小班數學(xué)教案認識里外

　　作為一名辛苦耕耘的教育工作者，時(shí)常需要編寫(xiě)教案，教案是教學(xué)藍圖，可以有效提高教學(xué)效率。來(lái)參考自己需要的教案吧！下面是小編為大家整理的小班數學(xué)教案認識里外，希望對大家有所幫助。

　　活動(dòng)目標：

　　1、學(xué)習正確分辨里外。

　　2、鞏固5以?xún)鹊臄盗康恼J識。

　　3、能將操作材料收拾好。

　　4、引導幼兒積極與材料互動(dòng)，體驗數學(xué)活動(dòng)的樂(lè )趣。

　　5、培養幼兒比較和判斷的能力。

　　指導要點(diǎn)：

　　指導幼兒正確分辨里外。

　　環(huán)境資源：

　　幼兒經(jīng)常生活的環(huán)境，如教室里、外。

　　活動(dòng)準備：

　　桌子一張，玩具小雞5只，籃子一個(gè)。

　　第一、二、三組：幼兒操作材料第7頁(yè)。第四、五、六組：人手一只分類(lèi)盒，一小盤(pán)內有兩種動(dòng)物卡片和相對應食物卡若干。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、集體活動(dòng)。

　　1、學(xué)習分辨里外，感知5以?xún)葦盗�，出示一籃小雞。老師：這兒有什么?小雞在哪里?我們一起來(lái)數一數，(邊數邊將小雞拿到桌上)，一共有幾只小雞?現在小雞在哪里?小雞在外面玩累了，要回家了，一只小雞回家了(把小雞從桌上放回籃子)，兩只小雞……現在小雞在哪里?

　　2、進(jìn)一步感知里外。小朋友請你們想一想，想在我們在哪里?做早操時(shí)我們在哪里?吃飯是我們在哪里?

　　二、小組活動(dòng)。

　　第一、二、三組看這張卡片，看看圖上有什么?再把汽車(chē)外面的東西圈起來(lái)。

　　第四、五、六組交替排序。請小朋友們看看盤(pán)子里是什么?應該怎樣給小動(dòng)物排隊?一個(gè)xx，一個(gè)xx，小動(dòng)物排完后，在給他們送吃的，最后說(shuō)一說(shuō)小動(dòng)物是怎樣排隊的.。動(dòng)物又是怎樣排隊的?

　　請完成一組游戲的小朋友換另外一組游戲。

　　三、評價(jià)活動(dòng)：

　　展示幼兒的作業(yè)。

　　活動(dòng)反思：

　　在操作活動(dòng)時(shí)，要注意培養幼兒良好的操作習慣，表?yè)P將操作材料收拾得整齊的幼兒。

【小班數學(xué)教案認識里外】相關(guān)文章：

中班數學(xué)教案認識硬幣03-14

大班數學(xué)教案認識尺子03-16

大班數學(xué)教案認識鐘表03-15

中班數學(xué)教案認識梯形03-14

大班數學(xué)教案認識日歷03-16

中班數學(xué)教案認識梯形03-14

小班數學(xué)教案乘車(chē)03-11

小班蒙氏數學(xué)教案03-16

小班下冊數學(xué)教案02-28

小班說(shuō)課設計《認識數》11-18