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中班游戲公開(kāi)課小幫手教案

時(shí)間:2022-04-01 19:30:55 教案 我要投稿

中班游戲公開(kāi)課小幫手教案

  在教學(xué)工作者開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)前,時(shí)常需要用到教案,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。教案要怎么寫(xiě)呢?以下是小編整理的中班游戲公開(kāi)課小幫手教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

中班游戲公開(kāi)課小幫手教案

中班游戲公開(kāi)課小幫手教案1

  【設計思路】

  前一階段圍繞我家的人開(kāi)展了一系列活動(dòng),孩子們了解了爸爸媽媽的工作、爸爸媽媽小時(shí)侯的故事,特別是恰逢母親節,通過(guò)夸夸我的好媽媽?zhuān)瑸閶寢屩谱鞫Y物等活動(dòng)提升了孩子愛(ài)媽媽的情感,孩子們萌發(fā)了一種想為媽媽做事的愿望。同時(shí),預防非典也是當前孩子們的一個(gè)熱點(diǎn),他們對幼兒園、班級、家中防非;的簡(jiǎn)單措施有了初步了解,對于預防、消毒的物品也產(chǎn)生了興趣。

  結合以上兩點(diǎn),我預設這次活動(dòng),以幫媽媽選購消毒、預防用品為前提,以游戲實(shí)踐為途徑,幫助幼兒認識了解消毒、預防非典的物品,擴展防非知;同時(shí)滿(mǎn)足孩子為媽媽做事的愿望。

  【活動(dòng)目標】

  1、初步認識、了解消毒、預防非典的物品,擴展有關(guān)防非的知識。

  2、在購物過(guò)程中嘗試解決簡(jiǎn)單的數量問(wèn)題。

  3、滿(mǎn)足幼兒為媽媽做事的愿望。

  5、積極參與數學(xué)活動(dòng),體驗數學(xué)活動(dòng)中的樂(lè )趣。

  6、了解多與少的相對性。

  【活動(dòng)準備】

  1、防非物品、其他食品包裝盒。

  2、每一物品上貼上價(jià)格標簽(5以?xún)?

  3、購物籃,自制紙幣。

  【活動(dòng)過(guò)程】

  (一)導入母親節我們想了很多辦法為媽媽做事,現在母親節過(guò)了,我們還要為媽媽做事嗎?為什么?

  (二)啟發(fā)游戲

  1、以媽媽的煩惱(媽媽想買(mǎi)預防非典的消毒等用品和增加抵抗能力的食品,可是媽媽上班沒(méi)時(shí)間)啟發(fā)幼兒幫媽媽購物。

  引導:媽媽為什么要買(mǎi)消毒用品和增加抵抗能力的食品?

  2、幼兒領(lǐng)錢(qián)。

  要求:每人拿5元錢(qián)(老師準備1元、2元、3元、4元面值的紙幣)

  引導:你用什么辦法拿到5元錢(qián)的?如:XXX拿了1元錢(qián),還要拿多少錢(qián)才到5元?

  3、討論購物注意點(diǎn)。

  引導:買(mǎi)東西的時(shí)候要注意什么?

  (1)買(mǎi)什么?(預防非典的消毒用品和增加抵抗能力的食品)

  (2)怎么買(mǎi)?(價(jià)錢(qián)、禮貌用語(yǔ)、買(mǎi)的東西少于或等于5元錢(qián))

  (三)幼兒操作

  1、觀(guān)察幼兒在挑選物品時(shí)出現的問(wèn)題,啟發(fā)幼兒間相互檢查。

  2、了解幼兒交易情況,引導幼兒了解所選物品價(jià)格與自己擁有錢(qián)數的關(guān)系。

  (四)交流

  1、相互檢查所購物品。

  2、說(shuō)說(shuō)買(mǎi)了什么,有什么用,注意什么?(抓住有價(jià)值的`話(huà)題,擴展討論;幫助幼兒區分食品和用品兩類(lèi))。

  (五)延伸

  我們幫媽媽買(mǎi)好了東西,媽媽很高興,接下來(lái)我們可以幫媽媽做什么?

  教學(xué)反思:

  課堂環(huán)節緊湊,幼兒在輕松的環(huán)境下享受,由于在游戲過(guò)程中,我講游戲規則不到位,導致幼兒在游戲過(guò)程有的搗亂,氣氛太過(guò)度的活躍,導致我控制不住場(chǎng)面。今后我要加強本班的游戲規則的培養,是幼兒愉快、友好的分享游戲樂(lè )趣。

中班游戲公開(kāi)課小幫手教案2

  游戲目的:

  1、發(fā)展幼兒間合作與比賽并重的能力。

  2、能與同伴一起進(jìn)行集體舞表演,從中感受合作的樂(lè )趣。

  3、通過(guò)游戲提高幼兒追趕奔跑能力及反應的靈敏性。

  4、增強幼兒的規則意識,提高自己的自控能力。

  游戲準備:

  (材料)

  1、蘋(píng)果、生梨頭飾各一個(gè)

  2、手絹一塊,小圓墊與游戲人數一樣多。

  游戲人數:

  中班幼兒11—13人。

  游戲過(guò)程:

  一、準備運動(dòng)

  幼兒排成四組,跟隨教師的口令進(jìn)行活動(dòng)前的一系列活動(dòng)準備。然后交代游戲規則:幼兒自由組隊,每組自選一名有能力的幼兒當組長(cháng),進(jìn)行游戲指導。

  二、大串燒

  幼兒自由結伴組隊,圍成一個(gè)圓圈,邊拍手邊念:“乒呀乒頭噶”,連續三次,以最后一次為準,出手心的幼兒為一組,出手背的幼兒為一組,兩組進(jìn)行拔河比賽,贏(yíng)的那組上的幼兒自由推選出兩名幼兒,一名幼兒做蘋(píng)果,一名幼兒做生梨,其余幼兒手拉手邊念《蘋(píng)果、生梨》兒歌邊進(jìn)行游戲,當念到"你想吃啥"時(shí)當蘋(píng)果、生梨的兩名幼兒用手套住一名幼兒,問(wèn)他:“蘋(píng)果、生梨你想吃啥?”該幼兒自由選擇,游戲依次類(lèi)推。游戲結束后,兩組幼兒進(jìn)行拔河比賽,贏(yíng)的那組上的幼兒自由推選出一名幼兒做丟手絹的人,其余幼兒圍成圓圈蹲下,大家一起和丟手絹人唱丟手絹歌,唱到:"輕輕地放在小朋友的后面"時(shí),丟手絹人把手絹放在其中的一名幼兒后面,該幼兒發(fā)現手絹后馬上去追丟手絹人,抓住后兩人在圓圈中間進(jìn)行《石頭、剪子、布》游戲,贏(yíng)的幼兒做丟手絹人,游戲依次類(lèi)推,直到每個(gè)幼兒都能輪到為止。

  三、游戲小結

  教師用獎勵小紅花的方法表?yè)P做游戲認真的幼兒,鼓勵沒(méi)有得到大紅花的幼兒下次繼續努力。

  教學(xué)反思:

  游戲是幼兒的生命,幼兒愛(ài)游戲,活動(dòng)中,幼兒情緒很高,他們在生動(dòng)、活潑、愉快的情緒中積極、主動(dòng)地進(jìn)行鍛煉,充分體現了幼兒是活動(dòng)的主體,活動(dòng)量適中,是一節成功的游戲教學(xué)課。

  3、中班音樂(lè )游戲公開(kāi)課小星星教案反思

  動(dòng)作建議音樂(lè )A部分:雙手做眨眼睛的動(dòng)作。

  音樂(lè )B部分:身體創(chuàng )編圈圈舞的。

  音樂(lè )A部分:感受重音,雙手從上至下洗澡動(dòng)作。

  音樂(lè )C部分:小手握拳做流星,在空中劃流星的弧度。

  游戲玩法建議在音樂(lè )欣賞的后半部分增加了魔法棒變星星的游戲,因此活動(dòng)前要進(jìn)行安全教育:教育幼兒不要用眼睛直接看強光。(如太陽(yáng)光,手電筒的光等)二、教學(xué)活動(dòng)建議【活動(dòng)準備】

  激光筆人手一個(gè)

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