樹(shù)看見(jiàn)了......

　　現在大樹(shù)的心情怎么樣呢？他會(huì )說(shuō)點(diǎn)什么話(huà)呢？（等一會(huì )兒！我快來(lái)了�。┠７麓髽�(shù)。

　　2.瞧，他們幸福的重逢了，大樹(shù)比以前更加高大了，小樹(shù)也不再那么矮小了。瞧，他們又在干什么了呀？（比賽誰(shuí)的枝頭綠葉更多，鳥(niǎo)兒更多。）不過(guò)你們看，他們還會(huì )因為比賽吵架嗎？為什么？從哪里看出？

　　3、出示ppt10，師：終于，他們的樹(shù)枝相互交疊，緊緊地擁抱在一起，誰(shuí)也不能使他們分離。幼兒模仿大樹(shù)小樹(shù)，擁抱在一起。

　　4、請幼兒說(shuō)一說(shuō)剛才和好朋友擁抱在一起的感受。

　　5、出示ppt11，看，他們還在不斷的成長(cháng)......

　　小朋友們，故事講到這里，大樹(shù)和小樹(shù)終于在一起了，你高興嗎？我們也為他們鼓掌吧。

　　三、配樂(lè )完整欣賞繪本錄音，進(jìn)一步體驗兩棵樹(shù)之間的寶貴友誼。

　　師：那我們完整的再來(lái)聽(tīng)一遍這個(gè)故事。

　　小朋友拿了小圖書(shū)兩兩交流。

　　師：請你和旁邊的好朋友一起來(lái)講一講這個(gè)故事。

兩棵樹(shù)教案2

　　活動(dòng)目標：

　　1、欣賞繪本內容，理解兩棵樹(shù)的純潔友誼，感受兩棵樹(shù)的`離別與重逢。

　　2、觀(guān)察畫(huà)面，大膽猜測、表述繪本故事的情節內容。

　　3、懂得正確對待身邊的好朋友，珍惜朋友之間不可缺少的寶貴友誼。

　　活動(dòng)準備：

　　《兩棵樹(shù)》ppt。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、故事導入，認識兩棵樹(shù)。（《找朋友》的游戲導入，認識自己的好朋友從而更好的認識兩棵樹(shù)）

　　1、今天，我們要講關(guān)于一對好朋友的故事，猜猜這對好朋友會(huì )是誰(shuí)呢？

　　2、講述：是的，在花園里，有兩棵樹(shù)，他們是一對好朋友。

　　3、這兩棵樹(shù)長(cháng)得一樣嗎？（大樹(shù)高、鼻子長(cháng)；小樹(shù)矮、鼻子短）

　　講述：一棵長(cháng)得高大，一棵長(cháng)得矮小。不過(guò)，小樹(shù)正在努力地長(cháng)高，長(cháng)得和大樹(shù)一樣高。

　　4、看！這對好朋友在打招呼呢，猜猜它們會(huì )說(shuō)些什么呢？

　　師幼扮演大樹(shù)和小樹(shù)，說(shuō)說(shuō)好朋友的話(huà)。

　�。�1）嗨，小樹(shù)，你好！

　�。�2）今天天氣真好，我們一起來(lái)玩長(cháng)高的游戲吧！

　�。�3）小樹(shù)，你要多加努力，和我長(cháng)得一樣高哦！

　�。�4）小樹(shù)，再見(jiàn)！

　　二、兩棵樹(shù)的友好與爭吵。

　　1、一天又一天，大樹(shù)和小樹(shù)之間發(fā)生了許多的事情。究竟它們發(fā)生了什么事情？它們會(huì )說(shuō)些什么呢？請你們和好朋友看著(zhù)圖片說(shuō)一說(shuō)。

　　2、它們發(fā)生了什么事情？它們會(huì )說(shuō)些什么呢？

　　個(gè)別幼兒說(shuō)一說(shuō)；好朋友演一演，感受兩棵樹(shù)的純潔友誼。

　�。�1）春天來(lái)了，它們的枝頭開(kāi)滿(mǎn)了鮮花。

　�。�2）冬天來(lái)了，它們的枝頭又落滿(mǎn)了雪花。

　�。�3）像所有的樹(shù)一樣，它們比賽誰(shuí)的葉子長(cháng)得更綠、更多。不過(guò)，大樹(shù)有時(shí)也比不過(guò)小樹(shù)。

　�。�4）它們還比賽誰(shuí)的枝頭上鳥(niǎo)兒更多、更會(huì )歌唱。為了分出勝負，它們有時(shí)互不相讓。

　　3、為了比賽，大樹(shù)和小樹(shù)這樣吵架，你們覺(jué)得它們對嗎？好朋友之間應該怎樣相處呀？

　　三、兩棵樹(shù)的離別。

　　1、講述：有一天，花園被人買(mǎi)走了，中間砌起了一道高墻，高墻擋住了兩棵樹(shù)彼此的目光。大樹(shù)感到好孤獨。小樹(shù)在墻那邊安慰大樹(shù)說(shuō)：振作點(diǎn)��！我們一定會(huì )長(cháng)得超過(guò)高墻！大樹(shù)的葉子漸漸枯黃，它們共同經(jīng)歷了一段長(cháng)長(cháng)的孤獨的時(shí)光。

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